2025年外研版选择性必修3生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版选择性必修3生物下册月考试卷383考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列有关植物组织培养的技术操作，正确的是（）A.培养基在使用之前要放在烤箱中高温干热灭菌B.接种操作可在普通房间的酒精灯火焰旁边进行C.解剖刀在火焰上灼烧后需冷却才能用于切割外植体D.外植体用化学试剂消毒后需经蒸馏水多次冲洗才可用于接种2、新冠肺炎疫情蔓延对全球生物安全防御体系建设提出了新的要求，引起了全社会对生物安全形势的高度关注。以下选项中最可能给人类带来生物安全风险的是（）A.利用植物细胞工程进行细胞产物的工厂化生产B.利用转基因技术制造新型致病菌用于医学研究C.试管婴儿技术中通过基因筛查阻断遗传疾病的遗传D.利用基因工程培育可降解多种污染物的“超级细菌”3、关于蛋白质工程的说法错误的是（）A.蛋白质工程能获得定向改造的蛋白质分子，使之更加符合人类需要。B.蛋白质工程是在对蛋白质分子直接进行操作。C.蛋白质工程能产生出可合成天然不存在蛋白质。D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程4、现在人们已经实现了分子水平上的遗传物质的重组，下列实例中属于分子水平重组的是（）A.将人的凝血因子的基因导入到羊的乳腺细胞中表达B.水稻基因组精细图的绘制C.白菜与甘蓝的体细胞杂交D.将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞5、下图是研究人员利用生物工程技术培育能产生人生长激素的转基因牛的过程。下列叙述正确的是（）

人的生长激素基因重组DNA受精卵转基因牛A.①过程需要的工具有限制性内切核酸酶、DNA连接酶和载体B.接受了重组DNA的受精卵可直接移植到代孕母牛的子宫C.若在②过程中培养到囊胚阶段，对胚胎进行酶处理，可培育出多头相同的转基因牛D.胚胎干细胞具有全能性，故受体细胞可用胚胎干细胞代替受精卵6、小鼠的成纤维细胞经诱导可成为iPS细胞，为新型再生疗法带来希望。下列叙述正确的是（）A.经诱导形成的iPS细胞增殖能力增强，分化能力减弱B.分化后的细胞蛋白质种类和数量相同C.iPS细胞属于成体干细胞D.与囊胚内细胞团ES细胞相比，iPS细胞用于再生医学可回避伦理争议7、科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对干扰素基因缺失的小鼠进行基因治疗，其技术流程如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A.ES细胞具有发育的全能性，能分化为成年个体的各种组织细胞B.步骤①中，应选择培养至MII中期的卵母细胞作为受体细胞C.步骤③中，需要构建含有干扰素基因的基因表达载体D.可以用DNA分子杂交技术来检测目的基因是否转录出了mRNA8、下列关于DNA片断扩增及其鉴定的说法错误的是（）A.在凝胶中DNA分子的迁移速率主要和DNA分子的大小、构象等有关B.凝胶中DNA分子通过染色，可以在波长300nm的紫外灯下被检测出来C.该实验用到的缓冲液和酶，从冰箱取出直接水浴加热D.电泳技术可以用于人类亲子鉴定、生物间亲缘关系的鉴定评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT-）；在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA，无法生长。下列叙述正确的是（）

A.可用灭活病毒诱导细胞融合B.未融合的细胞和融合的同种核细胞都能在HAT培养液中生长C.杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产D.细胞膜的选择透过性是细胞融合的基础10、从胰岛素依赖型糖尿病患者的骨髓中分离骨髓间充质干细胞（MSC），诱导分化成胰岛样细胞，再导入该患者体内。放射性免疫分析结果表明诱导的胰岛样细胞团可以正常分泌胰岛素，患者的血糖恢复正常。下列说法正确的是（）A.培养骨髓间充质干细胞的培养液通常需加入血清B.在体外连续培养时，利用胰蛋白酶将接触抑制的骨髓间充质干细胞分开C.在功能上，骨髓间充质干细胞具有发育的全能性D.治疗成功后，康复者的血型有可能发生改变11、营养缺陷型菌株是野生型菌株经过人工诱变或自发突变失去合成某种生长因子的能力，只能在补充了相应的生长因子的基本培养基中才能正常生长的变异菌株。某研究小组对酵母菌用紫外线照射后将其接种到甲培养皿的培养基上，一段时间后将甲培养皿的菌落影印接种（不改变菌落位置）到乙、丙两培养皿的培养基中，进一步培养得到如下图所示结果。下列分析正确的是（）

A.接种到甲培养皿采用的是稀释涂布平板法B.甲、丙两培养皿中的培养基是基本培养基C.甲培养皿中菌落数有可能比接种的酵母菌数少D.乙中生长的酵母菌都不属于营养缺陷型菌株12、MIC是指药敏试验中某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度。某研究小组将含有相同浓度抗生素I~IV的四个大小相同的纸片分别贴在长满测试菌的琼脂平板上，进行药敏试验以了解病原微生物对四种抗生素的敏感程度，用于指导临床合理选用抗生素。图1为实验器材，图2为实验结果。下列叙述正确的是（）

A.为获得长满测试菌的琼脂平板，需要使用图1中工具①②③B.据图2可知抗生素I的MIC大于抗生素皿的MICC.图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是病原菌中出现了能抗抗生素IV的突变株D.图2抑菌圈中离纸片越近的菌落对抗生素IV的抗性越强13、我国首例绿色荧光蛋白“转基因”克隆猪的培育过程如图所示，其中字母代表结构或生物，数字代表过程，下列相关叙述错误的是（）

A.为了①和②的顺利完成，需要用灭活的病毒对细胞进行诱导B.将C的细胞核去掉，实质上是去除纺锤体—染色体复合物C.为避免将E植入F时产生排斥反应，移植前应给F注射免疫抑制剂D.移入F的桑葚胚要经历囊胚、原肠胚等阶段才能形成猪的幼体14、为对某样品中噬菌体计数，工作人员将0.1mL稀释倍的噬菌体样品与敏感细菌混合后平铺在平板上培养一段时间，长满细菌的平板因部分细菌被噬菌体裂解而形成圆形透明斑，即噬菌斑（1个噬菌斑为1个pfu），噬菌体效价可用每毫升样品中含有的pfu数表示。下列叙述正确的是（）

A.透明的平板培养一段时间后变为不透明状态，是由细菌大量繁殖造成的B.噬菌体样品应有足够的稀释度，以保证初期一个细菌最多被一个噬菌体吸附C.若平均每个平板的噬菌斑数量为150，则该样品的噬菌体效价为1.5×108pfu/mLD.若有少数活噬菌体末能侵染细菌，噬菌斑计数结果比样品中实际活噬菌体数偏低15、在进行拟矮牵牛和矮牵牛的种间原生质体融合时，利用亲本材料对药物抗性的差异来选择杂种细胞的过程如图所示。下列说法错误的是（）

A.只有杂种细胞能在含放线菌素D的MS培养基上正常生长B.同一株植物的不同细胞经离体培养获得的再生苗基因型可能不相同C.②中的融合过程一定要在无菌水中进行，防止杂菌污染D.通过③得到的愈伤组织等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子16、如图是科研人员构建的类精子单倍体胚胎干细胞，以及利用该种细胞获得半克隆小鼠的过程（图中序号表示过程）。下列叙述正确的是（）

A.过程①使受精卵中的遗传物质减少一半B.过程②需在培养液中添加抗生素和血清C.过程③获得的干细胞只有一条性染色体D.半克隆小鼠为雌性且与受体遗传特性不同评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、统计的菌落数往往比活菌的实际数目_____________。这是因为______________________。因此，统计结果一般用而不是用活菌数来表示。除了上述的活菌计数法外，______________也是测定微生物数量的常用方法。18、______——“分子缝合针”19、第一步：______20、假设PCR反应中，只有一个DNA片段作为模板，请计算在30次循环后，反应物中大约有个这样的_______个DNA片段，一共需要加入______________个引物。21、生态工程的设计所依据的是______和______原理22、应用：______（微型繁殖、作物脱毒、神奇的人工种子）、______、细胞产物的工厂化生产。23、我国中科院神经科学研究所团队率先攻克了体细胞克隆灵长类动物这一世界难题｡他们首次成功培育出体细胞克隆猴，分别叫中中和华华（下图）｡猴子与人类同属灵长类，此前克隆灵长类动物在技术上存在着不可逾越的障碍｡克隆猴的诞生打破了这个障碍，也再次引起人们对于克隆人的担忧和猜测｡

从1997年宣布克隆羊多莉（上图）的出生，到2018年克隆猴中中､华华的诞生，这期间一些科学家试图克隆人｡举例说出克隆人面临哪些伦理问题｡_____24、有时还需进行______的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现______。评卷人得分四、判断题(共3题，共24分)25、动物细胞核移植技术是将动物一个细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中，使这个重新组合的细胞发育成新胚胎，继而发育成动物个体的技术，体现了动物细胞的全能性。（选择性必修3P52）()A.正确B.错误26、要对蛋白质的结构进行设计改造，最终必须通过改造氨基酸序列来完成。()A.正确B.错误27、我国对转基因技术的方针是研究上要大胆，坚持自主创新；推广上要慎重，做到确保安全；管理上要严格，坚持依法监管。（选择性必修3P104）()A.正确B.错误评卷人得分五、综合题(共1题，共3分)28、下图为冠状流感病毒的结构示意图；其中蛋白M能刺激机体产生免疫反应，蛋白S通过与宿主细胞表面的受体特异性结合而进入细胞。对冠状流感病毒的检测是临床诊断的依据，主要有抗体检测；抗原检测、核酸检测三大类。回答下列问题：

(1)冠状流感病毒的RNA不能直接进行PCR扩增，先以________________________为模板，通过________过程合成cDNA，必须依据________________________来设计引物；然后在扩增产物中加入特异的核酸探针进行检测。

(2)间接免疫荧光法如下图所示：把冠状流感病毒标本固定在玻片上，然后将待测病人的血清滴在玻片上，待反应后，再加入荧光素标记的第二抗体（与第一抗体特异性结合），若待测病人为冠状流感病毒感染者，洗涤后在荧光显微镜下观察，会出现________现象。此方法属于上述三大类方法中的________检测。

(3)下图是利用基因工程研制冠状流感病毒疫苗的技术路线。其核心步骤是过程________（填标号），重组DNA中含有的组件包括____________________（答出2点即可）。图中蛋白X应选用的是________（填“蛋白S”或“蛋白M”），理由是______________________。

(4)疫苗Ⅰ可直接作为________激发人体的免疫反应并产生_________。疫苗Ⅱ导入实验动物体内，______（填“一定”或“不一定”）能引起免疫反应，理由是____________________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】

植物组织培养技术利用了植物细胞的全能性；培养过程中除给外植体提供必要的营养物质；植物激素外，应注意避免杂菌感染。

【详解】

A；培养基在使用之前应进行高压蒸汽灭菌；A错误；

B；接种操作接种室或接种台的酒精灯火焰旁边进行；B错误；

C；解剖刀在火焰上灼烧后需冷却才能用于切割外植体；避免高温导致细胞死亡，C正确；

D；外植体用化学试剂消毒后需经无菌水清洗2-3次后才可用于接种；D错误。

故选C。

【点睛】2、B【分析】【分析】

转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应；过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。对待转基因技术的利弊；正确的做法应该是趋利避害，不能因噎废食。

【详解】

A；利用植物细胞工程进行细胞产物的工厂化生产；可获得细胞产品，不会给人类带来生物安全风险，A错误；

B；利用转基因技术制造新型致病菌用于医学研究；可能会导致人类患病，可能给人类带来生物安全风险，B正确；

C；试管婴儿技术中通过基因筛查阻断遗传疾病的遗传；可减少患病儿的出生，不会给人类带来生物安全风险，C错误；

D；利用基因工程培育可降解多种污染物的“超级细菌”；可有利于污染物的降解，不会给人类带来生物安全风险，D错误。

故选B。3、B【分析】【分析】

蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础；通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需要。

【详解】

A；蛋白质工程能通过基因修饰或基因合成；定向对现有蛋白质分子的结构进行改造，使之更加符合人类需要，A正确；

B；蛋白质工程能通过基因修饰或基因合成；实现对蛋白质分子的结构进行改造的，蛋白质工程操作的直接对象是基因，而不是蛋白质，B错误；

C；蛋白质工程可以通过基因合成；制造自然界不曾存在过的新型蛋白质分子，C正确；

D；蛋白质工程是在基因工程的基础上；延伸出来的第二代基因工程，二者密不可分，D正确。

故选B。

【点睛】4、A【分析】【分析】

【详解】

A；将人的凝血因子的基因导入到羊的乳腺细胞中表达；属于基因工程，是分子水平重组，A正确；

B；水稻基因组精细图的绘制属于基因组计划的内容；属于分子水平的研究，B错误；

C；白菜与甘蓝的体细胞杂交属于细胞水平上的重组；C错误；

D；将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞属于细胞水平上的重组；D错误。

故选A。5、A【分析】【分析】

基因工程是指将一种生物体（供体）的基因与载体在体外进行拼接重组；然后转入另一种生物体（受体）内，使之按照人们的意愿稳定遗传，表达出新产物或新性状。据图分析可知：①表示基因表达载体构建，②表是胚胎发育和胚后发育过程。

【详解】

A；①过程表示基因表达载体的构建；需限制性内切核酸酶、DNA连接酶和载体，A正确；

B；接受了重组DNA的受精卵需要在体外培养至桑葚胚或者囊胚阶段；再移植到代孕母牛的子宫，B错误；

C；若在②过程中培养到囊胚阶段；对胚胎进行胚胎分割处理，可培育出多头相同的转基因牛，C错误；

D；胚胎干细胞具有发育的全能性；能够形成所需的各种组织和器官，但是一般不易形成个体，因此不能用胚胎干细胞代替受精卵，D错误。

故选A。6、D【分析】【分析】

1；细胞分化是指在个体发育中；相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化过程遗传物质不变，只是基因选择性表达的结果。

2；胚胎干细胞。

(1)来源：哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞；来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。

(2)特点：具有胚胎细胞的特性；在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以增殖而不发生分化，可进行冷冻保存，也可进行遗传改造。

【详解】

A；经诱导形成的iPS细胞增殖能力增强；分化能力增强，A错误；

B；根据基因选择性表达的原因；分化后的细胞蛋白质种类和数量可能会发生改变，B错误；

C；iPS细胞不属于成体干细胞；C错误；

D；ES细胞来源于早期胚胎；因此与ES细胞相比，iPS细胞用于再生医学可回避伦理争议，D正确。

故选D。7、D【分析】分析图：①表示核移植过程；②表示早期胚胎培养过程；③表示将目的基因导入ES细胞。

【详解】

A；胚胎干细胞具有发育的全能性；能分化为成年动物体内任何一种组织细胞，A正确；

B；由于卵母细胞含有易于细胞核表达的物质；步骤①中，应选择培养至减数第二次分裂中期的卵母细胞作为受体细胞，B正确；

C；将目的基因导入受体细胞前；需要构建含有目的基因（干扰素基因）的表达载体，C正确；

D；从转基因生物中提取的是mRNA；同样用标记的基因作为探针，与mRNA杂交，若显示出了杂交带，则表明目的基因已经转录出mRNA，此项技术称为分子杂交技术，检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因，采用DNA分子杂交技术，D错误。

故选D。8、C【分析】【分析】

DNA分子具有可解离的基团；在一定的PH下，这些基团可以带上正电荷或负电荷。在电场的作用下，这些带电分子会向着与它所带电荷相反方向的电极移动，这个过程就是电泳。PCR的产物一般通过琼脂凝胶电泳来鉴定。

【详解】

A；在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶浓度、DNA分子的大小和构象等有关；A正确；

B；凝胶中的DNA分子通过染色、可以在波长为300nm的紫外线下被检测出来；B正确；

C；该实验所需材料可以直接从公司购买；缓冲液和酶应分装成小份，并在-20℃储存。使用前，将所需试剂从冰箱拿出，放在冰块上缓慢融化，C错误；

D；电泳技术可以用于人类亲子鉴定、生物间亲缘关系的鉴定；D正确。

故选C。二、多选题(共8题，共16分)9、A:C【分析】【分析】

（1）动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性；细胞的增殖；诱导手段有电激、聚乙二醇、灭活的病毒等，结果产生杂交细胞，主要用于制备单克隆抗体。

（2）单克隆抗体制备的原理包括：①免疫理：B淋巴细胞能产生特异性抗体；②细胞融合原理：利用病毒对宿主细胞的穿透性使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合；③动物细胞培养技术：对杂交瘤细胞进行体内；体外培养。

（3）制备单克隆抗体过程中的几种细胞：①免疫B细胞（浆细胞）：能产生单一抗体；但不能无限增殖；②骨髓瘤细胞：能无限增殖，但不能产生抗体；③杂交瘤细胞：既能产生单一抗体，又能在体外培养条件下无限增殖。

【详解】

A；诱导动物细胞融合的方法有电激、聚乙二醇、灭活的病毒（如灭活的仙台病毒）等；A正确；

B；两两融合的细胞包括免疫B细胞与免疫B细胞融合的具有同种核的细胞、骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞融合的具有同种核的细胞、免疫B细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞；骨髓瘤细胞虽然能无限增殖，但缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶，免疫B细胞虽然有次黄嘌呤磷酸核糖转移酶，但不具有无限增殖的本领，所以在HAT筛选培养液中，两两融合的具有同种核的细胞都无法生长，只有杂交瘤细胞才能生长，B错误；

C；因每个免疫B细胞只分泌一种特异性抗体；因此在HAT筛选培养液中筛选出来的众多的杂交瘤细胞所分泌的抗体，不一定都是人类所需要的，还需要进一步通过专一抗体阳性检测，把能分泌人类所需要抗体的杂交瘤细胞筛选出来，C正确；

D；动物细胞融合是以细胞膜的流动性为基础的；D错误。

故选AC。

【点睛】10、A:B【分析】【分析】

动物细胞培养的原理利用的是细胞的增殖；培养过程需要无毒无菌的环境；充足的营养、适宜的温度和pH以及适宜的气体环境。

【详解】

A；细胞体外培养所需的营养物质与体内基本相同；需要加入血清，以补充培养基中缺乏的物质，A正确；

B；在体外连续培养时；常采用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶将细胞分开，B正确；

C；骨髓间充质干细胞可以分化成胰岛样组织细胞；但没有发育成一个完整的个体人，不能说明其具有发育的全能性，C错误；

D；由于导入的是胰岛样细胞；与血型无关，治疗成功后康复者的血型不可能发生改变，D错误。

故选AB。11、A:C:D【分析】【分析】

微生物常见的接种的方法：

（1）平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板；接种；划线，在恒温箱里培养．在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。

（2）稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后；均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。

【详解】

A；由甲平板观察可知；平板中菌落分布均匀，采用的是稀释涂布平板法，A正确；

B；由题图信息分析可知；甲、丙培养基菌落数目多，含有野生型酵母菌菌株和某种营养缺陷型酵母菌菌株，而乙培养皿菌株是某种营养缺陷型酵母菌菌株，据此推测，乙培养皿的培养基是基本培养基，甲和丙是补充了相应的生长因子的培养基，B错误；

C；由于基因突变具有不定向性；因此接种到甲培养皿的酵母菌可能还有其他营养缺陷型，且有些菌落不一定由一个酵母菌形成，故甲培养皿中菌落数有可能比接种的酵母菌数少，C正确；

D；由题图信息分析可知；乙培养皿的培养基是基本培养基，故该培养皿中能够形成的菌落是野生型菌株，不属于营养缺陷型菌株，D正确。

故选ACD。12、A:B:C【分析】【分析】

1；平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板；接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。

2；稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后；均匀涂布在培养皿表面，经培养后形成单个菌落。

【详解】

A；为获得长满测试菌的琼脂平板；需要用到的接种方法是稀释涂布平板法。稀释涂布平板法需要用到酒精灯、涂布器和培养基，A正确；

B；MIC是指药敏试验中某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度。含有相同浓度抗生素Ⅰ～Ⅳ的四个大小相同的纸片分别贴在长满测试菌的琼脂平板上；抗生素Ⅰ的抑菌圈比抗生素Ⅲ的抑菌圈小。说明抗生素Ⅰ的MIC大于抗生素Ⅲ的MIC。即想要达到和抗生素Ⅲ相同的抑菌效果抗生素Ⅰ要增加浓度才行，B正确；

C；图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是病原菌中出现了能抗抗生素Ⅳ的突变株；这些突变株在抗生素的环境下能够存活并繁殖形成菌落。细菌是原核生物，发生变异最可能是基因突变，C正确；

D；在抑菌圈中出现的菌落都是对该种抗生素具有抗性的菌株；它们之间抗性的强弱无法根据题干信息进行判断。如果要判断它们之间抗性的强弱还需进一步实验才能确定，D错误。

故选ABC。

【点睛】

本题考查的知识点包括：微生物接种，微生物培养及微生物的应用。13、A:C【分析】【分析】

分析图解，可以看出绿色荧光蛋白“转基因”克隆猪涉及了多项生物工程技术。图中B表示基因表达载体的构建；然后将目的基因导入猪胎儿的成纤维细胞，经过动物细胞培养筛选出转基因体细胞，然后该细胞的细胞核与猪的卵细胞进行细胞核移植获得重组细胞。重组细胞经过早期胚胎培养到桑椹胚或囊胚期，最后经过胚胎移植技术将早期胚胎移植到代孕母猪子宫内，最后生成转基因克隆猪。由此可见，该过程中利用基因工程、动物细胞培养、细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术。

【详解】

A；①是将重组DNA导入受体细胞；直接采用显微注射法，无需对受体细胞进行诱导，②过程通常是将细胞注入去核卵母细胞中，然后利用电融合法使D构建成功，A错误；

B；C是处于MⅡ期的卵母细胞；这个时期的“核”实际上是纺锤体—染色体复合物，B正确；

C；受体对移入的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应；因此无需给F注射免疫抑制剂，C错误；

D；移入F的通常是桑葚胚；它要经历囊胚、原肠胚阶段的发育才能成为猪的幼体，D正确。

故选AC。14、A:B:D【分析】【分析】

病毒：是一种个体微小结构简单；只含一种核酸(DNA或RNA)和蛋白质组成的，必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞结构生物。

【详解】

A；噬菌体在细菌细胞中；没有裂解细菌，细菌繁殖导致透明的平板培养一段时间后变为不透明状态，A正确；

B；噬菌体样品应有足够的稀释度；以保证初期一个细菌最多被一个噬菌体吸附，如果稀释度不够，会出现两个或多个噬菌体吸附同一个细菌，从而导致噬菌斑数量减少，噬菌斑计数结果比样品中实际活噬菌体数偏低，B正确；

C、若平均每个平板的噬菌斑数量为150，则该样品的噬菌体效价为：150÷0.1×106=1.5×109pfu/mL；C错误；

D；若有少数活噬菌体末能侵染细菌；会导致形成噬菌斑数量减少，从而导致噬菌斑计数结果比样品中实际活噬菌体数偏低，D正确。

故选ABD。15、C:D【分析】【分析】

人工种子是以植物组织培养的胚状体；不定芽、顶芽和腋芽为原料,用人工薄膜包装而成的种子。

【详解】

A；由图可知；只有杂种细胞能在含放线菌素D的MS培养基上正常生长得到杂种植物，A正确；

B；同一株植物的不同细胞的基因型可能不同；比如：配子的基因型与体细胞的基因型不同，离体培养获得的再生苗基因型可能不相同，B正确；

C；②是原生质体的融合过程；原生质体放入无菌水中可能会吸水涨破，C错误；

D；通过③得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子；D错误。

故选CD。16、B:C:D【分析】【分析】

“人造精子”是一种可以替代精子使卵细胞“受精”的单倍体胚胎干细胞。目前构建成功的单倍体胚胎干细胞系；其细胞核内包含的性染色体全部都是X染色体，而无包含Y染色体的细胞。单倍体胚胎干细胞在培养过程中可能会成为二倍体细胞，原因是有一部分单倍体细胞在分裂期时发生异常，跳过分裂期重新进入分裂间期，导致DNA含量加倍。

【详解】

A；过程①只是去掉雌原核遗传物质（核遗传物质）；受精卵中还有卵细胞细胞质的遗传物质，A错误；

B；过程②需保证培养过程无菌；因而可添加抗生素，由于人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚，因此在使用合成培养基时，通常需要添加血清等天然成分，B正确；

C；孤雌单倍体胚胎细胞只含有精子的染色体；而精子只含1条性染色体，因而过程③获得的干细胞只有一条性染色体，C正确；

D；卵母细胞的性染色体是X；类精子单倍体胚胎干细胞的性染色体也是X，因而半克隆小鼠的性染色体是X，发育成雌性，受体只为胚胎提供营养物质，不影响胚胎的遗传物质，D正确。

故选BCD。三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】低当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落菌落数18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】DNA连接酶19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】目的基因的获取20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】2030×22030×2－221、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生态学工程学22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】植物繁殖的新途径作物新品种的培育（单倍体育种、突变体利用）23、略

【分析】【详解】

①克隆人是对人权和人的尊严的挑战：

人不仅是自然人；在生物进化中人自从脱离了动物界，还成为有价值观念的社会的人，因此人是具有双重属性的，是生物；心理和社会的集合体。克隆人也就是人工无性生殖的人，只在遗传性状上与原型人一致，而人的心理、行为、社会特征和特定人格是不能克隆的，因此克隆人是不完整的人，是一个丧失自我的人，严重违反了人权，危害人类尊严；

②克隆人冲击了现有的婚姻家庭和两性关系等传统的伦理道德观念：

克隆人的出现将彻底搅乱代际关系和家庭伦理定位；克隆人过程中可以出现体细胞核供者；卵细胞供者以及孕育者三位生物学父母，以及抚养者的社会学父母的多种选择，被克隆者只是生物学上复制，人类世代的传承也将被打破，家庭伦理关系含混不清；

③克隆人是制造在心理上和社会地位上都不健全的人；

④克隆人违反生物进化的自然发展规律：

人类所以发展到如此高的进化文明程度，是由其自然发展规律形成的。而克隆人要把有性生殖倒退到无性生殖，这种行为如不加阻止，必将给人类种下无穷的灾难。【解析】①克隆人是对人权和人的尊严的挑战；②克隆人冲击了现有的婚姻家庭和两性关系等传统的伦理道德观念；③克隆人是制造在心理上和社会地位上都不健全的人；④克隆人违反生物进化的自然发展规律等。24、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】个体生物学水平抗虫性状。四、判断题(共3题，共24分)25、B【分析】【详解】

动物细胞核移植技术体现了动物细胞核的全能性，不能体现动物