2025年沪教新版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版七年级历史上册月考试卷288考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面对《史记》的叙述不确切的是（）A.《史记》是我国第一部纪传体通史B.《史记》是我国第一部断代史C.《史记》是一部杰出的史学名著D.《史记》是一部文学名著2、秦始皇的下列措施，就其历史作用而言应该基本否定的是A.推行郡县B.统一货币、度量衡C.焚书坑儒D.统一文字3、下列哪一项是“百家争鸣”局面出现的主要原因（）A.私学的兴盛B.诸侯国的兼并战争C.社会的急剧变革D.士人的解放4、【题文】青铜工艺十分精湛，青铜铸造业高度发展的朝代是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.东周5、读下面的唐都长安图。下列描述符合唐都长安情况的是（）A.“市”“坊”界限分明B.大街小巷店铺林立，热闹非凡C.早市、夜市买卖不绝D.城中心的紫禁城是皇帝的居所6、商鞅变法取得成功的根本原因是（）A.获得秦孝公的大力支持B.符合人民的根本利益C.顺应了经济发展的趋势D.反映了新兴地主的愿望7、他结束了南北朝的分裂局面，实现了国家的统一，并形成了经济繁荣的局面。他是A.隋文帝B.隋炀帝C.唐高祖D.唐太宗8、下列事件发生在唐玄宗在位时期的是（）A.鉴真东渡日本B.玄奘西游天竺C.张骞出使西域D.文成公主入吐蕃9、新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成就的法家学说应用到全国。它废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。由此判断材料中的“新皇帝”以及措施是（）A.禹的儿子启采取的世袭制B.周王为巩固统治采取的分封制C.秦始皇为巩固统治而采取的郡县制D.汉武帝为巩固统治而颁布的推恩令评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、【题文】安徽历史悠久；科技文化成就辉煌。

(1)东汉的华佗；制成世界上最早的全身麻醉药剂＿＿＿＿＿＿，并创立了体操五禽戏。

(2)明朝的程大位；是普及＿＿＿＿＿＿的应用数学家，其著作是《算法统宗》。

(3)20世纪90年代，安徽提出“___________”战略，科技事业的发展拉开了新的序幕。11、北魏后来分裂为东魏和西魏，东魏被____取代，西魏被____取代，这五个朝代统称为____。12、西周手工业分工较细，建筑物上开始使用____。13、生产工具进步是社会生产力水平提高的主要标志；请写出以下不同时期的不同居民使用的生产工具：

北京人：______；半坡人：______；

商朝人：______；秦国人：______。14、河姆渡和半坡遗址出土的粮食作物证明，我国是世界上最早种植______和______的国家．15、根据历史信息写出相应的历史人物：开“私学”之先例，提倡“因材施教”之法______；主张实行“仁政”，还提出“民贵君轻”的思想______。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)16、某同学想要参观我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家都城遗址，他应该去河南安阳。______（判断对错）17、宋齐梁陈四个南朝政权的都城都在建康。（）18、“仁”的思想源于孟子，指“己所不欲，勿施于人”。()19、唐朝长安城布局市坊分立，到了宋朝时打破了市坊分立的界限。（）20、宋朝时流行“苏湖熟，天下足”的谚语，说明太湖流域的苏州、湖州成为重要粮仓。______（判断对错）评卷人得分四、识图题(共4题，共20分)21、识读下列图片图一图二韩非子图三电动车乱象。

请回答：（1）图一是哪位思想家？其政治思想的核心是什么？

（2）韩非子的思想对秦朝的统治起到了什么作用？

（3）根据图一与图二结合所学知识，指出春秋战国时期的思想领域呈现了哪一局面？

（4）目前，海口市正在积极创建全国文明城市，对于图三海口市电动车乱象，我们应该汲取上述思想家的哪些思想进行治理？22、观察下图，将下列都城或国家（朝代）名的英文字母代号填入图中相应的方框内。

A.春秋时期第一个霸主所属的国家B.东周的都城23、历史虽然已经离我们远去，但总会留下一些遗迹，这些遗迹就成为我们探究历史古风遗韵的重要依据，请结合下列资料进行相关问题的探究。【遗址中的历史】图一半坡人面鱼纹彩陶盆图二殷墟遗址图三商朝青铜器（1）图一说明我国原始农耕时期，哪方面的技术已经达到很高水平？

（2）图二的遗址为哪一王朝的都城？此遗址与哪一君主迁都到此有直接关系？

（3）以图三的青铜器为例，谈谈你对商朝青铜工艺技术的认识。

【史书中历史】天子适诸侯(到诸侯国视察)，日巡狩，巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，日述职(汇报管理诸侯国的情况)，述职者，述所职也。无非事者(没有特殊事情)一不朝则贬其爵；再不朝则削其地；三不朝则六师移之。——《孟子•告子》（4）上述史料反映了西周哪一政治制度？这一制度的实行有什么作用？24、以下是几位在中国古代史上在思想文化领域做出过杰出贡献的著名人物。读图，结合所学知识回答问题：。

韩非子

华佗

祖冲之

蔡伦图一图二图三图四（1）他们最主要的贡献分别是在哪一方面？

（2）他们中间，你最佩服或喜欢哪一位？他最值得你学习的地方是什么？评卷人得分五、辨析题(共2题，共10分)25、甲骨文是指刻写在青铜器或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。

判断上述材料正误；理由是什么？26、见如图对联。小历认为该对联为颂扬老子而作；小史认为是为孔子而作。你赞同谁的看法？请引用对联中的关键词加以说明。

参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】试题分析：本小题考查的是《史记》。司马迁是我国古代伟大的史学家。他生活在汉武帝时代，继承父业做了史官，利用国家藏书处，阅读了大量书籍，经过十多年的刻苦努力，终于写成《史记》。该书记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。是我国第一部纪传体通史。它肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆地评述了汉武帝的功过，成为后世纪传体史书的典范。这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·昌盛的秦汉文化（二）【解析】【答案】B2、C【分析】本题考查秦始皇中央集权统治的建立和巩固统一的措施，考查学生的理解能力。推行郡县制有利于中央对地方的管理，统一文字、货币和度量衡有利于各地经济、文化的联系，都具有进步意义。焚书坑儒毁灭了古代许多典籍，造成文化史上难以弥补的损失，不具有进步意义。故选C。【解析】C3、C【分析】【解析】试题分析：春秋战国时期，生产力的飞速发展，促进了社会的急剧变革，社会上的不同政治思想派别的代表人物，对各种问题提出了不同的见解，形成思想领域中百家争鸣的局面，故选C。考点：本题考查的是百家争鸣【解析】【答案】C4、B【分析】【解析】

试题分析：此题考查的中国古代高超的青铜制造工艺。我国在原始社会末期就出现了青铜器。到了夏朝青铜器种类增多。商朝是我国青铜文化的灿烂时期；青铜铸造业高度发展。青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。所以青铜铸造业高度发展的朝代是商朝，故答案选择B。

考点：人教新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·灿烂的青铜文明。【解析】【答案】B5、A【分析】分析图片并结合所学知识可知；唐朝都城长安宏伟富丽，城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市是繁华的商业区，“市”“坊”界限分明．

故选A．

本题主要考查了长安的有关内容．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐都长安的有关内容．【解析】【答案】A6、C【分析】春秋战国时期；是我国奴隶制度瓦解，封建社会的形成时期．商鞅变法之所以能够取得成功，其主要原因正是顺应了经济发展的这一历史潮流．

故选C．

本题考查的是商鞅变法的知识点．

本题以商鞅变法为背景，考查的是学生对商鞅变法成功原因的有关知识的记忆、理解能力．【解析】C7、A【分析】本题主要考查隋文帝统一全国相关知识。结合“结束了南北朝的分裂局面，实现了国家的统一”可以判断是隋文帝。581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，定都长安，年号开皇。杨坚就是隋文帝。隋文帝执政后，锐意进取，隋朝迅速壮大。相比之下，南方的陈朝腐朽黑暗，形成北强南弱之势。589年，隋军南下灭掉了陈，束了南北朝的分裂局面，实现了国家的统一。隋统一后，励精图治，采取了一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和发展。故选A。【解析】A8、A【分析】本题考查的是唐玄宗在位时的相关知识点。天宝十二年（753年）10月，66岁的鉴真随日本遣唐大使的船东渡。由于事先做了周密布置，最终顺利成行。天宝是唐玄宗时期的年号，故选项A符合题意；玄奘西游是唐太宗时期，故选项B不符合题意；张骞出使西域是汉朝时期，故选项C不符合题意；文成公主入藏是唐太宗时期，故选项D不符合题意。故选A。【解析】A9、C【分析】据“早先在本国取得辉煌成就的法家学说应用到全国。它废除了所有的封建国家和王国；将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员”并结合所学知识可知，材料反映的是秦始皇为巩固统治而采取的郡县制。秦统一六国后，针对春秋战国时期，诸侯纷争的局面，在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令和县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡；亭、里等基层社会组织，郡县制有利于巩固秦朝的统一，有利于防止地方割据分裂，加强了中央对地方的管理，加强了中央集权。郡县制的推行在我国历史上影响深远。

故选：C。

本题以新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成就的法家学说应用到全国。它废除了所有的封建国家和王国；将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员为依托，考查秦朝统一和巩固统一的措施。注意掌握相关基础知识。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握秦朝统一和巩固统一的措施。【解析】C二、填空题(共6题，共12分)10、略

【分析】【解析】

试题分析：本题主要考查学生对安徽历史的准确识记。依据已学知识可知；东汉的华佗，制成世界上最早的全身麻醉药剂麻沸散，并创立了体操五禽戏；明朝的程大位，是普及珠算的应用数学家，其著作是《算法统宗》；20世纪90年代，安徽提出“科教兴皖”战略，科技事业的发展拉开了新的序幕。

考点：人教新课标七年级上册·昌盛的秦汉文化（一）·华佗和张仲景；安徽文艺出版社·安徽历史·安徽历史名人【解析】【答案】麻沸散；珠算；科教兴皖11、北齐北周北朝【分析】【分析】本题主要考查北朝的形成；学生应掌握好基础知识。

【点评】考查学生记忆能力。12、瓦【分析】【分析】本题考查学生对武王伐纣史实的识记。依据北师大版初中历史七年级上册第5课夏商西周的更迭；第三子目武王伐纣中的内容：“西周手工业分工较细，原始瓷器制作比较普遍，建筑物上开始使用瓦。”可知，故填瓦。

【点评】本题难度较小，主要考查学生对武王伐纣史实的识记。对于这一内容，还可以考查武王伐纣的原因、过程、时间、周朝的建立。13、略

【分析】北京人时期；人们使用的生产工具是打制石器，半坡原始居民普遍使用磨制石器，商朝是我国青铜文明的灿烂时期，人们使用的生产工具是青铜工具，秦国时期，人们使用铁制生产工具．

故答案为：

北京人：打制石器；半坡人：磨制石器；商朝人：青铜工具；秦国人：铁制生产工具．

本题考查的是我国社会生产力发展的知识点．

本题以社会生产力的发展为背景，考查的是学生对我国社会生产力发展的有关知识的记忆能力．【解析】打制石器；磨制石器；青铜工具；铁制生产工具14、略

【分析】根据所学可知；距今约七千年的河姆渡原始居民种植的主要粮食作物是水稻，距今约五六千年的半坡原始居民种植的粮食作物是粟，我国是世界上最早种植水稻和粟的国家．

故答案为：

水稻；粟．

本题考查学生对半坡和河姆渡原始居民的生产生活情况的掌握情况．

本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握河姆渡和半坡原始居民的生产生活情况．【解析】水稻；粟15、略

【分析】孔子主张“有教无类”；认为人人都应该有接受教育的要机会，他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”；鼓励学生要独立思考，敢于坚持正确的意见，他说“当仁不让于师”。儒家在战国时期的代表人物是孟子，他提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争。要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋；提出“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念。

故答案为：

孔子；孟子。

本题考查了孔子和孟子。孔子春秋晚期鲁国人。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记孔子的主要教育贡献和孟子的思想主张。【解析】孔子；孟子三、判断题(共5题，共10分)16、×【分析】从公元前230年至前221年；秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家-秦朝，定都咸阳。想要参观我国历史上第一个统一多民族的中央集权国家都城遗址，他应该去陕西咸阳。

故答案为：

×。

本题查秦朝的都城。公元前221年；秦王嬴政陆续灭掉六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家--秦朝。

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握秦朝建立和秦朝统一的史实。【解析】×17、√【分析】【分析】420年东晋大将刘裕自立为帝国号“宋”。此后；南方经历了宋；齐、梁、陈四个王朝，总称为南朝，它们的都城都在建康。故答案为：正确。

【点评】本题考查了南朝。18、×【分析】本题考查孔子的思想主张。根据所学知识可知，“己所不欲，勿施于人”出自《论语·卫灵公》，是中国古代思想家教育家孔子的名言，而不是孟子的。意思是：自己不愿意做的事，不要强加给别人。故本题说法错误，故选F。【解析】F19、√【分析】本题主要考查唐宋时期城市商业的发展。唐代长安城布局整齐，有严格的“坊”“市”界限。随着商品经济的发展，到宋代，市墙、坊墙均被拆毁，坊市界限不复存在。市分散在城中，面街设市，形成街市。宋代，原先禁止设市的城郭乡村，也被允许置市贸易了。市的启闭也不再由官方统一规定时间，出现了夜市、晓市、鱼市等。综上所述，故选T。【解析】T20、√【分析】根据所学知识可知：南宋时期；民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。这说明当时南方经济发展，太湖流域的苏州；湖州已成为全国重要的粮仓。

故答案为：√。

本题主要考查了古代经济重心南移的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。

本题难度不大，主要考查学生的识记能力。注意扎实掌握经济重心南移的原因、影响。【解析】√四、识图题(共4题，共20分)21、略

【分析】（1）本题主要考查孔子的相关知识。由图片的内容可知，反映的人物是孔子。据所学可知，孔子，春秋末年鲁国人，儒家学派的创始人。伟大的思想家，教育家。他的思想核心是“仁”。“仁”包含一切美德。孔子主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。（2）本题考查的是韩非思想的影响。依据所学可知：韩非子是法家的创始人，主张实行“法治”，加强中央集权，用严酷的刑罚镇压反抗，巩固国家统治。他的思想在秦始皇、李斯手上得到了实施，被秦始皇所欣赏，并为秦统一全国、建立中央集权的专制国家奠定了基础。所以，韩非子的思想成为秦朝统治的理论基础。（3）本题考查的是“百家争鸣”相关的知识。图一的人物是孔子，我国伟大的思想家、教育家，图二的人物是韩非，战国时期法家的代表人物，他们反映了思想领域“百家争鸣”的局面。结合教材可知，春秋战国以来，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣的局面。（4）本题考查学生运用知识解决实际问题的能力。要治理“电动车乱象”现象，必须把儒家思想和法家思想结合起来。应汲取儒家思想的“仁”，以德进行教化，树立良好的社会风气，劝解市民文明骑行；也应汲取法家思想的依法治国的理念，制定科学的法律规定，进行约束，规范人们的行为，维护正常的社会秩序；应将“以德教化”与“依法治理”相结合进行管理。【解析】（1）孔子；仁。（2）韩非子的思想成为秦朝统治的理论基础。（3）百家争鸣。（4）应汲取儒家思想的“仁”，以德进行教化，劝解市民文明骑行；应汲取法家思想的依法治理，制定科学的法律规定，进行约束，应将“以德教化”与“依法治理”相结合进行管理。22、略

【分析】本题考查春秋时期的第一个称霸的国家及东周的都城的相关知识；主要考查识图能力。春秋时期首先称霸的是齐桓公，齐国在今山东一带，也就是地图中最右边；公元前770年，周平王东迁洛邑（今天的河南洛阳），即地图中的最中间一个框。故答案为左B；右A。

【解析】左B，右A。23、略

【分析】（1）本题主要考查原始社会制陶工艺相关知识。结合图一“半坡人面鱼纹彩陶盆”可知是制作陶器的技术已经达到很高水平。原始社会时期，制作陶器技术已经达到很高水平，生活器皿使用陶器。距今7000年的河姆渡居民使用黑陶，距今距今6000多年的半坡居民使用彩陶。使用磨制石器，以出现农业、制造陶器、饲养家畜、修建村落为特征的时代称作新石器时代。（2）本题主要考查盘庚迁殷相关知识。结合图二“殷墟”可以判断是商朝的都城。由于政治动乱和水患，商朝前期屡次迁都。约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷，此后商朝统治稳定下来，国力昌盛，因而商朝又叫殷朝、殷商。（3）本题主要考查商朝青铜艺术相关知识。结合所学知识可知，图三为商朝青铜器司母戊鼎和四羊方尊。殷墟出土的司母戊鼎，因鼎的腹内铸有“司母戊”三字而得名，是商朝青铜器的代表作。它形制雄伟，气势宏大，纹饰华丽，工艺高超，体现了庄严凝重的风格。司母戊鼎高1.33米，长1.10米，宽0.78米，重800多千克，司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器；四羊方尊每边边长为52.4厘米，高58.3厘米，重量34.5公斤，长颈，高圈足，颈部高耸，四边上装饰有蕉叶纹、三角夔纹和兽面纹，尊的中部是器的重心所在，尊四角各塑一羊，肩部四角是4个卷角羊头，由此可见，青铜铸造业高度发展，商朝的青铜制作技术高超，青铜工艺技术处于当时世界前列。（4）本题主要考查分封制相关知识。结合材料中的“天子适诸侯（到诸侯国视察），日巡狩，巡狩者，巡所守也”可以判断是分封制。西周初年，周王为巩固对周边的统治实行分封制，大规模的分封诸侯。周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王。通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期众邦林立的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系，保证周王朝对地方的控制、稳定了政局、扩大了统治范围。【解析】（1）制作陶器。（2）商；盘庚。（3）图三为商朝青铜器司母戊鼎和四羊方尊，其中司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器；商朝的青铜制作技术高超，青铜工艺技术处于当时世界前列。（4）分封制；作用：保证周王朝对地方的控制、稳定了政局、扩大了统治范围。24、略

【分析】（1）本题主要考查了古代著名的历史人物的相关内容。韩非是战国时期法家的代表人物。他认为历史发展的，其学说为新兴地主阶级的改革提供了理论依据。他提出的建立君主专制中央集权和实行法治的主张，为结束诸侯割据，建立统一的中央集权的封建国家提供了理论依据。因此他的贡献主要在思想方面；华佗是东汉末年著名医学家。华佗精心钻研医术不求仕途。他医术全面，精通内、妇、儿、针灸各科，尤其擅长外科，精于手术，被后人称为“外科圣手”、“外科鼻祖”。行医足迹遍及河南、安徽、山东、江苏等地。他曾用“麻沸散”使病人麻醉后施行剖腹手术，是世界医学史上应用全身麻醉进行手术治疗的最早记载。又仿虎、鹿、熊、猿、鸟等禽兽的动态创作名为“五禽之戏”的体操，教导人们强身健体。因此他的贡献主要在医学方面；祖冲之是南朝宋、齐时期我国伟大的科学家，在数学、天文历法、机械制造等方面都有突出成就。其中尤其是数学，我国自古就有”周三径一的说法，他在前人的基础上，求出了圆周率在3.1415926和3.1415926之间，是世界上第一个把圆周率准确数值推算到小数点后第七位的人，比欧洲早1100年，他的著作是《缀数》。因此他的贡献主要在数学方面；东汉蔡伦改造纸术、用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸，人称“蔡侯纸”，造纸术的发明和改进，是书写材料的一次伟大变革。是我国古代影响世界的四大发明之一。因此他的贡献主要在造纸术（科学）方面。（2）本题主要考查了对历史人物的认识。本题为开放性题目，任选一例即可，例如：祖冲之一生钻研自然科学，其主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将“圆周率”精算到小数第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。直到16世纪，阿拉伯数学家阿尔·卡西才打破了这一纪录；蔡伦改造纸术、用树皮、麻头、破布、渔网等造成便于书写的纸，人称“蔡侯纸”，造纸术的发明和改进，是书写材料的一次伟大变革。是我国古代影响世界的四大发明之一等。【解析】（