2025年沪科版四年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版四年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表．

。最喜欢的早餐牛奶豆浆粥人数/人61224如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是（）A.1B.2C.5D.102、从上午8时到上午10时，时针转动了（）度．A.5B.30C.60D.903、下面几组数，全部是素数的是（）A.112132B.134353C.1929394、□÷31=25□，当余数最大时，被除数是（）A.804B.805C.8035、一个减法算式中，被减数、减数、差的和是560，减数是80，差是（）A.200B.280C.4806、去掉下面各数中的“0”后，大小不变的是（）A.650B.6.50C.6.057、一个奇数加上1，等于（）A.奇数B.偶数C.质数D.合数8、下面的算式中，商是两位数的是（）A.265÷28B.568÷56C.159÷199、下面三道算式中，商最小的算式是（）A.560÷16B.350÷25C.952÷28评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、最大的一位数，比最小的一位小数多____．11、0.35里面有____个0.01；0.052里面有____个0.001．12、船往返于相距180千米的两港之间，顺水而下需用10小时，逆水而上需用15小时．由于暴雨后水速增加，该船顺水而行只需9小时，那么逆水而行需要____小时．13、一本书有300页，在这本书的页码中，“0”一共出现了______次．14、10个一万是____，1个千万里有____个百万．15、32×12=12×32这是应用了____律．16、把下面各数写成用“万”或“亿”作单位的数．

80000=____；

3500000=____；

234000000=____；

64000000000=____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)17、“30.508”读作三十点五百零八．____（判断对错）18、某学校四年级男生的平均身高是152厘米，张力是其中一员，他的身高不可能是170厘米．____．（判断对错）19、经过两点只能画一条直线．______．（判断对错）20、103×23-69=23×（103-3）．____（判断对错）21、比较两个自然数的大小，位数多的数比较大．____（判断对错）22、两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘n（n不为0），积也乘n．____．（判断对错）23、用10倍的放大镜去看10°的角，这个角的角度会变大．____．（判断对错）24、测量土地时，常用的最大面积单位是平方千米．____（判断对错）评卷人得分四、计算题(共2题，共20分)25、直接写得数。

。180÷90=72÷3=8×25×4=32×4=69÷3=125×8×6=98÷2=210÷70=32+16+68=140÷20=240÷60=32×125=26、列竖式计算。

。134×57=305×52=840×90=290×38=503×24=738×26=820×30=450×29=评卷人得分五、解答题(共1题，共5分)27、看图，写出每个角的度数．评卷人得分六、应用题(共3题，共21分)28、大家一起去游玩．兴庆公园的游园票价规定如下表：。购票人数∕人1～5051～100100以上每人票价∕人232016红星小学四年级学生去公园游玩，一班48人，二班52人，三班46人，为了节约费用，三个班合起来购票，共需多少元？29、两堆石子共有900吨，第一堆比第二堆多300吨，两堆各有多少吨？30、小红有120块糖，弟弟有20块糖，小红想让弟弟的糖和自己的一样多，他每次从自己的糖罐里拿出10块放到妹妹的糖罐里，需要多少次？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】根据统计表中所提供的数据，用1格代表2人比较合适，在图中绘制出喜欢每种早餐人数的直条图，标出数据等即可完成统计图．【解析】【解答】解：（1）你认为一格代表2人比较合适；把统计图补充完整如下：

故选：B．2、C【分析】【分析】根据角的分类和特殊角的意义，周角360°，平角180°，直角90°，鈡面是1个圆，上面有60个小格，时针旋转60°；据此解答．每两个大格之间的夹角是30度，所以从上午8时到上午10时，时针转动了60度；由此解答即可．【解析】【解答】解：从8时到10时；时针旋转了：30°×2=60°．

故选：C．3、B【分析】【分析】根据质数与合数的意义，一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）．一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数．由此解答．【解析】【解答】解：A；在11、21、32中；21、32是合数；

B；在13、43、53中；都是质数；

C；在19、29、39中；39是合数；

故选：B．4、B【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数-1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．【解析】【解答】解：余数最大为：31-1=30；

31×25+30

=775+30

=805

答：当余数最大时被除数是805．

故选：B．5、A【分析】【解答】解：设差是x；那么被减数是x+80，由题意得：（x+80）+80+x=560

2x=400

x=200

答：差是200．

故选：A．

【分析】设差是x，那么根据“减数+差=被减数”，所以被减数就是80+x，根据它们的和是560列出方程解答即可．6、B【分析】解：去掉数中的“0”后；大小不变的是6.50，而650和6.05，如果去掉数中的“0”后，大小变了．

故选：B．

小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．

解答此题应明确：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变．【解析】B7、B【分析】【分析】根据偶数与奇数的定义可知，偶数可表示为2n，奇数可表示为2n-1，一个奇数加上1即（2n-1）+1=2n，2n为偶数．所以一个奇数加上1后为偶数．【解析】【解答】解：奇数可表示为2n+1；

（2n-1）+1=2n；

2n为偶数；

所以一个奇数加上1后为偶数．

故选：B．8、B【分析】【分析】根据题意，三个选项的算式都是三位数除以两位数，只要被除数的前两位数大于或等于除数，商就是两位数，否则是一位数．【解析】【解答】解：A；26＜28；所以，265÷28的商是一位数；

B；56=56；所以，568÷56的商是两位数．

C；15＜19；所以，159÷19的商是一位数；

故选：B．9、B【分析】【分析】利用整数除法的计算法则计算得出结果，进一步比较得出答案即可．【解析】【解答】解：560÷16=35

350÷25=14

952÷28=34

14＜34＜35

所以商最小的算式是350÷25．

故选：B．二、填空题(共7题，共14分)10、略

【分析】【分析】最大的一位数是9，最小的一位数是1，求出它们的差即可．【解析】【解答】解：最大的一位数是9；最小的一位数是1；

9-1=8

答：最大的一位数；比最小的一位小数多8．

故答案为：8．11、略

【分析】【分析】求一个数里有多少个小数单位，用该数除以计数单位即可．【解析】【解答】解：0.35÷0.01=35（个）

0.052÷0.001=52（个）

答：0.35里面有35个0.01；0.052里面有52个0.001．

故答案为：35，52．12、18【分析】【解答】解：船在静水中的速度是：

（180÷10+180÷15）÷2

=（18+12）÷2；

=15（千米/小时）．

暴雨后水流的速度是：180÷9﹣15=5（千米/小时）．

暴雨后船逆水而上需用的时间为：180÷（15﹣5）=18（小时）．

答：逆水而上需要18小时．

故答案为：18．

【分析】本题中船在顺水、逆水、静水中的速度以及水流的速度都可以求出．但是由于暴雨的影响，水速发生变化，要求船逆水而行要几小时，必须要先求出水速增加后的逆水速度．13、51【分析】解：1～100；个位数共用了10个0，十位数共有了1个0，共11个；

101～200；个位数共用了10个0，十位共用了10个0，共20个0；

201～300；个位数共用了10个0，十位共用了10个0，共20个共用10个0；

11+20+20

=31+20

=51（个）

即此时共用了51个0．

故答案为：51．

本题可根据数位知识及自然数的排列规律进行分析解答即可．

本题为较为简单的页码问题，完成本题要细心，注意数清各个数位上的0的个数．【解析】5114、略

【分析】【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，千万和亿，都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．【解析】【解答】解：10个一万是十万；1个千万里有10个百万；

故答案为：十万，10．15、略

【分析】【分析】根据乘法交换律，交换两个因数的位置积不变．32×12=12×32是应用了乘法交换律．【解析】【解答】解：32×12=12×32这是应用了乘法交换律．

故答案为：乘法交换．16、略

【分析】【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数；如果这个数是整万数，直接去掉个级里4个0，同时在后面写上“万”字；

把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数，根据我国的计数习惯，四位一级，去掉个级和万级里8个0，同时写上“亿”字即可．【解析】【解答】解：80000=8万；

3500000=350万；

234000000=2.34亿；

64000000000=640亿．

故答案为：8万；350万；2.34亿；240亿．三、判断题(共8题，共16分)17、×【分析】【分析】小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分依次读出每一个数位上的数；据此解答．【解析】【解答】解：“30.508”读作：三十点五零八。

故答案为：×．18、√【分析】【分析】根据平均数的意义，一组数据的平均数就是这组数据之和除以这组数据的个数，这组数据中有大的要比平均数大，小的要比平均数小．这一班的同学平均身高就是这个班所有同学身高之和除以这个班的人数，这个班同学的身高比较高的要大于这个平均数，身高比较矮的要小于这个平均数，张力是其中一员，他的身高可能是170厘米，据此即可判断．【解析】【解答】解：四年级同学的平均身高是152厘米．张力是其中的一员；他的身高可能高于152厘米，也可能低于152厘米，可能是170厘米，原题说法正确．

故答案为：√．19、√【分析】解：经过两点；有且只有一条直线；

故答案为：√．

由直线性质；得“经过两点，有且只有一条直线”，又表示“存在性”，只有表示“唯一性”．

本题考查了直线性质的内容，是识记的内容．【解析】√20、√【分析】【分析】把69分解成23×3，再运用乘法分配律简算出结果，然后与后面的算式的运算结果比较即可判断．【解析】【解答】解：103×23-69

=103×23-23×3

=23×（103-3）

=23×100

=2300；

运用了乘法的分配律．

故答案为：√．21、√【分析】【分析】根据整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，要看它们的位数，位数多的数就大，如果位数相同，相同数位上的数大的那个数就大．【解析】【解答】解：比较两个自然数的大小；位数多的数比较大．这句话正确．

故答案为：√．22、√【分析】【分析】积的变化规律：一个因数扩大或缩小几倍（0除外），另一个因数不变，积就扩大或缩小相同的倍数．【解析】【解答】解：两个数相乘；一个因数不变，另一个因数乘n（n不为0），积也乘n．说法正确．

故答案为：√．23、×【分析】【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个10倍的放大镜看一个10度的角，仍然是10度．【解析】【解答】解：用一个10倍的放大镜看一个10度的角；那么看到的仍然是10度的角．

所以上面的说法是错误的．

故答案为：×．24、√【分析】【分析】常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米，测量土地的面积时，常常要用到的面积单位公顷、平方千米．【解析】【解答】解：由分析可知：测量土地时；常用的最大面积单位是平方千米；

故答案为：√．四、计算题(共2题，共20分)25、解：。180÷90=272÷3=248×25×4=80032×4=12869÷3=23125×8×6=600098÷2=49210÷70=332+16+68=116140÷20=7240÷60=432×125=4000【分析】

根据整数乘除法和加法的计算方法直接口算即可；

8×25×4；125×8×6根据乘法结合律计算；

32+16+68根据加法交换律和结合律计算；

32×125；把32看成4×8，再利用乘法结合律计算．

本题考查了简单的运算，要注意根据运算法则和运算定律快速准确的得出答案．【解析】解：。180÷90=272÷3=248×25×4=80032×4=12869÷3=23125×8×6=600098÷2=49210÷70=332+16+68=116140÷20=7240÷60=432×125=400026、略

【分析】【分析】根据乘数是两位数乘法的计算方法进行计算，据此解答．【解析】【解答】解：（1）134×57=7638

（2）305×52=15860

（3）840×90=75600

（4）290×38=11020