2025年粤教新版选择性必修1生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教新版选择性必修1生物上册阶段测试试卷535考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中，产热量为a1，散热量为b1；处于30℃的环境中，产热量为a2，散热量为b2。下列关于体温调节的叙述，错误的是（）A.体温调节中枢在下丘脑，冷觉是在大脑皮层形成的B.人处于寒冷环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1>a2，b1<td><>C.从30℃进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌增加D.从30℃进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射2、下列有关神经调节的叙述，正确的是A.手指接触到针尖而产生痛觉不属于反射B.反射弧中的效应器指的是传出神经末梢C.大脑皮层受损的患者，缩手反射不能完成D.大脑皮层H区受损会导致听不见声音3、下图曲线表示新冠病毒感染后特异性IgG和IgM抗体的变化情况。下列相关说法正确的是（）

A.新冠病毒的多种抗原刺激B细胞增殖分化为一种浆细胞产生多种抗体B.因免疫过程产生记忆细胞的作用，所以无需每年再进行预防接种C.核酸检测阳性且IgM抗体检测阳性表明检测对象近期感染了新冠病毒D.核酸检测的特异性强于抗原一抗体检测的特异性，两种检测原理相同4、某同学皮肤烫伤后会出现水泡，“水泡”中的液体主要是（）A.组织液B.淋巴液C.血浆D.细胞内液5、下列关于人体对抗病原体的两道防线的说法，错误的是（）A.呼吸道黏膜、胃黏膜对病原体的阻挡属于第一道防线B.有炎症时，白细胞数目增多，其吞噬病菌属于第二道防线C.细胞因子、抗体参与的免疫反应属于第三道防线D.第二道防线属于特异性免疫，吞噬细胞只在第二道防线中起作用评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图；相关叙述不正确的是（）

A.图中有3种细胞能特异性识别病菌B.物质Ⅰ和物质Ⅱ属于免疫活性物质，这类物质可由免疫细胞或其它细胞产生C.若同种病菌再次侵入，则细胞4的周期缩短D.细胞2和3在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用7、下图1是神经元之间形成的一种环状连接方式；在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3代表两个神经元的局部放大。下列叙述不正确的是（）

A.若图1中各突触生理性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延迟B.若将离体神经纤维放于较高浓度海水中重复实验，图2中B点值将会变大C.在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋或抑制D.人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的8、图甲表示燕麦胚芽鞘的向光性实验；图乙表示水平放置幼苗的生长情况，图丙表示生长素浓度与植株某一器官生长的关系。有关叙述错误的是（）

A.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长是由生长素的极性运输导致的B.图乙1处的生长素浓度大于2处，所以幼苗根的生长表现出向地性C.由图丙可知，不同浓度的生长素其作用效果可能相同D.图乙3、4处的生长素浓度分别对应图丙的C点之前和之后9、芬太尼作为一种强效镇痛药在临床上被广泛应用，其镇痛机制如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A.芬太尼作用于神经元细胞膜上的芬太尼受体后，有利于维持动作电位B.芬太尼能抑制神经细胞的Ca2+内流，导致细胞释放的神经递质减少C.痛觉感受器兴奋后通过传出神经将兴奋传递到大脑皮层并使之产生痛觉D.芬太尼干扰了兴奋在神经细胞间的传递，从而抑制突触后神经元产生动作电位10、如图为人体中部分体液的关系图，下列叙述正确的是（）

A.乙表示细胞内液，约占体液的2/3B.甲渗入乙中的量多于渗入丙中的量C.淋巴细胞可以存在于丙中，也可以存在于乙中D.丁中的O2浓度比甲中的高11、下图是甲、乙两个突触的作用示意图。下列有关叙述错误的是（）

A.神经元释放神经递质到突触间隙需要消耗能量B.甲突触中，Na+进入突触后神经元需消耗ATPC.甲是兴奋性突触，乙是抑制性突触D.甲、乙突触后神经元膜内外都会出现局部电流12、独脚金内酯（GR24）最初是从棉花中分离鉴定出的物质。后来进一步发现其具有多种生理功能，近年被证明为一种在植物中普遍存在的新型植物激素。为了进一步研究GR24的作用机理，科研人员用野生型植对照。物进行实验，结果如图，据图分析错误的是（）

A.GR24在植物体内一定部位产生，在棉花体内大量存在B.GR24对侧枝生长没有直接的明显抑制作用C.GR24可能通过抑制NAA的作用抑制侧枝生长D.GR24的作用具有低浓度促进高浓度抑制的特点13、下列有关人体内环境的成分和理化性质的叙述，正确的是（）A.组织液和细胞内液的渗透压相等是维持细胞正常形态的基础B.正常情况下，回流的组织液中的O2浓度与生成的组织液中的相等C.机体细胞的代谢活动会影响内环境的化学成分和理化性质D.血浆渗透压大小主要与血浆蛋白和无机盐的含量有关评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、特异性免疫。

（1）体液免疫。

抗原进入体液后，先经_____细胞的_______，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给_______，刺激T细胞产生_______。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后，在______的作用下，此细胞迅速分化，小部分分化为_______，大部分分化为_______，并由它产生_______，_______与抗原进行_______，从而抑制病原体的_______或______，最后结合体进一步变成_______，进而被_______消灭。第二次相同抗原进入人体，_______细胞会迅速分化形成_______，产生大量______。

（2）细胞免疫。

当抗原_______，需要靠细胞免疫。大致过程是：T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成_______，它可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞_______，最终被吞噬、消灭。15、常用方法：（1）_______法：此法要求溶液的浓度较低。（2）_______法：此法用时较短。16、哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。内分泌或内分泌细胞激素激素运输靶器官或靶细胞靶器官或靶细胞的响应肾上腺肾上腺素（1）通过____运输（2）_____心率加快胰岛A细胞（3）_____肝细胞促进肝糖原的分解促进肝糖原的分解垂体（4）_____甲状腺（5）_____（5）_____17、大脑的结构：大脑的表面覆盖着主要由神经元胞体及其_____构成的薄层结构，这一结构被称为_______。大脑具有丰富的___________，用来增加表面积。大脑发出的指令，通过_______传到脊髓。18、大脑皮层中央前回与________的功能是密切相关的，皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是_______的。19、联系：

实例（1）：体温的恒定与体内的_______与_______平衡有关。人体热量的来源主要是细胞中有机物的_______，尤其以_______和______产热为多，热量的散出主要通过_______的蒸发、皮肤内_____________的散热，其次还有______等。

实例（2）：水盐平衡中，由于_______、_______或_______等原因，会导致细胞外液渗透压过高，这时______中的_______感受器感受到刺激，一方面把信号传至_______，产生______，使人_______，另一方面，下丘脑还能分泌并由垂体释放_______，作用于_______和_______，使它们重吸水增强，使尿量_______，这样可使细胞外液渗透压下降。20、随着外界环境的变化和体内_____________活动的进行，内环境的各成________和_______在不断发生变化。正常机体通过______作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的________状态叫稳态。评卷人得分四、非选择题(共2题，共10分)21、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。22、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分五、实验题(共3题，共27分)23、多效唑具有延缓植物生长；抑制茎杆伸长，缩短节间；促进植物分蘖、增加植物抗逆性能，提高产量等效果。某科研工作者欲研究多效唑对春大豆作用的最适浓度，进行了如下实验。预实验结果如图所示（甲、乙、丙、丁浓度依次增大，CK是对照组）。请回答下列问题。

（1）多效唑是一种植物生长调节剂；优点是____________________。多效唑能够提高春大豆产量的原因是____________________。

（2）该实验的自变量是___________；无关变量有______________________（写两个）。实验过程中每组选多株春大豆的目的是______________________。

（3）由实验结果___________（填：能/不能）判断多效唑的适宜浓度范围；理由是___________。

（4）研究发现多效唑对某种动物有毒害作用，可能是多效唑通过___________途径进入该动物体内，导致蛋白质变性失活。24、仔细观察下列四个图；图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验；图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况；图三是已出现顶端优势的植株；图四是生长素浓度与根（或芽；茎）生长的关系。请回答下列问题：

(1)图一中实验一段时间后，燕麦胚芽鞘______生长，原因是______处的生长素浓度较高；细胞纵向伸长生长较快。

(2)图二中实验一段时间后，玉米幼苗根______生长，原因是______处的生长素浓度较高，细胞生长______。

(3)图三所示三个芽中，______处的生长素浓度最低；生长素的运输方向具有极性，运输方式为______。

(4)图四中BC段的含义是______。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系，则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根和茎生长的关系时，B点应分别______移动。25、长期压力往往引起情绪失调甚至产生焦虑；同时免疫功能有所降低。为探究免疫系统与长期压力导致焦虑之间的关系，我国科研人员以小鼠为实验动物展开一系列实验研究，以揭示长期压力导致焦虑的机制，并为开发缓解焦虑药物提供理论依据。

实验一：科研人员以野生型小鼠（WT）和T细胞发育阻滞的突变体小鼠（RagI-1-）为实验对象；进行“压力—焦虑”电击模拟实验[小鼠放置室内2分钟后，进行足部电击刺激（ES），连续8天，每天5次，每次3秒，共120秒，以模拟长期压力]，然后将小鼠置于“旷场”装置中，用跟踪仪器跟踪记录小鼠在旷场中的活动轨迹，电击模拟实验及结果如下图所示。

（注：黑色线条表示小鼠活动轨迹；虚线框代表中心区域）

(1)对对照组小鼠进行的处理是：_____（NT）。

(2)WT小鼠在经受ES处理后很快表现出焦虑。其具体行为表现为_____。

a；活动能力增强；愿意运动。

b；活动能力减弱；运动意愿减弱。

c；身处“旷场”时常常贴着墙边打转。

d；身处“旷场”时频繁穿越中心区域。

(3)实验结果显示，RagI-1-小鼠经ES处理后_____（填“表现”或“不表现”）出焦虑。由此表明；长期压力导致焦虑与免疫系统的T细胞有关。

实验二：为进一步探究长期压力导致焦虑与哪种T细胞有关；从下列选项中选取所需实验材料和操作，完善两个实验组的方案。

实验材料和操作：

a、WTb、RagI-1-c、NT处理d、ES处理e、静脉注射抗CD4+T细胞抗体f、静脉注射抗CD8+T细胞抗体。

（注：①CD4+T细胞属于辅助性T细胞，CD8+T细胞属于细胞毒性T细胞。②抗T细胞抗体能特异性破坏相应T细胞。）

实验方案（填写相应字母）：

(4)实验组1：_____→_____→_____→跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。

(5)实验组2：_____→_____→_____→跟踪记录活动轨迹及数据处理（同实验一）。

科研人员的研究结果表明：在长期压力导致焦虑的过程中起关键作用的是CD4+T细胞。

实验三：科研人员采集ES处理的WT体内的CD4+T细胞；用显微镜观察细胞的形态结构，发现细胞膜受损，绝大多数线粒体高度破碎。

科研人员进一步分别检测ES处理的WT、代谢紊乱非焦虑模型小鼠（TKO）的CD4+T细胞内线粒体代谢产物变化；以及不同处理的WT血清中的相关代谢产物含量，结果如下图所示。

(6)已有研究表明；杏仁核在产生恐惧和持续焦虑中起着关键作用。结合实验一；二、三分析，长期压力引起焦虑的机制可能是：

_____

(7)基于以上研究，拟开发用于缓解焦虑的药物，请提出一个可行性思路：_____。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】

体温恒定的原因是产热等于散热，所以在0℃时，a1=b1，在30℃时，a2=b2．

【详解】

体温调节中枢在下丘脑，感觉中枢在大脑皮层，A正确；同30℃环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1＞a2，由于a1=b1、a2=b2，因此b1＞b2；B错误；从30℃的环境中进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素分泌会增加，以促进新陈代谢增加产热，C正确；从30℃进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，中枢不在大脑皮层，这属于非条件反射，D正确；综上所述，选B项。

【点睛】

本题主要考查调节平衡的调节，意在强化学生对体温平衡调节过程的理解与运用．2、A【分析】【详解】

A；反射需要完整的反射弧；手指接触到针尖而产生痛觉不属于反射，A正确；

B；效应器是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体；B错误；

B；膝跳反射的中枢在脊髓；因此大脑皮层受损的患者，膝跳反射仍能完成，B错误；

C；构成缩手反射的反射弧由手部的感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成；其神经中枢位于脊髓的灰质，属于低级中枢，大脑皮层受损的患者，缩手反射能完成，C错误；

D；大脑皮层H区受损后；患者可看懂文字，能听到但不能听懂别人谈话，D错误。

故选A。3、C【分析】【分析】

分析题图可知：

1；当患者处于新冠病毒感染“潜伏期”；即从人体感染病毒后到外周血中能够检测出病毒抗体的这段时间，一般为2周。这段时间内，无法检测血液中的病毒抗体，此时处于感染早期，病毒不断复制，核酸载量呈指数递增，达到核酸检测下限，核酸检测呈阳性。

2；当患者处于新冠病毒感染早期；机体免疫应答最早产生抗体IgM，后产生IgG。

3；当患者处于新冠病毒感染中晚期或复发感染。在病毒刚入侵人体之时；免疫系统首先会产生临时性抗体IgM，大约在1个月后达到峰值，随时间的推移，侵入人体的病毒逐渐被IgM结合，IgM逐渐减少，同时，人体的免疫系统会产生持久性抗体IgG，在感染中晚期，IgG为机体免疫的主力军，浓度高，能够被检测到。

【详解】

A；新冠病毒的抗原为S蛋白；为一种，在感染不同时期，刺激B细胞增殖分化为不同的浆细胞产生不同种抗体，A错误；

B；因新冠病毒结构简单；容易变异，故每年都应再进行预防接种，B错误；

C；由题图和分析可知；核酸检测阳性且IgG抗体检测阳性，体内存在新冠病毒和相关抗体，表明检测对象近期感染了新冠病毒，C正确；

D；核酸检测具有早期诊断、灵敏度和特异性高等特点；是确诊新冠肺炎的“金标准”，故可知核酸检测的特异性强于抗原抗体检测的特异性，核酸检测是利用分子杂交技术，抗原抗体检测是利用了抗原抗体结合的特性，故两种检测原理不同，D错误。

故选C。4、A【分析】【分析】

内环境又叫细胞外液；由血浆；组织液和淋巴组成。内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

【详解】

烫伤起水泡是由于热力损伤皮肤的组织细胞引起炎症反应；导致血管通透性增加，血管内的血浆外渗到组织间隙形成水肿，渗出到表皮下就形成水泡。水泡中的液体主要是指组织液，BCD错误，A正确。

故选A。5、D【分析】【分析】

1；人体的三道防线：皮肤和黏膜组成人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线，第三道防线由免疫器官、免疫细胞借助于血液循环和淋巴循环组成。

2；第一道防线和第二道防线是生来就有的；针对多种病原体起作用，属于非特异性免疫；第三道防线是后天形成的，针对一种病原体起作用，是特异性免疫。

【详解】

A；人体的第一道防线由黏膜和皮肤组成；则呼吸道黏膜、胃黏膜对病原体的阻挡属于第一道防线，A正确；

B；有炎症时；白细胞数目增多，其吞噬病菌为非特异性免疫，属于第二道防线，B正确；

C；第一道防线和第二道防线是生来就有的；针对多种病原体起作用，细胞因子、抗体只针对特定的病原体才发挥作用，参与的免疫反应为特异性免疫，属于第三道防线，C正确；

D；第二道防线属于非特异性免疫；吞噬细胞在第二、三道防线中都起作用，D错误。

故选D。二、多选题(共8题，共16分)6、A:C:D【分析】【分析】

分析图解可知；该过程表示体液免疫的过程，图中细胞1表示吞噬细胞，细胞2为T细胞，细胞3为B细胞，细胞4为浆细胞，物质Ⅰ为淋巴因子，物质Ⅱ为抗体。

【详解】

A、图中可以特异性识别病菌的细胞是T细胞和B细胞，A错误；

B、物质Ⅰ为淋巴因子，物质Ⅱ为抗体，都属于免疫活性物质，这类物质可由免疫细胞或其它细胞产生，B正确；

C、细胞4是浆细胞，是高度分化的细胞，没有细胞周期，C错误；

D、细胞3是B细胞，只在体液免疫发挥作用；细胞2是T细胞，在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用，D错误。

故选ACD。7、D【分析】【分析】

题图分析；图1是神经元之间形成的一种环状连接方式；图2是在图1所示位置给予一定强度的刺激后，测得膜内外电位随时间变化图，分析可知B点表示产生的动作电位最大值；图3为突触结构的亚显微模式图。

【详解】

A；分析图1可知；在图1中共有3个完整突触，若图1中环状结构内各突触生理性质大体一致，兴奋经该结构传递后会具有放大作用，从而使兴奋经该结构传递后持续时间延长，A正确；

B、若将离体神经纤维放高浓度的NaCl溶液中，或导致动作电位式Na+内流量增多；从而使图2中B点值变大，B正确；

C；在图3中；当当神经元上Y点受到刺激时，由于释放神经递质作用不同，因此将使下一个神经元兴奋或抑制，C正确；

D；反射活动要靠反射弧完成；兴奋在反射弧上的传导方向是单向的，即该过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的，D错误。

故选D。

【点睛】8、A:B:D【分析】【分析】

分析图甲；燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下，向光侧的生长素以横向运输的形式从尖端运输到背光侧，使背光侧生长素含量高，生长的快，表现为弯向光源生长。

分析图乙；水平放置于地面的幼苗，由于受到重力的作用，会使生长素向下运输，所以2；4处生长素浓度高于1、3处，根对生长素最敏感，茎对生长素最不敏感，因此根表现为向地生长，茎表现为背地生长。

分析图丙；A-B段随生长素浓度增加，促进效果增强，B-C段随生长素浓度增加，促进效果减弱。C点时既不促进也不抑制生长。C-D段抑制植物的生长。

【详解】

A；图甲中胚芽鞘向光弯曲生长是由生长素的横向运输导致的；A错误；

B；图乙1处的生长素浓度小于2处；由于根对生长素敏感，1处低浓度促进生长，2处高浓度抑制生长，因此幼苗根的生长表现出向地性，B错误；

C；图丙中曲线的变化趋势可知；不同浓度的生长素其作用效果可能相同，C正确；

D；图乙3、4处的生长素浓度均表现为促进茎的生长；而图丙中的C点之后会抑制茎的生长，因此均对应图丙的C点之前，D错误。

故选ABD。

【点睛】9、B:D【分析】【分析】

题图分析：图为突触结构；神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，神经递质的受体位于突触后膜上，可以促进钠离子内流。

【详解】

A；动作电位与钠离子内流有关；据图可知，芬太尼作用于神经元细胞后，会促进钾离子外流，从而使钙离子内流的过程受阻，进而影响神经递质的释放，不利于动作电位的形成，A错误；

B、据图分析可知，芬太尼镇痛的作用机理是：当其与某神经元上的受体结合后，抑制Ca2+内流，促进K+外流；使兴奋性递质的释放量减少，从而起到镇痛效果，B正确；

C；痛觉感受器兴奋后通过传入神经将兴奋传递到大脑皮层；C错误；

D；结合A分析可知；芬太尼与受体结合后，通过影响钾离子的去向而干扰了兴奋在神经细胞间的传递，从而抑制突触后神经元产生动作电位，D正确。

故选BD。10、B:C【分析】【分析】

人体体液包括细胞外液和细胞内液；细胞外液又叫内环境，包括血浆；组织液和淋巴。据图分析，图示为人体中部分体液的关系图，其中甲为组织液，乙为血浆，丙为淋巴液，丁为细胞内液。

【详解】

A；根据以上分析已知；乙为血浆，属于细胞外液，A错误；

B；甲为组织液；乙为血浆，丙为淋巴液，组织液渗入血浆中的量多于渗入淋巴中的量，B正确；

C；淋巴细胞可以存在于淋巴和血浆中；C正确；

D；丁为细胞内液；其氧气浓度比组织液低，D错误。

故选BC。11、B:D【分析】【分析】

1、兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，静息时，K+外流，膜外电位高于膜内，表现为外正内负；兴奋时，Na+通道开放，Na+内流，膜内电位高于膜外，表现为外负内正。

2；兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的；突触由突触前膜、突触后膜、突触间隙三部分组成，神经递质只存在于轴突一侧，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变。

【详解】

A、神经元以胞吐的方式释放神经递质到突触间隙，需要消耗能量，A正确；

B、据题图可知，甲突触中，神经递质作用于突触后膜，引起Na+通过离子通道大量内流，从而产生动作电位，此过程不需要消耗ATP，B错误；

C、甲突触中，神经递质作用于突触后膜，产生动作电位，乙突触中，神经递质作用于突触后膜引起Cl-内流，抑制动作电位产生，C正确；

D、甲突触后神经元会产生动作电位，其膜内外会出现局部电流；乙突触后神经元膜内外不会出现局部电流，D错误。

故选BD。12、A:C:D【分析】【分析】

实验自变量是NAA和GR24有无及培养时间；因变量的检测指标是侧枝长度，据图分析，与对照组比较，侧枝生长无明显抑制作用；而NAA+GR24处理组对侧枝长度的抑制作用明显高于只用NAA的处理组，推测GR24可能通过促进NAA的作用抑制侧枝生长。

【详解】

A；GR24属于植物激素；植物激素在植物体内一定部位产生，在棉花体内含量很少，A错误；

B；用GR24处理组；和对照组比差别不大，说明其自身对侧枝生长没有直接的明显抑制作用，B正确；

C；GR24单独使用抑制侧枝生长作用不明显；NAA与对照组比，可抑制侧枝生长，NAA+GR24抑制作用更显著，推测GR24可能通过促进NAA的作用抑制侧枝生长，C错误；

D；图中GR24处理组实验曲线的含义是在一定浓度的GR24处理下；侧枝长度随时间变化曲线，因此本实验只选取了一个GR24溶液浓度进行的实验，其他浓度对侧枝长度的影响本实验未涉及，未能体现GR24的作用具有低浓度促进高浓度抑制的特点，D错误。

故选ACD。13、A:C:D【分析】【分析】

1、溶液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目；血浆渗透压大小主要与无机盐、蛋白质含量有关；无机盐中Na＋、Cl－占优势。

2；稳态：正常机体通过调节作用；使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的相对稳定的状态。内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中。

3；维持内环境稳态的调节能力是有限的；若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏。

【详解】

A；组织液和细胞内液的渗透压相等；细胞维持水分的平衡，是维持细胞正常形态的基础，A正确；

B、正常情况下，O2在生成的组织液中的浓度会高于回流的组织液，因为组织细胞在不断消耗O2，O2以自由扩散的形式从组织液进入组织细胞；B错误；

C；内环境有一定的自我调节能力；机体细胞的代谢活动会影响内环境的化学成分和理化性质，C正确；

D；渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目；血浆渗透压大小主要与血浆蛋白和无机盐的含量有关，D正确。

故选ACD。三、填空题(共7题，共14分)14、略

【解析】①.吞噬细胞②.摄取和处理③.T细胞④.淋巴因子⑤.淋巴因子⑥.B细胞⑦.记忆细胞⑧.浆细胞⑨.抗体⑩.结合⑪.增殖⑫.对人体细胞的黏附⑬.沉淀或细胞集团，⑭.吞噬细胞⑮.记忆⑯.浆细胞⑰.抗体。⑱.侵入宿主细胞⑲.效应T细胞⑳.裂解15、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】浸泡沾蘸16、略

【分析】【详解】

（1）激素都是通过体液运输。

（2）肾上腺素作用于心肌细胞；使心率加快。

（3）胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能作用于肝细胞；促进肝糖原的分解，从而使血糖水平升高。

（4）（5）垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌。【解析】①.体液②.心肌细胞③.胰高血糖素④.促甲状腺激素⑤.促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌17、略

【分析】【详解】

大脑的表面覆盖着主要由神经元胞体及其树突构成的薄层结构，这一结构是大脑皮层。大脑具有丰富的沟回，用来增加表面积。大脑发出的指令，通过脑干传到脊髓。脑干是连接脊髓和其他部分的重要通路。【解析】①.树突②.大脑皮层③.沟回④.脑干18、略

【分析】【详解】

大脑皮层中央前回与躯体运动的功能是密切相关的，皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。【解析】①.躯体运动②.倒置的19、略

【解析】①.产热②.散热③.氧化分解释放能量④.骨骼肌⑤.肝脏⑥.汗液⑦.毛细血管⑧.呼吸、排尿、排便⑨.饮水不足、⑩.体内失水过多⑪.吃过咸食物⑫.下丘脑⑬.渗透压⑭.大脑皮层⑮.渴觉⑯.主动饮水⑰.抗利尿激素⑱.肾小管⑲.集合管⑳.减少20、略

【分析】【详解】

随着外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行，内环境的各种成分和理化性质在不断发生变化，正常机体通过神经-体液-免疫调节网络的调节作用，维持内环境的相对稳定状态叫做内环境的稳态。【解析】细胞代谢成分理化性质调节相对稳定状态四、非选择题(共2题，共10分)21、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于22、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制五、实验题(共3题，共27分)23、略

【分析】【分析】

根据题意；多效唑属于植物生长调节剂，植物生长调节剂和植物激素相比，植物生长调节剂容易合成；原料来源广泛，由于植物体内没有相应的酶分解，因此效果更加稳定，作用时间更长。实验研究多效唑对春大豆作用的最适浓度，根据柱状图显示，自变量是多效唑溶液的浓度，因变量是春大豆的株高，其他因素如多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等都是无关变量；根据结果显示，随着施加多效唑浓度的增加，春大豆的株高都减少，因此无法判断多效唑的适宜浓度。多效唑会通过食物链或食物网进入生物体内，在生物体内逐级积累和浓缩，对生物产生毒害。

【详解】

（1）多效唑是植物生长调节剂；优点是容易合成；原料广泛、效果稳定、持续时间较长。

根据题中信息；施加多效唑可降低株高，因此多效唑能够提高春大豆产量的原因可能是抑制茎秆伸长，降低营养生长，促进植物分蘖，有利于生殖生长。

（2）根据图示；实验的自变量是多效唑溶液的浓度，无关变量有多效唑溶液的体积；春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等。实验过程中每组选多株春大豆的目的主要是避免偶然误差。

（3）实验结果不能判断多效唑的适宜浓度范围；原因是图中甲；乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大，株高仍然减小。

（4）多效唑会通过食物链或食物网进入生物体内；在生物体内逐级积累和浓缩，对生物产生毒害。

【点睛】

本题考查植物生长调节剂的相关知识，意在考查学生分析题图提取有效信息的能力，解答本题需要结合生长素的作用特点，把握知识间内在联系以解决实际问题。【解析】每空1分（1）容易合成、原料广泛、效果稳定抑制茎秆伸长，降低营养生长，促进植物分蘖，有利于生殖生长（2）多效唑溶液的浓度多效唑溶液的体积、春大豆的生长发育状况、春大豆的数量、实验过程中的温度等（合理即给分）避免偶然误差（3）不能图示甲、乙、丙、丁四组溶液随着浓度的增大，株高仍然减小（4）食物链（网）24、略

【分析】【分析】

生长素在胚芽鞘尖端可以进行横向运输；在胚芽鞘进行由形态学上端向形态学下端的极性运输，极性运输是一种主动运输。

（1）

图一实验一段时间后；由于生长素在胚芽鞘尖端发生由向光侧向背光侧的横向运输，导致N侧的生长素浓度高于M侧，导致燕麦胚芽鞘向光源方向（M侧）弯曲生长。

（2）

图二中实验一段时间后；在重力的作用下，生长素由远地侧向近地侧运输，导致根2的生长素浓度大于根1，而根对生长素的敏感性较高，根2的生长受到抑制，根向地生长。

（3）

图三所示三个芽中；顶芽1的生长素合成后向形态学下端运输，导致顶芽1处的生长素浓度最低，此现象称为“顶端优势”，生长素的运输方向具有极性，只能由形态学上端向形态学下端运输，运输方式为主动运输。

（4）

图四中，在BC段，随生长素浓度的增大，促进生长的作用逐渐减弱，芽与根、茎对生长素的敏感程度关系为：根大于芽，茎小于芽，因此，若此图表示生长素浓度与芽生长的关系，则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根生长的关系时，B点向左移动，若用此图表示生长素浓度与茎生长的关系时，B点向右移动。【解析】(1)弯向光源N

(2)向地根2慢。

(3)顶芽1