2025年牛津上海版七年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、下列河流水源主要来自冰雪融水的是()A.塔里木河B.辽河C.珠江D.海河2、如图所示是一幅人体解剖图的部分信息．其中所标注的各器官共同组成人体的（）

A.消化系统B.生殖系统C.循环系统D.呼吸系统3、小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在水中游”，对于这一有趣现象的形成，下列说法正确的是A.云和鱼都是虚像B.云是虚像，鱼是实像C.云和鱼都是由光的反射形成的D.云和鱼都是由光的折射形成的4、如图为我国36°N附近的地形剖面示意图；图中→所指的方向是（）

A.东B.西C.南D.北5、经常不刷牙或刷牙不认真的人的口腔里常有细菌滋生，有的附着在牙齿上的细菌造成人患龋齿，有的感染口腔，它们的营养方式是（）A.自养B.寄生C.腐生D.有的寄生，有的腐生6、生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（）A.母鸡孵卵B.种子萌发成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液7、如图为某同学观察植物根尖细胞有丝分裂装片时看见的某个视野；为把图中所观察的染色体移向视野中央，该同学想把装片往右上方移动，如果这样移动，视野中染色体移动的方向是（）

A.右下方B.左下方C.右上方D.左上方8、除两极外，通过地球表面任何一点可以有经线（）A.无数条B.两条C.一条D.以上都不对9、学习地理需要细心的观察，在大自然中学习地理是最好的方法之一，如在北半球某晴朗的夜晚你迷失了方向，你会用哪种方法来确定（）A.房屋门窗定向B.太阳定向C.北极星定向D.树叶浓密定向评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中的传播路线是____。已知太阳光线与地面的夹角为45°，杆高2.5米，则杆在地面的影长是____米，如果将杆向前移动2米，则杆影的长度将____（填“变大”、“变小”或“不变”）11、____是第一个测出大气压强值的实验,一标准大气压的值是____帕。12、____研究方法是科学研究的重要方法之一，科学家用这样的研究方法，发现了很多规律．13、5月31号的国际田径联钻石联赛尤金站男子100米比赛中，我国选手苏炳添以9.99秒获得季军，刷新了亚洲人在国际田联赛的记录，则黄炳添百米赛跑的平均速度约为____m/s．14、如图是对一定质量的水，持续加热过程中温度随加热时间变化图象：由图象可知，水的沸点是____℃；水在沸腾过程中，需要不断____（填“吸热”或“放热”），其温度____

15、物体A静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力把物体A向右移动（不落地），如图乙，则物体A在移动过程中对桌面的压力____，压强____，所受摩擦力____（以上3空选填“变大”；“变小”或“不变”）．

16、结合显微镜结构示意图，回答：使用显微镜需首先进行对光．在对光时，需要调节（转动）的结构从上到下依次为（用图中数字表示）：____。

评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）18、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。22、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共9分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共3分)24、图是物体A静止在斜面上；请作出物体A的重力和斜面受到的压力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共2题，共6分)25、当你拿起苍蝇拍打苍蝇时，你是否想过苍蝇拍上的小孔有何作用?26、如图所示为自行车尾灯的结构示意图，红色并相互垂直的三角形小玻璃片相当于平面镜．后面的汽车灯光一照，它就通红透亮，从而引起后车司机的注意．为什么会有这样的效果？请作出后车灯光照在自行车尾灯时的反射光路图，并解释．参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】我国内流河的河水补给形式是冰雪融水和山地降水；辽河；珠江、海河是外流河。外流河的河水补给主要是大气降水。

【分析】本题主要考查我国的内流河和外流河水源的区别。2、A【分析】【分析】由所学可知；消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成的。图示中1是唾液腺，能分泌唾液，含淀粉酶，2是食道，3是胃，4是肝脏，能分泌胆汁，5是胆囊，能储存胆汁，6是十二指肠，7是胰腺，能分泌胰液，8是直肠，9是小肠，10是大肠，11是阑尾，据此解答本题。

【解答】消化系统包括消化道和消化腺两部分消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏；胃腺和肠腺是位于消化道内的小消化腺，肝脏、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺。因此图示中所标注的各器官共同组成人体的消化系统。

故答案为：A3、A【分析】【解答】解：（1）当光遇到水面时会发生反射；此时水面相当于一平面镜，所以看见水中的“云”是由光的反射现象形成的虚像；

（2）鱼生活在水里；鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变高了，所以看到了鱼的虚像．

故选A

【分析】（1）光在沿直线传播的过程中遇到水面；玻璃以及其他许多物体的表面就会改变传播方向；称为光的反射；

（2）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射4、A【分析】【解答】我国地势西高东低；呈三级阶梯状分布，故箭头所指的方向是东．故选：A．

【分析】地势是表示地表高低起伏的总趋势．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布．5、D【分析】【解答】经常不刷牙或刷牙不认真的人的口腔里常有细菌滋生；有的附着在牙齿上的细菌造成人患龋齿，有的感染口腔，它们的营养方式是有的寄生，有的腐生，故选D。

【分析】本题考查了细菌和真菌在自然界中的作用，考查细菌的营养方式，要注意掌握。6、C【分析】【解答】植物向光生长体现了生物能够对外界刺激作出反应．

A；母鸡孵卵体现了生物能够繁殖；A不符合题意；

B；种子萌发成幼苗体现生物能够生长；B不符合题意；

C；膝跳反射体现了生物能够对外界刺激作出反应；C符合题意；

D；排出汗液和尿液体现了生物能排出体内产生的废物；D不符合题意．

故选：C

【分析】生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．7、B【分析】【解答】解：显微镜成倒立的像；物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，为把图中所观察的染色体移向视野中央，该同学想把装片往右上方移动，如果这样移动，视野中染色体移动的方向是左下方．

故选：B．

【分析】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．8、C【分析】【分析】在地球仪表面；连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线．经线指示南北方向，各条经线的长度相等．纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等．本题考查经纬线的划分，理解解答即可．

【解答】解：在地球仪表面；连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线，除两极外，通过地球表面任何一点只有一条经线和一条纬线．

故选：C．9、C【分析】【分析】在野外辨别方向的方法很多．如用指南针定方向；利用北极星定方向；根据太阳的东升西落定方向；积极观察周围的地形以及身边的植物来判断正确位置等．本题主要考查在野外辨别方向的方法．想一想在野外辨别方向还有哪些方法．

【解答】解：地球的北极；始终指向北极星．晴朗夜晚，用北极星定向最好．

故选：C．二、填空题(共7题，共14分)10、沿直线的2.5不变【分析】【分析】当光遇到不透明物体时；由于光的直线传播，就会在物体的后面形成一个黑暗的区域，这就是影子。

根据太阳光线与地面的夹角为45°；竿高2.5m，此时竿在地面上的影长与竿高正好构成等腰直角三角形，所以可知竿在地面上的影长。

因为只是将竿向前移动2m；太阳光线与地面的夹角还是为45°，所以易得竿影的长度。

【解答】“立竿见影”是说当光线照到竖直的竿子上时；就会在它的后面形成一个竿子的影子，这是光沿直线传播形成的。

因为太阳光线与地面的夹角为45°；竿高2.5m，此时竿在地面上的影长与竿高正好构成等腰直角三角形，所以此时竿在地面上的影长就等于竿高，即2.5m，因为只是将竿向前移动2m，太阳光线与地面的夹角还是为45°，所以竿影的长度还等于竿高，即竿影的长度不变。

故答案为：沿直线的；2.5；不变11、托里拆利实验1.013×105【分析】【解答】第一个测量大气压强数值的实验是托里拆利实验，一个标准大气压等于1.013×105Pa。

【分析】证明大气压存在的实验室马德堡半球实验，测量大气压数值的实验室托里拆利实验，且一大标准大气压数值为1.013×105Pa。12、实验【分析】【解答】根据化学是一门以实验为基础的科学；实验研究方法是科学研究的重要方法之一；

【分析】根据化学是一门以实验为基础的科学，化学镀许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的进行分析.13、10【分析】【解答】路程s=100m；时间t=9.99s；

则苏炳添百米赛跑的平均速度v==≈10m/s．

故答案为：10．

【分析】知道路程s和时间t，根据v=求出平均速度14、98吸热保持不变【分析】【解答】解：（1）水沸腾时保持沸点温度不变；由图可见，该实验中水的沸点是98℃；

（2）图象上从第4min到第6min这段时间内；水的温度保持在98℃不变，说明水在沸腾过程中不断吸热，温度保持不变．

故答案为：98；吸热；保持不变。

【分析】液体沸腾时的温度叫做沸点，液体在沸腾过程中，不断吸热，但温度保持沸点不变．15、不变变大不变【分析】【解答】解：由题意知；桌面是水平的，而且物体A不落地，因此，对水平桌面产生的压力大小等于A自身的重力，故A对桌面的压力在物体A移动过程中不变；

由题意知，物体A对桌面的压力大小不变，而随着物体A的右移，受力面积逐渐减小，根据压强公式p=得；A对桌面的压强在物体A移动过程中将变大．

由题意知；物体A向右移动过程中，压力和接触面的粗糙程度没变化，所以在物体A移动过程中摩擦力保持不变．

故答案为：不变；变大；不变。

【分析】放在水平面上的物体对水平面的压力来自于自身的重力；由此判断压力变化情况．

压强的大小与压力和受力面积有关；在压力不变时，受力面积越小，压强会越大，由此判断压强变化情况．

影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，由此判断摩擦力变化情况16、3-5-6【分析】【解答】熟悉显微镜的使用方法。

【分析】本题主要考察显微镜的使用，解答的关键是养成良好的正确的操作习惯。三、判断题(共6题，共12分)17、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物22、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共9分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共1题，共3分)24、物体A所受重力的作用点在物体的重心；压力的作用点在斜面上，分别过重力的作用点和压力的作用点表示出重力和压力的方向．如下图所示：

【分析】【分析】先根据规则物体的重心在物体的几何中心；确定物体的重心；然后根据重力的方向竖直向下，过重心表示出重力的方向；

压力