2025年人教A版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版九年级生物上册阶段测试试卷972考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、大气的温室效应使得气候变暖．下列对温室效应的正确解释是（）A.由于农业使用塑料薄膜过多，导致地表温度升高的现象B.由于房屋建筑的过多，导致室外温度升高的现象C.大气中二氧化碳过多，阻挡地球表面辐射到宇宙空间的热量D.空调使用过多，导致所有使用空调的城市空气温度升高2、发酵食品的制作离不开细菌和真菌，实质上是与菌体内的（）A.抗生素有关B.多种酶有关C.有机物有关D.无机盐有关3、进食困难的病人往往要静脉注射葡萄糖；这是因为（）

A.葡萄糖能修复受损的细胞

B.葡萄糖能提供能量

C.葡萄糖能防止出现坏血病

D.葡萄糖能促进消化。

4、基因A控制有耳垂，基因a控制无耳垂．一对夫妇，男为有耳垂，女为无耳垂，生下的第一个孩子为无耳垂，再生第二个孩子的基因组成可能是（）A.AAB.AaC.aaD.Aa或aa5、下列各项中，不属于小肠结构和功能相适应特点的是（）A.小肠很长，长度一般为5至6米B.小肠黏膜表面有环形皱襞，并有许多小肠绒毛C.小肠绒毛壁、毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成D.小肠中有肠腺，能分泌胆汁、胰液和肠液等消化液6、青春期男女孩出现了不同的身体变化和生理现象，与此有关的激素主要是（）A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、下列动物都生活在水中，其中属于鱼类的是（）A.鲨鱼B.章鱼C.鱿鱼D.鲫鱼8、吴大爷所在村正在进行社会主义新农村建设，农民通过植树、种植蔬菜等副业来增加收入．在栽种过程中，为了提高树苗和蔬菜幼苗的成活率，吴大爷应该采取的措施是（）A.蔬菜幼苗带土移栽B.保留树苗所有叶片移栽C.在烈日炎炎的中午移栽D.树苗去掉大部分叶片移栽9、下列有关昆虫的说法中，正确的是（）A.昆虫运动器官翅和足都着生在胸部B.体表有外骨骼，可以防止体内水分散发C.昆虫是唯一会飞的节肢动物D.蜘蛛是昆虫，它和蝗虫都是节肢动物10、下列关于生态平衡的叙述正确的是（）A.生态平衡是指一个人工生态系统的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的能量流动和物质循环保持相对稳定，这种稳定即为生态平衡B.生态平衡不是静止的、绝对的C.生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力，而且这种能力是有限的D.自然的生态系统和生态平衡不能满足人类的需要，人类需要的生态平衡是对自身的生存和发展极为有利的平衡11、下列生物技术或实验中，涉及无菌操作技术的是（）A.果酒的制作B.纯化大肠杆菌C.菊花的组织培养D.菊花的扦插繁殖12、在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择的最理想的植物应该具备以下哪些特质（）A.根系发达B.根系浅小C.矮小丛生的灌木D.生长快速的大叶植物评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)13、（2015秋•岱岳区校级月考）如图是某同学制作的生态系统模拟装置；图中数字1；25分别表示瓶塞、池水、金鱼藻、池泥和椎实螺．请据此分析回答：

（1）他应把两个玻璃瓶分别放在____的环境中，原因是____．

（2）两瓶内均具有的非生物因素有____．

（3）上述玻璃瓶内可构成一个完整的生态系统，其中的生产者、消费者分别是____．

（4）上述生态系统内有无分解者？____，物质循环和能量流动是如何进行的？14、脑和脊髓组成人的中枢神经系统，其中____是脑的重要组成部分，它专门调节心跳、呼吸、血压等基本的生命活动．如果这些部位受到损伤，心跳和呼吸就会停止，从而危及生命．15、（2013•白银模拟）动物细胞的模式图如下．请将各序号所指结构名称写在横线上

其中1是____．2是____．3是____．16、如图是人类的起源和进化过程；请回答：

（1）较早提出人类是由古猿进化而来的著名进化论创立者是____．

（2）图中A的生活方式是由以____生活为主转变到____生活，造成这种变化的主要原因是大量____的消失；环境发生了改变．

（3）从图中可以看出，人类的体型一代一代地向着____的方向发展，从而使____解放出来；能够使用简单的工具取食和御敌．

（4）在与大自然的斗争过程中，人类从使用简单工具到自己制造工具，并且越来越复杂，使得人的____越来越发达，并在群体生活中产生了____．

（5）图中大脑重量由小到大的顺序是____．17、沼泽是典型的____系统．农田生态系统是典型的____生态系统．城市生态系统中____起主要的支配作用．消费者主要是____，而不是野生动物．评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)18、每种生物都是一个丰富的基因库．____（判断对错）评卷人得分五、实验探究题(共3题，共24分)19、血糖平衡对保持人体健康有重要意义．一个正常人在早晨进食前；血糖含量约为5mmol/l，进食后1h血糖含量出现较大幅度上升，达到约7.5mmol/l，进食后2h血糖含量又下降到约5mmol/l，并基本维持在这个水平（会有微小波动）．

（1）请你把这个人从开始进食到饭后3h血糖含量的变化曲线绘在答题纸相应的位置上．

（2）并解释血糖含量出现一定幅度上升或下降的原因．20、蝙蝠是一种分布很广的哺乳动物．为了研究“蝙蝠主要是通过什么器官来发现障碍物的”；科学家在一个大房间内竖起金属丝制成的障碍物，然后记录撞击和避开障碍物的蝙蝠数量，实验方法和结果见下表．

。实验实验处理方法被观察的蝙蝠数量避开障碍物蝙蝠的百分比（%）A不做任何处理100071B蒙住蝙蝠的双眼100070C蒙住蝙蝠的双耳100035（1）设计实验A的目的是______．

（2）从实验A和B中；你能得出的结论是______．

（3）综合分析表中的数据；蝙蝠是通过______（填器官名称）来发现障碍物的．

（4）是______的生活环境促使蝙蝠在长期的进化过程中形成了这样的功能．21、(3分)将图3中实验装置与对应的实验目的进行匹配。实验目的：(1)验证呼吸作用吸收氧气：____(2)观察发酵现象：(3)验证光合作用产生氧气：参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能，它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来，因此，二氧化碳也被称为温室气体．【解析】【解答】解：A；由于农业使用塑料薄膜过多导致白色污染；不符合题意；

B；由于房屋建筑的过多；不会导致温室效应，不符合题意；

C；随着工业生产的发展和人类生活水平的提高；煤、石油、天然气等矿物燃料的需求量不断增大，它们燃烧后放出大量二氧化碳气体，加之人为的乱砍滥伐，能吸收二氧化碳的大片森林不断消失．因此，每年都有大量的二氧化碳进入大气、大气中二氧化碳含量增大．在地球的大气层中，二氧化碳、甲烷等气体像温室的玻璃那样起保温作用，导致大气温度不断升高，这就是所谓的“温室效应”．符合题意；

D；空调使用过多会破坏臭气层；国内空调所用的氟里昂（雪种，又叫冷媒）是一种含有氯元素的化学物．氯元素是会破坏地球上空15到25公里的臭氧层，从而使更多的太阳光紫外线照射到地球上，危害人体的健康，不符合题意．

故选：C2、B【分析】【分析】细菌、真菌等微生物的发酵在食品制造中的应用，据此作答．【解析】【解答】解：细菌；真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要作用；发酵主要是依靠微生物自身的酶，在适宜的条件下，将原料经过特定的代谢途径转化为人类所需要的产物的过程，在代谢中产生新物质，形成独特的风味，可见B符合题意．

故选：B3、B【分析】

病人不能进食；就不能从食物中获得糖类，这就需要点滴葡萄糖，这是因为糖类是人体主要的供能物质，葡萄糖进入人体后通过呼吸作用被氧化分解释放出能量，供人体各项生命活动的需要．

故选：B

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类．

4、D【分析】解：如果有耳垂为显性性状；则无耳垂是隐性性状，假设显性基因用A表示，则隐性基因用a表示．生下的第一个孩子为无耳垂基因aa，父亲遗传给无耳孩子的基因一定是a，因此父亲有耳垂的基因型是Aa．遗传图解如图1：

．

从图1看出；这对夫妇再生第二个孩子的基因组成可能是Aa或aa．

故选：D．

生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．

在父母的控制某一性状的基因不是纯合的情况下，子代个体会表现出与父母不同的性状．【解析】【答案】D5、D【分析】解：A；小肠很长；长度一般为5至6米，A适合小肠的吸收功能，不符合题意；

B；小肠黏膜表面有环形皱襞；并有许多小肠绒毛，B适合小肠的吸收功不符合题意；

C；小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成；有利于吸收营养成分，C适合小肠的吸收功不符合题意；

D；小肠壁内有肠腺、分泌的肠液中含有许多消化酶；能对多种物质其消化作作用，胆汁是肝脏分泌的，胰腺是胰液分泌的，通过管道输入小肠，C错误符合题意。

故选：D。

小肠是吸收的主要场所；是和它的结构特点相适应的，①面积大：在消化道内最长一般5至6米；小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，使小肠的吸收面积大大增加了．②小肠绒毛壁；毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养成分．而小肠壁内有肠腺、分泌的肠液中含有许多消化酶，能对多种物质其消化作用，应和小肠的消化功能相适应．据此解答：

小肠是消化和吸收的主要场所，应结合者小肠的结构特点理解．【解析】D6、D【分析】【分析】甲状腺激素的作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度；生长激素的主要作用是调节生长发育；性激素包括雄性激素和雌性激素，雄性激素可以促进男子主性器官和副性器官发育、成熟，并维持生殖器官的成熟状态及正常的性功能；雌激素可以刺激和促进女性生殖器官的发育、成熟，并维持生殖器官的成熟状态，能激发性欲的产生，并维持其性功能．孕激素可与雌激素配合共同完成女子月经和生殖生理过程等．【解析】【解答】解：A：生长激素的主要作用是调节生长发育；A错误；

B；甲状腺激素的作用是促进新陈代谢；促进生长发育，提高神经系统的兴奋性；B错误；

C；胰岛素的主要作用是调节糖的代谢；具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，C错误；

D；性激素包括雄性激素和雌性激素；促使青春期男女孩出现了不同的身体变化和生理现象，D正确；

故选：D二、多选题(共6题，共12分)7、AD【分析】【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解析】【解答】解：AD；“鲨鱼”、“鲫鱼”；都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；

BC；“章鱼”、“鱿鱼”；身体柔软、有外套膜，因此属于软体动物．

所以其中属于鱼类的是“鲨鱼”；“鲫鱼”．

故选：A、D．8、AD【分析】【分析】水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行．【解析】【解答】解：植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了；蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活．根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物时一般要带一个土坨，这样可以保护根毛和幼根不受到损伤，利于根吸水，提高成活率．

故选：AD9、ABC【分析】【分析】本题考查昆虫的主要特征，即：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等．【解析】【解答】解：A；昆虫的身体分为头、胸、腹三部分；昆虫一般生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官，位于胸部，此项说法正确．

B；昆虫的身体外有外骨骼；可以保护、支撑身体内部柔软器官的作用，还可以减少体内水分的散失，此项说法正确．

C；昆虫背部无脊柱为无脊椎动物；一般有两对翅会飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，此项说法正确．

D；蜘蛛身体分为头胸部和腹部；有4对步足，不是昆虫，属于蛛形纲，但它和昆虫类动物都具有身体有许多体节构成，并且分部，有外骨骼等特征都属于节肢动物，此项说法错误．

故选：ABC10、BC【分析】【分析】此题考查的知识点是生态平衡．解答时可以从生态平衡的概念和内涵方面来切入．【解析】【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡；生物的种类数量不是绝对不变，而是相对；持续的稳定．生态系统中各种是生物的数量变化是有规律的，是在一定范围内的动态的平衡，在自然状态下，生态系统是稳定的，是具有自动调节能力的，生态系统的自动调节能力是有一定限度的，与生物的种类和数量有关，生物的数量和种类越多，调节能力越强；如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，植物的数量不仅比草食动物多，而且还要维持一定的比例，如三颗草和两只羊，虽然草比羊多，但是不能保持稳定，因此还要达到一定的比例，同样草食动物要比肉是动物多，并维持一定的比例，如果人类的干预超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，而人类的活动会影响生态系统的自动调节能力，所以人类要遵循生态系统自动调节的规律，不要超过它自身的限度，否则，将来大自然必将报复我们人类．而人类对生态系统的作用具有两重性，一是人类为了满足生活的需要，对生态系统生产性的作用，二是为了维护生态平衡，对生态系统进行保护性的作用．

故选：BC．11、BC【分析】【分析】纯化是细菌培养的一步．在为培养基接种菌种后，在其繁殖到一定条件时使用一定的药剂，杀死杂菌，得到目的细菌（可能说细胞更准确，因为在很多培养试验中都需要纯化否则都会有杂菌，而杂菌会影响目的菌繁殖或影响你收集产物．【解析】【解答】解：A；微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义；如酿酒要用到酵母菌，酵母菌可以经过发酵，把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，因此果酒是利用酵母菌发酵制作的．

B；如要得到耐药大肠杆菌就需要对接种大肠杆菌的培养基加抗生素；杀死不耐药的大肠杆菌，得到耐药大肠杆菌．

C；植物的组织培养指的是在无菌的条件下；将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴，符合题意．

D；扦插指的是剪取一段带有芽的枝条；将其下部插入湿润的土壤中．在适宜的温度下，一段时间后，枝条下部长出不定根，上部发芽，从而发育成新个体．它需要一定时间才能长出新的枝条．不涉及无菌操作技术．

故选：B、C12、AC【分析】【分析】不同生物适应环境的方式不同，生物都有与其环境相适应的形态结构．解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入．【解析】【解答】解：生物必须适应环境才能生存；如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．沙漠干旱缺水，温度较高，植物的蒸腾作用非常旺盛．因此沙漠植物必须根系发达，可以吸收到沙漠深处的水分，提高吸水能力；矮小丛生的灌木，一方面可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，另一方面矮小丛生的灌木可以适应多风的环境．

故选A、C．三、填空题(共5题，共10分)13、略

【分析】【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气和水等．非生物部分为生物的生命活动提供物质和能量．【解析】【解答】解：（1）生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能．植物能够通过光合作用制造有机物．有机物中储存着来自阳光的能量．植物制造的有机物；不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此两个玻璃瓶分别放在有光的环境中．

（2）实验装置所模拟的生态系统中；相同的非生物因素是池水；阳光、温度、空气、空间等，为生物提供食物、能量和生存空间，属于非生物因素．

（3）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生态球中的生产者有金鱼藻；消费者是椎实螺；分解者是细菌；真菌等．

（4）上述生态系统内有分解者；是水中的细菌；真菌等．能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的，它们是密切相关、不可分割的，能量流动伴随物质循环，能量流动的特点是单向的、逐级递减的、不可循环的．

故答案为：（1）有光；植物能够通过光合作用制造有机物；

（2）池水；阳光、温度、空气、空间等；

（3）金鱼藻；椎实螺；

（4）有；能量流动和物质循环都是通过生物之间的取食过程完成的，它们是密切相关、不可分割的，能量流动伴随物质循环，能量流动的特点是单向的、逐级递减的、不可循环的．14、略

【分析】【分析】脑和脊髓组成人的中枢神经系统，脑的结构包括大脑、小脑和脑干．【解析】【解答】解：脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢；如呼吸中枢和心血管运动中枢等．如果脑干受到损伤，将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命．因此脑干是脑的重要组成部分，它专门调节心跳；呼吸、血压等基本的生命活动．

故答案为：脑干．15、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是动物细胞的基本结构和功能，解答时结合动物细胞模式图，说出动物细胞的基本结构和功能．【解析】【解答】解：（1）由动物细胞模式图可知：①细胞膜；②细胞核，③细胞质．

细胞膜能控制物质的进出；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．

细胞核中被碱性染料染成深色的物质是染色体；它是由DNA和蛋白质组成的．DNA是遗传物质（DNA上有指导生物发育的全部信息）

故答案为：细胞膜；细胞核；细胞质．16、略

【分析】【分析】此题考查的是人和类人猿的相关知识，以及人类的进化，首先明确的是人类的进化历程．思考答题．【解析】【解答】解：（1）在生命起源和生物进化的研究中；达尔文提出了进化论的观点．

（2）在距今1200多万年前；森林古猿广泛分布于非；亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活．（3）由臂行慢慢变为直立行走，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础．恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具．前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧．古猿慢慢的进化成了人类．

（4）人与类人猿尽管有共同的祖先；但人类越来越强大，主要表现为制造工具越来越复杂，能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，四肢更加灵活．并且在群体中产生了语言．从而使得人类不断进化．

（5）据图中人类的起源和进化特征回答；他们由开始的树栖生活，慢慢进化成了现代人类不仅完全直立，而且脑容量已经达到了现代入的大小（平均为1360mL），类人猿脑的容量约为400ML，没有语言文字能力；人脑的容量约为1360ML，具有很强的思维能力和语言文字能力．这标志着他们的智力发展到了更高的水平．

故答案为：（1）达尔文；（2）树栖；陆地；森林；（3）直立行走；前肢；（4）大脑；产生了语言；（5）A→B→C→D→E→F→G．17、略

【分析】【分析】根据各个生态系统的特点进行分析回答．【解析】【解答】解：根据生态系统的划分；沼泽是典型的湿地系统，农田生态系统是典型的人工生态系统，城市生态系统是由人；动植物、微生物、建筑物、交通工具等组成的一个人工生态系统，植物种类和数量都很少，植被覆盖率相对较低，没有野生动物，不能给居民和某些动植物题干足够的物质和能量，人们必须从周围其他生态系统认为地输入，并将大量的垃圾和废物排放到其他生态系统中去，所以，城市生态系统对其他生态系统具有很大的依赖性，因而也是非常脆弱的生态系统，需要人们对其进行科学管理，以维持其动态平衡，故在城市生态系统中，人起主要的支配作用，消费者主要是人，而不是野生动物．

故答案为：湿地；人工；人；人四、判断题(共1题，共9分)18、√【分析】【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．【解析】【解答】解：基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化；不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的；黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，因此题干说法正确．

故答案为：√五、实验探究题(共3题，共24分)19、解：（1）一个正常人在早晨进食前，血糖含量约为5mmol/l，进食后1h血糖含量出现较大幅度上升，达到约7.5mmol/l，进食后2h血糖含量又下降到约5mmol/l，并基本维持在这个水平（会有微小波动）．据此绘图如下：

（2）胰岛素能促进血糖合成糖元；加速血糖分解，从而降低血糖浓度．进食后1小时血糖含量出现较大幅度上升，是因为食物的消化吸收（吸收葡萄糖进入血液）；进食后2小时血糖含量又下降到正常水平，是因为胰岛素分泌增加，（促进血糖合成糖元，促进血糖氧化分解），使血糖含量下降．

故答案为：（1）

（2）进食后1小时血糖含量出现较大幅度上升，是因为食物的消化吸收（吸收葡萄糖进入血液）；进食后2小时血糖含量又下降到正常水平，是因为胰岛素分泌增加，（促进血糖合成糖元，促进血糖氧化分解），使血糖含量下降．【分析】

人体的内的血糖总是维持在