2025年人教版PEP必修2生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP必修2生物下册月考试卷137考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、关于基因、DNA与性状之间关系的叙述，正确的是（）A.一个基因控制一个性状，n个基因控制n个性状B.细胞内全部核基因的长度等于核DNA长度，也等于染色质长度C.在高度分化的细胞中，核DNA可多次复制，核基因可多次转录D.不同基因在转录时的模板链可能不同，但同一基因转录时的模板链相同2、下列有关生物育种的叙述，错误的是（）A.诱变育种能提高突变的频率，但变异的方向尚难控制B.杂交育种时，在雄蕊成熟前进行人工去雄，并套袋隔离C.基因型为AaBb的植株经单倍体育种得到的子代一定都是纯合子D.培育三倍体无子西瓜产生的变异属于不可遗传的变异3、下列有关DNA分子结构的相关叙述，不正确的是（）A.沃森等人通过物理模型建构揭示了DNA分子的双螺旋结构B.脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架C.脱氧核苷酸单链上相邻两个脱氧核苷酸的碱基之间形成氢键D.双链DNA分子中，所含的嘌呤碱基数量等于嘧啶碱基数量4、如图表示某种植物及其体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是（）

A.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料B.图丁个体自交后代中最多有四种基因型、两种表现型C.图甲、乙所表示个体减数分裂时，可以揭示基因的自由组合定律的实质D.图丙个体自交，若子代表现型比例为12：3：1，则不遵循遗传定律5、UGA通常作为终止密码子，与终止因子结合，终止翻译过程。当UGA后面出现一段特殊序列时，UGA就特异性地成为硒代半胱氨酸的密码子。下列叙述正确的是（）A.硒代半胱氨酸是组成蛋白质的氨基酸之一B.UGA的不同功能体现了密码子的简并C.UGA作为终止密码子时编码硒代半胱氨酸D.终止因子是tRNA上的反密码子6、下列有关性染色体及伴性遗传的叙述，正确的是()A.XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小B.在不发生突变的情况下，双亲表现正常，也可能生出患红绿色盲的儿子C.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体7、某段DNA片段转录形成的mRNA分子中腺嘌呤(A)占碱基总数的10%，尿嘧啶(U)占碱基总数的30%，则转录出该mRNA的DNA片断中，腺嘌呤(A)所占的比例为（）A.40%B.30%C.20%D.10%8、线粒体结构和功能的改变与细胞的凋亡密切相关。当细胞衰老或受不可修复的DNA损伤时，线粒体会释放其内膜上的细胞色素c，释放出来的细胞色素c能促进C－9酶前体转化为活化的C－9酶，进而激活C－3酶促进细胞凋亡。下列叙述错误的是（）A.激活癌细胞的C－9酶或C－3酶可抑制癌细胞增殖B.衰老细胞释放的细胞色素c较多，C－9酶更容易被活化C.细胞色素c释放到细胞质基质中可能是线粒体外膜通透性发生改变引起的D.细胞凋亡中酶活性降低，代谢速率减慢，有利于维持机体自身的稳定评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、人类血友病是-种伴性遗传病。下图为某家庭该病遗传系谱图；据图分析正确的是（）

A.血友病致病基因是隐性基因B.血友病致病基因位于Y染色体上C.II1一定是纯合子D.I1和I2再生一个患病孩子的概率为1/410、下列关于“肺炎双球菌的体外转化实验”和“T2噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，错误的是（）A.将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，一段时间后培养基中只有一种菌落B.在用35S标记的T2噬菌体侵染细菌实验中，细菌裂解后得到的T2噬菌体大多数有放射性C.在用32P标记的T2噬菌体侵染细菌实验中，保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高D.两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质分开后单独研究各自的效应11、黑腹果蝇种群中出现了一只雌果蝇突变体，表现为无眼，镜检其染色体结构及组成正常。欲探究无眼基因的显隐性及位置，科研人员让该雌果蝇与图1中野生型雄果蝇杂交，子一代表型及比例为野生型：无眼=1：1．提取亲代果蝇关于该性状的基因进行电泳，结果如图2所示。下列说法错误的是（）

A.亲代雌果蝇突变体为隐性突变B.亲代雄果蝇体细胞中含有2个染色体组C.子代中有1/4的果蝇与亲代雄果蝇染色体组成相同D.根据子一代表型及比例可确定无眼基因位于X染色体上12、在一个蜂群中，少数幼虫一直取食蜂王浆发育成蜂王，而大多数幼虫取食花粉和花蜜则发育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表达的一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团（如下图所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫直接发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果。下列相关叙述正确的是（）

A.被甲基化的DNA片段碱基序列发生改变，使生物的性状发生改变B.蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王可能与体内重要基因是否甲基化有关C.DNA甲基化后可能干扰RNA聚合酶对DNA部分区域的识别和结合D.胞嘧啶和5甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤进行配对13、野生稻具有谷粒细小，芒长，壳硬、脱壳困难，种子的蛋白质含量虽然高但产量很低，种子的休眠期很长且发芽不整齐等“缺点”。由野生稻选择、驯化而来的栽培水稻谷粒变大，芒变短甚至无芒，种子没有休眠期、产量高。下列分析错误的是()A.控制野生稻“缺点”的所有基因构成野生稻种群的基因库B.经过长期选择、驯化，栽培水稻种群的基因频率发生了定向改变C.野生稻的“缺点”是不利于其适应自然环境的不利变异D.栽培水稻与野生稻的性状差异显著，说明它们之间一定存在生殖隔离14、下图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述正确的是（）

A.A.a与b的自由组合发生在①过程B.②过程发生雌、雄配子的随机结合C.M、N、P分别代表16、9、4D.该植株测交后代性状比例为2:1:115、普通小麦（6n=42）的染色体组成记为42W；长穗偃麦草（2n=14）的染色体组成记为14E。长穗偃麦草具有抗病，高产等性状，如图表示通过杂交方法使长穗偃麦草的抗病；高产等基因转移到小麦中获得抗病、高产小麦新品种的过程，下列叙述正确的是（）

A.图示育种方法依据的变异原理主要是基因重组B.①过程常用秋水仙素处理获得的F1幼苗C.乙减数分裂过程会形成21个四分体，产生8种染色体数目不同的配子D.图示方法得到的戊与普通小麦之间存在生殖隔离，故其是一个新物种16、下列有关现代生物进化理论的叙述，不正确的是（）A.自然条件下，生物进化原材料的产生有基因突变和基因重组两种途径B.自然选择的直接对象是生物的基因型C.地理隔离和生殖隔离在物种形成中的作用在于阻断种群间的基因交流D.两个种群的动物之间可以进行交配并生出后代，说明二者之间属同一物种17、乳草产生的毒素“强心甾”能够结合并破坏动物细胞钠钾泵（又称钠钾ATP酶）的功能，然而帝王蝶幼虫不仅以乳草为食，还能将强心甾储存在体内以防御捕食者。研究人员发现帝王蝶钠钾泵的119和122位氨基酸与其他昆虫不同。利用基因编辑技术修改果蝇钠钾泵基因，发现122位氨基酸改变使果蝇获得抗强心甾能力的同时导致果蝇“瘫痪”，119位氨基酸改变无表型效应，但能消除因122位氨基酸改变导致的“瘫痪”作用。根据以上信息，下列叙述正确的是（）A.根据题目信息可以判断强心甾与钠钾泵结合后诱发钠钾泵基因突变B.帝王蝶钠钾泵突变基因的基因频率不断升高是乳草选择作用的结果C.通过基因编辑技术研究果蝇钠钾泵基因功能时要设置三个实验组D.强心甾与钠钾泵结合的普通动物细胞，一般会因渗透压失衡而死亡评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的_____，具有一定的_____；在减数分裂形成_____的过程中，_____会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个_____中，独立地随_____遗传给后代。19、孟德尔第一定律又称_____。在生物的_____中，控制_____的遗传因子_____存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生_____，分别进入_____中，随_____遗传给后代。20、分析下面列出的生物现象（1）—（8）；把相应的序号填入左侧的括号中。

A．适应现象（____）

B．种内互助（____）

C．捕食关系（____）

D．种内斗争（____）

（1）雄企鹅聚集在一起孵卵（2）狮子捕杀斑马（3）壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体（4）两只狗为一块骨头而发生的撕咬现象（5）山羊吃草（6）梅花鹿成群生活（7）雄鹿为争夺配偶而发生争斗（8）甲竹桃可观赏，但其茎叶却有毒21、研究生物进化历程的主要依据：_______________。22、部分化石发现于____________的地层中。大量化石证据，证实了生物是由___________________经过漫长的地质年代逐渐进化而来的，而且还揭示出生物由________________、由__________________、由____________________的进化顺序。23、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的_________、________或_________________等。24、基因与基因、____、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细的调控着生物体的性状。25、在自然选择的作用下，具有有利变异的个体有更多的机会产生后代，种群中相应基因的频率会不断_________；相反，具有不利变异的个体留下后代的机会少，种群中相应基因的频率会___________。26、同学们通过对高中生物学《分子与细胞》《遗传与变异》模块知识的学习；已经掌握了细胞水平；分子水平的诸多生物学知识。请完成下表填空：

。名称。

描述。

细胞凋亡。

蝌蚪尾的消失与细胞凋亡密不可分。细胞凋亡是指__________的过程。

细胞癌变。

人和动物细胞染色体上存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因。其中，抑癌基因的作用主要是__________。

减数分裂。

在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，导致产生的成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。该过程中，染色体数目减半发生在__________分裂。

基因。

以DNA为遗传物质的生物，其基因是指__________。

评卷人得分四、判断题(共1题，共6分)27、杂合子（Aa）自交后代一定会出现3∶1的性状分离比。()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共12分)28、小鼠是生物学研究中重要的实验材料，下列是利用小鼠所做的有关研究。小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠（编号①~⑧），同时进行了一次杂交实验。下表表示杂交组合及所得第一胎子鼠的体色情况。请分析后回答问题：。杂交组合亲本子代雌雄灰白白Ⅰ①灰②白56Ⅱ③白④灰46Ⅲ⑤灰⑥灰110Ⅳ⑦白⑧白09

该小组同学认为；根据上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性。请你简要写出最合理的实验方案，并预测实验结果及结论。

实验方案：让__________________杂交，观察后代__________________。

预测结果及结论：如果__________________且__________________，则灰色为显性性状；如果__________________且__________________，则白色为显性性状。29、研究表明；雌性动物繁殖率下降与减数分裂异常密切相关。为了解减数分裂过程中的调控机制，研究人员展开了系列实验。

（1）减数第一次分裂的前期又可分为如图1所示5个亚时期，其中偶线期和粗线期可见同源染色体发生________并形成四分体。减数第一次分裂过程中，非同源染色体的________及同源染色体中________之间的交叉互换；会导致配子基因组合的多样性。

（2）小鼠卵原细胞在胚胎期就开始了减数第一次分裂；但在出生前后被阻滞在双线期之后；浓缩期之前的一个漫长的静止阶段（称为核网期）。研究发现，在此过程中，细胞中的环腺苷酸（简称cAMP）含量逐渐上升，达到峰值后维持在较高水平。在雌性小鼠性成熟后，卵母细胞才少量分批继续减数分裂过程。

①cAMP被称为细胞内的第二信使，作用于靶蛋白，调节细胞的减数分裂过程。据图2叙述cAMP的产生过程：____________。

②实验一：不同条件下体外培养特定时期的卵母细胞，实验结果如图3所示。由此可知，cAMP调控了细胞的减数分裂进程，判断依据是____________。

③已知卵原细胞进入粗线期时；在显微镜下可观察到联会复合体蛋白（简称S蛋白），进入核网期时，S蛋白则完全消失。研究人员猜测cAMP调控减数分裂进程的靶蛋白可能是S蛋白，并对此展开进一步实验。

实验二：选取特定时期的胚胎卵巢，实验组注射混有台盼蓝（指示注射成功与否）的干扰S基因表达的物质X，则对照组应注射_________。经处理后分别进行细胞培养，3天后，实验组有67.0%的卵母细胞进入了核网期，对照期只有31.7%的卵母细胞进入核网期，证明干扰S基因的表达会________小鼠卵母细胞提前进入核网期。推测S蛋白的作用是_______。

实验三：培养特定时期的卵母细胞，实验组中添加酶A抑制剂，一段时间后，实验组中含有S蛋白的卵母细胞为68.7%，对照组的相应数据为39.0%，表明cAMP会________S蛋白的降解。

④结合图2及上述一系列实验结果推测，cAMP调控减数分裂进程的机制为________。30、生长素（IAA）对植物根系生长具有重要作用。为探讨IAA作用机制；科研人员做了如下研究。

（1）用浓度为0.1mg/L的IAA处理拟南芥植株；并检测拟南芥植株中一系列基因的表达量，其中V蛋白基因表达量结果如图1。

由图得知V蛋白基因表达量___________；推测V蛋白可能参与IAA作用过程。

（2）已有研究表明；V蛋白需要与其它蛋白质结合发挥作用。科研人员为了寻找细胞中与V蛋白相互作用的蛋白质，通过图2所示体系（YN；YC两种蛋白结合后可发出荧光），利用相关蛋白的基因构建表达载体并导入拟南芥原生质体，实验处理如表1。

①___________②___________③___________④___________

利用此方法选出了与V蛋白相互作用的R蛋白；V蛋白将R蛋白运输并定位在细胞膜上，从而使R蛋白接受胞外信号，利于主根的生长。

（3）科研人员用浓度为0.1mg/L的IAA处理拟南芥的野生型植株和V蛋白功能缺失的突变体植株；测量主根长度，结果如图3。

结果表明，此浓度的IAA对主根伸长有_________作用，且对_________植株的作用更显著。

（4）综合上述实验，请解释在浓度为0.1mg/L的IAA作用下野生型拟南芥出现图3结果的原因是___________。评卷人得分六、非选择题(共1题，共10分)31、山葡萄以酿酒的独特口味；丰富的营养成分以及极强抗寒性在葡萄育种领域占据重要地位。科学家对“双优”（品种名）山葡萄幼苗进行多倍体诱导；幼苗成活数和变异数见下表：

。诱变剂浓度%

处理24小时。

处理48小时。

处理72小时。

茎（芽）分生组织（个）

成活数。

变异数。

成活数。

变异数。

成活数。

变异数。

变异数。

0

30

30

0

30

0

27

0

0.1

30

24

0

20

0

16

0

0.2

30

12

1

10

1

5

3

0.4

30

5

2

3

1

3

0

0.6

30

0

0

0

0

0

0

（1）诱导多倍体形成的常用诱变剂是___________；其作用是_________。多倍体育种的原理是：诱导植物发生_________________。

（2）设置零浓度组的目的______________；山葡萄的成活率随______________而下降。

（3）多倍体诱变剂多数为有毒害的化学试剂。在诱导多倍体育种过程中，研究人员偶然发现一株原种群中没有的，抗旱但不耐寒型的植株，这一变异最可能是诱变剂诱发了__________导致的。研究人员想利用此变异植株选育既抗旱又抗寒的新品种，最简单的办法是_____________。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】

基因与性状之间并不是简单的线性关系；有的性状由多对基因控制，基因是DNA上有遗传效应的片段。高度分化的细胞不进行细胞分裂。

【详解】

基因和性状并不都是简单的一一对应的关系；所以n个基因不一定控制n个性状，A错误；基因是有遗传效应的DNA片段，DNA并不全部由基因构成，也存在一些非基因区段，所以细胞内全部核基因的长度小于核DNA长度，染色质是由DNA和蛋白质构成的，细胞内全部核基因的长度也小于染色质长度，B错误；在高度分化的细胞中，细胞不分裂，核DNA不复制，C错误；基因选择性表达，不同基因在转录时的模板链可能不同，但同一基因转录时的模板链相同，保证同一基因表达形成的蛋白质结构和功能相同，D正确。

故选D。2、D【分析】【分析】

四种育种方法的比较如下表：

。

杂交育种。

诱变育种。

单倍体育种。

多倍体育种。

方法。

杂交→自交→选优。

辐射诱变；激光诱变、化学药剂处理。

花药离体培养；秋水仙素诱导加倍。

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。

原理。

基因重组。

基因突变。

染色体变异（染色体组先成倍减少；再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）

【详解】

A；变异是不定向的；由于诱变剂的作用，诱变育种能提高基因突变的频率，但变异的方向尚难控制，A正确；

B；杂交育种时；为防止自花授粉或外来花粉的干扰，在雄蕊成熟前进行人工去雄，并套袋隔离，B正确；

C、基因型为AaBb的植株，形成的配子有AB、Ab、aB、ab四种；经单倍体育种：花药离体培养；秋水仙素诱导加倍后，所得的子代都是纯合子，C正确；

D；培育三倍体无子西瓜产生的变异原理是染色体数目变异；属于可遗传的变异，D错误。

故选D。

【点睛】

育种实际上是对遗传基本规律和变异知识的应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及单倍体育种的原理及优点。3、C【分析】【分析】

DNA的双螺旋结构：

①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。

②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接；排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧。

③两条链上的碱基通过氢键连接起来；形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。

【详解】

A；沃森等人通过物理模型建构揭示了DNA分子的双螺旋结构；A正确；

B；由分析可知；脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，B正确；

C；脱氧核苷酸链上相邻两个脱氧核苷酸的碱基之间通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接；C错误；

D；双链DNA分子中；碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，且互补配对的碱基数目彼此相等，因此双链DNA所含的嘌呤碱基数量等于嘧啶碱基数量，D正确。

故选C。

【点睛】4、A【分析】【分析】

1；基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中；位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。

2；分析题图可知:甲乙图中；两对等位基因分别位于2对同源染色体上，因此在遗传过程中遵循自由组合定律;丙丁中，Y(y)与D(d)位于一对同源染色体上，两对等位基因不遵循自由组合定律。

【详解】

A；基因分离定律的实质是位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离；甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料，A正确;

B、丁的基因型是YyDdrr，在减数分裂过程中，如果不发生交叉互换，产生的配子是ydr和YDr，则自交后代中有3种基因型、2种表现型;如果发生了交叉互换，可以产生YDr、Ydr、yDr和ydr四种配子。则自交后代中有9种基因型；4种表现型；B错误;

C、图甲基因型Yyrr、图乙基因型是YYRr；不论是否遵循自由组合定律，都产生比例是1:1的两种类型的配子，因此不能揭示基因的自由组合定律的实质，C错误;

D；图丙个体自交；若子代表现型比例为12:3:1，遵循遗传定律，但属于特例，D错误。

故选A。5、A【分析】【分析】

密码子概念：mRNA中决定一个氨基酸的三个相邻碱基。密码子的特点：（1）专一性。61种密码子每种只决定一种氨基酸。（2）通用性。生物界几乎通用一套遗传密码。（3）简并性。一种氨基酸由一种或几种密码子决定。

【详解】

A；密码子编码的氨基酸都是组成蛋白质的氨基酸；所以硒代半胱氨酸是组成蛋白质的氨基酸之一，A正确；

B；密码子的简并是指多个密码子对应1种氨基酸的现象；B错误；

C；UGA作为终止密码子时不编码氨基酸；C错误；

D；终止密码子不与tRNA上的反密码子结合；但终止密码子与终止因子结合，所以终止因子不是tRNA上的反密码子，D错误。

故选A。6、B【分析】【分析】

1；性染色体：与性别决定有关的染色体。

2；性染色体上的基因决定的性状的遗传总是与性别相关联。

【详解】

A；XY型性别决定的生物；Y染色体一般比X染色体短小，但是也有Y比X大的，如果蝇，A错误；

B；在不发生突变的情况下；双亲表现正常，不可能生出患红绿色盲的女儿，但是可能生出色盲的儿子（母亲为携带者时），B正确；

C；在XY性别决定的生物中；雌配子只含X染色体，雄配子可能含X染色体或Y染色体，C错误；

D、无性别之分的生物没有性染色体，如大部分植物是没有常染色体和性染色之分的，有一些有性别之分的生物也没有性染色体，比如蜜蜂，D错误。7、C【分析】【分析】

在双链DNA分子中；碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A-T；C-G，而互补配对的碱基两两相等，所以A=T，C=G，则A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．根据碱基互补配对原则可进一步推导出：DNA分子的一条单链中（A+T）与（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值。

【详解】

mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来的，已知某mRNA中，A占10%，U占30%，即A+U占40%，则转录该mRNA的模板链中T1+A1占40%；根据碱基互补配对原则，整个DNA分子中A+T占双链碱基总数的比例等于每条单链中A+T占该链碱基总数的比例，所以该DNA分子A+T也占40%，又因为双链DNA中A=T，所以指导合成该mRNA的基因中，A占40%÷2=20%.

故选B。

【点睛】

解答本题的关键是掌握DNA分子结构中的相关计算公式，了解mRNA中A+U的比例和DNA两条单链以及这个DNA中A+T的比例相等，而双链DNA中A与T相等。8、D【分析】【分析】

癌细胞的主要特征：无限增殖；形态结构发生改变、膜表面糖蛋白减少；容易发生扩散和转移。

【详解】

A；癌细胞的特征之一是无限增殖；结合题干“释放出来的细胞色素c能促进C－9酶前体转化为活化的C－9酶，进而激活C－3酶促进细胞凋亡”可知激活癌细胞的C－9酶或C－3酶可抑制癌细胞增殖，促进其凋亡，A正确；

B；根据题干“当细胞衰老或受不可修复的DNA损伤时；线粒体会释放其内膜上的细胞色素c，释放出来的细胞色素c能促进C－9酶前体转化为活化的C－9酶”可知衰老细胞释放的细胞色素c较多，C－9酶更容易被活化，B正确；

C；题干“当细胞衰老或受不可修复的DNA损伤时；线粒体会释放其内膜上的细胞色素c”，衰老的细胞特征之一为细胞膜通透性改变，故细胞色素c释放到细胞质基质中可能是线粒体外膜通透性发生改变引起的，C正确；

D；细胞凋亡是有积极意义的；有利于维持机体自身的稳定，细胞凋亡是由基因控制的自动结束生命的过程，凋亡过程中有相关基因的表达，与凋亡活动有关的酶活性增强，故细胞凋亡中酶活性降低，代谢速率减慢，不准确，过于一概而论，D错误。

故选D。二、多选题(共9题，共18分)9、A:D【分析】【分析】

伴性遗传：位于性染色体上基因控制的性状；遗传总是和性别相关联，这种现象叫伴性遗传。

【详解】

A；由图可知；第I代1号和2号正常，生下了患病的3号，所以该病为隐性遗传病，A正确；

B；第I代1号正常；所以血友病致病基因不位于Y染色体上，B错误；

C、血友病是X染色体隐性遗传病，第I代1号（XBY）和2号（XBXb）婚配，第II代1号可能是XBXB或XBXb；C错误；

D、I1（XBY）和I2（XBXb）再生一个患病孩子（XbY）的概率：1/2×1/2=1/4；D正确；

故选AD。10、A:B【分析】【分析】

肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都是设法将DNA与蛋白质分离开来；单独地；直接地研究各自在遗传中的作用；噬菌体侵染细菌实验证明亲子代之间具有连续性的物质是DNA，噬菌体的遗传物质是DNA。

【详解】

A；加入了S型细菌中的DNA；部分R型细菌能转化为S型细菌，一段时间后培养基中会有两种菌落，说明肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNA，A错误；

B、用35S标记的是噬菌体的蛋白质；在噬菌体侵染实验中，只有DNA进入大肠杆菌中，蛋白质外壳留在外面，因此细菌裂解后得到的子代噬菌体没有放射性，B错误；

C、在用32P标记的噬菌体侵染实验中；保温时间太长（细菌细胞裂解）或太短（噬菌体没有完全侵入）均可导致上清液放射性升高，C正确；

D；两个实验的设计思路都是设法将DNA与蛋白质区分开后研究各自的效应；D正确。

故选AB。11、B:D【分析】【分析】

雌果蝇突变体与野生型雄果蝇杂交；子一代表型及比例为野生型：无眼=1：1，该雌果蝇染色体结构及组成正常，根据图2可知，该雌果蝇应为为纯合子，若无眼为显性性状，后代应全为无眼，与题意不符，无眼应为隐性性状，由于图1中野生型雄果蝇缺少一条IV染色体，说明该基因不在II和III染色体上，则该基因可能位于IV染色体或X染色体上。

【详解】

A；据分析可知；亲代雌果蝇突变体为隐性突变，A正确；

B；亲代雄果蝇缺少一条IV染色体；体细胞中不是两个完整的染色体组，B错误；

C；图1果蝇缺少了一条IV染色体；则后代中有1/2的果蝇缺少一条IV染色体，所以子代中有1/2×1/2=1/4的果蝇与亲代雄果蝇染色体组成相同，C正确；

D；据分析可知；无眼基因位于X染色体或IV染色体，D错误。

故选BD。12、B:C:D【分析】【分析】

蜂王浆抑制DNMT3基因表达DNMT3蛋白；该蛋白是一种DNA甲基化转移酶，能使DNA某些区域添加甲基基团，从而影响基因的表达。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼虫将发育成蜂王，这与取食蜂王浆有相同的效果，推测DNA某些区域添加甲基基团后转录会被抑制。

【详解】

A；被甲基化的DNA片段中碱基序列不变；但生物的性状发生改变，A错误；

B；根据题意可知；蜂王浆抑制DNMT3基因表达DNMT3蛋白，从而抑制DNA某些区域添加甲基基团，使该基因正常表达，则蜂群中蜜蜂幼虫发育成蜂王，B正确；

C；DNA甲基化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的识别和结合；使转录不能正常进行，C正确；

D；据图可知；胞嘧啶和5-甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤配对，D正确。

故选BCD。13、A:C:D【分析】【分析】

1；种群基因库是指一个种群全部个体所有基因的总和。

2；生殖隔离是指在自然状态下不能相互交配或交配后无法产生可育后代。

【详解】

A；种群基因库是指一个种群全部个体所有基因的总和；控制野生稻“缺点”的所有基因不等于野生稻种群的基因库，A错误；

B；据信息可知：野生稻和栽培稻某些性状存在差异；由野生稻驯化成栽培稻，该过程中有人工选择的作用，故种群基因频率发生定向改变，B正确；

C；野生稻的“缺点”是对于人类的利用而言；并非是针对其对于环境的适应能力，C错误；

D；生殖隔离是指在自然状态下不能相互交配或交配后无法产生可育后代；据题干信息可知：栽培水稻是由野生稻选择、驯化而来的，两者之间可能不存在生殖隔离，D错误。

故选ACD。14、A:B:D【分析】【分析】

根据题意和图示分析可知：①表示减数分裂；②表示受精作用，③表示生物性状表现，其中M；N、P分别代表16、9、3。

【详解】

A.a与B、b的自由组合发生减数第一次分裂的后期；即①过程，A正确；

B；②是受精作用；雌雄配子的结合是随机的，B正确；

C；①过程形成4种配子；则雌、雄配子的随机组合的方式M是4×4=16种，基因型N=3×3=9种，表现型比例是12：3：1，所以表现型P是3种，C错误；

D、由表现型为12：3：1可知，只要含有A基因或者只要含有B基因即可表现为一种性状，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1；所以该植株测交后代性状分离比为2：1：1，D正确。

故选ABD。15、B:C【分析】【分析】

人工诱导多倍体的方法很多；如低温处理；用秋水仙素诱发等。其中，用秋水仙索来处理萌发的种子或幼苗，是目前最常用且最有效的方法。当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。染色体数目加倍的细胞继续进行有丝分裂，就可能发育成多倍体植株。

【详解】

A；图示育种方法依据的变异原理主要是染色体数目变异；A错误；

B、①过程染色体数目加倍，常用秋水仙素处理获得的F1幼苗；B正确；

C；从题图可看出；乙中来自长穗偃麦草的染色体组仅有一个，因此长穗偃麦草的染色体不能联会，故其减数分裂过程会形成21个四分体，产生配子染色体数目是21W+0-7E，因此共8种染色体数目的配子（即21+0E、21+1E、21+2E、21+3E、21+4E、21+5E、21+6E、21+7E），C正确；

D；图示方法得到的戊与普通小麦杂交后代的染色体组成与丁相同；据题图分析，丁是能够产生后代的，故戊与普通小麦之间不存在生殖隔离，二者是同一个物种，D错误。

故选BC。16、A:B:D【分析】【分析】

本题主要考查了现代生物进化理论的内容。意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。

种群是生物进化的基本单位；生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

【详解】

A；基因突变、染色体变异和基因重组是产生生物进化的原材料；A错误；

B；自然选择的直接对象是生物的表现型；B错误；

C；隔离是指不同种群之间不能进行基因交流的现象；分为地理隔离和生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志，长期的地理隔离有可能导致生殖隔离进而产生新物种，C正确；

D；两个种群的动物可以进行交配并产生后代；若产生的后代没有繁殖能力，则说明它们之间存在生殖隔离，是两个物种，D错误。

故选ABD。17、B:C:D【分析】【分析】

1；基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换；导致基因结构改变。

2；自然选择能使种群基因频率发生定向改变。

【详解】

A；强心甾与钠钾泵结合后破坏动物细胞钠钾泵的功能；但不会诱发钠钾泵基因突变，A错误；

B；乳草产生的毒素“强心甾”能够结合并破坏动物细胞钠钾泵；而帝王蝶中存在毒素的抗性个体，所以基因频率不断升高，是乳草选择作用的结果，B正确；

C；通过基因编辑技术研究果蝇钠钾泵基因功能时设置了改变122位氨基酸、改变119位氨基酸、同时改变122位和119位氨基酸三个实验组；C正确；

D；强心甾能够结合并破坏动物细胞钠钾泵；导致细胞不能将钠离子运出细胞，钾离子运入细胞，会导致细胞渗透压失衡而死亡，D正确。

故选BCD。三、填空题(共9题，共18分)18、略

【解析】①.等位基因②.独立性③.配子④.等位基因⑤.配子⑥.配子19、略

【解析】①.分离定律②.体细胞③.同一性状④.成对⑤.分离⑥.不同的配子⑦.配子20、略

【分析】【详解】

（1）雄企鹅聚集在一起孵卵属于种内互助；

（2）狮子捕杀斑马属于捕食关系；

（3）壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体属于其对环境的适应现象；

（4）两只狗为一块骨头而发生的撕咬现象属于种内斗争；

（5）山羊吃草属于捕食关系；

（6）梅花鹿成群生活属于种内互助；

（7）雄鹿为争夺配偶而发生争斗属于种内斗争；

（8）甲竹桃可观赏；但其茎叶却有毒，是对环境的适应，属于适应现象。

因此属于适应现象的有（3）（8），属于种内互助的有（1）（6），属于捕食关系的有（2）（5），属于种内斗争的有（4）（7）。【解析】（3）（8）（1）（6）（2）（5）（4）（7）21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】化石22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】沉积岩原始的共同祖先简单到复杂低等到高等水生到陆生23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】遗体遗物生活痕迹24、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】基因与基因产物25、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】提高下降26、略

【分析】【分析】

细胞的凋亡是指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞癌变的原因包括外因和内因；外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程与有丝分裂相似。

【详解】

细胞的凋亡的概念：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础；能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。

原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因；是维持机体正常生命活动所必须的。抑癌基因在正常细胞中存在该基因，在被激活情况下它具有阻止细胞不正常的增殖的作用。

减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离；而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，因此，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。

基因是有遗传效应的DNA片段；是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。

【点睛】

本题考查细胞凋亡、细胞癌变、减数分裂和基因相关知识，答题关键在于掌握细胞凋亡和基因的基本概念、细胞癌变原因和减数分裂过程。【解析】由基因所决定的细胞自动结束生命阻止细胞不正常的增殖减数第一次具有遗传效应的DNA片段四、判断题(共1题，共6分)27、B【分析】略五、实验题(共3题，共12分)28、略

【分析】【分析】

根据题意和图表分析可知：小鼠的体色灰色与白色是一对由常染色体上的基因控制的相对性状；符合基因的分离定律。由于杂交组合I；II中灰色与白色杂交的后代仍是灰色与白色，且比例接近1：1，杂交组合III灰色与灰色杂交的后代仍是灰色，白色与白色杂交的后代仍是白色，所以无法直接判断它们的显隐性关系。但可判断杂交组合I、II为测交，即如果灰色为显性性状，则①与④为杂合子，②与③为纯合子，反之若白色为显性性状，则②与③为杂合子。

【详解】

根据分析；由于杂交组合Ⅰ；Ⅱ中的显性个体为杂合子，所以要确定这对性状的显隐性，可以让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况。如果①与④的后代既有灰鼠又有白鼠，②与③的后代全为白鼠，则灰色为显性性状；如果①与④的后代全为灰鼠，②与③的后代既有灰鼠又有白鼠，则白色为显性性状。

【点睛】

解题关键是对表格数据的分析：具有相对性状的纯合亲本杂交，后代皆表现为显性性状，杂合子测交后代表现型及比例为显性：隐性=1：1，显（隐）性纯合子自交后代仍为显（隐）性，杂合子自交后代出现性状分离，杂合子未出现的性状为隐性性状。【解析】①与④杂交，②与③杂交体色情况①与④的后代既有灰鼠又有白鼠②与③的后代全为白鼠①与④的后代全为灰鼠②与③的后代既有灰鼠又有白鼠29、略

【分析】【分析】

据图1分析；图示中期同源染色体对称排列在赤道板两侧，后期同源染色体分离，因此该图表示的是减数第一次分裂，其中前期包括细线期；偶线期、粗线期、双线期和浓缩期。据图2分析，信号分子作用于细胞膜表面的受体，通过G蛋白激活酶A，进而促进ATP水解产生cAMP，最后cAMP作用于靶蛋白。据图3分析，与对照组相比，两种处理组中双线期的细胞比例都上升了，而核网期的细胞比例都下降了。

【详解】

（1）图中偶线期和粗线期中；同源染色体两两配对，即发生了联会形成四分体。减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体发生的交叉互换属于基因重组，减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合也属于基因重组，会导致配子基因组合的多样性。

（2）①根据图2可知；信号分子与受体结合，通过G蛋白激活酶A，进而催化ATP转化为AMP。

②图3中；2组处于核网期的细胞比例低于1组和3组，说明cAMP调控了细胞的减数分裂进程。

③实验二：根据实验的单一变量原则；实验组注射了混有台盼蓝的干扰S基因表达的物质X，则对照组应该注射等量混有台盼蓝的生理盐水。3天后，实验组有67.0%的卵母细胞进入了核网期，对照组只有31.7%的卵母细胞进入核网期，证明干扰S基因的表达会促进小鼠卵母细胞提前进入核网期，推测S蛋白的合成会抑制卵母细胞进入核网期。实验三：根据题意分析，实验组添加酶A抑制剂后，实验组中含有S蛋白的卵母细胞为68.7%，对照组的相应数据为39.0%，由于S蛋白的作用是抑制卵母细胞进入核网期，说明加入酶A抑制剂后抑制了S蛋白的降解，而酶A作用是促进ATP水解产生cAMP，因此推测cAMP会促进S蛋白降解。

④结合图2及上述一系列实验结果推测；cAMP调控减数分裂进程的机制为cAMP促进了S蛋白降解，从而促进细胞进入核网期。

【点睛】

解答本题的关键是根据染色体的行为判断图1所示过程属于