2025年北师大版三年级数学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版三年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、红花20朵，黄花的朵数比红花少一些．估计一下，这两种花一共有（）朵．A.比40朵多B.正好40朵C.比40朵少2、两位数乘两位数的积最大是（）A.9999B.9900C.98013、32除1290，正确结果是（）A.410B.4010C.4014、长方形的周长（）比正方形的周长大．A.不一定B.一定5、某次数学竞赛共20题，做对1题得5分，做错1题倒扣3分，李军做了所有的题，得了68分．他做错了（）道题．A.6B.5C.4D.36、8个鸡蛋大约是（）A.500克B.50克C.1000克D.2千克评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、填上适当的数．

3500平方厘米=____平方分米。

70平方分米=____平方厘米。

7米50厘米=____分米=____厘米。

1平方米7平方分米=____平方分米．8、把24个面包，每5个装成一包，可以装成____包，还剩____个；如果每____个装成一包，就可以正好装完，正好可以装成____包．9、在横线里填上“＞；＜或=”．

1.01元____0.99元。

2.9分米____2.01分米。

0.76分米____0.79分米。

3元____2.98元．10、2004年是____年，有____个月，有____天，二月份有____个星期零____天．11、在括号里天上合适的单位（千克；克）

12、2分是元，可以写成小数是____角．13、下午5时用24时计时法表示是____，15时用普通计时法表示是____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、一部手机的厚度约是6分米．____．（判断对错）15、3228÷6的商的最高位在百位上，商是三位数．____（判断对错）16、两个数的积一定大于这两个数．____（判断对错）17、一个分数的分母是5，分子是6，这个分数是．____．（判断对错）18、北京奥运会于2008年8月8日在北京开幕，其中2008年是闰年．______．（判断对错）19、新校区在老校区的东南面，那么老校区就在新校区的西北面．____．（判断对错）20、两个数相除，商是23，余数是8，除数最小是9．____（判断对错）21、实验小学二年级四个班图书的本数如下。二（1）班有45本图书。22、三年（1）班有学生39人，减少4人就可以排成方队．____．（判断对错）评卷人得分四、问答题(共4题，共40分)23、边长是1厘米的正方形。24、长是4厘米，宽是2厘米的长方形。25、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示1平方厘米。）。

26、评卷人得分五、解答题(共3题，共30分)27、一根绳子剪成2段，每段长9米，还剩5米．这根绳子原来有多少米？28、有163名同学乘3辆车旅游，前两辆车每车坐54人，第三辆车坐多少人？29、连一连．

评卷人得分六、综合题(共4题，共8分)30、认真观察；仔细填写．

____厘米____毫米．31、下面哪些图形是轴对称图形；请在括号里打“√”．

32、这是明明家2013年1～6月的用电情况。

。月份1月2月3月4月5月6月用电量/千瓦时604520283754（1）哪个月用电量最多？猜猜是什么原因．

（2）平均每月用电量大约是多少度？33、如图是某地区2003年-2012年沙尘天数统计图。

（1）2015年沙尘天数有多少天？

（2）哪年沙尘天数最少？哪年沙尘天数最多？

（3）从统计图你能得到哪些信息？你有什么感想？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】【分析】假设黄花和红花同样多，那么这两种花共有20+20=40朵，现在红花是20朵，黄花比红花少一些，所以这两种花一共有的朵数比40朵少，据此解答即可得到答案．【解析】【解答】解：黄花的朵数＜20；

所以红花的朵数+黄花的朵数＜40；

答：这两种花一共有的朵数比40朵少．

故选：C．2、C【分析】【分析】最大的两位数是99，用99乘上99求出积即可．【解析】【解答】解：99×99=9801

答：两位数乘两位数的积最大是9801．

故选：C．3、B【分析】解：1290÷32=4010；

故选：B．

求商和余数；根据“被除数÷除数=商余数”，代入数值，进行解答即可．

此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．【解析】B4、A【分析】【分析】根据长方形的周长=（长+宽）×2，正方形的周长=正方形的边长×4，可得长方形的长和宽，以及正方形的边长都不确定的情况下，长方形的周长不一定比正方形的周长大，据此判断即可．【解析】【解答】解：因为长方形的长和宽；以及正方形的边长都不确定；

所以长方形的周长不一定比正方形的周长大；也有可能相等，或者长方形的周长比正方形的周长小．

故选：A．5、C【分析】【解答】解：（20×5﹣68）÷（5+3）；

=32÷8；

=4（道）；

答：他做错了4道题．

故选：C．

【分析】假设李军20题全做对，他应得100分，而现在只得了68分，少了32分．就是因为他做错题的原因，由题意，每做错1题不但不得分，还要倒扣3分，也就是每做错1题要少得5+3=8（分），那么他做错了32÷8=4（道）．6、A【分析】解：8个鸡蛋大约是500克；

故选：A．

根据情景根据生活经验；对质量单位和数据大小的认识，计量8只鸡蛋重结合数据应用“克”做单位；据此得解．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】A二、填空题(共7题，共14分)7、略

【分析】【分析】（1）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100．

（2）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100．

（3）把7米化成70分米；50厘米化成5分米，二者相加是75分米；把7米化成700厘米再与50厘米相加是750厘米．

（4）把1米化成100平方分米再与7平方分米相加．【解析】【解答】解：（1）3500平方厘米=35平方分米；

（2）70平方分米=7000平方厘米；

（3）7米50厘米=75分米=750厘米；

（4）1平方米7平方分米=107平方分米．

故答案为：35，7000，75，750，107．8、略

【分析】【分析】（1）24个面包；每5个装成一包，也就是要求24里面有几个5，根据除法的意义例式24÷5计算出结果．

（2）要把24个面包正好装完，就是求24能被哪些数整除．【解析】【解答】解：24÷5=4（包）4（个）

24÷4=6（包）

答：每5个装成一包；可以装成4包，还剩4个；如果每4个装成一包，就可以正好装完，正好可以装成6包．

故答案为：4，4；4，6．9、略

【分析】【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依此类推．【解析】【解答】解：1.01元＞0.99元；

2.9分米＞2.01分米；

0.76分米＜0.79分米；

3元＞2.98元．

故答案为：＞；＞；＜；＞．10、略

【分析】【分析】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年；首先判断出2004年是闰年；然后根据闰年的特征解答即可．【解析】【解答】解：因为2004÷4=501；

所以2004年是闰年；有12个月，有366天，2月有29天；

又因为29÷7=4（个）1（天）

所以二月份有4个星期零1天。

故答案为：闰、12、366、4、1．11、略

【分析】【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，可知计量一袋大米重用“千克”做单位；可知计量一枚一元硬币重用“克”做单位；计量个苹果用“克”做单位．【解析】【解答】解：

12、略

【分析】【分析】把2分化成元数，用2除以进率100，把2分化成角数，用2除以进率10．【解析】【解答】解：2分是，元；可以写成小数是0.2角；

故答案为：，0.2．13、略

【分析】【分析】普通计时法化成24时计时法，上午时间不变，下午和晚上时间加12时；反之，把24时计时法化成普通计时法，下午和晚上时间减12时，上午时间不变；即可得解．【解析】【解答】解：下午5时用24时计时法表示是17时；15时用普通计时法表示是下午3时；

故答案为：17时，下午3时．三、判断题(共9题，共18分)14、×【分析】【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识，可知计量一部手机的厚度用“毫米”做单位．【解析】【解答】解：一部手机的厚度约是6毫米；

一部手机的厚度约是6分米；说法错误；

故答案为：×．15、√【分析】【分析】3228÷6，千位上的数小于除数，所得的商是三位数，然后再进一步解答．【解析】【解答】解：3＜6；

所以；3228÷6的商是三位数，商的最高位在百位上．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】此题可以利用小数或分数的乘法的意义，利用举反例的方法进行判断．【解析】【解答】解：举例子：10×=1；×=；

由上面的例子可以得出：两个不为0的数相乘；积不一定大于因数；

所以原题说法错误．

故答案为：×．17、×【分析】【分析】根据分数的写法及结构可知，分母是5，分子是6，这个分数是，据此判断．【解析】【解答】解：一个分数的分母是5，分子是6，这个分数是；说法错误．

故答案为：×．18、√【分析】解：2008÷4=502；

因此；2008年是闰年；

故答案为：√．

根据闰年的判断方法；一般的年份除以4，有余数是平年，没有余数是闰年，整百的年份除以400，有余数是平年，没有余数是闰年．

容易出现错误的是世纪年，即整百年，要除以400．【解析】√19、√【分析】【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．【解析】【解答】解：新校区在老校区的东南面；那么老校区就在新校区的西北面，说法正确；

故答案为：√．20、√【分析】【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，余数是8，除数最小是：余数+1，继而判断即可．【解析】【解答】解：余数是8；除数最小是：8+1=9；

故答案为：√．21、A【分析】【解答】二（1）班有45本图书。【分析】根据从统计图表中获取信息，即得二（1）班有45本图书。22、B【分析】【解答】解：根据分析可知；39﹣4=35（人）；

因为35不是自然数的完全平方数；所以39人减少4人后不能排成方队；

但是如果39人减少3人后能排成6×6的方队．

故答案为：错误．

【分析】39人减少4人还剩35人，35应是每边人数的完全平方数，但是35不是自然数的完全平方数，所以39人减少4人后不能排成方队．四、问答题(共4题，共40分)23、如图【分析】【解答】画图；详见答案。

【分析】注意长度，线要画的直24、如图【分析】【解答】画图，详见答案【分析】注意长度，线要画的直25、长5宽4，长4宽5，长2宽10，长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。

【分析】也可以数小格子26、6公顷，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位，国家很大，应选择平方千米，手帕比较小，应选择平方厘米。【分析】多联系实际，选择合适的面积单位。五、解答题(共3题，共30分)27、略

【分析】【分析】先计算出2段的总长度，即2×9=18米，再加上剩余的长度，即可得解．【解析】【解答】解：2×9+5

=18+5

=23（米）

答：这根绳子原来有23米．28、解：163-54×2

=163-108；

=55（人）；

答：第三辆车坐55人．【分析】

根据题意；可用54乘2计算出前两辆车坐的人数，然后再用163减去前两辆车的人数即是第三辆车坐的人数．

解答此题的关键是确定前两辆车坐的人数，剩余的人数即是第三辆车坐的人数．【解析】解：163-54×2

=163-108；

=55（人）；

答：第三辆车坐55人．29、略

【分析】【分析】观察图形可知，小鸟看到的是图形的上面，左右两边两个不同的长方形；大象看到的是左侧面，是一个横着的长方形和被遮挡住一部分的竖着的长方形；小狗看到的是右侧面，是一个竖着的长方形和被遮挡住一部分的横着的长方形，据此即可解答问题．【解析】【解答】解：根据题干分析可得：

六、综合题(共4题，共8分)30、略

【分析】【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长