基础卷-2021-2022学年七年级下学期期中考前必刷卷（江苏南京专用）（全解全析）

2021-2022学年七年级下学期期中考前必刷卷语文·全解全析1．(1)言必信行必果(2)qiǎo(3)衷

荧(4)B【解析】(1)本题考查字形临写。临写时先观察所给范字，要求与范字“相像”为目标。注意“信”的结构。(2)悄然（qiǎo）：悄悄的，安静的。(3)初（zhōng）衷：最初的愿望或心意；（yíng）荧屏：荧光屏。(4)本题考查词语的理解，结合语境理解词义。“轻诺必寡信”的意思是：轻易许下的诺言必然缺乏信用。轻：轻易，随便。故选B。2．（1）此夜曲中闻折柳

（2）凭君传语报平安

（3）苔痕上阶绿，

草色入帘青

（4）出淤泥而不染，濯清涟而不妖【解析】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。“折”“痕”“染”“涟”是此题中的易错字，作答时要注意字形。3.示例：①要有选择性的读书；②读好书；③读书时要根据自己的需求，精读和略读相结合；④读书时可以做摘要和写读书笔记……4.示例1：我认为传统阅读好。因为：传统阅读可以让你触摸书本，感受书香，可以细细咀嚼品味，不伤眼睛，所以我认为传统阅读好。示例2：我认为网上阅读好。因为：网上信息量大，查阅方便快捷，生动形象直观，所以我认为网上阅读好。5.正确写出推荐的书目并且要有书名号。言之有理即可。6.示例1：书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）。示例2：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（哥德）【解析】3.“读书的方法”，可以从书籍的选择、阅读的方法等方面来谈。示例：①一边读书一边做批注；②对于好书，逐页逐页读，把好句读出声来，大声读，加深印象；③读书时，先浏览，遇精彩部分时，再细读，划重点，做到烂熟于心；遇到疑问的地方，要学会利用网络查资料，将疑点弄清楚。4.本题考查语言表达。解答时认为哪种阅读方式好都可以，没有统一的要求，但一定要选择自己最熟悉的一种阅读方式，这样才好陈述理由。传统阅读好的理由可以是：不伤眼睛，可以作笔记，可以细细品读。网上阅读好的理由可以是：信息量大，生动直观，方便快捷。据此可作答。5.推荐书籍，首先自己要读过要了解此书，可以结合自己的阅读体会从书籍的情节内容、思想情感、语言风格、写作特点以及作者作品的知名度等方面来说明其优长，说明推荐的理由。示例：《海底两万里》。理由：构思巧妙，情节惊险。它是科学与幻想巧妙结合的成果，作者具有崇高的人道主义和社会正义感。6.本题考查学生对名人名言的理解与掌握。答此类题目时，一定要认真读题，明确所要写的名人名言的主题是什么，然后根据自己的积累来作答。座右铭就是名人名言，主题是热爱读书。只要是激励人读书的名言或者学生自创的也可，学生自创的话语要凝练，不必写出作者。示例1：书，能保持我们的童心；书，能保持我们的青春。——严文井示例2：至哉天下乐，终日在书案。——欧阳修7．A8．不肯放弃腰中钱财而被溺死。9．告诉我们不要过分看重钱财，要重视生命或在金钱和生命面前要懂得取舍等。【解析】7．此题考查文言文断句，断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。翻译为：乘着小船渡湘江。可断句为：乘小船/绝湘水。故选A。8．在理解的基础上分析。根据“吾腰千钱，重，是以后”分析，可知这个落水之人是不肯放弃腰中钱财而被溺死。9．在理解的基础上，结合关键句子概括得出主旨即可。文中的“氓”因“腰千钱，重”而落后，最终筋疲力尽而溺亡。他对钱财的贪婪使他不肯舍弃钱财来保住自己的生命。文章讽刺了世上那些利令智昏的人，进而警告那些贪财好利的人，如果不猛醒回头，必然身葬于名利场中。综合上述分析，整理得出答案。10．运用了插叙的叙述方式。补充交代出租车师傅开出租车的来龙去脉，回答了“我”的提问，侧面表现了老于这一人物厚道、热情、善良的品质。11．“我”在遭遇冷雨淋透之后得到陌生的出租车师傅来得恰到好处的热茶，因而真诚道谢；同时，这茶闷泡时间太长、水质欠佳，对于懂得品茶的“我”而言，实在不算好茶，因而“我”礼貌地答谢。12．①是个热情的人。如“我抬头一看，灰白色寸头，眼睛眯成一弯月牙的司机正看着我，满脸热情，就连皱纹也显得红润饱满”。②是个重情义、念旧的人。如对朋友，其实他不会品茶，但茶是老于留下的，于是他坚持喝茶；对工作，这样的暴雨之夜，坚持最后一次出车。③是个真诚、坦诚的人。如主动为陌生的乘客奉上热茶，且拉家常般地叙述自己的经历等。13．总结了小说的主要情节，一场突如其来的冷雨带来命运中的一次邂逅，一壶陌生人奉上的热茶又带来了一份温情，进而感慨生命中常有巧合、偶发的事件，但是热情、诚挚、珍惜之情常怀心中；巧妙点题，通过比喻的修辞手法，形象地揭示并升华了本文的主旨。【解析】10．本题考查对写作顺序（插叙）理解。插叙的作用要从内容和结构两个方面进行分析。内容上，往往有补充故事情节；表现人物情感；丰富人物形象；对事件解释说明。结构上，使文章脉络清晰，结构紧凑、上下勾连，使文章浑然一体等。文章叙写了“我”坐车的一段经历，文章插入了一段出租车师傅的人生经历，既补充交代出租车师傅开出租车的原因的同时，又回答了“我”的提问“那您之前干什么呢？”，通过对话侧面写出了了出租车师傅的厚道、热情、善良的品质。据此理解分析作答。11．考查对文章内容的梳理和概括。在整体感知文章内容的基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。结合文章3~6段内容，“我”在等车遭遇冷雨淋透，得到出租车师傅给的热茶，因而产生真心的感谢；然而，这茶闷泡时间太长、水质欠佳，对于懂得品茶的“我”而言，实在不算好茶，因而“我”其实也是礼貌地答谢。所以，是“我”出于“一半真心，一半礼貌”。理解分析作答。12．考查欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。解答要抓住刻画人物的各种描写手法来分析；从叙写的事件上来分析；把人物放到一定的背景环境中去分析；注意对人物的介绍和评价。从文章内容看，出租车师傅给“我”热茶喝，可见其是一个热情的人；出租车师傅与“我”在车上谈论自己的人生经历，可见其是个真诚、坦诚的人；他坚持喝老于留下的茶，可见其是个重情义、念旧的人。据此概括作答。13．此题考查理解文中重要语段的作用的能力。作答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说，结构上有总结、照应前文的作用，使文章的结构严谨。内容上有突出主旨，抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式，委婉含蓄，意在言外，能引发读者的想象或思考。文章的结尾写到“漫漫人生路，命是冷雨，情是热茶”，从内容上看，运用比喻的手法，生动形象地提示了文章的主旨——人间的至诚的情感；从结构上看，总结了全文，与文章的标题相照应，使文章的结构严谨。据此理解结合文章内容分析作答。14．捡到苹果

分吃苹果15．A16．电影《浴血无名川》之中也再度唱响了“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江“的战歌，抗美援朝的历史不再隐晦，更让我们看清了美带的嘴脸；不仅从思想性、真实性等多个层面呈现历史、致敬英雄，还顺应新时代观众的审美需求，打造出了一部符合年轻观众口味的，品质高、网感强、场面大、故事精的全新抗美援朝题材力作。【解析】14．本题考查文章情节概括。结合“运输员刘明生冒着炮火向其他坑道运送弹药时，在途中捡到一个苹果，舍不得吃”，概括为：捡到苹果；结合“一个苹果传遍了整个坑道，还是完整的。连长最终决定共同分吃，一人一口，一个小苹果在全坑道吃了两圈”，概括为：分吃苹果。15．本题考查文章内容分析。A.“八连战士在断水断粮的情况下坚守坑道14昼夜”错误，原文“坑道部队面临断水断粮的危险”，并非真正断水断粮。故选A。16．本题考查文章内容概括。结合“电影《浴血无名川》之中也再度唱响了‘雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江’的战歌，抗美援朝的历史不再隐晦，更让我们看清了美带的嘴脸……”“而由中国军事题材影视著名导演宁海强、《八佰》《金刚川》等影片的著名编剧赵宁宇担纲主创的这部《浴血无名川》，不仅从思想性、真实性等多个层面呈现历史、致敬英雄，还顺应新时代观众的审美需求，打造出了一部符合年轻观众口味的，品质高、网感强、场面大、故事精的全新抗美援朝题材力作”，概括即可。17．(1)

祥子（或骆驼祥子）

拥有一辆自己的洋车(2)

尼德·兰

鲨鱼【解析】(1)从“一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝，不跑吧，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂”和“好歹拉到了地方”可知，句子刻画的是祥子在烈日下拉车的场景。《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。小说中的祥子是一位性格很鲜明的普通车夫，因为每天都要给车行老板交钱并且看车行老板的脸色，于是祥子最大的梦想就是有一天可以拥有一辆属于自己的黄包车，从此不再看车行老板的脸色。(2)从“他是个比较原始的人，一个性情火爆、野性十足的捕鲸手”这一身份和“他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排，小牛肉，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走”这些爱好可知，他是法国科幻探险小说家凡尔纳的小说《海底两万里》的人物尼德·兰。他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱，他曾在海底手刃巨鲨，如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗，被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急，这时，尼德·兰手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长和采珠人。18．题目A略【解析】本题是命题作文。“回味”指吃过东西以后的余味，比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。“瞬间”形容刹那间，须臾，一眨眼的工夫。“值得回味的瞬间”写那一刹那间发生的事或内心的体验，回顾自己的学习与活，想想曾经瞬间发生的什么事让你难忘？你是否有过让你难忘的内心体验？选择你印象深刻的那一刹那去写。在素材上，要选择能体现瞬间的素材，重点突出这一瞬间人物的动作、神态、语言等，通过这一瞬间突出文章的中心。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。题目B．范文：感动人生之路总是少不了明媚的春光、和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质……而我却认为最灿烂的阳光莫过于爱。两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医。从他们焦急的神态和悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。有一天爸爸用自行车驮我去医院，我发现爸爸骑得很慢。几个月了，爸爸太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。我感受着他的温暖，他的爱。我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了。这时，雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手，我感动得流泪了。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，恰似阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念，经过一个多月的治疗，我康复出院。我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么？我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩，学会报答，我仿佛一下子长大了：我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲，让家庭充满欢声笑语……爱是一种情怀，更是一种情操。父母的爱，让我体会到了亲情的涌动、家庭的温馨和生活的多彩。是爱，让我的生命变得更加的美好。让我们一起努力，营造出爱的美丽空间！【解析】试题分析：话题作文“感动”。“