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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图所示,斜面体放置在粗糙的水平地面上,在水平向右的推力F作用下,物体A和斜面体B均保持静止。若减小推力F,物体A仍然静止在斜面上,则()
A.物体A所受合力一定变小B.斜面对物体A的支持力一定变小C.斜面对物体A的摩擦力一定变小D.地面对斜面体B的摩擦力一定为零2、一质点做匀加速直线运动,经过时间t,其位移为x,速度的变化为△v,则紧接着的相同的时间内,质点的位移为()A.B.C.D.3、甲;乙两物体由同一位置出发沿同一直线运动;其速度图像如图所示,下列说法正确的是()
A.甲做匀速直线运动,乙做匀变速直线运动B.两物体两次相遇的时刻分别为2s末和6s末C.乙在前4s内的平均速度等于甲的速度D.2s后甲、乙两物体的速度方向相反4、ETC是电子不停车收费系统的简称,为了加快高速公路的通行,跨省市ETC联网正式运行。某个收费的减速带离收费岛口的距离为50m,ETC收费通道总长度为40m,如图所示。车辆需要在收费岛中心线前10m处减速至36km/h,然后匀速通过中心线即可完成缴费。一辆汽车以大小为72km/h的速度经过减速带后,正好在收费岛中心线前10m处减速至36km/h,匀速过线10m后再以相同大小的加速度匀加速至72km/h,然后正常行驶。下列关于汽车的v-t图像正确的是()
A.B.C.D.5、如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为N;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为N;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N,木箱对地面的压力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数为μ=____.依次填入以上空格的正确答案是()
A.0、80、0.45B.80、100、0.45C.80、80、0.90D.80、100、0.906、踢毽子是我国一项大众喜欢的传统健身运动。毽子被人们为“生命的蝴蝶”;通常由羽毛和毽托构成,如图所示。在某次踢毽子的过程中,毽子离开脚后,恰好沿竖直方向向上运动。关于毽子和脚之间的相互作用力,下列说法中正确的是()
A.毽子对脚的作用力大于脚对毽子的作用力B.毽子对脚的作用力小于脚对毽子的作用力C.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相同D.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相反7、为了使雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的高度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么如图所示的四种情况中符合要求的是A.B.C.D.8、已知力、的合力为F,下列能反映三者关系的矢量图是())A.B.C.D.评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)9、甲、乙两物体从同一点开始沿同一直线运动,甲的x-t图像和乙的v-t图像分别如图所示;下列说法中正确的是()
A.甲物体在3s末回到出发点,甲物体运动过程中,距出发点的最远距离为4mB.乙物体2s到4s内的加速度不变C.甲物体2s到4s内位移大小为零D.甲、乙两物体第3s内速度方向相同10、下列有关运动的描述中,参考系的选取符合描述的是()A.“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B.“人从桥上过,桥流水不流”中的“桥流”是以水为参考系的C.“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”是以“观众”为参考系的D.“升国旗时,观察到国旗冉冉升起”,观察者是以“国旗”为参考系的11、小明到汽车站时,车正以8m/s的速度沿平直道路匀速驶离车站,司机听到呼喊声,反应0.5s后立即以的加速度匀减速刹车。设司机听到呼喊声时,小明距离汽车8m,正以4m/s的速度匀速追赶汽车。则从司机听到呼喊声到小明追上汽车,下列说法正确的是()A.经过2s小明和汽车间距离最大B.经过6s小明追上汽车C.小明和汽车间的最大距离为14mD.汽车的位移为20m12、向东的力F1单独作用在物体上,产生的加速度为a1;向北的力F2单独作用在同一个物体上,产生的加速度为a2.则F1和F2同时作用在该物体上,产生的加速度()A.大小为a1-a2B.大小为C.方向为东偏北arctanD.方向为与较大的力同向13、如图所示是物体在某段直线运动过程中的v-t图象,则物体由t1到t2运动的过程中()
A.物体做曲线运动B.加速度不断减小C.位移不断减小D.平均速度评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、弹性限度:如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后物体_________(填“能”或“不能”)完全恢复原来的形状,这个限度叫作弹性限度。15、如图所示,两个物体质量分别为m1和m2,紧靠在一起并放在光滑水平面上,如果施以向右的水平力F1和向左的水平力F2,且F1>F2,则m1与m2之间的相互作用力大小是_________。
16、一列火车由静止从车站出发做匀加速直线运动,一位观察者站在这列火车第一节车厢的前端,经过10s第一节车厢全部通过,则前九节车厢经过___________s时间可从观察者身边全部通过,第九节车厢通过观察者需要的时间是________s(保留一位小数).17、如图所示,AB两物体在同一直线上,当他们相距7m时。A在水平力和摩擦力的作用下,正以4m/s的速度向右做匀速运动,而物体B以10m/s的速度向右做匀减速运动,加速度大小为2m/s2,则A追上B用的时间为__。18、《流浪地球》是根据作家刘慈欣的同名小说改编的一部科幻电影。小阳在看完这部电影后,兴奋地在日记本写下:“假如上万座行星发动机同时启动,使地球突然向前加速时”请你从物理学角度展开想象,站在“流浪地球”上的你将会______,其原因是______。19、作图时应使所作的______通过尽可能多的点,不在直线上的点也要尽可能地均匀分布在直线的两侧,个别偏离较远的点应舍去。20、在倾角θ=37°的固定斜面,一物块以初速度v0=10m/s从斜面底端A沿粗糙斜面向上运动,如图所示.已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8.则(结果可保留根号)
(1)物块向上运动时的加速度大小为______m/s2;
(2)物块沿斜面上升的最大位移为______m;
(3)物块重新回到斜面底端A时的速度大小为______m/s.21、如图,质量分别为mA、mB的两物块A、B,叠放在一起,共同沿倾角α的斜面匀速下滑,斜面体放在水平地面上,且处于静止状态.则B与斜面间动摩擦因数________,A所受摩擦力大小为________.(重力加速度为g)评卷人得分四、作图题(共4题,共28分)22、(1)静止物体A重力G=5N,请在图中画出A物体所受重力的图示。
(2)画出图中静止物体A所受的各力的示意图(球面是光滑的,其他粗糙)23、在图(a)(b)中作出物体A的受力示意图(各力都画在重心上)。
24、如图所示的光滑圆球A静止支撑在长方体尖端B和斜壁C上,在图中画A物体的受力示意图。
25、如图,绳对物体竖直向上的拉力大小为200N,用力的图示法表示拉力.评卷人得分五、实验题(共4题,共32分)26、如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车;使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。利用该装置可以完成“探究加速度与作用力的关系”的实验。
(1)打点计时器使用的电源是_________(选填选项前的字母)。
A.直流电源B.交流电源。
(2)实验中,需要平衡摩擦力和其它阻力,正确操作方法是_________(选填选项前的字母)。
A.把长木板右端垫高B.改变小车的质量。
在不挂重物且_________(选填选项前的字母)的情况下;轻推一下小车。若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其它阻力的影响。
A.计时器不打点B.计时器打点。
(3)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O。在纸带上依次取A、B、C若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T。测得A、B、C各点到O点的距离为x1、x2、x3;如图2所示。
根据纸带可得出小车的加速度a=_______。
(4)在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,已知三位同学利用实验数据做出的图像如图中的1、2、3所示。下列分析正确的是________(选填选项前的字母)。
A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力。
B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适。
C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大27、利用气垫导轨研究物体运动规律;求物体运动的加速度.实验装置如图甲所示.主要的实验步骤:
(1)滑块放置在气垫导轨0刻度处;在拉力作用下由静止开始加速运动,测量滑块从光电门1到光电门2经历的时间t,测量两光电门之间的距离s;
(2)只移动光电门1,改变s,多次实验,数据记录如下表所示;。实验次数123456s/m1.2001.0000.8000.6000.400t/s1.030.720.540.410.290.181.671.851.952.072.22
(3)根据实验数据计算、描点、作出图像;如图乙所示.
根据数据分析;回答下列问题:
导轨标尺的最小分度为_______cm,读出如图甲所示两光电门之间的距离s1,并计算=______m/s.假设图线的斜率大小为k,纵截距为b,则滑块运动的加速度大小为_______;作出图像,求出本次测量的加速度大小为__________m/s2.28、(1)如图甲所示,螺旋测微器的读数为_____mm。
(2)如图乙所示,游标卡尺的读数为_____mm。
29、某同学设计了用光电门传感器“探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量M关系”的实验.
(1)如图a所示,在小车上固定宽度为L的挡光片,将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上,释放小车,传感器记录下小车经过光电门的时间分别是Δt1、Δt2,可以测得小车的加速度a=________(用题中的符号L、d、Δt1、Δt2表示).
(2)在该实验中必须采用________法(填物理方法),应保持________不变,通过改变钩码的个数来改变小车所受的拉力大小,研究加速度a随拉力F变化的规律.
(3)甲、乙两名同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线如图b所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?___________________________.评卷人得分六、解答题(共3题,共30分)30、小宇同学骑自行车以2m/s的速度匀速前进,某时刻在他前面9m处以10m/s的速度同向行驶的汽车关闭发动机,以2m/s2的加速度减速前进。求:
(1)经过多长时间汽车停下来;
(2)经过多长时间小宇追上汽车。31、某同学用力传感器来“探究弹力F与弹簧长度L的关系”。在弹簧弹性限度范围内;测量出两组数据用“。”标记出来,如图所示。请根据图示数据,求:
(1)弹簧的原长为多少?
(2)弹簧的劲度系数为多大?
(3)若弹簧的长度为时;弹簧的弹力大小?
32、一智能玩具车做直线运动的v-t图像如图所示,取向南为正方向。已知v-t图像的图线与t轴围成的面积刚好是玩具车在这段时间内所运动的位移的大小。求:
(1)0~4s内;玩具车的平均速度大小;
(2)第3s内;玩具车的加速度;
(3)前4s内;玩具车的总路程。
参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【详解】
A.由于物体A始终保持静止状态,因此物体A所受合外力始终为零;A错误;
B.对A进行受力分析可知道,斜面对A的支持力FN=mgcos+Fsin
F减小,FN随之减小;B正确;
C.若开始时,mgsin>FcosA有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上,有mgsin=Fcos+f
随着F减小,静摩擦力f增大;C错误;
D.以A、B整体为研究对象,由受力分析可知地面对斜面体B的摩擦力与F等大反向,若减小推力F,则摩擦力减小,D错误。2、B【分析】【分析】
【详解】
质点的加速度为
令紧接着的相同的时间内,质点的位移为x1,根据推论
可知
联立解得
故B正确;ACD错误.
故选B。3、B【分析】【分析】
【详解】
A.乙先做匀加速后做匀减速;加速度发生了变化,所以乙做的不是匀变速直线运动,故A错误。
B.图像与坐标轴包围的面积代表位移;由图可知,2s;6s内二者的位移相等,他们从同一位置出发,同向运动,故2s末和6s末二者相遇,故B正确。
C.乙在前4s内的位移大于甲的位移;故乙的平均速度大于甲的平均速度,故C错误。
D.由图可知;2s后二者的速度方向没有变化,故D错误。
故选B。4、A【分析】【分析】
【详解】
BC.汽车匀速行驶的距离为x2=20m,所以匀速行驶的时间为t2=2s;故选项B;C错误;
AD.匀减速行驶的加速度与匀加速行驶的加速度大小相同;所以匀减速行驶与匀加速行驶的时间相同,故选项A正确,D错误。
故选A。5、B【分析】【分析】
根据力的平衡去求静摩擦力f1,至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2;根据f=μFN去求动摩擦因数.
【详解】
甲图中,推力与静摩擦力平衡,所以f1=80N.乙图中,至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2,所以f2=100N;丙图中的摩擦力为滑动摩擦力,所以.故B正确,ACD错误.故选B.
【点睛】
解决本题的关键理解静摩擦力、最大静摩擦力、滑动摩擦力.知道它们的区别.6、D【分析】【分析】
【详解】
毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力是相互作用力;根据牛顿第三定律可知,二者大小相等,方向相反。
故选D。7、C【分析】【详解】
设屋檐的底角为底边为L,注意底边长度是不变的,雨滴下滑时有:所以:t,当时;时间最短,故ABD错误,C正确.故选C.
【点睛】雨滴从房顶下淌时做初速度为零的匀加速直线运动,该物理模型和物块从斜面顶端沿斜面下滑一样,然后根据匀变速直线运动规律和牛顿第二定律列式求解.8、B【分析】A图中反应F1与F的合力是F2,选项A错误;B图中反应F1与F2的合力是F,选项B正确;C图中反应F2与F的合力是F1,选项C错误;D图中反应F与F2的合力是F1,选项D错误;故选B.二、多选题(共5题,共10分)9、A:B【分析】【分析】
【详解】
A.根据图像可知;甲在3s末位移为零,回到出发点,距出发点的最大距离为4m,故A正确;
B.根据速度-时间图象的斜率表示加速度;知2〜4秒内乙的加速度不变,故B正确。
C.由图可知;2〜4s内甲的位移大小为8m,故C错误;
D.根据x-t图象的斜率表示速度,可知第3秒内甲的速度为负。由v-t图象知第3秒内乙物体速度为正;则第3秒内甲;乙两物体速度方向相反,故D错误。
故选AB。10、B:C【分析】【详解】
A.飞流是相对于山在动;故参考系是山,故A错误;
B.研究对象应该是桥;以水为参考系,桥的位置发生了变化,则桥是运动的,故B正确;
C.钱塘观潮时;潮水扑面而来是指潮水相对于我们来说的,故是以观察者为参考系的,故C正确;
D.升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“地面”为参考系的,故D错误。11、C:D【分析】【详解】
A.当汽车与小明速度相等时,小明和汽车间距最大,则
解得
从司机听到呼喊声到小明和汽车间距离最大的时间
故A错误;
C.2.5s内汽车通过的位移
2.5s内小明通过的位移
小明和汽车间的最大距离为
故C正确;
BD.从汽车开始刹车到停止运动的时间
汽车刹车通过的位移
从司机听到呼喊声到汽车停止运动通过的位移
汽车停止运动时,小明通过的位移
由
则汽车停止运动时小明没追上汽车,汽车停止运动小明追上汽车的时间
则从司机听到呼喊声到小明追上汽车的时间
故B错误;D正确。
故选CD。12、B:C【分析】【详解】
AB.由矢量相加的性质可知最后加速度a为a1和a2的矢量合成速度即故A错;B对;
CD.根据矢量三角形可知:方向为东偏北arctan故C对;D错;
故选BC。13、B:D【分析】【分析】
速度-时间图象中每一点表示该时刻所对应的速度;图线的每一点的斜率表示物体在该点的加速度,则根据图象的斜率可知加速度的变化;由速度公式可求得位移及平均速度.
【详解】
A项:v-t图象中速度的方向由正负值决定;都为正值始终与正方向相同,是直线运动,故A错误;
B项:v-t图象的斜率值表示加速度,若为曲线则曲线的切线的斜率值反应加速度的大小,t1到t2斜率值变小;故加速度不断变小,故B正确;
C项:因速度一直沿正方向;故物体的位移越来越大,故C错误;
D项:若物体做匀变速运动,平均速度为而由图可知,图示中的物体的位移小于从t1开始的匀减速直线运动,故平均速度小于故D正确.
故应选BD.
【点睛】
图象题历来为考试热点,记忆口诀“先看轴,再看线,求求斜率,相相面”.同时要明确公式的适用条件,不能混用公式.三、填空题(共8题,共16分)14、略
【分析】【详解】
略【解析】不能15、略
【分析】【详解】
[1]将两者看做一个整体,对整体有
解得
对分析可得
解得,m1与m2之间的相互作用力为【解析】16、略
【分析】【分析】
根据位移时间公式;结合时间关系求出全部车厢通过的时间;
根据初速度为零的匀加速直线运动的特殊推论求第九节车厢通过观察者需要的时间;
【详解】
[1].设每节车厢的长度为L,则有:
解得
即前九节车厢经过可从观察者身边全部通过;
[2].根据连续相等位移内的时间之比为则第一节车厢和第九节车厢通过观察者的时间之比为
则得.
【点睛】
解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.【解析】301.717、略
【分析】【分析】
【详解】
B停止的时间为。
这段时间内B前进的距离。
A前进的距离。
此时两者相距。
再用时。
因此追上的时间。
【解析】8秒18、略
【分析】【分析】
【详解】
[1][2]根据牛顿第一定律可知,站在“流浪地球”上的人将会向后倒,其原因是人具有惯性,要保持原来的运动状态。【解析】向后倒人具有惯性19、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】直线20、略
【分析】【详解】
(1)根据牛顿第二定律有:mgsin37°+μmgcos37°=ma
代入数据解得物体的加速度:a=10m/s2
(2)根据速度位移公式可得物块沿斜面上升的最大位移为:
(3)下降过程中有:mgsin30°−μmgcos30°=ma1
代入数据解得物体的加速度:a1=4m/s2
根据速度位移公式可得物块重新回到斜面底端A时的速度大小为:.【解析】10521、略
【分析】【详解】
以整体为研究对象,受重力、支持力和滑动摩擦力,根据平衡条件有:(mA+mB)gsinα=(mA+mB)gμcosα,可得:μ=tanα,以A为研究对象,受重力、支持力和静摩擦力,A处于平衡状态,根据平衡条件有:f=mAgsinα。【解析】tanαmAgsinα四、作图题(共4题,共28分)22、略
【分析】【分析】
(1)先画出标度;然后过物体的重心画出物体所受重力的大小和方向;
(2)小球光滑;不受摩擦力,只受重力和来自两个接触面的弹力作用。
【详解】
(1)如图所示:
(2)如图所示:
【点睛】
力的图示要求画出力的三要素,包括大小、方向和作用点,而力的示意图只需要大致表示出共点力的大小和方向。【解析】(1)(2)23、略
【分析】【分析】
【详解】
(a)物体A受到重力G,墙面的支持力N1,挡板的支持力N2三个力的作用,如图(a)所示。
(b)物体A受到重力G,水平推力F,支持力N,摩擦力f四个力的作用,如图(b)所示。
【解析】24、略
【分析】【分析】
【详解】
物体A静止,受重力、长方体尖端B给的弹力F1和斜壁C给的弹力F2;受力分析如图所示。
【解析】25、略
【分析】用力的图示法画出200N的力竖直向上提着一个物体;如图所示.
【点睛】本题关键要能够区分力的图示与力的示意图;有时只需表示在某个方向上有力,就用简单一根带箭头的线段来表示力(无标度,也并不严格要求其长度与力的大小相匹配),这叫力的示意图.【解析】五、实验题(共4题,共32分)26、略
【分析】【详解】
(1)[1]打点计时器均使用交流电源;故A错误,B正确。
故选B。
(2)[2]平衡摩擦力和其他阻力;是通过垫高木板右端,构成斜面,使重力沿斜面向下的分力跟它们平衡,改变小车的质量并不能平衡摩擦力,故A正确,B错误。
故选A。
[3]平衡摩擦力时需要让打点计时器工作;纸带跟打点计时器限位孔间会有摩擦力,且可以通过纸带上打出的点迹判断小车的运动是否为匀速直线运动,故A错误,B正确。
故选B。
(3)[4]根据匀变速直线运动规律,有
(4)[5]A.由图线1可以看出;当砝码和砝码盘总质量为零(没有挂上砝码盘)时,小车已经有了加速度,原因是木板倾斜角过大(平衡摩擦力过度)导致,故A错误;
B.在平衡好摩擦阻力之后,用m表示砂和砂桶的总质量,对砂和砂桶,由牛顿第二定律
对小车
联立得
当时,小车的加速度
a-F图线是一条通过原点的倾斜的直线,当m增大到一定值后,小车实际加速度a<a测;所以图线2后来出现斜率减小的现象,故B正确;
C.由图线1可以看出;当砝码和砝码盘总质量增大到一定值时,小车才有加速度,说明没有平衡摩擦阻力或平衡摩擦阻力不足(木板倾斜角过小),故C错误。
故选B。【解析】BABB27、略
【分析】【详解】
由图可知,标尺的最小分度为1cm;如图所示两光电门之间的距离s1=143.0-3.0cm=1.400m;
因t1=1.03s,那么s1/t1=1.40/1.03=1.36m/s;
依据运动学公式则有:
因假设图线的斜率为k,纵坐标截距为b,则滑块运动的加速度为a=−2k;
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