道德与法治七年级下册（配人教版） 课件 第四单元 单元复习

单元复习体系构建数说考点1.一个主题:生活在法治社会2.三个话题:法律为我们护航、走近民法典、远离违法犯罪3.两项权利:人身权、财产权4.两个分类:违法行为、刑罚5.四个意义:完善法律体系、实施民法典、保护人身权、保障财产权6.四个要求:法治成为社会共识、保护人身权、保障财产权、远离违法犯罪典例讲解考点一法律为我们护航(2024·济宁中考节选)材料一名外地商户到浙江宁波卖榴梿,因醉驾发生单向交通事故,交警严格依照法律规定处理,该商户被公安机关依法拘留。见商户被处罚后一车榴梿无法及时销售,为减少他的经济损失,负责这起案件的林警官向上级汇报后当起了“交警榴梿哥”,开展了一场“爱心助销”,事后将钱款交到商户手中。请你运用所学知识,对交警的行为进行评析。思路引导考查方向评析题思路分析本题属于评析题。针对交警的行为,结合法律保障生活、法不可违、维护公平正义等知识进行评析。答案组织对交警行为的评析:①交警严格依照法律规定处理商户的醉驾行为,体现了交警执法公正、严格依法办事。法律面前人人平等,任何人违法都应承担相应的法律责任,交警的做法维护了法律的权威性和公正性。

②交警在商户被处罚后面临榴梿无法及时销售的困境时,主动开展“爱心助销”,事后将钱款交到商户手中。这一行为展现了交警的人文关怀和善良品质。交警在依法执法的同时,也关注到了违法者面临的实际困难,并以积极的方式帮助解决,体现了执法的温度,有助于构建和谐的警民关系,传递社会正能量。考点二走近民法典(2024·乐山中考改编)随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔等信息进行诈骗(如图所示)。对此类行为认识正确的是(

)①它侵犯了公民的财产权

②人工智能必使个人的财产权受侵犯③它侵犯了公民的肖像权

④这是利用高科技致富的手段A.①② B.①③ C.②④ D.③④思路引导审设问理解认识类读材料解读人物行为:利用AI换脸诈骗分析:这种行为侵犯了公民的财产权和肖像权。看题肢这种行为侵犯了公民的财产权,使得受害者遭受财产损失,同时,这种行为也侵犯了公民的肖像权,①③说法符合题意;②中“必使个人的财产权受侵犯”说法绝对,可能会侵犯公民的财产权;这是违法犯罪行为,④说法错误。答案:选B。考点三远离违法犯罪(2024·滨州中考)在议学活动中,课代表以“远离违法犯罪”为题与同学们分享了以下素材:最高人民法院强调:审判既要成为对失足未成年人惩戒处罚的公堂,又应作为挽救教育的课堂。对此,解读正确的是(

)①年龄不是违法犯罪的挡箭牌

②增强法治观念,远离犯罪“雷区”③预防违法犯罪,人民法院是关键

④未成年人已不再受法律的特殊保护A.①② B.①③ C.②④ D.③④思路引导审设问观点解读类读材料抓住关键信息:“远离违法犯罪”内涵:要增强法治观念,依法自律,自觉守法。看题肢题干材料说明年龄不是违法犯罪的挡箭牌,生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,远离犯罪“雷区”,①②说法正确;③说法错误,预防违法犯罪,未成年人杜绝不良行为是关键;④说法错误,未成年人受法律特殊的保护。答案:选A。单元练习1.(2024•镇江中考)某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮信罪”的危害,搜集到以下内容:法律解释典型案件帮助信息网络犯罪活动罪主要指行为人明知他人利用信息网络实施犯罪,为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助行为。郭某为贪图蝇头小利,出售闲置银行卡给他人使用,认为出借银行卡并非自己操作,无风险又有报酬,最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑。从中可以看出()①法律与我们相伴一生

②郭某依法承担了民事责任③郭某的法律意识淡薄

④公民应通过合法方式取得收入A.①② B.①③ C.②④ D.③④D【解析】本题考查法律保障生活、树立法治意识。法律与我们相伴一生,在题干材料中没有体现,①不符合题意;郭某最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑,依法承担了刑事责任,②说法错误;郭某因为贪图蝇头小利,最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑,是法律意识淡薄的表现,启示我们要增强法律意识,通过合法方式取得收入,③④说法正确。2.(2024·广东中考)扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法,但在这个过程中,消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此,消费者的正确态度是()A.数字化服务是大势所趋,应该无条件配合

B.法律严格保护隐私权,无须担心信息泄露C.这些信息对生活影响不大,不用过于敏感

D.技术虽便利生活,但要增强信息保护意识D【解析】本题考查合理利用网络。结合题干材料分析,消费者的正确态度应该是增强信息保护意识,D符合题意;A排除,要学会自我保护,“无条件配合”表述错误;B错误,“无须担心”说法绝对,不符合实际;C错误,这是缺乏自我保护意识的表现。3.(2024·云南中考)下列违法行为对应的法律责任正确的是()A.在网络平台发表诋毁他人的言论——刑事责任

B.某企业偷偷把生产废液排放到沙漠——民事责任C.非法出售濒危野生动物——刑事责任

D.拾得遗失物拒绝归还——行政责任C【解析】本题考查违法行为及种类。根据课本知识,非法出售濒危野生动物是犯罪行为,要承担刑事责任,C正确;A、B错误;D错误,需要承担民事责任。4.(2024·天津中考)李某在体育馆观赛时,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于()A.民事违法行为 B.行政违法行为C.刑事违法行为 D.严重违法行为B【解析】本题考查违法行为的分类。分析题文,李某在体育馆观赛时扰乱比赛秩序,被公安机关给予警告处罚;行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为,故李某的行为属于行政违法行为,B符合题意,A、C、D错误。5.(2024·烟台中考)为了提高学生法律素养,增强法治观念,某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以在模拟法庭中使用的是()A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品,被终身禁止进入此熊猫基地参观B.李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪,被检察机关依法批准逮捕D.王某与果农张某签订果园承包合同后,看到张某获利颇丰,王某见利眼红,私自毁约D【解析】本题考查树立法治观念。A错误,不属于违法行为;B错误,属于行政违法行为;C错误,属于犯罪;D正确,属于典型的合同违约,属于民事违法行为。6.(2024·临沂中考)近年来,一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经,给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际,小明搜集到一张漫画,下列对漫画认识正确的是()①欺凌者侵犯了他人的人身权②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任④欺凌者的行为是犯罪行为,应受刑罚处罚A.②③ B.③④ C.①④ D.①②D【解析】本题考查善于同违法行为作斗争。分析可知,欺凌者对他人进行殴打、辱骂等行为,侵犯了他人的人身权;在遇到欺凌时,要保持冷静,尽量避免激怒欺凌者,寻找机会向老师、家长或其他可靠的人求助;要讲究策略、机智应对,①②符合题意。未成年人实施欺凌行为并非不用负法律责任,要根据具体情况和年龄来判断。如果未成年人的欺凌行为达到了一定的严重程度,同样需要承担相应的法律责任,③错误。欺凌者的行为不一定都是犯罪行为,只有欺凌行为达到犯罪的标准,如造成严重的人身伤害、构成侮辱诽谤等犯罪要件,才会受到刑罚处罚,④错误。7.(2024·烟台中考)所谓小微违法行为,一般指情节轻微,不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为,下列认识正确的是()①虽是违法行为,但危害不大,以“小”视之即可②既违背道德,也违反法律,同样要承担法律责任③我们应依法自律,遵纪守法,防患于未然④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险,不容小觑A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D【解析】本题考查违法行为及种类。题干中海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险,既违背道德,也违反法律,同样要承担法律责任,我们应依法自律,遵纪守法,防患于未然,故②③④正确;①错误,这是违法行为,虽危害不大,但不容小觑。8.(2024·北京中考)交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动,宣讲了以下内容。

道路交通安全法实施条例规定,驾驶机动车不得有拨打接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为。

车辆以100公里的时速行驶时,每秒钟会驶出28米左右,如果分心两秒钟,车辆就能驶出将近60米,容易发生危险。交通警察的宣讲让我们认识到()①上述行为是不负责任的行为,需要社会成员共同执法②上述行为属于一般违法行为,需要承担刑事责任③要珍爱生命,增强道路交通安全意识④要发自内心地尊崇法律,自觉规范行为A.①② B.①④ C.②③ D.③④D学后反思我思考民法典保障我们的生活民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。小区电梯坏了怎么办?由谁出钱?在小区被高空抛物砸伤,如果找不到扔东西的人,该找谁赔偿?租的房子还没到期,房东却把房子卖了,要求租户搬出,该怎么办?这些问题都能在民法典找到相应的法律依据。(1)请结合上述材料,运用“法律的作用”的知识分析实施民法典的意义。提示:①实施民法典是坚持依法治国基本方略的必然要求。②实施民法典有利于保护公共利益,促进社会发展。③实施民法典有助于增强公民的法治意识。④实施民法典有助于规范全体社会成员的行为。⑤法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。⑥有利于更好地保障人民群众的合法权益,促进社会更加和谐。私人的合法财产受法律保护,禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏。——《中华人民共和国民法典》第二百六十七条除法律另有规定或者权利人明确同意外,任何组织或者个人不得以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁。——《中华人民共和国民法典》第一千零三十三条(节选)(2)上述法律条文分别维护了公民的什么权利?为什么要维护公民的这些权利?提示:财产权,隐私权。因为:①我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础;切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定具有重要意义。②尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。我行动学习法律知识,认清犯罪危害学习委员草拟了一段普法剧情,并邀请班主任作为“律师”为同学们普法。剧情简介李某和同伴最近缺少零花钱。放学路上,李某看到小巷内有一辆电动自行车没有上锁,便和同伴偷走并卖掉换了2230元。尝到甜头后,李某和同伴又多次偷盗电动自行车进行售卖。【注:李某和同伴均已满17周岁】“律师”普法

盗窃公私财物,数额较大的,或者多次盗窃、入户

盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的,处三年以下有期徒

刑、拘