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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版六年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、当x=3时,56-14x=()A.42B.14C.532、食堂有煤吨,用去吨,还剩()吨.A.B.C.3、15分解质因数是()A.15×15B.15=3×5C.3×5=154、松树棵数比柏树多,则柏树棵数比松树少()A.B.C.D.5、李老师将5000元钱存入银行,定期两年,年利率3.25%,要求到期时她共可取出多少元钱,(如果利息税税率为5%)正确列式是()A.5000×3.25%×5%+5000B.5000×3.25%×2+5000C.5000×3.25%×2×5%D.5000×3.25%×2×(1-5%)+50006、商是一位数的是()号算式.A.528÷24B.315÷17C.242÷617、计算4.5+5.5×0.2的结果是()A.20B.4.61C.5.6评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、一节课40分钟,8:30上课,____下课.9、一个长方形的面积是76平方米,其中一条边长19米,这条边上的高是____米.10、一根长x米的绳子,如果用去米,还剩下____米;如果用去它的,还剩____米.11、用火柴摆三角形,如图所示,摆5个这样的三角形,需要____根火柴;摆n个这样的三角形需要____根火柴。

12、(76+85)+15=76+(85+15)表示的运算定律是____;

101×36=100×36+1×36表示的运算定律是____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)13、把一根钢管分成5节,每节是全长的.____.(判断对错)14、如果a和b成正比例,b和c成反比例,那么a和c一定成反比例.____.(判断对错)15、米也可以用7%米表示.____(判断对错)16、一个不为零的乘假分数的积一定大于等于这个数.____.(判断对错)17、12米长的钢丝,用去后,还剩9米.____.(判断对错)18、某粮食产区2007年的大豆产量比2006年增加了二成五,也就是说2006年的产量是2007年的125%.____(判断对错)19、统计表只有复式统计表.____(判断对错)评卷人得分四、操作题(共1题,共10分)20、某市新建一个长方形运动场;长240m,宽120m,请在下面图中画出运动场的平面图.(比例尺:1:4000)

评卷人得分五、综合题(共1题,共2分)21、东方小学五(1)班同学上半年每人收益废旧电池情况调查如图:

(1)请你帮助他们整理数据;填入表中.

。收集废旧电池个数人数

(2)估计平均每人收集废旧电池的个数.

(3)根据表中数据计算;平均每人收集废旧电池的个数.

(4)根据调查结果,你有什么想法?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【分析】把x=3代入计算56-14x即可解答.【解析】【解答】解:当x=3时;

56-14x

=56-14×3

=56-42

=14

故选:B.2、A【分析】【分析】用原来的总质量吨减去用去的质量吨,就是剩下的质量是多少吨.【解析】【解答】解:-=(吨)

答:还剩下吨.

故选:A.3、B【分析】【解答】解:15分解质因数是:15=3×5.

故选:B.

【分析】分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式,一般先从简单的质数试着分解.此题主要考查分解质因数的方法,是基础题型.在解题过程中注意按照顺序分解.4、C【分析】【分析】由“松树比柏树的棵数多”,知道把柏树的棵数看做单位“1”,即松树比柏树多的棵数=单位“1”×,松树的棵数是(1+),再把把松树的棵数看做单位“1”,求得柏树比松树少的占松树的几分之几,由此列式解答即可.【解析】【解答】解:(1+-1)÷(1+)

=

所以本题答案C正确.

故选:C.5、D【分析】【分析】此题中,本金是5000元,时间是2年,利率是3.25%,利息税为5%,求到期时李老师共可取出多少元,取出的应是本金和税后利息,运用关系式:本息=本金+本金×年利率×时间×(1-5%),解决问题.【解析】【解答】解:5000+5000×2×3.25%×(1-5%)

=5000+5000×2×0.0325×0.95

=5000+308.75

=5308.75(元).

答:到期时李老师共可取出5308.75元.

故选:D.6、C【分析】【分析】根据整数除法的计算方法,两位数除三位数,商的位数的确定方法进行解答.【解析】【解答】解:A选项528的前两位数比24大;所以528÷24的商是两位数;

B选项315的前两位数比17大;所以315÷17的商是两位数;

C选项242的前两位数比61小;所以242÷61的商是一位数.

故选:C.7、C【分析】【分析】按照先算乘法,再算加法的运算顺序,计算出结果即可.【解析】【解答】解:4.5+5.5×0.2

=4.5+1.1

=5.6.

故选:C.二、填空题(共5题,共10分)8、略

【分析】【分析】用开始的时刻+经过的时间,即可求出结束时的时刻.【解析】【解答】解:8点30分+40分=8点70分=9点10分;

即9:10下课.

故答案为:9:10.9、略

【分析】【分析】有长方形的面积S=ab可得:b=S÷a,将数据代入公式即可求解.【解析】【解答】解:76÷19=4(米);

答:这条边上的高是4米.

故答案为:4.10、略

【分析】【分析】(1)是具体的米数;根据减法的意义知道,从总数中去掉部分用减法计算;

(2)的单位“1”是绳子的长度,用去它的,剩下它的(1-),根据分数乘法的意义,列式解决问题.【解析】【解答】解:(1)x-(米);

(2)x×(1-);

=x(米);

故答案为:x-,x.11、112n+1【分析】【解答】由分析及规律知:搭n个三角形需要(2n+1)根火柴;n为正整数;

当n=5时;2n+1=2×5+1=11(根)。

答:摆5个三角形需要11根小棒;如果摆n个三角形需要2n+1根小棒。

故答案为:11;2n+1。

【分析】本题考点:数与形结合的规律。

本题是一道找规律的题目;这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。

搭一个三角形需要3根火柴,搭两个三角形需要5根火柴,搭三个三角形需要7根火柴,则知搭n个三角形需要(2n+1)根火柴,据此即可解答问题。12、略

【分析】【分析】(76+85)+15=76+(85+15)中;将85与15结合优先计算,运用了加法结合律.

计算101×36时,可将101拆分为100+1后,根据乘法分配律计算,即101×36=100×36+1×36.【解析】【解答】解:(76+85)+15=76+(85+15)表示的运算定律是加法结合律;

101×36=100×36+1×36表示的运算定律是乘法分配律.

故答案为:加法结合律、乘法分配律.三、判断题(共7题,共14分)13、×【分析】【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.把一根钢管分成5节,由于没有说明是“平均分”,则每节是全长的的说法错误.【解析】【解答】解:把一根钢管分成5节;由于没有说明是“平均分”;

根据分数的意义可知,则每节是全长的的说法错误;

故答案为:×.14、√【分析】【分析】根据a和b成正比例,可知a:b=k1(一定),则b=;根据b和c成反比例,可知bc=k2(一定),把b=代入式子bc=k2,即可得出a和c是对应的乘积一定,从而得解.【解析】【解答】解:因为a和b成正比例,所以a:b=k1(一定),则b=;

因为b和c成反比例,所以bc=k2(一定);

把b=代入式子bc=k2(一定);

得:×c=k2(一定);

ac=k1k2(一定);是a和c对应的乘积一定,所以a和c成反比例.

故答案为:√.15、×【分析】【分析】百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,所以,米也可以用7%的表示方法是错误的.【解析】【解答】解:根据百分数的意义可知,百分数不能表示某一具体数量,所以米也可以用7%的表示方法是错误的.

故答案为:×.16、√【分析】【分析】因为假分数≥1,进而根据在乘积非零的乘法里,一个因数>1,积>另一个因数;一个因数=1,积=另一个因数;即可判断解.【解析】【解答】解:因为假分数≥1;所以一个不等于0的数乘假分数的积一定大于或等于这个数.

所以一个不为零的数乘假分数的积一定大于等于这个数说法正确.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】把钢丝的全长看成单位“1”,用去了,用总长度乘上这个分率,就是用去的长度,再用减去用去的长度,就是剩下的长度,再与9米比较.【解析】【解答】解:12-12×

=12-3

=9(米)

还剩下9米;原题说法正确.

故答案为:√18、×【分析】【分析】把2006年的大豆产量产量看作单位“1”,2007年的大豆产量比去年增加二成五,即增加25%,2007年大豆的产量是2006年大豆产量的(1+25%);据此解答.【解析】【解答】解:某粮食产区2007年的大豆产量比2006年增加了二成五;也就是说2007年的产量是2006年的125%;

故答案为:×.19、×【分析】【分析】根据统计表的分类判断即可.【解析】【解答】解:统计表分为单式统计表和复式统计表;所以原题说法错误;

故答案为:×.四、操作题(共1题,共10分)20、解:240m=24000cm;120m=12000cm

24000×=6(cm)

12000×=3(cm)

即画长方形运动场的长是6cm;宽是3cm.画图如下:

【分析】

根据“图上距离=实际距离×比例尺”即可分别求出长方形运动场的长;宽、然后即可画出这个长方形运动场的平面图.

画平面图的关键一是根据实际距离及比例尺求出图上距离;二是方向的确定.【解析】解:240m=24000cm;120m=12000cm

24000×=6(cm)

12000×=3(cm)

即画长方形运动场的长是6cm;宽是3cm.画图如下:

五、综合题(共1题,共2分)21、略

【分析】【分析】(1)把每行中的数据相加;填入表格中;

(2)根据表中数据;每行大约80个电池,人数大约为8人,进而估算出平均每人收集废旧电池的个数;

(3)根据表中数据计算;用电池总个数除以总人数即可;

(4)根据调查结果,从保护环境方面来说就可以.【解析】【解答】解:(1)6+8×3+9×3+12×2=81(个)

8×4+14×3+6=80(个)

12×3+8×2+9×3=79(个)

9×3+14×2+

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