2021届江苏省扬州市高一下学期期中学情调研历史试卷

江苏省扬州市2020—2021学年第二学期高一期中学情调研历史试卷注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间为75分钟。2.请将第I卷选择题的答案用2B铅笔涂在答题纸上，第II卷答案用黑色墨水笔直接书写在答题纸的规定位置。第I卷（选择题共76分）一、单选题（本大题共38小题，每题2分，共计76分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。）1．马克思说：“除了自由人和奴隶之间的差别外，又出现了富人和穷人的差别。”这种差别导致了奴隶与奴隶主、富人与穷人、氏族一般成员与氏族贵族之间的斗争，这种斗争A．导致了氏族公社解体和国家产生B．导致了社会混乱，是历史的倒退C．出现了脑力劳动者和体力劳动者D．是人类进入文明阶段的唯一标志2．美国学者在《食物：味道的历史》中指出：“约1万年前，近东的人类首先开始种植小麦和大麦等谷物。距今八九千年前，中美洲人率先开始种植玉米和豆子等重要主食，而中国人则是培育稻米的先驱。”这表明A．世界农耕起源多元B．世界各地经济发展不均衡C．古代亚洲农业发达D．古代农业生产具有封闭性3．在希腊，山岭纵横，河流交错，港湾众多，几乎没有大面积的整块平地。这种地形对古希腊历史发展的影响是A．对古希腊民主政治起了决定作用 B．促进了古希腊传统农林业的发展C．有利于古希腊海外商贸业的发展 D．使古代希腊很难与外界广泛交流4．某旅行社为配合某高中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的广告词是A．沿尼罗河而行，了解楔形文字，领略胡夫金字塔的壮美B．在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦城市遗址C．浏览恒河岸边风光，了解象形文字，感受古代印度的风采D．参观波斯帝国博物馆，了解行省制，体验伊朗文化的魅力5．古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。下图对应的帝国是A．波斯帝国B．亚历山大帝国 C．罗马帝国D．印加帝国6．在中世纪西欧封建贵族向国王效忠的誓词中有这样一句话：“与您一样优秀的我们，向并不比我们更优秀的您起誓，承认您为我们的国王和最高领主，只要您遵从我们的地位和法律；如果您不如此，上述誓言即无效。”由此可知A．西欧君主对贵族具有绝对控制力 B．贵族与君主间的关系具有契约性C．贵族与君主法律地位的绝对平等 D．君主能力是贵族宣誓效忠的依据7．中世纪“君主保护市民们不受频繁的战争和封建主任意征收的苛捐杂税的侵害，而市民们则向君主提供财政支援作为报答。”由上述材料可以得知A．君主和市民有利益结合点 B．君主和市民无矛盾冲突C．市民成了封建统治的基础 D．王权不受其他因素制约8．最高裁判官在审理案件时，根据法的一般原则并结合社会实际颁布的“告示”，以及一些被国家授予特权的法学家撰写的法律著作及其对法律疑难问题作出的解答，均是罗马法的重要表现形式。这说明罗马法A．卷帙浩繁，规模巨大 B．立法形式上多元灵活C．立法随意，主观性强 D．阶段性强，体系完善9．为了新月地带的城市和尼罗河谷的沃野而抛弃荒凉沙漠的困苦生活，阿拉伯人勇往直前。当时的一个阿拉伯诗人写道：“你抛弃自己的故乡，不是为了寻找天堂。却是那面包和椰枣，把你吸引到了远方。”由此可见，驱动阿拉伯帝国向外扩张的原因主要是A．解决粮食问题 B．商业活动需要 C．传播伊斯兰教 D．经济利益驱使10．“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主要是A．探讨西罗马帝国的灭亡原因 B．肯定拜占庭文化的深远影响C．赞美盛极一时的阿拉伯帝国 D．惋惜首都君士坦丁堡的陷落11．高丽成宗时代（981年－997年），某大臣主张：“华夏之制，不可不遵，然四方习俗，各随土性。其礼乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华；其余车马衣服制度，可因土风，不必苟同。”这反映了该官员A．主张全盘吸收中国文化B．承认本国处于藩属地位C．注意保持主体的选择性D．主张习俗遵循自身传统12．桑海帝国一度成为西非的霸主，以下属于其巩固统治措施的是①实行中央集权，官吏直接由皇帝任免②扩大对外贸易③发明“浮动园地”，扩大耕地面积④兴建学校，鼓励文化发展A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④13．它以库斯科为都城建立国家，它的国王被称为太阳之子，拥有至高无上的权力；它建立了严厉的司法制度；在全国修建了条条道路通京城的交通网，以利于对边远地区的控制。与材料相关的是A．印加文明B．古巴比伦文明 C．玛雅文明D．阿兹特克文明14．玛雅文明时期每个城邦都有自己的国王，称为“库哈阿伽”，意思是“神授的权力”，拥有统治整个城邦的无上权力。国王每天都住在宫殿里，制定法律，处理每天发生的事情，接受地方首领的进贡。从材料可以看出玛雅人A．加强中央集权B．宣扬君权神授C．实行残暴统治D．实行依法治国15．15—16世纪，人类历史逐渐转向一个新的历史时期，在这个历史时期里，出现了许多新鲜事物和新名词，以下各组词语中符合这一历史特征的是A．资本主义——文艺复兴——工业革命B．资本主义萌芽——“寻金热”——地理大发现C．黄金——宗教改革——人文主义D．商业革命——新航路——英国资产阶级革命16．新航路的开辟是一个漫长的历史过程，航海家不惧困难、积极进取的精神激励着一代又一代的人们追逐自己的梦想，实现自己的价值。下列航海家与其主要事迹对应关系正确的是A卡伯特父子发现美洲南端的合恩角B德雷克发现了纽芬兰岛C哈得逊开辟了北太平洋到北冰洋的航线D巴伦支三次航行北冰洋地区17．哥伦布到达美洲时，新旧大陆唯一相同的作物是棉花，唯一共有的家畜是狗。欧洲人给美洲带来了马、牛、羊、猪等牲畜和一些禽类,以及各种麦类、甘蔗、咖啡等农作物。美洲则向世界贡献了玉米、马铃薯、甘薯、西红柿、鳄梨、南瓜、菠萝、可可、烟草等农作物和古柯碱、金鸡纳皮等重要药材。材料表明，西欧人早期海外扩张A．出现了洲际物种大交流 B．形成以欧洲为中心的世界市场C．扩大了洲际贸易的范围 D．促进了种族的交流和重新分布18．“人被打上烙印像牲畜一样，被关在阴暗的地下室／只有经过永别之门，才能离开牢狱／许多人死在航程上——不愿意／被送到另一个国家，卖给另一个奴隶主／跳进海里，滋养了大群的鲨鱼……”。此诗主要反映了近代西方殖民者A．从事可耻的鸦片贸易的情景 B．开辟新航路的情景C．进行罪恶的奴隶贸易的情景 D．工业革命时的情景19．欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲，造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。据估计1500—1800年，美洲和大洋洲有近1亿人死于传染病。这说明A．人口迁移导致疾病的全球性传播B．传染病造成了大量原住民的死亡C．传染病造成美洲原有社会的解体D．欧洲人在美洲迅速建立殖民统治20．下表为依据史料统计出的明朝中后期输入中国的白银数量。有学者认为，如果没有此时中国向“以白银为基础的社会”的转变，欧洲和中国就不会有“价格革命”，也不会出现一个西班牙帝国。对以下文材料解读准确的是时间（年）1571—15751576—15801581—15851586—15901591—1595平均每年输入中国白银（单位千克）41048124050187591202453218506①表格数据反映的是史实，学者观点属于历史解释②学者分析所得出的结论体现出“全球史”的视野③新航路的开辟对中国社会经济产生了深刻的影响④白银输入迅速增长，表明中国放弃闭关锁国政策A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④21．下图所示为1483年至1508年创作的名画《岩间圣母》（局部）。画中圣母照看着几个正在嬉戏的孩子，流露出了一种幸福美好的情感。这种情景反映了古代罗马文化的人文性 B．德国宗教改革的新成果C．对人间伦理感情的歌颂D．西方理性精神不断发展22．英国都铎王朝的三位君主：亨利八世、爱德华六世、伊丽莎白一世，那么固执地推行发起反对教皇权控制的宗教改革运动，就是因为他们渴望摆脱罗马教廷的羁绊，使英格兰民族走上真正的独立道路。“民族感情激发了这场运动，而独立是其目的”。这反映出英国A．近代民族意识已经觉醒 B．宗教信仰意识的淡薄C．天主教统治地位已丧失 D．资产阶级革命的兴起23．近代科学一登场，就把等级森严的世界转化为一个平等的世界。一切人和物，无论多么伟大与渺小，在科学面前其价值都一律平等，都服从同样的铁的法则，都同样成为科学研究的对象，其间并不存在任何高低贵贱之分。材料意在说明近代科学A．其产生与文艺复兴关系密切 B．受到当时社会的高度重视C．与传统科学的研究方法不同 D．能够推动人类思想的解放24．伏尔泰认为“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。”卢梭认为“当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对。”这表明两者都A．主张开明君主体制 B．倡导反抗君主专制统治C．重视社会公共道德 D．强调权力的分配与制衡25．1786年，美国马萨诸塞州的法令规定，乡镇的官员如果玩忽职守，乡镇可被处以罚款；后又补充规定，任何公民都有权告发类似的罪行，并分得罚款的一半。在马萨诸塞州的法律中，这样的补充规定屡见不鲜。这说明当时美国的立法A．重视对权力的监督 B．强调基层政府的廉洁C．反映联邦制的原则 D．保障公民的民主权利26．托克维尔指出“这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度，代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”“这场革命”是指A．美国独立战争 B．英国光荣革命C．法国大革命 D．德意志的统一27．改革和革命是人类社会发展的重要动力。下列对各国改革和革命的评价正确的是改革和革命评价甲.日本明治维新摆脱民族危机，成为亚洲强国乙.德意志统一清除贵族统治，确立民主共和丙.中国戊戌变法缓和国内矛盾，实现君主立宪丁.俄国农奴制改革推翻沙皇专制，建立现代国家A．甲 B．乙 C．丙 D．丁28．俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。由此可知，1871年宪法A．是德国资产阶级斗争的结果 B．确立的依旧是封建专制政体C．确定了首相由议会选举产生 D．开创了适合国情的政治体制29．新能源的大规模应用，如电力、煤炭等，直接促进了重工业的大踏步前进，使大型的工厂能够方便廉价地获得持续有效的动力供应，进而使大规模的工业生产成为可能。这种“大规模的工业生产”管理方式主要是指A．手工工场 B．大工厂 C．垄断组织 D．机器车间30．能源短缺已经成为一个严重的社会问题，为此我们国家把每年的6月15日至21日定为全国节能宣传周，倡议节约能源。观察下图，分析1870年以后世界能源中石油消费的比重不断加大的主要原因是A．煤炭资源因掠夺性开采而逐渐枯竭 B．内燃机的创制和新交通工具的发明C．石油成为推动经济发展的惟一能源 D．核能、太阳能尚未得到开发和利用31．“……以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲、拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。”材料反映了A．英国成为世界工厂和世界贸易中心B．亚非拉开始成为西方国家的原料产地C．资本主义世界市场得到进一步发展D．工业化国家生产的手工业品销往世界32．19世纪中期，英国女工对家庭经济的贡献占到47.1%，妇女参加社会生产劳动，打破了两性分工的绝对界限，缓解了男女两性在社会生活中的根本差异。妇女们多了工友、同事、上司等社会角色，构建起新的社会关系网络。据此可知工业革命A．极大改变了女性的生活 B．使得传统家庭日益稳固C．动摇了传统的价值观念 D．提高了妇女的政治地位33．《共产党宣言》认为,“资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园般的关系都破坏了。它无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊。”这段话A．揭示了剩余价值的根源 B．号召工人阶级起来反抗C．肯定资产阶级的进步性 D．否定资产阶级对外侵略34．“新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。乌托邦式的以及其他的社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。”这里的“大炮”是指A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．空想社会主义 D．科学社会主义35．巴黎公社委员兰维埃说：“公民们，我高兴得心都要跳出来，话也说不出来了。不过，请允许我赞颂巴黎人民，因为他们给世界作出榜样。“这里的“榜样”是指A．创立科学社会主义 B．建立无产阶级政权C．打击国内反动势力 D．打碎旧的国家机器36．有人比喻某国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”，这句话描述的是A．殖民者在美洲屠杀印第安人 B．英国在北美进行殖民掠夺C．英国在印度进行殖民掠夺 D．法国在印度进行殖民掠夺37．1853年马克思指出：“英国在印度要完成双重的使命。一是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”这一论述A．阐明了社会发展的客观规律 B．指出阶级斗争的重要作用C．揭示了无产阶级的历史使命 D．辩证指出殖民扩张的影响38．1884年，英、法、德等国在柏林召开会议，达成协议。其中规定：任何国家在非洲占领新的土地，必须通知其他国家，占领方为有效。还决定，各国可以先在地图上划定彼此的势力范围，然后再去占领。这次柏林会议A．标志世界殖民体系的最终形成 B．加剧欧洲殖民国家之间矛盾C．说明非洲已经完全沦为殖民地 D．是帝国主义瓜分世界的缩影第II卷（非选择题共24分）二、非选择题（本大题共2小题，每题12分，共计24分。请在答题纸相应的答题区域内作答。）39．（12分）现代国家观念的形成经历了几百年的发展，其内涵也在不断变化。阅读下列材料材料一进入中世纪后，国家沦为上帝意志的体现……现代意义的国家观念，即把国家视为一种抽象的公共权力的观念在文艺复兴时期就已萌芽。马基雅维利将国家利益看作是政府行为合法性的源泉；君主可以为了国家的利益而不惜任何手段；手段要为目的服务，目的可以说明手段正当，国家可以依据“国家理由”行事。——庞金友《近代西方国家与社会关系理论的逻辑与特点》材料二18世纪法国启蒙运动时期，启蒙运动思想家提出……国家是人们自愿契约的结果，社会先于国家，高于国家，国家受社会的制约。自由主义政治哲学家洛克和卢梭等人通过对自然状态的假说，主张凭天赋人权，经过订立契约而结成“市民社会”，从而赋予了社会前于或外于国家的身份或生命。这就意味着在自由主义思想家那里已经隐含了对市民社会与国家关系的某种认识，从而奠定了