2025年北师大版二年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版二年级语文上册月考试卷262考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、这《夜雪》首诗没有从下面的哪个角度来描写夜雪？（）A.触觉B.视觉C.嗅觉D.听觉2、"两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"这首诗，反映了大自然的：()

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、选择搭配合适的一组（）。A.春节—扫墓B.清明—拜年C.端午—赛龙舟D.中秋—吃饺子4、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）5、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)6、与诗人杜牧合称为“小李杜”的诗人是（）。A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜7、下列哪一项不是同类的词（）A.青松B.杏树C.大树D.桃树8、课外阅读。

但是；朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上；在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂

是的；那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：对“朔方的雪”的形象特点分析错误的一项是（）A.如粉，如沙，决不粘连。B.羞涩美艳，平和恬静。C.坚硬孤独，奋力抗争。D.蓬勃纷飞，旋转升腾。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、选择正确的读音；把序号填在横线上。

“行”有两个读音：①háng②xíng

人行道____

银行____

步行____10、读课文《我能行》；根据意思写词语。

①汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。____

②在交际场合有礼貌。____11、填空。

《望庐山瀑布》首古诗作者是____代伟大诗人____在内容上都侧重于____，并借景____。《望庐山瀑布》描绘了____的景色。表达了自己____的心情。12、填空。

翻，共____笔，第13笔是____。

滚，____结构，部首是____。13、写出下列各词的反义词。

低劣—____拒绝—____14、选择正确的读音填写在横线上。

踮（diǎndiàn）____株（zhūzū）____栽（zāizhāi）____浓（lónɡnónɡ）____

伸（shēnshēnɡ）____眨（zǎzhǎ）____疲（píqí）____倦（jüànjuàn）____评卷人得分三、问答题(共5题，共10分)15、自由朗读《国旗和太阳一同升起》第一自然段。这段话共有几句？16、读课文《刘胡兰》说说。

刘胡兰为什么牺牲了？17、读课文《岩石书》；我会说。

这岩石怎么会像一本书呢？18、读课文《九色鹿》填空。

为什么那个人会说出九色鹿所在的地方?19、课文《邮票上的齿孔》是按什么顺序写的。评卷人得分四、书写(共1题，共10分)20、抄写词语。

青松竹子雪梅秋菊。评卷人得分五、综合题(共3题，共12分)21、选字填空。

做作(1)、爸爸在工厂____工。我在家里写____业。(2)、王红________业很认真。22、品读课文《称赞》。(1)、“小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。”这句话表现了小刺猬的什么？(2)、“你真能干，小板凳做得一个比一个好!”这句话写出小刺猬肯定了小獾的点滴____。23、给下面的字选择正确的读音。(1)、我们迎着朝（cháozhāo）阳朝（cháozhāo）学校走去。(2)、植物工厂种（zhǒngzhòng）着各种（zhǒngzhòng）蔬菜。(3)、我们在弯弯曲曲（qūqǔ）的小路上唱着动听的歌曲（qūqǔ）。(4)、我们都（dōudū）很想去首都（dōudū）北京。(5)、大海奏起欢乐（lèyuè）的乐（lèyuè）曲。评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题，共6分)24、读儿歌；你知道吗？

小水滴；个儿小，作用多，本领大。

小草喝它冒新绿；小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要；土地庄稼全靠它！

地球生命它养育；万物都要感谢它！

________物离不开水，________物离不开水，________物离不开水。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】诗人白居易依次从触觉（冷）；视觉（明）、感觉（知）、听觉（闻）四个层次叙写；一波数折，曲尽其貌其势、其情其状。

【点评】本题考查学生对诗句意思的理解掌握情况。2、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。3、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。春节的传统习俗是吃饺子；拜年。清明的传统习俗是踏青、扫墓。端午节的传统习俗是吃粽子；赛龙舟。中秋节的传统习俗是吃月饼，全家团圆。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生应掌握。4、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。5、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。6、A【分析】【分析】考查学生对文化常识的熟悉程度。杜牧；字牧之，是我国著名的唐代诗人，与李商隐齐名，世称小李杜；

【点评】考查学生对文化常识的熟悉程度，学生应掌握基本的文化知识；7、C【分析】【分析】考查学生对文化常识的掌握。青松；杏树、桃树等都属于大树。

【点评】考查学生对文化常识的划分，学生应该学会划分不同类别。8、B【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读能力；主要考查学生对课文内容和思想情感的把握。从文中“在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连”和“旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。”不难看出“朔方的雪”的特点。

【点评】此类题主要考查学生的阅读理解能力，学生需要根据题目要求找出解答，对学生能力是一种提升。二、填空题(共6题，共12分)9、②①②【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握。行；行háng；行列：罗列成～。兄弟姐妹的次弟；人物排列的次序，水平（横）的称行,垂直（竖）的称列；行xíng：走：行走。行云流水（喻自然不拘泥）。

【点评】这类题目是主要考查了学生对多音字的理解和掌握，学生应该熟练掌握。10、汗流浃背客气【分析】【分析】汗流浃背；浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。客气，在交际场合有礼貌。

【点评】本题要求学生在阅读中多读多记，能够准确的理解文中重点词语的意思。11、唐李白写景抒情庐山香炉峰瀑布对大自然的鬼斧神工的感叹和自己由此产生的无比舒畅欢快【分析】【分析】《望庐山瀑布》首古诗作者是唐代伟大诗人李白；在内容上都侧重于写景。并借景抒情。《望庐山瀑布》描绘了庐山香炉峰瀑布的景色。表达了自己对大自然的鬼斧神工的感叹和自己由此产生的无比舒畅欢快的心情。

【点评】考查学生对诗文的理解，激发学生学习古诗的兴趣。《望庐山瀑布》是诗人李白站在很远的山峰下面向上看瀑布，看到的是怎样一幅画面呢：在阳光的照耀下，香炉峰弥漫着紫色的云雾，远远望去瀑布像是挂在山前的一条大河。12、18左右氵【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的熟悉程度，翻，共（18）笔，第13笔是（）；可以组词为翻滚；翻身等。滚，（左右）结构，部首是（氵），可以组词为翻滚、滚动等。

【点评】此题考查学生对字形的理解和掌握，学生应掌握生字词的部首。13、优秀答应【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对词义的掌握；从而找出反义词。低劣，低下劣质，反义词是优秀。拒绝，不答应，反义词是答应。

【点评】考查了学生对词义的掌握，从而找出反义词，这类题型常考查。14、diǎnzhūzāinónɡshēnzhǎpíjuàn【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握和辨析。踮脚；提起脚跟,用脚尖着地；株，量词；栽，种植；浓，浓重；伸，伸出；眨，眨眼；疲，疲倦疲惫；倦，倦怠；

【点评】考查学生对拼音的掌握和辨析，学生应掌握好。三、问答题(共5题，共10分)15、这段话共有3句。【分析】【分析】第一自然段共有三句话；升旗仪式时间——元旦的清晨；升旗仪式地点——北京天安门广场。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解，教学中教师要注意引导。16、因为刘胡兰没有答应敌人的要求。【分析】【分析】敌人杀了刘胡兰是因为她没有答应反动派的要求。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。17、这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？【分析】【分析】学习这篇课文；让学生领会岩石就是一本书，它们有很多相似的地方，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和运用能力，特别是语言表达能力。18、因为他经不起国王重赏的诱惑。【分析】【分析】利益让他改变了誓言；心中只有更多的钱，住更大的房子。所以答案为经不起国王重赏的诱惑。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。19、事情发展顺序【分析】【分析】熟读课文；即可回答，这篇课文是按事情发展顺序写的。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。四、书写(共1题，共10分)20、青松竹子雪梅秋菊【分析】【分析】本题考查学生对文化常识的掌握。

【点评】考查学生对文化常识的掌握，学生要学会划分不同类别。五、综合题(共3题，共12分)21、略

【分析】【分析】【解析】1、①做

②作

2、①做

②作

22、略

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。根据文段“小刺猬走到小獾身边；拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你