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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年粤教沪科版九年级科学下册阶段测试试卷471考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、下列有关人体运动的说法,正确的是()A.骨是运动的支点B.骨骼肌收缩为运动提供动力C.一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D.用力推门时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张2、森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害.森林入口处应张贴的标志是()A.B.C.D.3、下列反应不能一步实现的是()A.Zn→ZnSO4B.Fe2O3→FeCl3C.BaCl2→Ba(OH)2D.CH4→H2O4、使用以下工具可以省力的是()A.B.C.D.5、推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是()

​A.酸和碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的化学反应一定是中和反应B.酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红,则能使紫色石蕊溶液变红的一定是酸性溶液C.饱和溶液不能继续溶解某种溶质.则其它物质也不能继续溶解在该饱和溶液中D.同种分子构成的物质一定是纯静物,则纯净物一定都是由同种分子构成的6、下列属于特异性免疫的图是()A.皮肤的屏障作用。

B.溶菌酶溶解病毒。

C.吞噬细胞吞噬病菌。

D.淋巴细胞的免疫作用。

评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)7、(2015•温州)地球上存在着各种各样的生物;它们构成了多姿多彩的生物界.

(1)生物种类具有多样性,根据动物体有无脊椎骨,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,金鱼、蚯蚓、蝴蝶三种动物中,属于脊椎动物的是____;

(2)目前;针对“物种多样性与生态系统稳定性的关系”主要有以下两种观点:

观点一:生态系统稳定性取决于物种的多少;物种较多的生态系统较容易保持相对稳定;

观点二:物种多样性只有在一定限度内才能使生态系统保持稳定;超越该限度后,物种的增加反而会削弱生态系统的稳定性.

下列是科学家通过研究获得的部分证据,其中支持观点一的有____(可多选)

A;在模拟的干旱环境中;某些物种少的群落稳定性比物种多的更高;

B;物种少的岛屿比物种多的岛屿更容易受到外来物种的入侵而遭到破坏;

C;自然界存在着稳定的简单生态系统;也存在着不稳定的复杂生态系统;

D;物种少的寒带生态系统比物种丰富的热带生态系统受种群数量变化的影响更大;

E、为防治害虫而大量使用农药,结果害虫及其天敌被灭绝,导致生态系统稳定性降低.8、质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时,升高的温度____,若升高相同的温度,吸收的热量____.说明了质量相同的不同物质的吸热能力是____的.为了描述物质的这种性质,物理学中引入了____这个物理量.9、又到六月荔枝成熟的季节;九年级的几个同学结伴到彬彬家去摘荔枝和进行野炊活动.

(1)小美吃了一颗荔枝,赞不绝口:“真甜!”荔枝“甜”,是因为荔枝中富含____(填基本营养素名称).

(2)东东上网查阅了有关荔枝中营养成分的信息(如图),其中“铁、硒”是人体必需的____(填“常量”或“微量”)元素.

(3)灵灵被蚊虫叮咬了,又痛又痒,蚊虫分泌的蚁酸呈酸性,她应该涂抹的是____(填“食酸”或“牙膏”).

(4)小美利用____检验处彬彬家的井水是硬水,在日常生活中,将硬水转化为软水的常用方法是____.

(5)野炊结束后,同学们用洗洁精来洗碗,是因为洗洁精对油污具有____(填“乳化”或“溶解”)主要.

(6)他们还发现荔枝园旁边的水稻叶子发黄,并倒下了一片,都认为应该向稻田施用的复合肥是____.

A.CO(NH2)2B.KClC.Ca3(PO4)2D.KNO3.

10、如图各物质均是初中化学常见的物质;其中A是紫红色金属,B的固体可用作人工降雨,C;D为黑色粉末,F为可用于改良酸性土壤的碱,G为难溶性物质,H为难溶性蓝色物质(图中部分反应物和生成物已略).

(1)用化学式表示:A____,G____.

(2)写出E与F反应的化学方程式:____.写出B与D反应的化学方程式:____.

(3)C与D反应的基本反应类型是____.

11、回答下列与水有关的问题。

(1)日常生活中,可用____区分硬水和软水;

(2)水能变成水蒸气,这属于水的____性质(选填“物理”或“化学”);

(3)电解水实验产生的两种气体中,能燃烧的是____.12、人类的生存;发展离不开化学.

(1)化石燃料是____(填“可再生”或“不可再生”)能源.干电池能量转换效率高,它是一种将____能转化为电能的装置.太阳能热水器运行成本低,能实现____填“光﹣电”或“光﹣热”)转换.

(2)人体中化学元素含量的多少直接影响人体健康.人体含量最高的元素的是____(填元素符号),食用加碘食盐可预防____(填“A”或“B”).A.贫血B.甲状腺疾病。

(3)蒸馒头、炸油条等要用到纯碱.纯碱中含有的阴离子是____(填离子符号);纯碱溶液的pH____7(填“>”;“=”或“<”).

(4)氧化铝中铝元素的化合价是____.以氧化铝等为原料生产一种耐高温、高强度陶瓷时,发生如下反应:Al2O3+N2+3C2X+3CO,其中X的化学式是____.13、在水平地面上,用60N的力沿水平方向拉着重为200N的小车前进5m,拉力做功____J,重力做功____J.14、我国家庭照明电路的电压为____V;接在照明电路中的一盏电灯,正常发光25h耗电1kW•h,其额定功率为____W.评卷人得分三、判断题(共1题,共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。评卷人得分四、解答题(共4题,共24分)16、碳酸钠与盐酸的反应是分两步进行的,第一步反应的化学方程式为:Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3.为验证该反应分两步进行.如图所示进行实验(装置气密性良好).

步骤Ⅰ:用注射器1向小药瓶中緩慢注入一定量的稀盐酸;边注入边振蕩,细玻璃管中液柱略微升高;換注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水不浑浊.

步骤Ⅱ:

(1)补充步骤Ⅱ的实验操作和预期现象.

(2)说明细玻璃管在实验中的作用.

(3)实验后;将小药瓶;注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中,只得到无色溶液,向其中滴加酚酞溶液不变色.写出溶液中溶质成分存在的几种情况(酚酞省略不写).

17、实验桌上有如下实验器材:稳压电源(使用时电源电压保持不变)一个、电阻箱一个、滑动变阻器一个,电流表、电压表各一块,开关一个,导线若干.请用上述实验器材设计实验,证明“当电流一定时,电阻消耗的电功率P跟电阻R的关系为:P=kR(k为常量)”.画出实验电路图,写出实验步骤,并设计实验数据记录表.18、钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源.随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺,人们对资源保护的意识日趋增强.请你谈谈保护金属资源的四个有效途径.19、请简述传染病的预防措施参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、B【分析】【解答】A.在运动中;骨起杠杆的作用,关节起支点作用,故不符合题意。B.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,只有肌腱和肌腹都收缩,才能牵动骨围绕着关节活动,从而产生运动,故符合题意。C.任何一个动作的完成,都是由骨骼肌;骨和关节三者配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的,在运动时,骨骼肌都是由两组或多组相互配合进行活动,故不符合题意。D.用力推门时是一个伸肘动作,伸肘时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,故不符合题意。

【分析】任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨和关节三者配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的,此题考查的是骨骼肌在运动中的协作关系,人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。2、A【分析】【分析】根据图标所表示的含义来考虑;并结合进入森林应注意的事项来回答本题.

【解答】解:森林火灾是一种突发性强;破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害.故进入森林要严禁烟火.

A;图中所示标志是禁止烟火标志;故应张贴.

B;图中所示标志是腐蚀品标志;故不应张贴.

C;图中所示标志是可循环使用标志;故不应张贴.

D;图中所示标志是有毒品标志;故不应张贴.

故选A3、C【分析】【解答】解:A、Zn→ZnSO4,Zn与稀硫酸反应即得ZnSO4;能由一步反应实现;

B、Fe2O3→FeCl3,Fe2O3与HCl发生复分解反应,可生成FeCl3;能由一步反应实现;

C、BaCl2→Ba(OH)2;无法直接转化;不能由一步反应实现;

D、CH4→H2O,CH4燃烧;可生成二氧化碳和水;能由一步反应实现.

故选C.

【分析】根据物质的性质,分析该物质转化成另一指定物质的反应,选出不是由一步反应实现的一组.4、A【分析】【解答】解:

A;钢丝钳在使用过程中;动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;

B;图示剪刀在使用过程中;动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;

C;定滑轮实质是一个等臂杠杆;在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆;

D;镊子在使用过程中;动力臂小于阻力臂,是费力杠杆.

故选A.

【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆5、B【分析】【解答】A;中和反应是酸和碱反应会生成盐和水;但生成盐和水的反应不一定是酸和碱的反应,盐酸和氧化铜就是酸和氧化物的反应,因此不是中和反应,故推理错误;

B;酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红;能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性,故正确;

C;饱和溶液是该温度下不能再溶解该物质的溶液;但仍然可以溶解其它的物质,故推理错误;

D;纯净物的构成微粒;可能是分子、原子或离子,故错误.

答案:B.

【分析】A;中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应;

B;根据酸性溶液的性质来分析;

C;根据饱和溶液的定义分析;

D、根据纯净物的构成微粒分析.6、D【分析】【分析】免疫是人体的一种生理功能.从获得途径来看;免疫分为非特异性免疫和特异性免疫.非特异性免疫是指先天具有的;对多种病原体都有防御作用的免疫,包括人体的第一和第二道防线;而特异性免疫是后天性的、只对特定的病原体起作用的免疫,主要是指人体的第三道防线.

【解答】ABC;皮肤的屏障作用属于人体的第一道防线;溶菌酶溶解和病菌和吞噬细胞吞噬病菌属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫,ABC错误.淋巴细胞产生抗体属于第三道防线,是特异性免疫,D正确.

故选D二、填空题(共8题,共16分)7、金鱼BDE【分析】【分析】(1)脊椎动物的体内有脊柱;包括鱼类;两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

(2)无脊椎动物的体内没有脊柱;包括腔肠动物;扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。

【解答】(1)金鱼是鱼类体内有脊柱;属于脊椎动物;蚯蚓是环节动物;蝴蝶是节肢动物,体内都没有脊柱,都属于无脊椎动物,因此金鱼、蚯蚓、蝴蝶三种动物中,属于脊椎动物的是金鱼。

(2)观点一:生态系统稳定性取决于物种的多少;物种较多的生态系统较容易保持相对稳定;

观点二:物种多样性只有在一定限度内才能使生态系统保持稳定;超越该限度后,物种的增加反而会削弱生态系统的稳定性。

A;在模拟的干旱环境中;某些物种少的群落稳定性比物种多的更高,支持观点二;

B;物种少的岛屿比物种多的岛屿更容易受到外来物种的入侵而遭到破坏;支持观点一;

C;自然界存在着稳定的简单生态系统;也存在着不稳定的复杂生态系统,支持观点二;

D;物种少的寒带生态系统比物种丰富的热带生态系统受种群数量变化的影响更大;支持观点一;

E;为防治害虫而大量使用农药;结果害虫及其天敌被灭绝,导致生态系统稳定性降低,支持观点一。

所以科学家通过研究获得的部分证据;其中支持观点一的有BDE。

故答案为:(1)金鱼;(2)BDE。8、不同不同不同比热容【分析】【解答】物体吸热的多少不仅与质量和升高的温度有关;还与物质的种类有关:质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时,升高的温度不同;若升高相同的温度,吸收的热量不同。所以引入比热容用以描述物质的吸热能力这一特性。

【分析】从物理概念的引入目的上加深对比热容的理解是本题的解题关键。本题考查的是比热容的概念。9、糖类微量牙膏肥皂水煮沸乳化D【分析】【解答】(1)荔枝“甜”;是因为荔枝中富含糖类;故答案为:糖类;

(2)常量元素包括氧;碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素包括铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒.所以其中“铁、硒”是人体必需的微量元素.故答案为:微量;

(3)蚁酸显酸性;可以用显碱性物质中和,牙膏显碱性,可以用牙膏涂抹以减轻疼痛.故答案为:牙膏;

(4)通过加肥皂水;根据现象的不同来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少或没有泡沫的是硬水;硬水中主要含有可溶性钙镁化合物,加热后转变成不溶性的碳酸钙和氢氧化镁沉淀.故答案为:肥皂水;煮沸;

(5)洗洁精能清除碗上油污;是因为洗洁精具有乳化功能;故答案为:乳化;

(6)叶子发黄;说明缺少氮肥,并出现了倒伏现象,说明缺少钾肥,由于要求施加一种化肥;故答案为:D;

【分析】(1)荔枝“甜”;是因为荔枝中富含糖类;

(2)根据人体内常量元素和微量元素的种类判断;

(3)显酸性的物质能和显碱性的物质发生反应;

(4)根据区分硬水和软水的方法解答;根据硬水中主要含有可溶性钙镁化合物;加热后转变成不溶性的碳酸钙和氢氧化镁沉淀解答;

(5)根据洗洁精具有乳化作用解答;

(6)从叶子发黄,说明缺少氮肥,并出现了倒伏现象,说明缺少钾肥,由于要求施加一种化肥去分析解答.10、CuBaSO4Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4↓C+CO22CO置换反应【分析】【解答】A为红色金属单质;故A是铜;B的固体可用作人工降雨,故B是二氧化碳;C;D为黑色粉末,故C和D为氧化铜和碳,F可用于改良酸性土壤的碱,故F是氢氧化钙;E能与氯化钡反应生成难溶性物质,故G为硫酸钡,E是硫酸铜,C是氧化铜,D是碳;H为难溶性蓝色物质,故H是氢氧化铜,I是硫酸钙,带入框图,推断合理;

(1)A是铜,G是硫酸钡,故填:Cu;BaSO4;

(2)E是硫酸铜,F是氢氧化钙;硫酸铜能与氢氧化钙反应生成氢氧化铜和硫酸钙,E与F反应的化学方程式:Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4↓;B是二氧化碳,D是碳,炽热的碳与二氧化碳反应生成一氧化碳,B与D反应的化学方程式:C+CO22CO;

(3)C是氧化铜,D是碳;通过C与D反应的化学方程式(C+2CuO2Cu+CO2↑)可知;C与D的反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应.

故答案为:

(1)Cu;BaSO4;(2)Ca(OH)2+CuSO4═Cu(OH)2↓+CaSO4↓;C+CO22CO;(3)置换反应.

【分析】根据题干提供的信息进行分析,A为红色金属单质,故A是铜;B的固体可用作人工降雨,故B是二氧化碳;C、D为黑色粉末,故C和D为氧化铜和碳,F可用于改良酸性土壤的碱,故F是氢氧化钙;E能与氯化钡反应生成难溶性物质,故G为硫酸钡,E是硫酸铜,C是氧化铜,D是碳;H为难溶性蓝色物质,故H是氢氧化铜,I是硫酸钙,据此解答.11、肥皂水物理氢气【分析】【解答】解:(1)加肥皂水后生成泡沫较多的是软水;生成泡沫较少的是硬水,所以肥皂水能够区分软水和硬水;

(2)水能变成水蒸气;状态改变,没有新物质生成,属于物理变化;

(3)电解水实验产生的两种气体中;正极是氧气,具有助燃性,负极是氢气,能够燃烧.

答案:(1)肥皂水;(2)物理;(3)氢气.

【分析】(1)根据肥皂水能够区分软水和硬水解答;

(2)根据物理变化和化学变化的定义解答;

(3)根据电解水实验的显现和结论解答.12、不可再生化学光﹣热OBCO32﹣>+3AlN【分析】【解答】(1)化石燃料是不可再生能源;电池是将化学能转化为电能的装置,太阳能热水器实现的是光﹣热能量的转化,故填:不可再生,化学,光﹣热;

(2)人体中含量最高的元素是氧元素;食用加碘盐能预防甲状腺疾病,故填;O,B;

(3)纯碱中的阴离子是碳酸根离子,纯碱溶液呈碱性,pH大于7,故填:CO32﹣;>;

(4)氧化铝中氧元素的化合价是﹣2,设铝元素的化合价为x,则有:2x+(﹣2)×3=0,x=+3,Al2O3+N2+3C2X+3CO;反应前含有2个Al原子,3个O原子,2个N原子,3个C原子,反应后含有3个C原子,3个O原子,2X,故2X中含有2个Al原子,2个N原子,X中含有1个Al原子,1个N原子,其化学式为AlN,故填:+3,AlN.

【分析】根据能源的类别以及能源之间的转化进行分析解答,根据人体中元素的含量以及与人体健康的关系解答;根据纯碱的化学式以及溶液的酸碱性解答;根据化合物中各元素化合价的代数和为零以及质量守恒定律解答即可.13、3000【分析】【解答】解:

(1)拉力做的功W=Fs=60N×5m=300J;

(2)重力的方向是竖直向下的;而物体是在水平方向上移动了5m,没有在重力方向上移动距离,所以重力做功为0J.

故答案为:300;0.

【分析】(1)根据W=Fs求出拉力做的功;

(2)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动一段距离.14、22040【分析】【解答】解:我国家庭照明电路的电压为220V;这盏电灯的功率:

P===0.04kW=40W.

因电灯正常发光,故其额定功率为P额=P=40W.

故答案为:220;40.

【分析】我国家庭照明电路的电压为220V;知道电灯25h消耗的电能,根据P=求出这盏电灯的功率.三、判断题(共1题,共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水;同时释放能量;供生物生命活动的需要的过程,呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量。故答案为:正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。四、解答题(共4题,共24分)16、(1)换注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸;至较多气泡产生,细玻璃管中液柱明显升高,换注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水变浑浊;

(2)细玻璃管调节小药瓶内的气压;防止瓶内气压过大时瓶塞弹出;显示小药瓶内;外的压强差,帮助判断瓶中是否有气体生成;

(3)氯化钠、氯化钙;氯化钠、氯化钙、氯化氢.【分析】【解答】(1)因为少量的盐酸会和碳酸钠反应产生碳酸氢钠;不会产生二氧化碳,因此石灰水无明显变化;可以继续加稀盐酸,稀盐酸会和碳酸氢钠反应产生二氧化碳,二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊;

故答案为:换注射器1向小药瓶中继续注入稀盐酸;至较多气泡产生,细玻璃管中液柱明显升高,换注射器2从瓶中缓慢抽取气体,澄清石灰水变浑浊;

(2)由于反应产生大量的二氧化碳可能会产生过大的气压;会把瓶塞弹出,细玻璃管与大气相连,瓶内的气体会把部分液体压入玻璃管内,从而起到缓冲的作用,也可以通过液柱的上升,说明有气体的生成;

故答案为:细玻璃管调节小药瓶内的气压;防止瓶内气压过大时瓶塞弹出;显示小药瓶内;外的压强差,帮助判断瓶中是否有气体生成;

(3)因为盐酸会和碳酸钠反应产生氯化钠和水;二氧化碳;实验后;将小药瓶、注时器1、注射器2中的所有物质依次倒入一个洁净的烧杯中,二氧化碳和氢氧化钙反应产生的碳酸钙沉淀,而只得到无色溶液,说明碳酸钙和盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳,向其中滴加酚酞溶液不变色,说明没有碱性物质的存在,但可能是酸性物质盐酸的过量;

故答案为:氯化钠;氯化钙;氯化钠、氯化钙、氯化氢.

【分析】(1)根据过量的稀盐酸会和碳酸氢钠反应产生二氧化碳;二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊回答;

(2)根据瓶内的气压变化会产生的影响分析作用;

(3)根据滴加酚酞的实验现象及反应的程度、反应的产物分析.17、解:(1)实验电路图:

电源;开关、滑动变阻器、电阻箱、电流表串联接入电路;

电压表与电阻箱并联;电路图如图所示;

故答案为;电路图如图所示.

(2)实验步骤:

①对电压表与电流表进行机械调零;使电压表;电流表指针指在零刻线位置;

断开开关S,按照电路图连接实验电路,调节滑动变阻器滑片,使滑动变阻器接入电路的阻值为滑动变阻器的最大阻值;②闭合开关S,调节电阻箱阻值为R1,移动滑

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