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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上教版七年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共8题,共16分)1、下列动物,哪一组全是无脊椎动物()A.乌龟、乌贼B.海蜇、青蛙C.蜘蛛蟹、章鱼D.鲤鱼、河蚌2、下列关于细胞生长的叙述,正确的是()A.细胞的生长指的是细胞的体积增大B.植物细胞生长的过程中,液泡变小C.生物体细胞能无限生长D.动物细胞在生长过程中功能改变3、某同学把七种动物分成两类;第一类是:鲸;麻雀、袋鼠,第二类是蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢.他可能是根据什么特征来进行分类的?()
①体温是否恒定②是否有脊柱③卵生还是胎生④水生还是陆生A.①或②B.②或③C.③或④D.①或④4、甲乙丙三个容器里依次装有冷水、温水和热水,把左手伸入甲盆,右手伸入丙盆,过一会儿,同时拿出左右手并伸进乙盆,双手的感觉是()A.两手都感觉温B.左手感觉热、右手感觉冷C.左手感觉冷、右手感觉热D.两手都感觉冷5、用一个动滑轮将重为4N的物体匀速提升1m;拉力大小相同如图所示,则()
A.拉力是2.2NB.有用功是2.2JC.总功是4.8JD.机械效率是120%6、下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()A.B.C.D.7、下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学()A.衣食住行离不开生物B.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物C.征服疾病,治理环境污染需要生物学D.A、B、C、都是8、一名学生用尖锐的器物挖耳屎,以至戳伤导致耳聋的结构是()。A.外耳道B.听小骨C.鼓膜D.耳蜗评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、一颗图钉尖的面积是5×10-4cm2,图钉帽的面积是0.5×10-4m2,手指对图钉的压力为20N,则图钉尖对墙面产生的压强是____Pa,在1标准大气压下图钉帽受到大气的压力是____N(1标准大气压为P0=1.0×105Pa)10、使用天平时,应将天平放在____上,使用前,应将游码移至横梁标尺____端的“____”刻度线上处,指针尖应对准分度盘____的刻度线;若指针偏左,应向____调节右盘下方的平衡螺母。11、在生物分类上,人属于哺乳动物,主要依据是____。12、一朵花中主要部分是____和____,因为这两种结构可分别产生____和____。13、鸡卵进行胚胎发育的部位是____。白能为胚胎发育提供____和水分。未受精的鸡卵中包含有一个细胞,其中卵黄膜相当于这个细胞的____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。15、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。16、取口腔上皮细胞前要先漱口,因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。17、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中,要涂抹几下,以便细胞分散。18、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。19、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)20、图片18、物体A放在如图所示的斜面上,受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题,共16分)21、如图所示;一束光照射到平面镜上,请画出其反射光线.
22、如图所示;小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上,并与运送带保持相对静止,请在图中作出小丽所受力的示意图(O点为小丽的重心).
23、按要求作图.(作图时请用刻度尺)
(1)光从空气斜射入水中;请在图甲中画出入射光线对应的折射光线.
(2)请在图乙中画出木块受到浮力的示意图,并标注浮力的符号.24、在一列水平向右匀速行驶的火车车厢桌面上;有一杯水和一个小球,水杯中的水突然发生了如图所示的现象,画出此时小球的受力示意图.
评卷人得分六、解答题(共3题,共27分)25、如图所示;把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下(图4-1—2甲),手持弹簧测力计上端,将玻璃板放到恰好与水槽内水面相接触(图4—1—2乙),并慢慢向上提起弹簧测力计。为什么两次弹簧测力计的示数不同,且乙大于甲?
26、如图所示;把两个相同的平底碟子叠在一起,然后转动上面的那只;把两个碟子分开,在其中一只碟里放一些玻璃珠,再把另一只碟子放在上面转动。问哪种情况下,上面的碟子转动更容易?
27、左图为显微镜结构示意图;请将各标号与对应结构名称及其功能在图中连线:
参考答案一、单选题(共8题,共16分)1、C【分析】【解答】A;乌龟属于脊椎动物;乌贼的体内无脊柱,属于无脊椎动物,A错误.
D;海蜇属于无脊椎动物、青蛙属于脊椎动物;B错误.
C;蜘蛛蟹、章鱼的体内都无脊柱;属于无脊椎动物,C正确.
D;鲤鱼属于脊椎动物;河蚌属于无脊椎动物,D错误.
故选:C
【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.据此答题.2、A【分析】【分析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程;细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态;结构和功能发生变化的过程;细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
(3)新分裂产生的细胞体积很小;需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂。
【解答】
A、细胞的生长指的是细胞的体积增大,此选项正确;
B、植物细胞生长的过程中,液泡液会随之变大,此选项不正确;
C、生物体细胞由于受到遗传物质的控制不可能无限生长,此选项不正确;
D、动物细胞在分化过程中功才能改变,此选项不正确;
故答案为:A3、A【分析】【分析】动物的分类依据很多;如:根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物;根据生活环境分为水生生物和陆生生物;根据生殖方式分为卵生生物和胎生生物;根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物。
【解答】蟹;蝴蝶、乌贼、蚱蜢背部没有脊柱为无脊椎动物;而鲸、麻雀、袋鼠有脊柱为脊椎动物;
鲸和袋鼠属于哺乳动物;麻雀属于鸟类,都是体温恒定的动物,蟹;蝴蝶、乌贼、蚱蜢都属于变温动物。
鲸;麻雀、袋鼠中鲸和袋鼠属于胎生;麻雀是卵生,所以卵生还是胎生不是分类的依据;鲸、麻雀、袋鼠中鲸属于水生,麻雀和袋鼠属于陆生,所以水生还是陆生不是分类的依据。
故答案为:A4、B【分析】【分析】物体的冷热程度叫温度;人们对温度的感知,有时是不准确的,容易受到主观感觉的影响。
【解答】甲乙丙三个容器里依次装有冷水;温水和热水;先把左手放入冷水中,感觉冷水的冷热程度,左手很冷;再把右手放入热水中,感觉热水的冷热程度,右手很热。同时拿出左右手并伸进乙盆温水中,温差很大,左手感觉热、右手感觉冷。
故答案为:B5、C【分析】【解答】A读图可知;弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数为2.4N,故A错误,不符合题意;
B有用功:W有=Gh=4N×1m=4J;故B错误,不符合题意;
C动滑轮绳子的有效股数为2;则绳端移动的距离:s=nh=2×1m=2m,拉力做的总功:
W总=Fs=2.4N×2m=4.8J;故C正确;符合题意;
D动滑轮的机械效率一定小于1;所以不可能是120%,故D错误,不符合题意.
故选C.
【分析】明确弹簧测力计的分度值,可根据指针位置读出测力计的示数;动滑轮绳子的有效股数为2,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据公式W=Gh求出有用功,根据公式W=Fs求出总功.机械效率一定小于1.6、A【分析】【解答】A图中生物为细菌;B图中生物为霉菌,C图中生物为蘑菇,D图中生物为酵母菌,霉菌;蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。故选A。
【分析】本题考查了真菌的形态,解题的关键是掌握常见的真菌的形态。7、D【分析】【解答】本题考查的是生物学与人类发展的关系。人类的衣食住行离不开生物学;如棉质衣服;毛衣、食物、建房子做家具的木头等等。现在利用的煤、炭是远古时代的生物埋藏在地下形成的,也跟生物学有关。疾病的防治,如艾滋病的治疗需要生物学的知识;环境污染的治理,如利用微生物的分解,同样需要生物学方面的知识。因此,选D。
【分析】解答本题的关键是掌握生物学在人类生物中的运用。8、C【分析】【解答】一名学生用尖锐的器物挖耳屎;以至戳伤导致耳聋的结构是鼓膜,故答案选C。
【分析】用尖锐的器具掏挖‘耳屎’,这个过程只会在外耳道,外耳道与中耳的交界处是鼓膜,不小心戳穿鼓膜,导致声音不能引起鼓膜的震动或震动减弱,致使听力下降导致耳聋。二、填空题(共5题,共10分)9、4×1085【分析】【解答】图钉对墙面的压强P=F/S=20N/5×10-4cm2=4×108Pa;
在1标准大气压下图钉帽受到大气的压力:
F=P0S=1.0×105Pa×0.5×10-4m2=5N。
【分析】本题较简单,压强利用公式P=F/S计算;压力用F=PS计算。10、水平工作台左0中央右【分析】【解答】掌握天平的使用;天平使用前应该放置在水平工作台上,使用前将游码归零,调平衡螺母使天平平衡,调节时观察指针使得左偏右调,右偏左调。
【分析】考查关于天平的使用11、具有胎生、哺乳的特征【分析】【解答】哺乳动物的特征之一是胎生;哺乳。人具有胎生、哺乳的特征;属于哺乳动物。两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳类都可以用肺呼吸,所以用肺呼吸不属于哺乳动物所特有的特征;鸟类和哺乳类的体温都恒定,所以体温恒定不是哺乳动物所特有的特征;直立行走是人的特征,但不是人属于哺乳动物的特征。所以胎生、哺乳的特点是人为哺乳动物的主要依据。
【分析】解答此类题目的关键是熟记哺乳动物的特征12、雌蕊(雄蕊)雄蕊(雌蕊)卵细胞(精子)精子(卵细胞)【分析】【解答】花是植物的一种生殖器官;主要功能是完成传粉和受精。主要包括花柄;花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分,其中最主要的是雌蕊和雄蕊,因为雌蕊可产生卵细胞,雄蕊可产生精子,通过受精过程,使精子和卵细胞结合形成受精卵,最后发育成种子中的胚,进而发育成新个体,缺少两者中任何一个,则受精作用不能完成。
【分析】本题主要考查有性生殖中花的结构与功能。13、胚盘卵营养细胞膜【分析】【解答】卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄上的小白点叫做胚盘;含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。鸟卵中卵黄;卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
【分析】卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;蛋黄即鸟卵内部发黄的部分。鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为主要胚胎发育提供营养。三、判断题(共6题,共12分)14、B【分析】【解答】在画生物图时;一般用3H的绘图铅笔,根据观察到的物像,轻轻画出轮廓,经过修改,再正式画好。图中比较暗的地方,要用铅笔细点表示,而不能涂阴影。较暗的地方,细点应越多。故错误。
【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解,生物图与其它图的画法稍有差别,应予以特别注意。15、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞;因为血液呈液态,因此只能制成涂片来进行观察,而不能制成切片进行观察,故错误。
【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。16、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除;以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落,因此这句话是错的。
【分析】本题主要考查实验中漱口的原因,关注于实验的细节。17、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中;而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同,不至于胀破或变形,使细胞保持原状。
【分析】本题主要考查实验操作细节,信息量较大,容易出错。18、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构;能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在外面。因此,并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。
【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。19、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片;茎的表面等呈绿色的部分;细胞中才含有叶绿体,因此本题错误。
【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题,共2分)20、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力,在线段的末端内画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点;箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。
其中:重力的大小为80牛;方向是竖直向下(试卷上应该是垂直纸的边缘向下)
支持力的大小为60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小为40牛;方向是沿着斜面(与斜面平行)向上。
【解答】如下图。
五、其他(共4题,共16分)21、解:图中法线已给出,根据光的反射定律,反射光线使反射角等于入射角作出反射光线即可.如图所示:
【分析】【分析】根据反射定律作出反射光线的光路图,反射光线和入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角.22、解:
【分析】【解答】解:已知O点为小丽的重心;过重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力);因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等.如图所示:
【分析】小丽站在机场内水平匀速向右运动的自动运送带上,并与运送带保持相对静止,因此小丽受竖直向下的重力和竖直向上的支持力,并且二力是一对平衡力;重心位置Y已经给出,按照力的示意图的画法画出这两个力即可23、【分析】【解答】解:(1)题目中已经画出法线;然后根据光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,画出折射光线.如图所示:
(2)过木块重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,用符号F浮表示;如图所示:
【分析
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