统编版语文四年级上册第四单元试卷 （含答案）

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四年级上册第四单元(1)基础巩固与综合运用

时间：90分钟总分：100分

一、字词练兵场。(20分)

1.给加点字选填正确的读音。(3分)huánhái

(1)我们不但要努力学习科学文化知识，还()要注意培养自己高尚的道德品质。

(2)这件瓷器被他不小心打碎了，哪怕用最先进的技

术也无法还()原了。

shàoshǎo

(3)她是个活泼可爱的少()女，每天都笑呵呵的，仿佛从未有过烦恼。

(4)神农为了治病救人，不知道试吃了多少()种植物，只为确定它们的药性。

zāngzàng

(5)有些动物的内脏()是不可以食用的，因为可能含有危害健康的毒素。

(6)你身上这件衣服很脏()了，我给你洗洗吧。

2.看拼音，写字词。(6分)

(1)巨人拿起fǔtóu(),对着眼前的黑暗pī()过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋"碎了。轻而清的东西，huǎnhuǎn()上升，变成了天；重而zhuó()的东西，慢慢下降，变成了地。

(2)普罗米修斯的双手和双脚戴着铁huán(),被死死地suǒ()在高高的悬崖上。

(3)大家穿过màoshèng()的树林，fānguò()巍峨的大山，到达了目的地。

3.将下列词语分成三类写下来。(4.5分)

宇宙奔逃混乱巍峨合拢雨露

血液尖利创造悲惨驱赶火焰

(1)名词：宇宙、

(2)动词：奔逃、

(3)形容词：混乱

4.把下列词语补充完整，并选词填空。(填序号)(8分)

①上天()()③未()先()⑤()头()臂②()云()雾④刀()不()⑥()()神通

(1)在学校举行的“爱心义卖”活动中，为了卖出更多物品来筹得善款，我们班同学,招揽了很多顾客。

(2)起先，我还信心满满地答应妈妈要自己打扫房间，可是看到那么多的杂物，我有点儿犯愁了，就算有,一下子也忙不完啊!

二、选择万花筒。(14分)

1.下列读音完全正确的一项是()。

A.花蕊(ruǐ)花蕾(léi)严厉

B.熄灭(xī)菜圃(bǔ)锁链

C.措施(cuò)倒塌(tān)尖利

D.牡丹(mǔ)花卉(huì)名著

2.下列词句中，加点字解释不正确的一项是()。

A.溺而不返(溺水，淹没)B.以堙于东海(填塞)

C.故为精卫(因为)D.炎帝之少女(小女儿)3.下列句子中，加点的关联词语使用不正确的一项是()。

A.尽管普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦，但他就是不向宙斯屈服。

B.普罗米修斯“盗"取火种不仅为了自己，而且为了人类。

C.盘古虽然很累，但是为了不让天地合拢，他一直头顶着天，脚踏着地。

D.因为普罗米修斯“盗”取火种，所以宙斯气急败坏地惩罚他。

4.“普罗米修期——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。"句中破折号的作用是()。

A.表示解释说明B.表示话题转换

C.表示语意跳跃D.表示声音的延长5.以下关于“神话”的描述，不正确的一项是()。

A.神话通常气魄宏大，读的时候要充分发挥想象，

感受其中的神奇。

B.神农尝百草是我国著名的神话故事，展现了先人的开拓精神。

C.古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。

D.神话中的人物都是千篇一律、没有个性的。6.下列句子中没有语病的一项是()。

A.他的作业基本上全部完成了。

B.爷爷经常给我们讲起从前有趣的往事。

C.在老师的悉心指导下，我的作文进步很快。D.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

7.下列四组句子中意思不相同的一组是()。

A.盘古不是一位伟大的神吗

盘古是一位伟大的神。

B.要论神力，我们不能不想到烛龙神。

要论神力，我们都会想到烛龙神。

C.大力士挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

大力士挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。D.炎帝之少女，名曰女娃。

炎帝的部落有位少女，名叫女娃。三、句子荟萃馆。(7分)

1.仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。

(2分)

例：盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。

2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。(仿写比喻句)(2分)

3.()女娲创造了伟大的功绩，()人们世世代代怀念着她。(在括号里填上合适的关联词)(1分)

4.为人类造福，有什么错(改为陈述句)(2分)

四、课本链接吧。(14分)

1.《普罗米修斯》讲的是_________的故事，普罗米修斯是一个的人物。

2.“女娃_____________，,故为精卫，__，以_________________。"这句话选自课文《

》,塑造了一个拥有___的斗争精神的精卫鸟的形象。

3.“云母屏风,长河渐落嫦娥应悔偷灵药，_____________。”出自唐代诗人写的《嫦娥》,这首诗的内容和神话故事《》有关，我还知道

的中国神话故事。

五、阅读体验厅。(20分)

(一)盘古开天地(节选)

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的()变成了四季的风和飘动的云；他发出的()化作了隆隆的雷声；他的()变成了太阳，照耀大地，他的()变成了月亮，给夜晚带来光明；他的()变成了大地的四极和五方的名山；他的()变成了奔流不息的江河；他的()变成了茂盛的花草树木；他的()变成了滋润万物的雨露……

1.将选段补充完整。(4分)

2.照样子，在括号里填上合适的词语。(1.5分)例：(隆隆)的雷声

()的雨声()的风声

()的敲门声

3.选段主要是围绕哪句话来写的用“"画出来。(2分)

4.你喜欢盘古吗为什么(2分)

(二)

①很久以前，瑶池宫里住着西王母的女儿，名叫瑶姬。她从小就练就了一身玄妙的道法，很想去看看外面的世界。这天，她终于找到机会带着侍从悄悄地离开了仙宫，到东海遨游。她看到大海的暴风狂涛给人间带来了严重的灾难，心里很()。她决心改变这一切，让人们过上好日子。

②瑶姬随即动身，一路飞越千峰万岭，来到巫山上空，恰巧看到十二条蛟龙正在兴风作浪，危害百姓。瑶姬不禁()。为了替人间除龙消灾，她变作一条矫健的游龙，在天空中盘旋，身躯愈来愈大，周围渐渐聚起许多浓云。不一会儿，浓云布满天空，扑向蛟龙。刹那间，惊雷滚滚，地动山摇。待到风平浪静，十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山，堵住了巫峡，阻塞了长江。漫出来的江水，淹没了田园和城郭。发生了这样的事，瑶姬感到十分()。原想为民除害，结果反而给百姓带来了更大的灾害。

③正当瑶姬苦恼不已的时候，治水英雄大禹赶到长江治理洪水。瑶姬急忙派遣六位神通广大的侍臣帮助大禹开山凿石。他们或用闪电轰，或拿巨雷劈，不久就将巫山打开一道豁口，使江水顺流而下。瑶姬看在眼里，非常()。

④水患虽已得到治理，瑶姬却并未离去。她天天

站在高崖上凝目远眺，遣几百只神鸟，叫它们在峡谷的上空飞翔，让行船跟随神鸟的指引，平安渡过三峡。日复一日，年复一年，瑶姬忘记了自己，也忘记了西天，渐渐化身为许多峰峦中的一座山峰，静静地守护着一代又一代老百姓。

1.下列依次填入文中括号里的词语，最恰当的一组是()。(2分)

A.难过大怒高兴不安

B.不安难过高兴生气

C.不安难过生气高兴

D.难过大怒不安高兴

2.根据短文内容，简要概述以下问题。(3分)

(1)事情的起因

(2)事情的经过：

(3)事情的结果____________3.短文描写治理水患的过程充满了神奇色彩，用“”画出你认为最神奇的地方，并写出神奇在哪里。(2分)

瑶姬帮助百姓治理水患，造福人类，天宫决定为她颁发奖项。请你结合文章内容，为瑶姬拟写一则简短的颁奖词。(2分)

六、习作表达阁。(请另附纸)(25分)题目：我和过一天

要求：如果你和自己喜欢的卡通人物过一天，你们会一起去哪里会做些什么会

发生什么故事请你想一想，写一写，不少于350字。

参考答案

一、1.(1)hái(2)huán

(3)shào(4)shǎo

(5)zàng(6)zāng

2.(1)斧头劈缓缓浊(2)环锁(3)茂盛翻过

3.(1)雨露血液火焰

(2)合拢创造驱赶

(3)巍峨尖利悲惨

4.①入地②腾驾③卜知

④枪入⑤三六⑥各显

(1)⑥(2)⑤

二、1.D[解析]本题考查对字音的辨析。A.花蕾(lěi);B.菜圃(pǔ);C.倒塌(tā)。

2.C[解析]本题考查对重点词语的理解。

C.“故"是“因此”的意思。

3.B[解析]本题考查对关联词的运用。B.“不仅……而且……"应改为“不是……而是……”。

4.A5.D[解析]本题考查对特定词语的理解与分析能力。神话中的人物各不相同，都有自己的个性。

6.C[解析]本题考查病句的辨析。A.“基本上"和“全部”矛盾，删去其中一个；B.“从前"和“往”重复，删去其一；D.“明确"和“学习态度”搭配不当，应在“和"后加“端正”。

7.D[解析]本题考查句子的理解与分析能力。D.“炎帝之少女，名曰女娃"的意思是，炎帝的小女儿，名叫女娃。

三、1.示例：后羿用弓箭射下了九个太阳。

2.示例：晶莹的露珠像珍珠一样。

3.因为……所以……

4.为人类造福，没有错。

四、1.普罗米修斯为人类“盗”取火种，受到宙斯责罚关心人类、有正义感、顽强不屈

[解析]本题考查对课文内容的分析与概括能力。通过学习课文《普罗米修斯》可知，这个故事主要讲述了普罗米修斯为人类“盗"取火种，受到宙斯责罚。由此可分析出普罗米修斯关心人类、有正义感、顽强不屈的形象特点。

2.游于东海溺而不返常衔西山之木石堙于东海精卫填海坚持不懈(持之以恒)

3.烛影深晓星沉碧海青天夜夜心李商隐嫦娥奔月示例：后羿射日

五、(一)1.气息声音左眼右眼四肢和躯干血液汗毛汗水

2.示例：哗哗呼呼咚咚

3.盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

[解析]本题考查辨析段落中心句的能力。这段文字是围绕“盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化”一句展开叙述的。

4.示例：喜欢。因为盘古创造了世界，他无私奉献的精神令人尊敬。

(二)1.D[解析]本题考查体会人物的心理变化。答题时联系上下文语境，仔细阅读分析，把选项中的词语代入语句中，看语意是否合适，即可选出答案。

2.(1)瑶姬看到人们受到严重的灾难，下决心帮助人们改变这一切。

(2)瑶姬、大禹、六位侍臣以及神鸟，分别帮助百姓除恶龙、治水患、指引行船平安渡过三