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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤人版六年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、0.70的计数单位是()A.十分之一B.百分之一C.十分位2、下面的图形中,不是轴对称图形的是()A.长方形B.等腰三角形C.平行四边形D.扇形3、杜甫是唐代著名诗人,他的《望岳》一诗中有两句流传千古的佳旬:“会当凌绝顶,一览众山小.”下面第()幅图是作者站在山顶,看到的山的景象?A.B.C.4、按规律填数:1,3,7,15,31,(),127.A.88B.1C.63D.1125、同时是2、3、5的倍数的数是()A.奇数B.偶数.评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、直角是____度,平角是____度,周角的____度,因此,1周角=____平角=____直角.7、行同一段路,甲需小时,乙需小时,甲与乙速度之比是____:____.8、甲数的等于乙数的,甲数比乙数少15,甲数与乙数的和是____,甲数与乙数的差是____.9、80米比____米短,____米比80米短.10、米=____分米.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)11、a是b的,则a与b成正比例.____.(判断对错)12、二、四、六、九月都是30天.____.(判断对错)13、如果男生比女生多25%,那么女生就比男生少25%.____(判断对错)14、做判断题时能用“石头、剪刀、布”的方法确定对错.____.15、300.50化简后是30.5.____.(判断对错)16、长方体的高不变,底面积越大,它的体积就越大.____.(判断对错)17、20×5×0>20+5+0.____(判断对错)18、一台大彩电的体积约是0.5立方米.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共2题,共12分)19、请你按题目的要求;在如图空白的圆形转盘中涂色.
(1)使指针停在红色和黄色区域的可能性都是.
(2)使指针停在红色和黄色区域的可能性相等.20、把下面各比化成最简单的整数比.
5㎏:10g;m:20cm;:7.评卷人得分五、计算题(共3题,共9分)21、22、。直接写得数。
20-12.3=0.32+6.2=1÷0.25=3.25×2=10.8÷0.9=9+=44÷0.2=1.25×1.6×8=23、153×11可以这样估算:____,所以它的积约是____.评卷人得分六、多选题(共1题,共2分)24、如图3个物体;从()看到的形状相同.
A.正面B.上面C.侧面参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】0.70有两位小数,它的计数单位是0.01,即百分之一.【解析】【解答】解:0.70的计数单位是0.01;即百分之一.
故选:B.2、C【分析】【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可.【解析】【解答】解:根据轴对称图形的意义可知;
长方形;等腰三角形和扇形是轴对称图形;只有平行四边形不是轴对称图形;
故选:C.3、C【分析】【分析】会当凌绝顶,一览众山小.是指作者从山上从上往下看得到的图形,据此即可解答.【解析】【解答】解:根据题干分析可得:选项c中的图形是作者站在山顶看到的景象.
故选:C.4、C【分析】【分析】3=1×2+1;
7=3×2+1;
15=7×2+1;
31=15×2+1;
后一个数是前一个数的2倍再加1;由此求解.【解析】【解答】解:31×2+1;
=62+1;
=63;
要填的数是63.
故选:C.5、B【分析】【分析】同时是2、3、5的倍数的数一定是偶数,因为这个数能被2整除,所以一定是偶数.【解析】【解答】解:因为是2;3、5的倍数;
所以能被2整除;所以一定是偶数.
故选:B.二、填空题(共5题,共10分)6、略
【分析】【分析】根据直角、平角、周角的含义:等于90度的角叫做直角;等于180度的角是平角;等于360度的角是周角;据此解答即可.【解析】【解答】解:直角是90度;平角是180度,周角是360度,因此,1周角=2平角=4直角;
故答案为:90,180,360,2,4.7、略
【分析】【分析】把一段路的路程看作“1”,则根据路程÷时间=速度,分别求出甲与乙的速度,写出对应的比,再利用比的基本性质化简即可.【解析】【解答】解:(1):(1);
=:;
=(×6):(×6);
=8:15;
故答案为:8、15.8、略
【分析】【分析】先把乙数看作单位“1”,再根据甲数的等于乙数的,可得甲数是乙数的×1÷=;就能求出甲数比数少1-=,正好甲数比乙数少15,根据分数除法意义即可求出乙数,再用乙数减去15就是甲数,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:甲数是乙数的:×1÷=;
乙数是:15÷(1-)
=15÷
=75;
甲数是:75-15=60;
那么甲数与乙数的和是:75+60=135;
由甲数比乙数少15;可得甲数与乙数的差是15.
故答案为:135,15.9、略
【分析】【分析】(1)把未知的看作单位“1”,求单位“1”用除法计算,80÷(1-);
(2)把80米看作单位“1”,单位“1”是已知的,用乘法计算,80×(1).【解析】【解答】解:(1)80÷(1-)
=80
=200(米);
(2)80×(1)
=80×
=32(米).
故答案为:200,32.10、略
【分析】【分析】高级单位米化低级单位分米,乘进率10,【解析】【解答】解:米=6分米.
故答案为:6.三、判断题(共8题,共16分)11、√【分析】【分析】判断A和B是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是比值不一定,就不成正比例.【解析】【解答】解:因为a是b的;
所以a:b=(一定)
是比值一定,所以a与b成正比例.
故答案为:√.12、×【分析】【分析】一年有12个月,其中有7个大月,即1、3、5、7、8、10、12月,每月31天;有4个小月,即4、6、9、11月每月30天;2月既不是大月,也不是小月;据此解答即可.【解析】【解答】解:一年有12个月;小月有4;6、9、11月,每个小月都是30天;二月是特殊月,平年2月28天,闰年2月29天;
所以二;四、六、九月都是30天;说法错误;
故答案为:×.13、×【分析】【分析】由男生比女生多25%,不妨设女生人数为1,则男生人数为(1+25%),再进一步利用分数除法的意义求得女生就比男生少百分之几,进行比较得出答案即可.【解析】【解答】解:女生人数为1;则男生人数为(1+25%);
25%÷(1+25%)=20%;
也就是女生就比男生少20%.
故答案为:×.14、×【分析】【分析】由于做判断题只有对错两种可能,用“石头、剪刀、布”的方法不能一定确定能得出正确的答案.【解析】【解答】解:由于用“石头;剪刀、布”的方法可能得出正确的答案;也可能得出错误的答案;
所以;题干说法是错误的;
故答案为:×.15、×【分析】【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变;据此解答.【解析】【解答】解:300.50=300.5;
原题说法错误.
故答案为:×.16、√【分析】【分析】根据长方体的体积公式:v=sh,再根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大相同的倍数.据此解答.【解析】【解答】解:因为长方体的体积=底面积×高;
长方体的高不变;底面积越大,则它的体积就越大.
所以原题说法正确.
故答案为:√.17、×【分析】【分析】根据整数乘法和加法的计算方法,求出各个算式的结果,然后再比较大小.【解析】【解答】解:25×5×0=0;
20+5+0=25;
0<25;
所以;20×5×0<20+5+0.
故答案为:×.18、√【分析】【分析】根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量一台大彩电的体台大彩电的体积约是0.5立方米.【解析】【解答】解:一台大彩电的体积约是0.5立方米;
故答案为:√.四、解答题(共2题,共12分)19、略
【分析】【分析】(1)即把整个圆平均分成4份;红色和黄色各涂1份;
(2)即把整个圆平均分成2份,红色和黄色各涂1份.【解析】【解答】解:(1)使指针停在红色和黄色区域的可能性都是;如下图:
(2)使指针停在红色和黄色区域的可能性相等;如下图:
20、略
【分析】【分析】根据比的性质“比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比的大小不变”作答.【解析】【解答】解:(1)5㎏:10g
=5000g:10g
=5000:10
=(5000÷10):(10÷10)
=500:1;
(2)m:20cm
=75cm:20cm
=75:20
=(75÷5):(20÷5)
=15:4;
(3):7
=(×7):(7×7)
=5:49.五、计算题(共3题,共9分)21、略
【分析】【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算.【解析】【解答】解:25×163=4075
579×13=7527
107×31=3317
40×306=12240
340×30=10200
246×15=3690
615×27=16605
150×20=3000
22、略
【分析】【分析】利用小数加减乘除四则运算的计算方法计算,注意1.25×1.6×8利用乘法交换律简算.【解析】【解答】。解:20-12.3=7.70.32+6.2=6.521÷0.25=43.25×2=6.510.8÷0.9=129+=944÷0.2=2201.25×1.6×8=1623、略
【分析】【分析】在估算中一般要根据“四舍五入”法把数看作是几十、几百、几千或几百几十的数来进行估算.据此解答.【解析】【解答】解:153×11可以这样估算:把153看作150;把11看作10;
所以它的积约是150×10=1500.
故答案为:把153看作150,把11看作10,1500.六、多选题(共1题,共2分)24、AC【分析】【分析】这
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