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文档简介
R·七年级下册第2课时三元一次方程组的应用学习目标1.三元一次方程组的应用.2.由问题情境构建三元一次方程组,解三元一次方程组的方法选择.复习导入解三元一次方程组的基本思路是什么?三元一次方程组二元一次方程组一元一次方程消元消元①代入消元法②加减消元法x+y+z=6,2x+y=5,6y=2z.x=2,y=1,z=3.解得例2在等式y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60.求a,b,c的值.探索新知把
a,b,c看作未知数把已知
x、y值代入原式a-b+c=04a+2b+c=325a+5b+c=60分析:怎样消元解方程组最简单?a-b+c=04a+2b+c=325a+5b+c=60①②③解:根据题意,列得三元一次方程组②-①,得③-①,得④与⑤组成二元一次方程组a+b=1,4a+b=10.④⑤解这个方程组,得a=3,b=-2.把a=2,b=-2代入①,得因此a,b,c的值分别为3,-2,-5.a+b=1.④4a+b=10.⑤c=-5.
三位数个位上的数与百位上的数交换位置,那么所得的新数比原数小99.求这个三位数.解:设这个三位数百位上的数为x,十位上的数为y,个位上的数为z.x+y+z=14
100z+10y+x+99=100x+10y+z解:设这个三位数百位上的数为x,十位上的数为y,个位上的数为z.①②③解这个方程组,得y=7,z=3.x=4,因此这个三位数是473.x+y+z=14
100z+10y+x+99=100x+10y+z
解:设甲、乙、丙三个数分别为x,y,z.x+y+z=352x=y+5
根据题意,列得三元一次方程组解得y=15,z=10.x=10,因此,甲、乙、丙三个数分别为10,15,10.【选自教材P111
练习第1题】2.在等式z=ax+by+c中,当x=1,y=2时,z=8;当x=2,y=1时,z=5;当x=-1,y=-1时,z=4;求a,b,c的值.a+2b+c=8,2a+b+c=5,-a-b+c=4.①②③解:根据题意,列得三元一次方程组解这个方程组,得b=2,c=5.a=-1,【选自教材P111
练习第2题】因此,a、b、c的值分别为-1,2,5.①审②设③列④解⑤验⑥答审题,找题目中的等量关系列三元一次方程组解应用题的一般步骤:设未知数根据等量关系,列出相应的方程组用“代入消元法”或“加减消元法”解方程组检验所求未知数的值是否符合题意及实际意义写出答案(包括单位名称)随堂练习1.甲、乙、丙三个数的和为26,甲数比乙数大1,甲数的2倍与丙数的和比乙数大18,则甲、乙、丙三个数分别为___________.10、9、72.今年小新一家三口的岁数总和是80岁,爸爸比妈妈大3岁,妈妈的岁数恰好是小新岁数的5倍.问:今年爸爸、妈妈和小新分别几岁?等量关系:(1)爸爸年龄+妈妈年龄+小新年龄=80;(2)爸爸年龄=妈妈年龄+3;(3)妈妈年龄=小新年龄×5.解:设爸爸年龄
x
岁、妈妈年龄
y
岁、小新年龄
z岁.
由题意,得将③代入②,得
x=5z+3④将③④代入①,得
z=7;①x+y+z=80y=5zx=y+3②③将
z=
7代入③④得
x=38y=35z=7因此,爸爸、妈妈、小新三个人的年龄分别为38,35,7.
解:
设原三位数的百位、十位、个位上的数字分别为
x、y、z.由题意,得
解得
因此原三位数是368.x+y=z+1100z+10y+x=100x+10y+z+495x=3y=6z=8
解:根据题意得a+2c-2=0,4b-3c-4=0,
解这个方程组,得a=4,
c
=-1.课堂小结三元一次方程组的应用构造三元一
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