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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新起点九年级历史下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、【题文】最先进行殖民扩张和掠夺的国家是A.英国和法国B.西班牙和葡萄牙C.法国和荷兰D.英国和荷兰2、下列人民军队的称号,属于抗日战争时期的是()A.工农革命军B.中国工农红军C.八路军D.中国人民解放军3、恩格斯说:“就世界性的解放而言,人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人4、关于亚历山大二世改革,下列说法不正确的是()A.俄国农奴制改革是一次自上而下实行的封建性质的改革B.亚历山大二世顺应了历史潮流,在改革中所做的努力应予肯定C.改革促进了俄国资本主义经济的发展D.改革很不彻底,存在局限性5、有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而是由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这说明文艺复兴运动()A.肯定人的价值和尊严B.否定了天主教会权威C.冲破了封建等级观念D.促进资本主义的发展6、【题文】明治维新使日本走上了资本主义道路。下列关于明治维新内容正确的是。
①废藩置县;加强中央集权②禁止土地买卖,土地收归国有。
③鼓励发展近代工业,向欧美学习④文明开化,努力发展教育A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④7、【题文】“以国会立法主宰国家。国王只能是依法而治的君主,必须执行资产阶级的意志。”这是下列哪一文献的内容()。A.《汉谟拉比法典》B.《权利法案》C.《法典》D.1787年美国宪法8、【题文】在世界历史发展过程中,打破了世界各地区封闭和孤立状态,迈出了从分散到整体的关键性的一步是()A.文艺复兴B.新航路的开辟C.宗教改革D.英国资产阶级革命9、近代科学的终结者,现代科学的开拓者爱因斯坦取得的重大成就是:()A.发现了放射性元素镭B.发表《物种起源》C.提出物理学的相对论D.发现万有引力定律评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)10、【题文】根据人类学者对人种的划分,中国人属于黄色人种。11、____是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人。12、武则天开创了“贞观之治”的局面。
错误:____改正:____。13、西汉时,司马光所著《史记》是第一部纪传体通史讲述皇帝到汉武帝的事实。______(判断对错)14、秦国管仲改革承认土地私有,用法令的形式保护土地私有制。______(判断对错)15、伊斯兰教的经典是《圣经》.______(判断对错)16、两次世界大战均与德国有关;人类经历了两次空前的浩劫.战后,特别是二战后,德国经济却得到了迅猛发展,对战争的认识也发生的巨大变化.某校九年级同学对这段历史分别以表格;文字材料、图片展示的形式进行了探究.
一;表格展示(两次世界大战)
。第一次世界大战第二次世界大战爆发时间①____1939年德国加入的军事集团②____柏林-罗马-东京轴心转折性战役凡尔登战役③____战后如何处置德国的会议④____⑤____(1)上述表格信息有残缺;请你补充完整.
二;材料展示(战后经济迅猛发展)
这一时期;西欧;加拿大、澳大利亚和日本等国的经济也迅速增长,其速度在资本主义发展史上是罕见的.因此这一时期被称为西方经济的“黄金时代”.从50年代到70年代初西欧的面貌为之一新,其中联邦德国的经济增长尤其迅速,成为西欧实力最强的经济大国.--川教版《世界历史》九年级下册。
(2)德国经济迅猛发展的主观因素(内因)有哪些?
三;图片展示(对战争的认识)如图所示--华沙之跪。
华沙之跪联邦德国总理勃兰特1970年访问波兰时;在华沙犹太隔离区起义纪念碑前下跪.他的表情是凝重的,他看到了什么?31年前(1939年)的9月1日凌晨4时45分,波兰人民的厄运从此开始了.也许勃兰特觉得他面对的是成千上万死难者的尸骨?
(3)“9月1日凌晨4时45分,波兰人民的厄运从此开始了”.指的是“二战”哪一史实?德国经济逐步复苏,重新站了起来,勃兰特却跪下了.你如何看待这一跪?17、为以下图片填写说明:
1.____2.____评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)18、甲同学:齐桓公能成为春秋时期第一个霸主;其中一个重要原因就是他知人善任,是这样的吗?
乙同学:是这样的。当时他任用伊尹为相,通过改革,使齐国国富兵强。____。(判断对错)19、东汉初出现的清明景象史称“文景之治”。____。(判断对错)20、秦朝在地方上建立以血缘纽带为基础的分封制。____。(判断对错)21、(2016秋•徐州期末)史实:15世纪学者费奇诺说:“这是一个黄金时代;(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌;雄辩术、绘画、建筑、雕像、音乐都复活了。”
推论:经历了黑暗的中世纪后,古代希腊罗马文化在文艺复兴时期全面复兴。()22、清朝前期,我国的疆域西到葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等,南至南海诸岛,成为亚洲最大的国家。____(判断对错)评卷人得分四、其他(共5题,共25分)23、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。
材料一。
巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。
材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。
材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。
请回答:
(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)
(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)
(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)24、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。
⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)
⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)
⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)
⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)25、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答:
⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)
⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)
⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)
⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)26、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)
(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕
(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)27、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:
(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)
(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)
(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)评卷人得分五、识图题(共3题,共30分)28、古代文明的传播与发展材料一仔细观察《丝绸之路》示意图材料二仔细观察《佛教的传播》示意图材料三仔细观察《14世纪前后欧亚主要商路》示意图(1)材料一中的商路上,古代中国输出的最具有代表性的商品是什么?(2)结合所学,指出材料二中B处是哪个国家?(3)材料二中C处是世界上最大的艺术宝库之一,它有哪些成就体现了佛教文化的发展?(4)根据材料三并结合所学,举例说明阿拉伯人是东西文明传播使者。你认为当今文明交流应具备哪些条件?29、毛泽东不仅是中国的,也是世界的,他获得了西方乃至世界的尊敬。苏联的斯大林说他是一位天才的统帅,美国的尼克松说他是战斗到最后一息的战士,加拿大的特鲁多说他是20世纪最伟大的领袖之一革命造就了毛泽东,毛泽东造就了中国革命。让我们回顾他的革命足迹,再一次领略他高超的军事指挥艺术!结合所学知识回答:(1)国一是毛泽东作为长沙代表参加中共一大。请问中共一大在哪里召开?一大规定党的中心任务是什么?(2)请给图二配上合适的标题。(3)长征路上哪次会议确立的毛泽东的领导地位?列举长征过程中显示毛泽东高超指挥艺术的军事行动一例。(4)抗日战争中,泽东所领导的中国敌后抗日武装成为了抗日的中流砥柱。请列举敌后战场的著名战役一例。(5)1945年8月,为实现国内和平,毛泽东“身系全国和平希望”“弥天大勇”在周恩来的陪同下来到重庆与国民党谈判,戳穿了蒋介石假和平真内战的阴谋。重庆谈判的结果是什么?(6)解放战争时期,国民党军队重点进攻延安,毛泽东主动撤离延安,转战陕北指挥解放军,采用什么战术粉碎了国民党对陕北的重点进攻?(7)在中国革命历史中,毛泽东把马克思主义的基本原理同中国革命实践相结合形成了毛泽东思想。毛泽东思想在哪次会议上被确立为党的指导思想?30、阅读下列图片,回答问题。
(1)图一中《共产党宣言》的作者是谁?(2)图一与图二反映的史实有何内在联系?(3)以上两枚邮票反映的史实产生了怎样的共同影响?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】【解析】
试题分析:本题考查学生识记能力;题目简单。开辟新航路最早的国家是西班牙和葡萄牙,随后2个国家开始进行殖民扩张和掠夺。所以西班牙和葡萄牙是最先进行殖民扩张和掠夺的国家,答案B正确。排除A;C、D项。
考点:人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·新航路的开辟【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】本题考查抗日战争时期的人民军队的称号.据所学知,国共十年对峙时期(1927-1937年):红军;抗日战争时期:八路军、新四军;解放战争时期:解放军.【解析】【解答】卢沟桥事变后;国共实现了第二次合作,抗日民族统一战线正式建立,陕北的中国工农红军改编为八路军.故抗日战争时期的人民军队的称号为八路军.
故选C.3、C【分析】本题考查山顶洞人的生活状况。据已学知识可知距今约三万年的北京山顶洞人;已经掌握了磨光和钻孔的技术,且已经会使用人工取火,靠采集;狩猎为生,还会捕鱼等。经分析选项ABD不符合题意,排除。故选C。
【解析】【答案】C4、A【分析】据所学知;1861年在沙皇亚历山大二世的领导下,俄国进行了农奴制改革,废除了农奴制度,使俄国走上了资本主义发展道路,这是一次资产阶级性质的改革,而不是封建性质的改革,这次改革是俄国历史的转折点,当然改革很不彻底,保留了大量封建残余.
故选A.
本题考查亚历山大二世改革;这次改革使俄国走上了资本主义发展道路,是俄国历史的转折点.
注意识记俄国1861年改革的背景、内容及影响.【解析】A5、A【分析】本题考查的是文艺复兴的相关知识点,考查学生的理解能力。由材料中的“他们坚持要对自己个人的思想进行表达”,可以得出文艺复兴的核心思想是人文主义,强调人的价值和作用.文艺复兴是欧洲历史上的思想解放运动,它“坚持要对自己个人的思想进行表达”,即反对教会的禁欲苦行,要求肯定人的价值和尊严,提倡追求自由、幸福和人性的解放。由此可知BCD错误,A正确。故选A。【解析】A6、D【分析】【解析】
试题分析:本题考查的是明治维新的内容;其中①③④所述均是正确的,②禁止土地买卖,土地收归国有。
是不正确的;明治政府允许土地买卖,故答案选D。
考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折【解析】【答案】D7、B【分析】【解析】
试题分析:“以国会立法主宰国家。国王只能是依法而治的君主;必须执行资产阶级的意志”体现了议会是国家的最高权力机构,国王需要听命于议会,这符合英国君主立宪制,故选B。
考点:人教新课标九年级下册•步入近代•英国资产阶级革命【解析】【答案】B8、B【分析】【解析】本题考查了新航路开辟的影响之一:使世界由分散向整体发展,文艺复兴和宗教改革解放了人们的思想,英国资产阶级革命确立了英国资产阶级统治。【解析】【答案】B9、C【分析】【分析】爱因斯坦世界十大杰出物理学家之一,现代物理学的开创者、集大成者和奠基人。作为20世纪犹太裔理论物理学家,爱因斯坦创立了相对论——现代物理学的两大支柱之一(另一个是量子力学)【点评】考查爱因斯坦和相对论二、填空题(共8题,共16分)10、略
【分析】【解析】
试题分析:根据人类学者对人种的划分;中国人属于黄色人种。
考点:本题考查人种的划分。
点评:关于人种的划分,学生还要知道,除了黄色人种外,还有白色人种和黑色人种。种族的形成,主要是由于人类分散在世界各地,长期生活在不同的自然环境中,各自形成了比较稳定、相互隔绝的地域群体,逐步有了肤色、发色和面目特征等差别。【解析】【答案】正确。11、祖冲之【分析】【分析】本题主要考查祖冲之的主要贡献.【解析】【解答】南朝祖冲之利用并发展前人创造的“割圆术”;在世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点后第七位数字,也就是在3.1415926和3.1415927之间,这项成果领先世界近一千年.
故答案为:祖冲之.12、武则天唐太宗【分析】【分析】本题考查的是贞观之治.【解析】【解答】唐太宗统治时期政治比较清明;经济发展较快,国力逐步加强.唐太宗的年号是“贞观”,历史上称当时的统治为“贞观之治”.武则天是我国历史上唯一的女皇帝,她继续实行唐太宗发展农业生产;选拔贤才的政策,社会经济进一步发展,国力不断增强.人称她的统治“政启开元,治宏贞观”.
故答案为:
错误:武则天,改正:唐太宗.13、略
【分析】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》;是我国历史上第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,不是讲述皇帝到汉武帝的事实.
故答案为:
×.
本题考查《史记》.
本题以司马光所著《史记》为依托,考查学生识记和分析历史知识的能力,注意区别掌握《史记》和《资治通鉴》编写朝代、人物、体例和叙述内容的不同.【解析】×14、略
【分析】公元前356年秦孝公任用商鞅开始变法;规定国家承认土地私有,允许自由买卖,用法令的形式保护土地私有制。
故答案为:
×。
本题考查商鞅变法;知道承认土地私有,用法令的形式保护土地私有制的是商鞅,不是管仲。
本题考查商鞅变法,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。【解析】×15、略
【分析】伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”;意为“信仰‘真主’安拉的人”。伊斯兰教的创始人穆罕默德的说教后来集录成为伊斯兰教的经典《古兰经》.基督教的经典是《圣经》。
故答案为:
×。
本题解题关键是从伊斯兰教的经典切入;结合所学知识点伊斯兰教和基督教的经典进行思考解答。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记伊斯兰教的经典《古兰经》.要注意区分伊斯兰教和基督教的经典。【解析】×16、略
【分析】【分析】(1)考查了两次世界大战中德国的相关知识点.
(2)考查学生对二战后德国都再度崛起的原因的准确认识.
(3)考查了德国偷袭波兰,二战爆发;二战后德国再度崛起的史实.【解析】【解答】(1)考查了两次世界大战中德国的相关知识点.①第一次世界大战爆发的时间;1914年7月,奥匈以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战.接着,德;俄、法、英相继投入战争.②德国属于同盟国,是德奥意三国组成的军事集团.③斯大林格勒保卫战,是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒的而进行的战役,时间自1942年6月28日至1943年2月2日为止.斯大林格勒战役是第二次世界大战东部战线的转折点.斯大林格勒保卫战是法西斯德国遭遇的战略范围最严重的失败,不仅终结了德国南方集群自1941年以来保持的攻势局面,而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化.④巴黎和会是一战结束后的1919年,胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平而召开的会议,会议通过一系列措施来重塑现实政治格局,遏制德国等内容.⑤1945年4月的雅尔塔会议会议.战后处置德国问题,决定由美、英、法、苏四国分区占领德国和德国必须交付战争赔偿以及彻底消灭德国军国主义和纳粹主义的原则.
(2)主要考查学生对二战后德国都再度崛起的原因的准确认识;依据已学知识可知,二战后德国再度崛起的主观因素是国民经济非军事化;第三次科学技术革命推动(或新科技革命成果应用);制定恰当的经济发展政策;高素质劳动力优势.
(3)1939年9月1日;德国军队对波兰发动了突然进攻.英法再也无路可退,只得对德国宣战.第二次世界大战全面爆发.德国迅猛推进,很快占领波兰西部.在此期间,苏军也进入波兰,占领东部地区.不到一个月,波兰灭亡.联邦德国的总理勃兰特向二战中被纳粹德国屠杀的犹太人谢罪.世界舆论评价说,跪下去的是勃兰特的双腿,站起来的是整个德意志民族的精神.
故答案为:
(1)①1914年7月;②同盟国;③斯大林格勒保卫战;④巴黎和会;⑤雅尔塔会议会议.
(2)国民经济非军事化;第三次科学技术革命推动(或新科技革命成果应用);制定恰当的经济发展政策;高素质劳动力优势.
(3)1939年9月1日,德国偷袭波兰,二战爆发.跪下去的是勃兰特的双腿,站起来的是整个德意志民族的精神,二战后德国再度崛起.17、列宁和斯大林苏联的标志【分析】【分析】本题考查学生对列宁对社会主义建设道路的探索史实的识记。依据人教版初中历史九年级下册第2课对社会主义道路的探索;第一子目列宁对社会主义建设道路的探索中的内容:“1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称‘苏联’。”,结合教材中的插图,可知,图1是列宁和斯大林。图2是苏联的标志。
【点评】本题难度较小,主要考查学生对列宁对社会主义建设道路的探索史实的识记。对于这一内容,还可以考查探索情况、影响。三、判断题(共5题,共10分)18、×【分析】【分析】本题考查了齐桓公与管仲.【解析】【解答】春秋时期;齐国盛产鱼盐,经济富庶,是东方的一个大国.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号召扩充疆界,使齐桓公成为春秋时期第一个霸主.伊尹辅助商汤灭夏朝,为商朝建立立下汗马功劳,不是齐桓公的宰相.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】本题主要考查文景之治.【解析】【解答】西汉初年统治者吸取秦亡教训;减轻农民的赋税徭役;兵役和赋税负担,注重农业生产发展.汉高祖时期开始实行休养生息政策,文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑,提倡节俭,并以身作则,重视“以德化民”.文景时期,社会比较安定,百姓富裕,国家的粮仓丰满,历史上称这一时期的统治为“文景之治”.
故答案为:
×.20、×【分析】【分析】本题考查的是秦朝巩固统一的措施.【解析】【解答】秦朝建立后;在地方上推行郡县制.在地方上建立以血缘纽带为基础的分封制的王朝是西周.故题干的说法是错误的.
故答案为:
×.21、×【分析】【分析】据题干“这是一个黄金时代;(在佛罗伦萨)几乎所有以前原本消失的自由科目,如诗歌;雄辩术、绘画、建筑、雕像、音乐都复活了。”结合所学可知,文艺复兴是意大利人不满当时教会对文化的控制,它通过弘扬古希腊、古罗马文化的方式来反对教会,并不是简单的古罗马文化的复兴。故答案为:错误。
【点评】本题考查文艺复兴。22、×【分析】【分析】本题考查清朝的疆域.【解析】【解答】明清时期;中国反抗外来侵略,维护国家领土主权完整,加强对边疆地区的管辖,统一的多民族国家得到巩固和发展.清朝初年我国疆域西跨葱岭,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛;赤尾屿等,南至南海诸岛,成为亚洲最大的国家,基本奠定了祖国版图.
故答案为:
×.四、其他(共5题,共25分)23、略
【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开,形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因:拿破仑建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》,树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势,中国在当前世界格局中所处的地位:处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2分)
(2)建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》(任一点2分);称霸世界(2分)
(3)多极化趋势(1分);“一超多强中”的“一强”(2分)24、略
【分析】【解析】(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴制改革的内容即可,难度不大。(3)本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术,发展近代工业。(4)美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性,使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。
⑴B.日本明治维新C.美国南北战争(或美国内战)(2分)
促进了资本主义经济的发展(1分)
⑵农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时;可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(1分,答对一项即可得分。)
⑶引进西方先进技术;发展近代工业。(1分)
⑷广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。(1分)25、略
【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》,该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》,之所以说它在当时具有进步意义,是因为它宣称人们生来自由,权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》,“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法,该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》,它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处:都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。
⑴君主立宪制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麦等国(答对其中一个即可得1分)
⑵法国(1分)因为它宣称人们生来自由;权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。(1分)
⑶北美13个殖民地(1分)
⑷美国1787年宪法(1分)拿破仑(1分)
⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。(言之有理即可得1分)26、略
【分析】【解析】(1)根据所学,最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动,首先在意大利兴起。(2)第二次是启蒙运动,在此指导下,18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争,和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。(2分)意大利。(2分)
(2)启蒙运动。(2分)____独立战争、法国大革命。(4分)27、略
【分析】【解析】(1)根据图片1可以知道是瓦特,他的发明是改良蒸汽机;(2)在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨,其动力发明是内燃机。(3)和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】(1)瓦特(1分)改良蒸汽机(1分)(2)卡尔·本茨内燃机(2分)(3)第三次科技革命(2分)五、识图题(共3题,共30分)28、略
【分析】(1)本题主要考查了丝绸之路的相关知识点。根据材料一中图片信息,根据可知,这条商路是古代的丝绸之路,通过此条商路,古代中国输出的最具有代表性的商品是商品是丝绸。汉代的丝绸之路从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚,直到欧洲。(2)本题主要考查古代印度的相关内容。结合所学,材料二图片中B处是国家是古印度(天竺)。古印度是佛教的诞生地,由图片佛教传播的方向可以得出指的是古印度。(3)本题主要考查敦煌莫高窟的相关内容。结合材料二图片信息;根据所学可以判断,C处是世界上最大的艺术宝库之一甘肃敦煌的莫高窟,甘肃敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文化交流的瑰宝,窟内众多的泥塑造像与壁画,生动地展现出敦煌艺术的奇特神韵和无穷魅力,特别是敦煌壁画中的飞天图案,被赞誉为“天衣飞扬,满壁风动”,成为敦煌壁画的象征。敦煌莫高窟还是一座大型的雕塑像馆,最大的佛像有33米高,小的还没有一枚圆珠笔长,这些佛像个个富于艺术魅力。
(4)本题主要考查东西方文明的传播及条件。根据材料三并结合所学;阿拉伯人是东西文明传播使者,东方向西方传播有中国四大发明传向西方;改造并传播印度人的计数法,西方向东方传播有给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识;伊斯兰教和伊斯兰文化传向东方.当今文明交流应具备的条件有便利的交通条件;科技的发展;政府的重视和政策的支持;相对稳定的和平环境;经济的发展;杰出历史人物的推动等。
【解析】(1)商品;丝绸(2)国家:古印度(天竺)(3)成就:壁画;佛像;佛经等。(4)东方向西方传播:中国四大发明传向西方;改造并传播印度人的计数法。西方向东方传播:给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识;伊斯兰教和伊斯兰文化传向东方。条件:便利的交通条件;科技的发展;政府的重视和政策的支持;相对稳定的和平环境;经济的发展;杰出历史人物的推动等。29、略
【分析】(1)本题主要考查了中共一大的相关内容。中共一大即中国共产党第一次全国代表大会;1921年7月23日在上海(最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船上)召开,标志着中国共产党的正式成立。参加会议的代表有毛泽东;董必武、李达等13人。会议通过了中国共产党的纲领。纲领规定党的名称为“中国共产党”,党的奋斗目标是用无产阶级的军队推翻资产阶级的政权,实现共产主义;党的中心工作是组织工人阶级,领导工人运动;成立党的中央领导机构中央局,选举陈独秀为中央局书记。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,中国革命的面貌从此焕然一新。
(2)本题主要考查了井冈山会师的相关内容。结合图片和所学可以得出指的是井冈山会师。井冈山会师是指1928年4月28日(三月初九);毛泽东率领的秋收起义部队与朱德;陈毅领导的湘南起义和贺龙领导的南昌起义部分部队在井冈山的胜利会师,是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。根据中共湘南特委决定,两军会师后,合编为中国工农红军第四军。会师确保了革命的星星火种,乃至后来形成燎原之势。
(3)本题主要考查了遵义会议的相关内容。1935年召开的遵义会议全力解决了博古等人在军事和组织上的错误;取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。会后确定了军事上由毛泽东;周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这次会议挽救了党、挽救了红军,挽救了革命,成为党的历史上生死攸关的转折点。遵义会议以后,在毛泽东的正确领导下,红军长征由被动转为主动,首先四渡赤水,打乱了敌人
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