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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版选择性必修1物理下册月考试卷745考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图所示,三辆完全相同的小车a、b、c成一直线排列,静止在光滑的水平面上,c车上有一小孩跳到b车上,接着又立即从b车跳到a车上,小孩跳离c车和b车时对地速度相同,他跳到a车上没有走动便相对a车静止;此后。

A.a、b两车运动速率相等B.a、c两车运动速率相等C.三辆车的速率关系vc>va>vbD.a、c两车运动方向相同2、物体在恒定的合力F作用下由静止开始运动.从F开始作用计时,在时间t内物体的动量由0增大到p,动能由0增大到E,则2t时刻该物体的动量大小和动能分别为A.B.C.D.3、如图所示;一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的水平速度飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45m/s,设球棒与垒球的作用时间为0.01s,下列说法正确的是()

①球棒对垒球的平均作用力大小为1260N

②球棒对垒球的平均作用力大小为360N

③球棒对垒球做的功为126J

④球棒对垒球做的功为36J

A.①③B.①④C.②③D.②④4、如图,水平面上固定光滑圆弧面ABD,水平宽度为L,高为h且满足小球从顶端A处由静止释放,沿弧面滑到底端D经历的时间为t,若在圆弧面上放一光滑平板ACD,仍将小球从A点由静止释放,沿平板滑到D的时间为()

A.tB.C.D.5、一列简谐横波沿x轴正方向传播,波速为在传播方向上有P、Q两质点,坐标分别为波传播到P点开始计时,P点的振动图像如图所示。下列说法正确的是()

A.该波的振幅为B.该波的频率为C.该波的波长为D.经过波将传播到Q点6、如图所示的现象中;解释成因正确的是()

A.图甲所示泊松亮斑是由于光的干涉形成的B.图乙所示水中的气泡看上去特别明亮,主要是由于光的折射引起的C.图丙所示疾驰而过的急救车使人感觉音调变化,是由于多普勒效应引起的D.图丁所示竖直的肥皂膜看起来常常是水平彩色横纹,是由于光的衍射产生的评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、图甲为某一列沿x轴传播的简谐横波在t=0时的波形图;图乙为波上质点M的振动图像,下列说法正确的是()

A.这列波的传播速度大小为4m/sB.这列波沿x正方向传播C.t=0.5s时,质点M的振动速度大于质点Q的振动速度E.这列波每秒沿x轴负方向传播距离为4mE.这列波每秒沿x轴负方向传播距离为4m8、如图所示,一质量M=3.0kg的长木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m=1.0kg的小木块A.现以地面为参考系,给A和B以大小均为4.0m/s、方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,但最后A并没有滑离B板.站在地面上的观察者看到在一段时间内小木块A正在做加速运动;则在这段时间内的某时刻木板相对地面的速度大小可能是()

A.1.8m/sB.2.4m/sC.2.6m/sD.3.0m/s9、如图;初始时包含人;小车和篮球在内的整个系统在光滑水平面上均处于静止状态,现站在车上的人将篮球投向左边的篮筐,但并未投中,且篮球在撞击篮筐边缘后又刚好被人稳稳接住,整个过程中人与车始终保持相对静止,不计空气阻力。下列说法正确的是()

A.在篮球投出后,撞击篮筐之前,人与车不动B.在篮球投出后,撞击篮筐之前,人与车将向右做匀速直线运动C.在篮球撞击篮筐之后,被人接住以前,人与车继续向右做匀速直线运动D.在篮球被人接住后,人与车将静止不动10、波源质点在坐标原点O沿y方向上下振动,已知t=0时刻波恰好传到x=20cm的质点处,波形如图,波沿轴正向传播,波速为2m/s,P点的坐标为60cm;下列说法正确的是()

A.波源质点的振动周期一定为0.2sB.介质中各质点的振幅一定为4cmC.波源质点的起振方向一定沿y轴负方向D.当波源质点沿着x轴正向运动时,站在x轴正向P点相对于地面静止的观察者对接收到的波的频率先变小后变大11、放在光滑水平面上的甲;乙两小车中间夹了一压缩轻质弹簧;但不连接,用两手分别控制小车处于静止状态,下面说法中正确的是()

A.两手同时放开后,两车的总动量为零B.先放开右手,后放开左手,两车的总动量向右C.先放开左手,后放开右手,两车的总动量向右D.两手同时放开,两车总动量守恒;两手放开有先后,两车总动量不守恒12、一单摆在地球表面做受迫振动,其共振曲线(振幅A与驱动力的频率f的关系)如图所示;则()

A.此单摆的固有频率为0.5HzB.当驱动力频率为0.5Hz时,振幅最大C.若摆长增大,则单摆的固有频率减小D.若摆长减小,则共振曲线的峰值将向左移动13、在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速v=100m/s。已知t=0时,波刚好传播到x=40m处,如图所示,在x=200m处有一接收器(图中未画出);则下列说法正确的是()

A.波源开始振动时方向沿y轴负方向B.从t=0开始经过0.15s,x=40m处的质点运动路程为0.3mC.接收器在t=1.8s时才能接收到此波D.若波源向x轴负方向运动,根据多普勒效应,接收器接收到的波源频率可能为6Hz评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、速度为103m/s的氦核与静止的质子发生正碰,氦核的质量是质子的4倍,碰撞是弹性的,则碰后氦核和质子的速度大小分别为___________m/s和___________m/s.15、一列沿x轴正方向传播的简谐波,波速v=0.5m/s,在t=0时刻波刚好传播到x=2.0m处的N点,如图甲所示。下列判断正确的是______

A.若该波与另一列频率为0.25Hz沿x轴负方向传播的简谐波相遇;能够产生稳定的干涉图样。

B.波源的起振方向沿y轴负方向。

C.经过1s质点N沿x轴正方向移动0.5m

D.图乙表示质点L的振动图像16、时刻,坐标原点O处的波源开始在y轴方向上做简谐运动,形成沿x轴正方向传播的横波。时刻,波传到x=2m的A点,波形如图所示,则该波的波速为______m/s,再经过时间______s,位于x=5m处的质点B到达波峰。

17、质点P在一直线上运动,其坐标x与时间t有如下关系:x=-Asint(SI)(A为常数)任意时刻t,质点速度为零的时刻t=_____。18、如图所示,一个竖直方向上的弹簧振子由一只轻质弹簧和一个物块组成,在物块上安装一只记录笔。当弹簧振子沿竖直方向自由振动时,以速率v水平向左匀速拉动记录纸,记录印迹如图所示。如果空气阻力、记录笔的质量及其与纸之间的作用力均可忽略不计,根据记录印迹图像可以确定弹簧振子的振幅为__________(用字母y1、y2表示),在图中从P到Q的时间内,振子受到的重力冲量大小__________(填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧弹力的冲量大小,若拉动纸带的速度提升到2v,则振动周期为__________。

19、单摆做简谐运动的周期跟摆长的平方根成_________(正比或反比),跟重力加速度的平方根成反比,跟振幅、摆球的质量无关。表达式为:_________。20、如左图所示,为水中两个振动情况完全相同的波源所形成的图样,这是水面波的___________现象;右图中的A、B、C是不同波长的水面波通过相同的小孔所能达到区域的示意图,则其中水波的波长最大的是___________图。

21、(1)全反射棱镜形状:截面为______三角形的棱镜。

(2)全反射棱镜的特点:当光垂直于它的一个界面射入后,都会在其内部发生______,与平面镜相比,它的反射率很高。评卷人得分四、作图题(共1题,共4分)22、某同学做“测玻璃砖的折射率”的实验时;绘制的光路图如图所示,请通过尺规作图;刻度尺测量,求出该玻璃砖的折射率。(结果保留两位有效数字。)

评卷人得分五、实验题(共3题,共27分)23、图甲为验证“动量守恒定律”的实验装置图,让小车拖着纸带向左运动,与静止的小车碰撞;碰撞后两车粘在一起继续运动。

(1)提供的实验器材有:

A.长木板。

B.两个完全相同的小车。

C.天平。

D.电磁打点计时器。

E.电火花打点计时器。

F.6V干电池组。

G.低压交流学生电源。

H.刻度尺。

I.秒表。

J.纸带。

K.墨粉纸盘。

L.复写纸。

M.橡皮泥。

上述器材中不需要的有______(填器材前面的字母序号);

(2)实验时首先将橡皮泥粘在小车的右端面,然后用天平分别称量小车和粘有橡皮泥的小车的质量;把长木板放置在水平桌面上,将电磁打点计时器固定在其右端。接着还需完成以下6个实验操作步骤,合理的操作顺序是______(填步骤前面的数字序号);

①轻推小车A。②接通打点计时器的电源。③当小车即将到达木板左端时,用手按住小车。④取下纸带。⑤将小车置于木板上靠近打点计时器一侧,使纸带穿过打点计时器,将小车置于长木板的中央。⑥关闭打点计时器的电源;

(3)实验中,某同学得到的纸带点迹不清晰甚至有漏点,可能的原因是______;

A.复写纸颜色淡了B.纸带运动速度太慢。

C.使用了直流电源D.所选择的交流电源电压偏低。

(4)图乙是实验得到的一条点迹清晰的纸带,相邻计数点间的距离如图所示,设小车和(含橡皮泥)的质量分别为和在实验误差允许的范围内,关系式______(用所给字母表示)成立;则表明碰撞前后系统的动量守恒。

24、如图所示;用碰撞实验器可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在斜轨末端碰撞前后的动量关系。

安装好实验装置,做好测量前的准备,并记下重垂线所指的位置O。

第一步;不放小球2,让小球1从斜槽上某处由静止滚下,并落在地面上,重复多次,用尽可能小的圆把小球1的所有落点圈在里面,其圆心就是小球1落点的平均位置。

第二步;把小球2放在斜槽末端边缘处,让小球1从斜槽上相同位置处由静止滚下,使小球1与小球2碰撞,重复多次,并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。

第三步,用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离,即线段的长度。

在上述实验中:

(1)本实验中小球1的质量与小球2的质量大小应满足的关系为________。

A.B.C.

(2)在不放小球2时,小球1从斜槽上某处由静止开始滚下,小球1的落点在图中的_____点,把小球2放在斜槽末端边缘处,小球1从斜槽上相同位置处由静止开始滚下,使它们发生碰撞,碰后小球1的落点在图中的_____点。

(3)直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。可以通过测量________间接地解决这个问题。

A.小球开始释放时距斜槽底端的高度h

B.小球抛出点距地面的高度H

C.小球做平抛运动的水平射程x

(4)若实验中小球碰撞前后动量守恒,则应满足的关系式为_____________________。25、如图所示;一个学生用广口瓶和刻度尺测定水的折射率,填写下述实验步骤中的空白。

(1)用游标卡尺测出广口瓶瓶口内径d;

(2)在瓶内装满水;

(3)将刻度尺沿瓶口边缘______插入水中;

(4)沿广口瓶边缘向水中刻度尺正面看去,若恰能看到刻度尺的0刻度(即图中A点),同时看到水面上B点刻度的像B'恰也A点的像相重合;

(5)若水面恰与直尺的C点相平,读出______和______的长度;

(6)由题中所给条件,可以计算水的折射率为______。评卷人得分六、解答题(共4题,共16分)26、如图所示,三角架质量为M,沿其中轴线用一根轻弹簧拴一质量为m的小球,原来三角架静止在水平面上。现使小球做上下振动,已知三角架对水平面的压力最小为求:

(1)小球运动到最高点时的瞬时加速度;

(2)若弹簧的劲度系数均为k;则小球做简谐运动的振幅为多少?

27、如图所示,质量为m的物块A与质量为3m的物块B静置于光滑水平面上,物块B与劲度系数为k的水平轻质弹簧连接。现使物块A以初速度水平向右运动,物块A与弹簧发生相互作用,最终与弹簧分离。全过程无机械能损失且弹簧始终处于弹性限度内。弹簧弹性势能的表达式为(x为弹簧形变量)。求:

(1)物块B的最大速度;

(2)物块A的最大加速度;

(3)去掉弹簧,使物块AB带上同种电荷,放在光滑绝缘的水平面上。物块A从较远处(该处库仑力可忽略,AB组成的系统电势能为零),以初速度冲向物块B。在物块B的右侧有一固定挡板(位置未知;图中也未画),物块B与挡板发生弹性碰撞后立即撤去挡板,求此后过程中系统最大电势能的取值范围(物块B与挡板碰撞时间极短,没有电荷转移,全程物块A和B没有接触)。

28、如图所示,一个质量为m的物体,初速度为v0,在水平合外力F(恒力)的作用下,经过一段时间t后,速度变为vt。

(1)请根据上述情境;利用牛顿第二定律推导动量定理,并写出动量定理表达式中等号两边物理量的物理意义。

(2)快递公司用密封性好;充满气体的塑料袋包裹易碎品;如图所示。请运用所学物理知识分析说明这样做的道理。

29、有五个质量相同、大小不计的小物块1、2、3、4、5等距离地依次放在倾角θ=30°的斜面上(如图所示),每两个物体之间的距离为d。斜面在木块2以上的部分光滑,以下部分粗糙,5个木块与斜面粗糙部分之间的动摩擦因数都是μ。开始时用手扶着木块1,所有木块都静止在斜面上,现在放手使木块1自由下滑并与木块2发生碰撞,接着陆续发生其它碰撞,已知各木块间的碰撞都是完全非弹性的,重力加速度为g。求:

(1)木块1和木块2碰撞后瞬间的速度;

(2)木块2和木块3碰撞后瞬间的速度;

(3)μ取何值时能撞到木块4而不能撞到木块5。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【详解】

当小孩从c跳到b时,设小孩的动量为p,则c获得的动量大小也是p,故c的速度为此时小车b与小孩的动量大小为p,方向向左,当人再次从小车b上跳到小车a上时,由于小孩跳离的速度与c相同,即人跳离小车b的动量也是p,对小车b运用动量守恒定律可知,小孩跳离小车b后,小车b的动量为0,即小车b处于静止状态,当小孩跳到小车a上时,小孩与小车a的总量为p,故小车a的速度为故速度最大的是c,其次是小车a,再其次是小车b,B正确,AC错误;a、c两车的运动方向是相反的;D错误.

【点睛】

本题运用动量守恒定律分析人与三车速度关系,这个结果与人跳跃多少次没有关系,只要人最后落在a车上,a车的速率就小于c车的速率.2、B【分析】【详解】

可知,当时间变为两倍时,动量也变为原来的两倍,即为2P,根据

可知,动量变为原来的两倍,则动能为原来的4倍,即4EK;

A.与分析不相符;故A项与题意不相符;

B.与分析相符;故B项与题意相符;

C.与分析不相符;故C项与题意不相符;

D.与分析不相符,故D项与题意不相符;3、A【分析】【分析】

【详解】

作用的过程,根据动量定理可得

则作用力为

①正确,②错误;

作用的过程,根据动能定理可得

③正确;④错误。

①③正;BCD错误;A正确。

故选A。

点睛:对球棒击球的过程分别运用动量定理和动能定理列方程求解作用力和作用.动量定理表达式是矢量表达式,在运用动量定理是要注意方向。4、B【分析】【分析】

【详解】

设该圆弧对应的半径为R,小球沿光滑圆弧面ABD运动到底端的时间相当于摆长为R的单摆周期的则有

小球光滑斜面ACD滑到D的时间为t′,根据等时圆原理可得

所以

故选B。5、D【分析】【详解】

A.该波的振幅为A错误;

B.周期为0.2s;故频率为5Hz,B错误;

C.波速为则波长为

C错误;

D.经过波传播的距离为

故波将传播到Q点;D正确。

故选D。6、C【分析】【详解】

A.泊松亮斑是由于光的衍射形成的;故A错误;

B.水中的气泡看上去特别光亮;是光从水射向气泡时发生了全反射造成的,故B错误;

C.疾驰而过的急救车使人感觉音调变化;是由于多普勒效应引起的,故C正确;

D.竖直的肥皂膜看起来常常是水平彩色横纹;是由于光的干涉产生的,故D错误。

故选C。二、多选题(共7题,共14分)7、A:C:E【分析】【详解】

A.由甲图可得λ=4m,由乙图中可得T=1s,所以该简谐横波的传播速度为

故A正确;

B.由图乙知,t=0时刻质点M正通过平衡位置向下运动,由波形平移法知波的传播方向沿x轴负方向。故B错误;

C.t=0.5s=0.5T时M质点正通过平衡位置,速度最大,而质点Q不在平衡位置,所以t=0.5s时M质点的振动速度大于Q质点的振动速度;故C正确;

D.t=0.5s=0.5T,质点P到达波谷,此时P的位移为-0.2cm;故D错误。

E.这列波每秒沿x轴负方向传播距离为选项E正确。

故选ACE。8、B:C【分析】【详解】

以A、B组成的系统为研究对象,系统动量守恒,取水平向右为正方向,从A开始运动到A的速度为零过程中,由动量守恒定律得(M-m)v0=MvB1,代入数据解得vB1=2.67m/s.当从开始运动到A、B速度相同的过程中,取水平向右为正方向,由动量守恒定律得(M-m)v0=(M+m)vB2,代入数据解得vB2=2m/s.木块A加速运动的过程为从其速度为零至与B共速,且此过程中B始终减速,则在木块A正在做加速运动的时间内,B的速度范围为2m/sB<2.67m/s.

A.1.8m/s;与结论不相符,选项A错误;

B.2.4m/s;与结论相符,选项B正确;

C.2.6m/s;与结论相符,选项C正确;

D.3.0m/s,与结论不相符,选项D错误;9、B:D【分析】【分析】

【详解】

AB.人;车与篮球组成的系统在水平方向所受合外力为零;系统在水平方向动量守恒,投篮前系统静止,系统总动量为零,投篮后篮球在水平方向的分速度水平向左,系统动量守恒,由动量守恒定律可知,车在水平方向速度向右,因此篮球投出后撞击篮筐前,人与车向右做匀速直线运动,A错误,B正确;

C.在篮球撞击篮筐之后;被人接住以前,篮球在水平方向有向右的速度,由动量守恒定律可知,车有向左的速度,人与车向左做匀速直线运动,C错误;

D.人;车与篮球组成的系统在水平方向动量守恒;系统初状态总动量为零,在篮球被人接住后人、篮球、车的速度相等,系统初动量为零,由动量守恒定律可知,系统末状态动量为零,速度为零,人与车将静止不动,D正确。

故选BD。10、B:C【分析】【分析】

【详解】

A.由波形图得到波的波长为0.2m,而波速为2m/s,故周期

B.由波形图得到波振幅为4cm;故介质中各质点的振幅一定为4cm,故B正确;

C.波源质点的起振方向与波前的振动方向一致,是沿着y轴负方向;故C正确;

D.当波源质点沿着x轴正向运动时,发生多普勒效应,站在x轴正向相对于地面静止的观察者接收到的波的频率在变大;故D错误。

故选BC。11、A:B:D【分析】【详解】

A.当两手同时放开时;系统的合外力为零,所以系统的动量守恒,又因为开始时总动量为零,故系统总动量始终为零,故A正确;

B.先放开右手;右边的小车就向右运动,当再放开左手后,系统所受合外力为零,故系统的动量守恒,且开始时总动量方向向右,放开左手后总动量方向也向左,故B正确;

C.先放开左手;左边的小车就向左运动,当再放开右手后,系统所受合外力为零,故系统的动量守恒,且开始时总动量方向向左,放开右手后总动量方向也向左,故C错误;

D.当两手同时放开时;系统的合外力为零,所以系统的动量守恒;两手放开有向后时,放开一手在放开另一手的过程中系统所受合外力不为零,两手都放开手系统所受合力为零,整个过程系统所受合外力不为零,系统动量不守恒,故D正确;

故选ABD.

点睛:本题关键要掌握动量守恒的条件,系统所受合外力为零时,系统动量守恒,知道系统初状态时动量的方向.12、A:B:C【分析】【分析】

【详解】

AB.单摆做受迫振动;振动频率与驱动力频率相等,当驱动力频率等于单摆的固有频率时,发生共振,且振幅最大,则单摆的固有频率为0.5Hz,故AB正确;

C.若摆长增大;单摆的固有周期增大,则固有频率减小,故C正确;

D.若摆长减小;则固有频率增大,所以共振曲线的峰值将向右移动,故D错误;

故选ABC。13、A:B【分析】【详解】

A.根据波的图像和波的传播方向可知,波源开始振动时方向沿y轴负方向;A正确;

B.根据波的图像可知波长λ=20m,振幅A=10cm,周期

从t=0开始经过0.15s(0.75个周期),x=40m处的质点运动路程为3个振幅,即

B正确;

C.接收器在

时能够接收到此波;C错误;

D.波源频率为

若波源向x轴负方向运动;根据多普勒效应,接收器接收到的波源频率小于5Hz,不可能为6Hz,D错误。

故选AB。三、填空题(共8题,共16分)14、略

【分析】【详解】

设质子的质量为m,则氦核的质量为4m,设氦核初速度方向为正,根据动量守恒:根据机械能守恒联立并代入数据得:【解析】6×1021.6×10315、B【分析】【详解】

A.该波的周期为T=2s,频率为

产生稳定干涉的条件是两列波的频率相同,若该波与另一列频率为0.25Hz沿x轴负方向传播的简谐波相遇;因频率不同,不能够产生稳定的干涉图样,故A错误;

B.波源的起振方向与质点N的起振方向相同,由波形平移法知,波源的起振方向沿y轴负方向;故B正确;

C.简谐横波沿着x轴正方向传播,质点N只上下振动,不沿x轴正方向移动;故C错误;

D.由图甲知,该波波长为2.0m,由周期公式可得

时刻质点L正通过平衡位置向上运动,而图乙中质点在t=0时刻正通过平衡位置向上运动,振动方向正确,但是图乙表示的振动周期是2s,所以乙图不是是质点L的振动图像;故D错误。

故选B。16、略

【分析】【详解】

[1]根据题图可知,波源的振动传到A点,所用时间为半个周期,则波传播的周期为

波长为则波速为

[2]振动从处传至B点用时为

再经达波峰;故波传到B点到B点到达波峰所需要的时间为(n=0、1、2)

则总时间为(n=0、1、2)【解析】5(n=0、1、2)17、略

【分析】【详解】

质点做简谐振动,速度为零的时刻位移最大,则此时

解得【解析】18、略

【分析】【详解】

[1]由图可知,弹簧振子的振幅为

[2]从P到Q的时间内,振子仅受到重力冲量和弹簧弹力的冲量,因P点和Q点速度为零;由动量守恒定律,可知合外力冲量为零,故振子受到的重力冲量大小等于弹簧弹力的冲量大小;

[3]拉动纸带的速度提升到2v,但弹簧振子得运动情况并未发生改变,则周期不变,故振动周期仍为【解析】等于19、略

【分析】【分析】

【详解】

[1][2]单摆做简谐运动的周期跟摆长的平方根成正比或反比;跟重力加速度的平方根成反比,跟振幅;摆球的质量无关。表达式为。

【解析】正比20、略

【分析】【详解】

[1]左图中有两个波源;故形成两列波,在两列波相遇时发生叠加从而使有的地方振动加强,有的地方振动减弱,故出现干涉现象;

[2]而A、B、C三种不同频率的水面波传播速度相同,但A发生明显的衍射现象,C的衍射现象最不明显,由于当孔缝的宽度相同时,波长越大时越容易发生衍射现象,故A的波长最大。【解析】干涉A21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】①.等腰直角②.全反射四、作图题(共1题,共4分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

测量的长度,根据折射率表达式,有

带入数据,可得【解析】1.7五、实验题(共3题,共27分)23、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]从所给的器材中;对照装置图和实验原理,需要用交流电源,所以干电池组不能使用,计时用打点计时器,所以秒表也不需要;电火花打点计时器使用的220V交流电源,而器材里没有提供,故不需要,与之对应的墨粉纸盘也不需要;其余的长木板;两个相同的小车、天平、电磁打点计时器、低压交直流学生电源、刻度尺、纸带、复写纸、橡皮泥、导线等都需要用到,故不需要的,选EFIK。

(2)[2]将小车A置于木板上靠近打点计时器一侧,使纸带穿过打点计时器,将小车B置于长木板的中央,接通打点计时器,轻推A小车,使之运动一段距离后与B车相撞;当两小车即将到达左端时用手接住,关闭打点计时器的电源,最后去下纸带,故顺序是⑤②①③⑥④;

(3)[3]打出的纸带的点迹不清晰甚至有漏点;可能的原因有。

AD.复写纸颜色太淡了;或者是使用的交流电源的电压稍低,使振针的振幅稍小,故AD正确;

B.而若是纸带过慢;则只是点迹过密,故B错误;

C.若接的是直流电源;则无点迹,故C错误。

故选AD。

(4)[4]利用x1这段可求出碰撞前的速度。

利用x3这段可求出碰撞后的速度。

T是计数间隔。根据动量守恒定律有。

m1v1=(m1+m2)v2代入整理后有。

m1x1=(m1+m2)x3若满足上式,则可验证碰撞前后动量守恒。【解析】EFIK⑤②①③⑥④AD24、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1]碰撞过程由动量守恒定律及机械能守恒定律分别可得

联立解得

为避免碰撞后m1发生反弹,实验中应满足A正确。

故选A。

(2)[2][3]小球1从斜槽上某处由静止开始滚下,小球1的落点在图中的P点,小球1和小球2相撞后,小球1的速度变小,小球2的速度大于小球1的速度,两小球都做平抛运动,故小球2的水平位移较大,所以碰撞后小球1的落地点是M点,小球2的落地点是N点。

(3)[4]根据平抛运动规律

联立可得小球平抛运动的初速度为

因抛出点到地面的高度相同,故测定小球碰撞前后的速度可以通过测量小球做平抛运动的水平射程x间接地解决这个问题;C正确。

故选C。

(4)[5]由(3)的结论可得,碰撞前后的速度分别为

代入(1)中的表达式,可得要验证的表达式为【解析】APMC25、略

【分析】【详解】

(3)[1]将直尺沿瓶口边缘竖直插入水中。

(5)[2][3]若水面恰与直尺C点相平,读出AC和BC的长度。

(6)[4]设从A点发出的光线射到水面时入射角为i,折射角为r,根据数学知识得知

根据对称性有

则折射率为【解析】竖直ACBC六、解答题(共4题,共16分)26、略

【分析】【详解】

(1)小球运动到最高点时,三角架对水平面的压力最小为零,对三脚架受力分析,受重力Mg、水平面的支持力F支、弹簧向上的弹力F,则

由可得

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