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文档简介
2025届山东新泰莆田市级名校中考押题生物预测卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、近年来,在我国的出现的“超级细菌”,让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用。由“超级细菌”引发的感染和导致的死亡急剧上升。该类事件产生的主要原因是A.抗生素的生产质量急剧下降 B.抗生素引发人体的过敏反应C.“超级细菌”已经变异成为病毒 D.滥用抗生素导致细菌抗药性不断增强2、比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是A.藻类植物都是单细胞水生植物 B.石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化C.桫椤是国家一级保护的裸子植物 D.藻类植物、苔藓植物属孢子植物3、我们平时食用的甘蔗、带壳的瓜子、胡萝卜,分别属于()A.根种子果实 B.茎种子果实 C.茎种子根 D.茎果实根4、“试管婴儿”和“克隆动物”的生殖方式分别是()A.都属于有性生殖 B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖C.都属于无性生殖 D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖5、下列关于单细胞生物的叙述,错误的是()A.整个身体只由一个细胞构成 B.能够趋利避害,适应环境C.能够独立生活 D.不能进行呼吸、生殖等复杂的生命活动6、下列有关体育运动与健康关系的说法正确的是A.经常参加体育锻炼,可以使呼吸肌力量增强,胸廓运动幅度加大,肺活量增加B.青春期是身体发育和智力发展的关键期,应减少运动,避免不必要伤害C.经常参加体育锻炼,心肌力量增强,血管壁弹性增大,心率加快D.参加体育运动可强身健体,对营养物质的需求也比不参加体育运动的人少7、将盆栽天竺葵放在黑暗环境一昼夜后,用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来(如图所示),置于阳光下照射一段时间后,摘下叶片,经脱色后滴加碘液,发现叶片的未遮光部分变为蓝色.下面分析,你认为正确的是()A.把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过光合作用消耗掉原有的有机物B.本实验可以证明光合作用是在叶绿体中进行的C.滴加碘液后发现,叶片未遮光部分变为蓝色,说明光合作用产生了淀粉D.该实验不能证明光合作用需要光8、制作面包需要面粉和酵母菌等原料。下列说法不正确的是()A.制作面包需要严格的无氧条件 B.无氧条件下,酵母菌把葡萄糖转变成酒精C.酵母菌发酵需要适宜的温度 D.酵母菌产生二氧化碳使面团膨大松软9、“西湖春色归,春水绿于染”,所描述的生物基本特征是()A.生活需要营养 B.遗传和变异C.生长和繁殖 D.对外界刺激作出反应10、下列现象属于不可遗传变异的是()A.番茄的果皮有红色和黄色 B.经常在野外工作的人皮肤黑C.家兔的毛色有白色和黑色 D.豌豆的茎有高茎和矮茎11、下列关于遗传和变异的叙述,正确的是()A.转基因超级鼠的获得说明了性状控制基因B.生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子,由此可判断惯用右手一定是显性性状C.父亲X染色体的某一基因传给儿子的几率为0%D.南橘北枳是可遗传的变异12、区别蚯蚓前端和后端的主要依据是()A.体节 B.环节 C.环带 D.体带13、一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配制了不同浓度的酒精进行了实验,并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。该实验的变量是溶液浓度清水酒精浓度1℅3℅5℅8℅10℅心跳次数353030242221A.温度 B.水蚤 C.酒精浓度 D.空气14、下列不能遗传的性状是()A.具有皱裂的豌豆 B.带有绿色的豌豆C.习惯用右手写字 D.因不小心创伤而遗留的伤疤15、下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是()A.贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多B.在树林中比在空地上感觉凉爽、空气清新C.萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变混浊D.进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺16、“海带炖排骨”和“紫菜蛋花汤”是人们喜爱的佳肴,海带和紫菜都属于()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物17、下图示制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤示意图,制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是()A.①② B.②③ C.③④ D.④①18、下列有关生物多样性的叙述中,正确的是()A.生物多样性是指生态系统的多样性B.将生物进行分类只需要根据生物之间在形态结构上的相似程度C.同属中的共同特征比同科中的共同特征少D.生物多样性受到威胁的主要原因是人类活动对生物的生存环境造成了改变和栖息地的丧失19、玉米种子在萌发过程中,能量来源于()A.子叶B.胚乳C.胚根D.胚芽20、如图是小俊解剖一朵花后绘制的结构图,下列说法正确的是()A.①是雄蕊 B.④将发育成果实C.③是花的主要结构 D.这朵花只能自花传粉21、下列各项中属于生物的是()A.机器人 B.珊瑚虫 C.石钟乳 D.珊瑚礁22、在观察小鱼尾鳍血液流动的实验中,我们可以发现一些血管中红细胞只能单行通过。对这些血普描述正确的是()A.管壁极薄,仅由内外两层上皮细胞构成B.管壁的内面有瓣膜C.结构特点与其适于物质交换的功能相适应D.管内血被流动速度较快23、依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是()A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2B.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物C.类群1中的病毒,它必须寄生在其他生物的话细胞中才能生活和繁殖D.1.2.3类群都能进行光合作用和呼吸作用24、如图表示人体血液流经血管a、b、c时,血液含氧量与血压的变化,下列有关叙述正确的是()A.a中的血液来自心脏的左心室B.与a相比,c管壁厚,弹性大C.a中的血液是静脉血,c中的血液是动脉血D.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管25、我们应该选择健康的生活方式努力提高生活质量。下列生活习惯不健康的是()A.按时作息,生活有规律 B.积极参加体育锻炼C.只喝饮料不喝水 D.合理营养,平衡膳食26、人的能卷舌是由显性基因(D)决定的,不能卷舌是隐性基因(d)决定的,如果一对能卷舌的夫妇生下了一个不能卷舌的男孩,那么这对夫妇的基因型是()A.DD和DDB.DD和DdC.Dd和DdD.Dd和dd27、我国煤炭资源丰富,煤的形成主要与古代的什么植物有关A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物28、生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施,不合理的是()A.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸C.受伤时若出现喷射状出血,要压迫伤口的远心端进行止血D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”29、西瓜堪称“瓜中之王”,是葫芦科双子叶开花植物,原产于非洲,唐代引入新疆,五代时期引入中土。关于西瓜的叙述,正确的是()A.西瓜属于被子植物,有双受精现象,胚乳提供胚芽萌发所需的养料B.西瓜属于果实,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的C.在西瓜迅速膨大的季节,植株吸收的水分大多进入细胞的液泡中D.西瓜脂肪含量低,含糖量高,这些成分主要在胃和小肠中被吸收30、下图是人体胚胎发育的部分阶段,相关叙述正确的是()A.受精卵是在子宫中形成的B.①、②是细胞分裂过程,分裂时细胞质先分成2份,随后细胞核分成2个C.③过程中会形成不同的组织D.①、②、③过程中细胞内的遗传物质发生了改变31、对外界刺激有反应是生物的基本特征之一.下列不属于该基本特征的是()A.大豆种子浸在水中会膨胀发软B.人体受到外界抗原刺激会产生抗体C.蜗牛受到触碰会缩回壳内D.向日葵的花盘受太阳影响会向日转动32、下列哪项不属于生物的多样性A.物种的多样性 B.遗传基因的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的多样性33、雷达是仿生研究成果之一,其发明创意来自于()A.蜘蛛的结网B.蝙蝠的回声定位C.乌龟的背甲D.萤火虫的荧光34、猫的体细胞中含有38条染色体,那么猫的受精卵中染色体的数目为()A.38对
B.19对
C.19条
D.76条35、每年3月12日是中国的“植树节”。为了提高树苗成活率,从有利于植物生活的角度应该采取的措施是()①带土移栽②去掉部分叶片移栽③在阳光充足的中午移栽④保留所有叶片移栽A.①② B.③④C.①③ D.①③④36、阅读下列实验资料并分析回答问题:资料一:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物。资料二:把一块牛肉分成大小相同的三块,分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中,然后作如下处理和保存:从行为的获得途径看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____。蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____。若要证明“细菌能分解有机物”,则只能选择甲组与_____组进行对照实验。甲、乙、丙三组中,牛肉块会腐烂的有_____。37、近年来,越来越多的家庭喜欢养狗,这为狂犬病传播带来隐患,全国狂犬病发病率有上升趋势。狂犬病发病后的死亡率极高,专家提醒:如果被狗咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗。分析资料,回答下列问题。狂犬病是由狂犬病病毒引起的传染性疾病,从传染病的角度来看,狂犬病病毒属于___________________;从传染病流行的三个基本环节看,携带狂犬病病毒的狗属于____________。狂犬病病毒结构简单,没有细胞结构,只有____________外壳和内部___________构成。从免疫的角度看,注射到人体内的狂犬病疫苗属于_________,通过注射狂犬病疫苗获得的免疫属于____________免疫。38、某班同学对人群中有耳垂和无耳垂(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到如表数据.请回答相关问题:组别父母性状调查的家庭数子女性状父母有耳垂无耳垂1有耳垂有耳垂6247152无耳垂无耳垂560563有耳垂无耳垂7753244无耳垂有耳垂806416(1)从第1组的结果可以推测出______耳垂是隐性性状.(2)第2组中的某个家庭,再生一个有耳垂孩子的可能性是______.(3)第3组中,母亲的基因组成为______,父亲的基因组成为______.39、填写下面植物细胞和动物细胞结构图中各部分的名称并思考回答问题:①_____②_____③_____④_____⑤_____结构①的功能是_____作用和控制_____的进出。结构②里面含有_____物质。[_____]以内,[_____]以外的结构叫③。起保护和支持作用的是[_____]_____。动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于:没有[_____]_____,并且细胞质里没有[_____]_____和_____。40、下表表示人体吸气和呼气时各气体成分的含量;图为人体血液循环示意图,根据下表及图示提供的信息回答问题:(1)上表B气体中二氧化碳的含量明显增加,增多是二氧化碳最终来自于图中的________。图中肺泡处能够表示该成分的是________(填“a”或“b”)。(2)血液从⑦流到⑧后,血液中尿素的含量会________。(3)餐后半小时,上图⑧内流动的血液中营养物质的含量明显________,此时,胰岛分泌的胰岛素的含量会________。
参考答案1、D【解析】
超级病菌是对所有抗生素具有抗药性的细菌的统称;能在人身上造成浓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死。这种病菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力,而是它对普通杀菌药物--抗生素的抵抗能力,对这种病菌,人们几乎无药可用。【详解】滥用抗生素是出现超级细菌的原因;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌;但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了,就出现了现在所谓的“超级细菌”。【点睛】理解掌握达尔文和自然选择学说是解答此题的关键。2、D【解析】藻类植物既有单细胞如衣藻,也有多细胞的如水绵等,大多是水生植物,A错误;石花菜属于藻类植物,无根茎叶的分化,葫芦藓属于苔藓植物,有茎和叶的分化,B错误;桫椤是国家一级保护的蕨类植物,C错误;藻类植物、苔藓植物用孢子繁殖,属孢子植物,D正确。3、D【解析】
一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,据此解答。【详解】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,根茎叶属于营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,我们平时食用的甘蔗属于茎,壳带的瓜子属于果实;胡萝卜二年生草本植物,以肉质根作蔬菜食用,D正确。4、B【解析】试题分析:试管婴儿是通过体外受精,胚胎移植产生后代的胚胎工程。属于有性生殖。克隆动物是发挥动物细胞核的全能性。属于无性生殖。考点:有性生殖和无性生殖。5、D【解析】
单细胞生物只由单个细胞组成,具有一般细胞的基本结构,主要分有核和无核的单细胞,但也有其本身的特殊结构,如纤毛等,无组织、器官等层次结构。单细胞生物具有生命现象,能独立地完成一般器官所能完成的生理功能,如营养、呼吸、排泄、运动、生长、生殖,对外界刺激作出反应等生命活动。单细胞生物种类很多,分布广泛。【详解】单细胞生物整个身体只由一个细胞构成,A正确。生物都能够对外界刺激作出反应,这是生物的基本特征,单细胞生物能够趋利避害,适应环境,B正确。由于单细胞生物可以完成一系列生存必须的生命活动,所以可以独立生活,C正确。单细胞生物虽然只由一个细胞构成,个体微小,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,D错误。【点睛】本题考查的关键是掌握单细胞生物的概念和特征。6、A【解析】试题分析:经常参加体育锻炼,可以增强呼吸肌的收缩力,胸廓运动幅度增大,肺活量增加,功能增强,选项A正确;青春期是身体发育和智力发育的关键时期,应该加强锻炼,注意锻炼安全的发生,选项B不正确;经常参加体育锻炼,每博输出量增加,心肌功能增强,心率变慢,可以提高心脏的功能。选项C不正确;体育锻炼可以强身健体,需要及时补充营养物质,消耗更可多的营养物质,选项D不正确。故选A。考点:本题考查体育锻炼对人体身长发育的影响。7、C【解析】
(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色;实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素,关键是确定控制实验变量、设置对照实验;(2)呼吸作用的公式:有机物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用分解有机物,光合作用制造有机物。【详解】A、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用消耗掉原有的有机物(淀粉),这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,故A错误;B、用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖起来的目的是设置对照,该实验中的变量是光照,实验结论可以证明光合作用需要光,不能证明光合作用是在叶绿体中进行的,故B错误;C、碘遇到淀粉变蓝色,因此滴加碘液后发现,叶片未遮光部分变为蓝色,说明光合作用产生了淀粉,故C正确;D、被遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不变蓝色还是棕色;未被遮光的部分能接受光照,能进行光合作用制造淀粉,因此该实验能证明光合作用需要光,故D错误。【点睛】本题主要考查绿叶在光下制造有机物的实验。理解掌握《绿叶在光下制造有机物》实验的步骤及注意事项是解答此题的关键。8、A【解析】试题分析:在无氧的条件下,酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,在有氧时会产生水和二氧化碳,二氧化碳遇热膨胀使面团变得膨大松软。酵母菌的发酵作用需要适宜的温度。故选A考点:本题考查的是酵母菌的无氧呼吸。9、C【解析】
生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】藻类植物结构简单,无根、茎、叶飞分化,细胞内含叶绿体,湖水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得湖水呈现出绿色,因此,“西湖春色归,春水绿于染”,这句诗描写的是藻类植物的生长和繁殖。故选C。【点睛】本题考查的是生物的基本特征,解此题的关键是理解生物的基本特征。10、B【解析】经常在野外工作的人皮肤变黑,属于由于环境条件改变,而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。11、C【解析】
基因控制生物的性状;相对性状有显性性状和隐性性状之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状。变异可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。【详解】A.转基因超级鼠体积增大(个体大小是一种性状)是大鼠生长激素基因作用的结果,由此得出基因控制性状,A错误。B.父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子,不能判断惯用右手一定是显性性状。当惯用左手是显性性状,基因用A表示,那么隐性性状惯用右手的基因就是a。当父亲惯用左手的基因组成是Aa,母亲惯用右手的基因组成是aa时,所生孩子惯用右手的概率就是50%,B错误。C.人的性别遗传过程如图:
从性别遗传图解看出,父亲的Y染色体一定遗传给儿子,父亲的X染色体一定遗传给女儿。因此,父亲X染色体上的某一基因传给儿子的可能性是0,C正确。D.“南橘北枳”是由环境变化引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异,D错误。故选C。【点睛】此题考查的是基因控制性状,人的性别遗传和生物的变异等知识,注意掌握。12、C【解析】
在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大,光滑,称为环带,与蚯蚓的生殖有关,是区别蚯蚓前后端的标志。【详解】蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。13、C【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。从表格中看出,唯一不同的量是酒精浓度,因此该实验的变量是酒精浓度。【点睛】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。14、D【解析】
变异主要分为两类:可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质的变化引起的变异;不可遗传的变异是由环境引起的,遗传物质没有发生变化。【详解】ABC.具有皱裂的豌豆、带有绿色的豌豆、习惯用右手写字,这些是由遗传物质的变化引起的变异,可遗传,故ABC不符合题意。D.因不小心创伤而遗留的伤疤是由环境引起的,遗传物质没有发生变化,不可遗传,故D符合题意。故选:D。【点睛】理解生物的变异是解题关键。15、B【解析】
生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。【详解】贮存在地窖里的大量蔬菜由于进行呼吸作用释放出热量而会发出热气,故A不符合题意;植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。水由液态到气态要吸收热量,因此在此过程中能带走植物体内的热量,降低植物体的温度,继而降低环境的温度,B符合题意;萌发的种子进行呼吸作用消耗氧释放出二氧化碳,能使石灰水变浑浊,C不符合题意;由于贮存在地窖中的水果进行呼吸作用消耗氧,使地窖中氧气的浓度下降,故蜡烛因缺少氧气而烛火变小,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是知道植物呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放出能量。16、A【解析】
藻类植物大都生活在水中,结构简单,有单细胞的,也有的多细胞,但都没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖后代。【详解】海带、紫菜结构简单,没有根、茎、叶的分化,都属于藻类植物,A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知常见的藻类植物。17、C【解析】
“制作人口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤,为便于记忆可以简化为:擦、滴、刮、涂、盖、染。“制作洋葱表皮细胞临时装片”的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【详解】图①表示在盖盖玻片时应缓慢放下,过快时会形成大量气泡。如果有气泡,应用镊子轻轻按压盖玻片,将气泡排出,以免产生气泡,影响观察。
图②表示用碘液染色,把细胞核内的染色体染成深色,便于观察;
图③撕或刮,制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验,取口腔上皮细胞,用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下;
图④表示滴,制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验在载玻片的中央滴一滴清水;制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞正常的形态。
所以制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤是③④。C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片操作步骤。18、D【解析】
生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性。【详解】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次,A错误;生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据,B错误;生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,同属中的共同特征比同科中的共同特征多,同属中的共同特征比同科中的共同特征多,C错误;生物多样性受到威胁的主要原因是人类活动对生物的生存环境造成了改变和栖息地的丧失,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。19、B【解析】玉米属于单子叶植物,其种子是由胚、胚乳、种皮组成的,如图:
玉米种子的营养物质储存在胚乳里,玉米种子萌发过程中所需营养来自胚乳,B正确。20、B【解析】
一朵完整的花的结构:花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)、雄蕊(花药和花丝),雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要经过传粉和受精过程后才能结出果实,最终雌蕊的子房发育成果实,胚珠发育成种子。【详解】图中①柱头,②花药,③花瓣,④子房。A错误;花完成传粉和受精后,④子房将发育成果实,B正确;在花的结构中,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。雄蕊可以产生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也不能形成果实和种子,因此雄蕊和雌蕊是花的主要结构,C错误;这朵花可以自花传粉也可以异花传粉,D错误。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构以及果实和种子的形成过程。21、B【解析】
生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激做出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激做出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。机器人、钟乳石、珊瑚礁不具有生物的特征,不属于生物;珊瑚虫具有生物的特征,属于生物。故选B。【点睛】本题考查生物的特征。掌握生物共同特征是解题的关键。22、C【解析】
毛细血管是进行物质交换的场所,它有下列适于物质交换的特点:管壁薄、管腔细、血流慢、数量多。【详解】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,毛细血管的特点有:管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;管腔最小血管内径仅有8-10微米,只允许红细胞呈单行通过;血流速度极慢;管壁的内面没有瓣膜。正是这些特点决定了毛细血管的结构是适于人体内血液和组织细胞之间进行物质交换的场所,因此选项C正确。【点睛】对于毛细血管适于与外界进行物质交换的特点,可根据它的三大特点:薄、细、慢进行掌握。23、D【解析】
根据题意可以看出:类群1没有细胞结构,应是病毒,类群2有细胞结构,无成形的细胞核,应该是细菌,类群3有细胞结构,有成形的细胞核,可以是真菌、植物和动物。【详解】制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌,乳酸菌是原核生物,无成形的细胞核,属于类群2,故A正确;类群3是有成形的细胞核的生物,其中既有单细胞生物,如酵母菌,又有多细胞生物,如霉菌,故B正确;类群1是无细胞结构的生物--病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,故C正确;类群1是病毒,类群2是细菌,类群3可以是真菌、植物和动物,只有植物才能进行光合作用,故D错误。故选D。【点睛】病毒无细胞结构,细菌无成形的细胞核。24、C【解析】
血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉;根据图示中的血流方向可以判定a段是肺动脉,b段是肺部的细血管,c段是肺静脉。【详解】血液循环途径如图所示:a肺动脉中的血液来自心脏的右心室,A错误。a是肺动脉,c是肺静脉.与a相比,c管壁薄,弹性小,B错误。a肺动脉中的血液是静脉血,c肺静脉中的血液是动脉血,C正确。b段是肺部的毛细血管,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道血液循环的路线。25、C【解析】
健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动。【详解】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的。选择健康的生活方式:吃营养配餐;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动,在遇到问题时要多与他人交流,听取他人意见,饮料不能代替水,可见C符合题意。故选C。【点睛】此题考查健康的生活方式。26、C【解析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。若用D表示显性基因,则d表示隐性基因。因此,一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的儿子,表明有耳垂是显性,亲代的组成是Dd,无耳垂是隐性,基因组成是dd。遗传图解如图:
故选C。点睛:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。27、C【解析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物,孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。【详解】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织。在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,C正确。【点睛】蕨类植物与人类的关系是重点,其他植物与人类的关系也要注意掌握。28、C【解析】A、对溺水者先要清除他口鼻内的污物,再进行人工呼吸,A正确;B、煤气中毒是因为空气中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血红蛋白结合,使氧气失去了与血红蛋白结合的能力,造成人体组织缺氧,应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处,使其呼吸新鲜空气,B正确;C、动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管,压力大,血流速度快,因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出,故应在近心端用止血带或指压法止血,C错误;D、遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,不能搬运送往医院抢救,D正确.故选C点睛:出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施.29、B【解析】试题分析:西瓜属于被子植物,有双受精现象,子叶提供胚芽萌发所需的养料,A错误;西瓜是果实,属于生殖器官,据分析可见,瓜瓤和瓜皮都是子房壁发育成的,B正确;植物体无论在什么时候吸收的水分都是绝大部分用于蒸腾作用,C错误;西瓜脂肪含量低,含糖量高,这些成分主要在小肠中被吸收,胃不能吸收糖类,D错误。考点:被子植物的主要特征及经济意义;细胞中的物质。30、C【解析】受精卵是在输卵管中形成的,A错误;细胞分裂先分裂的是细胞核,随后是细胞质,B错误;细胞分化的结果形成组织,C正确;细胞核分裂时,染色体的数量已经复制加倍。在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个细胞,这样新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,D错误。31、A【解析】试题分析:生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的。大豆种子浸在水中会膨胀发软,是由于吸水造成的,不属于生物对外界刺激做出的反应。考点:本题考查的是生物的特征32、C【解析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,可见生物多样性的内容不包括生物数量的多样性。故选C。【点睛】此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的三层含义方面来切入。33、B【解析】试题分析:随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑,模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯,模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服。考点:本题考查的是仿生的应用。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握常见的关于仿生技术应用的例子,注意搜集相关的资料。34、B【解析】
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵═2n:n:2n。【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。故生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以如果猫的体细胞有38条染色体,则猪的受精卵中染色体数目也是38条,即19对。【点睛】解此题的关键是知道生殖细胞(精子和卵细胞)的染色体数是体细胞中的一半。35、A【解析】
植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中的过程。可见叶片是蒸腾作用的主要部位。树苗吸收水的主要器官是根。在植树的过程中,树苗的根不可避免的会受到伤害。【详解】为了提高树苗的吸水能力,提高树苗的成活率,可以采取①带土移栽,减少幼根和根毛的损伤,提高树苗的吸水能力;植物蒸腾作用的主要器官是叶。植树时②去掉部分叶片移栽,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,提高树苗的保水能力;③在阳光充足的中午移栽,植物的蒸腾作用非常旺盛,会散失大量的水分,不利于树苗的成活。因此可以在阴天或傍晚移栽。故选A。【点睛】考查提高树苗成活率的措施。36、先天性行为小白鼠实验法乙乙、丙【解析】
(1)动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
(2)探究实验,要设置对照实验,包括实验组和对照组,一般地没有特别施加影响的一组作为对照组,施加了特别影响的为实验组。【详解】(1)根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。蚯蚓和小白鼠昼伏夜出是生来就有的,是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
(2)学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强。动物越低等,学习能力就越弱,学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多。蚯蚓与小白鼠相比低等多,所以学习能力较强的是小白鼠。
(3)实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是实验法。
(4)实验要证明“细菌能分解有机物”,形成对照试验时应有唯一变量:是否接种细菌,其它量相同。实验中甲、乙两组只存在单一变量--是否接种细菌,所以甲、乙两组可以用于探究“细菌能分解有机物”。
(5)乙、丙培养皿中有微生物繁殖所需要的条件,即温度、水分、有机物,而甲培养皿由于经过灭菌,没有微生物,所以牛肉块会腐烂的有乙组、丙组。【点睛】同种动物的学习能力不同,是与遗传因素有关的;不同的动物在学习某种行为时,动物越高等,学习能力越强。37、病原体传染源蛋白质遗传物质抗原特异性免疫【解析】
(1)病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体;(2)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、
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