初中生古诗文故事征文

初中生古诗文故事征文TOC\o"1-2"\h\u21621第一章走进古诗文：初中古诗文的独特魅力与意义 13114第二章以《论语》为例：解析经典古诗文的丰富内涵 126829第三章深入探究：《论语》中的思想观点与智慧 11619第四章我的感悟：从《论语》中汲取的成长力量 25983第五章引经据典：《论语》原文中的哲理语句 223437第六章古今对比：《论语》思想在现代社会的价值 219581第七章反思与总结：我对初中古诗文学习的新认识 35872第八章传承与展望：让初中古诗文故事不断延续 3第一章走进古诗文：初中古诗文的独特魅力与意义初中古诗文就像是一座神秘而又充满宝藏的花园。对于我们初中生来说，古诗文有着独特的魅力。它的语言简洁却又含义深远，往往几个字就能描绘出一幅生动的画面。就像“大漠孤烟直，长河落日圆”，仅仅十个字，我们就能看到那广袤无垠的沙漠中，一缕孤烟直直地升起，黄河边一轮落日又大又圆的壮观景象。这是现代文很难做到的简洁与生动并存。而且古诗文的意义非凡，它承载着古人的智慧、情感和价值观。通过学习古诗文，我们能穿越时空，了解古人的生活方式、思想观念等。比如在《诗经》里，我们能看到古代人民的爱情、劳动、战争等各种生活场景，就像打开了一扇通往古代的大门。第二章以《论语》为例：解析经典古诗文的丰富内涵《论语》可是一部超级经典的古诗文著作。在《论语》里，每一句话都像是一颗璀璨的明珠，蕴含着丰富的内涵。就拿“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”来说吧。这句话表面上是说三个人同行，其中必定有可以做我老师的人。仔细想想，这是一种多么谦逊的态度啊。在我们的生活中，无论是在学校还是在外面，周围的人都有他们的优点和不足。我们班有个同学，他数学成绩不太好，但是他画画特别棒。我就可以向他学习画画的技巧，这就是择其善者而从之。而我自己有时候做事比较粗心，看到别的同学很细心，那我就要改掉自己粗心的毛病，这就是其不善者而改之。《论语》用这样简单的话语教会我们为人处世的道理。第三章深入探究：《论语》中的思想观点与智慧《论语》中的思想观点真的是充满了智慧。比如说“己所不欲，勿施于人”。这一思想非常深刻，它告诉我们自己不愿意做的事情，就不要强加给别人。我记得有一次，我不想被别人打扰写作业，我就突然想到了这句话。那我自己就不能在别人学习或者休息的时候去打扰他们。这就是《论语》的智慧在生活中的体现。还有“温故而知新，可以为师矣”，它提醒我们要经常复习学过的知识，在复习的过程中还能有新的收获。每次考试前，我重新复习以前学过的知识点，都会发觉一些之前没有注意到的小细节，就好像又学到了新东西一样。第四章我的感悟：从《论语》中汲取的成长力量从《论语》中，我汲取到了很多成长的力量。“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对我影响特别大。以前我学习的时候，总是死记硬背，不会去思考知识背后的东西。结果考试的时候，一遇到灵活一点的题目就不会做了。后来我明白了这句话的含义，在学习的过程中开始思考，比如学数学公式的时候，我会思考这个公式是怎么推导出来的，在什么情况下可以用。这样我的学习成绩有了很大的提高。《论语》就像一位无声的老师，默默地陪伴着我成长，不断地给我力量，让我在成长的道路上不断地纠正自己的行为和思想。第五章引经据典：《论语》原文中的哲理语句《论语》里有太多充满哲理的语句了。“岁寒，然后知松柏之后凋也”。这句话表面上是说到了寒冷的季节，才知道松柏是最后凋谢的。其实它有着更深层次的含义，它是在比喻君子的品德。在艰难的环境中，才能看出一个人的品质是否高尚。就像在疫情期间，有很多医护人员不顾自己的安危，冲向抗疫一线。他们就像松柏一样，在艰难的环境中展现出高尚的品德。还有“知之为知之，不知为不知，是知也”。这教导我们要有诚实的态度对待知识，知道就是知道，不知道就是不知道，不要不懂装懂。这种诚实的态度在我们的学习和生活中都是非常重要的。第六章古今对比：《论语》思想在现代社会的价值《论语》的思想在现代社会仍然有着巨大的价值。“君子坦荡荡，小人长戚戚”。在现代社会，一个人如果能够胸怀坦荡，就像那些正直的企业家，他们诚信经营，不做亏心事，内心是很平静的。而那些搞欺诈手段的人，整天提心吊胆，就像小人一样。再比如“有朋自远方来，不亦乐乎”。现在我们国家积极开展外交，欢迎各国友人来中国交流、旅游、做生意等。这体现了我们好客的态度，和《论语》中的思想是相契合的。《论语》中的思想在现代社会不断地焕发出新的活力，对我们构建和谐社会有着积极的意义。第七章反思与总结：我对初中古诗文学习的新认识以前我觉得古诗文学习就是为了应付考试，背背就好了。但是通过深入学习《论语》等古诗文，我有了新的认识。学习古诗文不仅仅是背诵，更是要理解其中的内涵并应用到生活中。像之前我背诵《论语》的句子，只是机械地记住了，但是现在我会思考这些句子如何在生活中实践。而且我发觉古诗文之间是相互联系的，比如《论语》中的思想和《孟子》中的一些观点就有相通之处。学习古诗文就像是一场奇妙的旅行，每一篇都是一个独特的风景，我不能再走马观花式地对待，而要深入其中，用心去感受和领悟。第八章传承与展望：让初中古诗文故事不断延续我们初中生有责任把古诗文传承下去。我们可以在学校里通过举办古诗文朗诵比赛等活动来宣传古诗文。就像上次我们学校的朗诵比赛，很多同学都选择了《论语》中的篇章来朗诵。在朗诵的过程中，大家都投入了感情，把《论语》的魅力展现了出来。我们还可以