九年级历史上册第一单元古代亚非文明第3课古代尤课件2新人教版_第1页
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文档简介

第一单元

古代亚非文明第3课古代印度知识点1古代印度河流域文明1.地理位置：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度是一个地理概念，不是国家，它与今天的印度不是一回事。2.早期文明发现地哈拉帕和摩亨佐·达罗出现时间约公元前23世纪—前18世纪发展进程一度繁荣，后来因不明原因衰亡3.重新兴起：公元前1500年左右，来自中亚的一支游牧部落侵入印度。他们自称雅利安人，陆续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产。印度北部逐渐出现了许多小国家。4.鼎盛时期(1)时间：孔雀王朝(约公元前324—公元前187年)统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。(2)表现：除半岛最南端外，印度基本上实现了统一。农业和工商业都比较繁荣，出现了许多工商业中心城市，首都华氏城是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。5.衰落：后来，印度多次受到外族的侵扰。大河流域较早地孕育古代文明的原因(1)大河流域气候湿润，光照充足，地势平坦，适合人类生存。(2)泛滥的河水提供了充沛的水源，加之以肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。(3)大河流域的交通运输也很便利。知识点2森严的种姓制度1.产生：雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。2.内容等级等级名称职责和义务第一等级婆罗门掌管祭祀第二等级刹帝利掌管军事和行政权力第三等级吠舍从事农业、畜牧业和商业第四等级首陀罗从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务3.特点：种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。知识点3释迦牟尼创立佛教1.时间：公元前6世纪。2.创始人：乔达摩·悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。3.教义：早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；宣扬“忍耐顺从”。4.发展：得到国王和一些富人的支持；信仰的民众日益增多，一度成为印度最重要的宗教之一。5.传播(1)时间：公元前3世纪后，佛教开始向外传播。(2)路径：公元前1世纪，经中亚传到中国新疆，再传入中国内地，后又传到朝鲜、日本和越南等国。佛教往南经锡兰，传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。1.人物：乔达摩·悉达多。2.宗教：佛教。3.主张：反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”；宣扬“忍耐顺从”。“问题思考”(教材第12页)参考答案：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟、甘肃的敦煌莫高窟等。“课后活动”(教材第14页)1.参考答案：金字塔 两河流域种姓制度 尼罗河流域《汉谟拉比法典》 恒河流域2.参考答案：(1)古埃及文明——约公元前3500年古代两河流域文明——约公元前3500年古印度文明——约公元前23世纪古代中国文明——约公元前2070年(2)

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