2025年人民版九年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版九年级化学下册月考试卷607考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列物质中属于电解质的是（）A.硝酸钾B.蔗糖C.金属铜D.食盐水2、夏天，小亮从冰箱储藏室（4℃）中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液M，放在室内一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液N，下列小亮的认识正确的是（）A.4℃时，M溶液一定是饱和溶液B.室温下，N溶液一定是饱和溶液C.蔗糖的溶解度随着温度升高而降低D.M溶液的浓度大于N溶液的浓度3、（2008•盐城）现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是（）A.

取用氯化钠固体B.

量取蒸馏水C.

氯化钠溶解D.

溶液裝瓶贴签4、环境问题是全球性的热门话题之一，现有①二氧化硫②二氧化氮③一氧化碳④烟、粉尘等物质，其中属于大气污染物的是（）A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④5、下列4种水果中酸性最强的是（）A.

pH（2～3）B.

pH（4～5）C.

pH（3～4）D.

pH（5～6）6、下列图象与所叙述的化学原理不相符的是（）A.

t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体B.

向盐酸中不断滴加氢氧化钾溶液C.

实验室用KClO3与MnO2共热制O2D.

向盛有HNO3和Cu（NO3）2的溶液中加入NaOH溶液7、有关MnO2、O2、NO2、CO2四种物质的下列说法中正确的是（）A.都含有2个氧原子B.都含有氧元素C.都含有氧分子D.都是氧化物评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、（2010•崇安区一模）根据如图A；B、C三种固体的溶解度曲线图回答：

（1）20℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序是____；

（2）60℃的三种质量相等的饱和溶液降温至20℃，析出晶体最多的是____；没有晶体析出的是____；

（3）60℃时，将70gA物质放入100g水中充分溶解，得到溶液的质量为____g，则溶液的溶质质量分数为____；

（4）将60℃的三种饱和溶液降温至20℃，溶液的溶质质量分数不变的是____．9、（2011•临沂）如图是氧化汞分子分解示意图．从示意图中，你能够得出的规律或者结论有：（答出两条即可）

（1）．（2）．10、“母亲水窑”是一项帮助西部地区摆脱胎缺水状况的集中供水工程rm{.}水窑的工程示意图如下：

rm{(1)}天然雨水需要经过一系列净化过程才能饮用．

rm{垄脵}小刚学过化学后提出，应在沉淀池和注水口之间再建一个水池，水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂rm{.}该水池的主要作用为rm{(}填序号rm{)}______；

rm{a.}过滤rm{b.}沉淀rm{c.}消毒。

rm{垄脷}水窑中的水长期放置会有异味；可以使用活性炭除去水中的某些可溶性杂质和异味，活性炭的作用主要是______；

rm{垄脹}在中学实验室中；净水效果最好的方法是______；

rm{(2)}小刚在水窑中取出水样进行实验，发现该水样不易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量泡沫rm{.}由此说明水窑中的水属于______rm{(}填“硬水”或“软水”rm{)}

rm{(3)}硬水对生产生活带来较多的危害；家庭中可用______的方法降低水的硬度；

rm{(4)}爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要______．11、现有rm{垄脵}氮气；rm{垄脷}氧气；rm{垄脹}稀有气体；rm{垄脺}二氧化碳四种物质；请按下列要求将序号填入空格内：

rm{(1)}可使带火星木条复燃气体是______；rm{(2)}可制多种电光源的气体是______．12、用元素符号或化学式填空：

。物质（或粒子、或元素）氮气铝元素三个水分子钙离子元素符号（或化学式）________________13、用化学符号填空。

①二氧化硫____②氯元素____③氧化铜____

④空气中含量最多的物质____⑤钠元素____⑥铜绿____．14、请用学过的化学知识解释下列生产；生活实际中的一些现象或做法．

（1）冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻：____．

（2）洗洁精易去除餐具上的油污：____．15、（2分）写出下列符号（1）三个碳酸根离子____（2）氧化铁____16、原子序数=____=核电荷数=____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、因为氮气化学性质不活泼，所以可用氮气在食品包装袋内防腐____．（判断对错）18、为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶____．（判断对错）19、引起水俣病中毒的金属是镉．____．20、称量氢氧化钠固体时必须在天平的左右两盘垫上大小相同的同种纸．____．21、用灯帽盖灭酒精灯后，须将灯帽打开，让冷空气充满灯帽后再盖上____．22、空气中的氧元素大部分以游离态存在，少数以化合态存在．____评卷人得分四、推断题(共3题，共27分)23、（2008•密云县一模）A；B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质；它们之间有如图所示的转化关系（部分产物已略去），已知D广泛应用于建筑材料．

（1）据图示判断A；B、C各为何物？写出化学式：

A____，B____，C____；

（2）写出下列反应的化学方程式。

E+F：____；

A+E：____．24、rm{A隆芦G}表示初中化学常见物质，其中rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是氧化物，rm{E}rm{F}rm{G}都是金属单质，rm{A}和rm{G}均为红色，他们之间的转化关系如图所示rm{(}反应条件，部分反应物及生成物已略去rm{)}请回答下列问题：

rm{垄脜C}的化学式为_________。rm{垄脝B}的一种用途是_______________________。rm{垄脟}反应rm{垄脹}的化学方程式为________________________________。rm{垄脠E}rm{F}rm{G}三种金属的活动性由弱到强的顺序为______________rm{(}用rm{E}rm{F}rm{G}填空rm{)}25、（2011•常州校级模拟）现有A；B、C、D四种物质；其中A为棕红色粉末，D为黑色粉末，B是气体，C中只含两种元素，且C的溶液呈黄色，C溶液可以和D发生化合反应．“-”表示两物质可以反应，“→”表示物质可以转化，它们的关系如图．

（1）写出下列物质的化学式：B____．

（2）D转化为A的条件是____，生活中防止D发生以上转化的方法是____（写出一种可）

（3）写出：工业上A→D的方程式：____；C和D反应的方程式：____．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】电解质是溶于水溶液中或在熔融状态下就能够导电（自身电离成阳离子与阴离子）的化合物，例如酸、碱和盐等；凡在上述情况下不能导电的化合物叫非电解质，例如蔗糖、酒精等．【解析】【解答】解：A；硝酸钾溶于水能发生电离；属于电解质，故选项正确；

B；凡在上述情况下不能导电的化合物叫非电解质；例如蔗糖、酒精等，故选项错误；

C；金属铜属于单质；不属于电解质，故选项错误；

D；食盐水是混合物；不属于电解质，故选项错误；

故选A2、A【分析】【分析】由题意分析可知，M溶液中有不能继续溶解的溶质存在，故可以确定是饱和溶液；进而可以确定温度与溶解度的关系以及M溶液、N溶液中溶质的质量分数．【解析】【解答】解：A；由题意知；4℃时，M溶液中有少量蔗糖晶体存在，故M溶液一定是饱和溶液，故选项正确．

B；在室温下放置一段时间后；发现晶体消失了，N溶液可能恰好饱和，也可能是不饱和溶液，故选项错误．

C；从4℃到室温；温度升高，晶体消失说明晶体已经溶解了，从而说明溶解度随温度升高而升高，故选项错误；

D；由于M溶液中比N溶液中溶解的溶质少；故M溶液的溶质的质量分数小于N溶液的溶质的质量分数，故选项错误．

故选：A．3、A【分析】

A；实验室的药品有毒或腐蚀性；图中操作错误，故A错误；

B；取用液体时；注意：试剂瓶瓶口要紧挨量筒口；②标签向着手心，图中操作正确，故B正确；

C；氯化钠溶解；用玻璃棒不断的进行搅拌，以加速溶解，图中操作正确，故C正确；

D；配制完的溶液装配贴签；防止变质、方便使用，图中操作正确，故D正确．

故选A．

【解析】【答案】A；取用氯化钠固体；不能用手，应用药匙，会污染药品；

B；取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨量筒口；防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；

C；氯化钠溶解；用玻璃棒不断的进行搅拌，以加速溶解；

D；配制完的溶液装配贴签；防止变质、方便使用．

4、D【分析】【分析】根据空气的污染物：有害气体和有害粉尘两部分分析判断．【解析】【解答】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等，故答案为D．5、A【分析】解：根据题意可以看出；4种水果的pH都小于7，且A中pH最小，pH越小，酸性越强，故A酸性最强；

故选：A。

根据已有的知识进行分析；酸性溶液的pH小于7，pH越小，酸性越强；

本题考查了溶液的酸碱性于pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行。【解析】A6、C【分析】【分析】A；根据不饱和溶液和饱和溶液转化中的溶质质量分数解答；

B；根据酸碱中和的原理解答；

C；根据加热氯酸钾制取氧气过程中二氧化锰的质量分数解答；

D、根据混合溶液间的反应解答．【解析】【解答】解：A、t℃时向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体；能继续溶解至形成饱和溶液，故溶质质量分数开始增大，直至不变，正确；

B；向盐酸中不断滴加氢氧化钾溶液；酸碱中和，则酸性减弱，当氢氧化钾过量，则溶液呈碱性，正确；

C、实验室用KClO3与MnO2共热制O2；二氧化锰的质量分数开始不是零，错误；

D、向盛有HNO3和Cu（NO3）2的溶液中加入NaOH溶液；则氢氧化钠先与硝酸反应，硝酸消耗尽则氢氧化钠与硝酸铜反应，故沉淀不会是从0开始，正确；

故选C．7、B【分析】【分析】根据物质的元素组成和分子构成判断，物质和元素是宏观概念，分子原子是微观概念，氧化物是一种元素和氧元素组成的化合物．【解析】【解答】解：A；物质是宏观概念；物质中含有大量构成物质的粒子，不可能是2个，且四种物质是由分子或离子构成的，不是由原子直接构成，故A错误；

B、O2由氧元素组成，CO2、NO2、MnO2三种物质的组成中都有氧元素；故B正确；

C、CO2、NO2、MnO2、O2四种物质中；只有氧气中含有氧分子，其它三种物质不含氧分子，故C错误；

D、O2表示氧气单质或氧分子，CO2、NO2、MnO2都是氧化物；故D错误．

故选B．二、填空题(共9题，共18分)8、略

【分析】【分析】（1）据溶解度曲线可比较某温度下不同物质的溶解度大小；

（2）等质量的饱和溶液降低相同的温度；溶解度变化大的析出晶体多，并结合三种物质的溶解度随温度变化情况分析解答；

（3）据60℃时A的溶解度、溶质的质量分数=×100%分析解答；

（4）溶解度随温度的降低而增大的物质降温其溶质的质量分数不变，并结合物质的溶解度曲线随温度变化分析解答．【解析】【解答】解：（1）20℃时；三种物质的溶解度由小到大的顺序是A＜B＜C；

（2）60℃的三种质量相等的饱和溶液降温至20℃；物质的溶解度变化最大的是A，C的溶解度随温度的降低而增大，所以析出晶体最多的是A；没有晶体析出的是C；

（3）60℃时，A的溶解度是70g，所以将70gA物质放入100g水中充分溶解，最多溶解60g，故得到溶液的质量为160g，则溶液的溶质质量分数为×100%=37.5%；

（4）AB的溶解度随温度的降低而减小；C的溶解度随温度的降低而增大，所以将60℃的三种饱和溶液降温至20℃，AB析出晶体，溶质的质量分数减小，C变为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数不变；

故答案为：（1）A＜B＜C；（2）A；C；（3）160；37.5%；（4）C．9、略

【分析】

由反应前后氧化汞分子；氧分子可以看出；分子由原子构成；由反应前两个氧化汞分子中含有两个汞原子、两个氧原子，反应后仍为两个汞原子和两个氧原子，可得出反应前后原子种类、原子个数都没有改变；等等。

故答案为：分子则原子构成；化学变化前后原子种类不变（或化学变化前后原子数目不变；或化学变化前后元素种类不变；或化学变化前后分子种类改变；或反应为分解反应；等等）．

【解析】【答案】根据氧化汞分子分解示意图可看出；每个氧化汞分子由一个汞原子和一个氧原子构成，每个氧分子由二个氧原子构成；反应前共有汞原子和氧原子两种原子，反应后仍为汞原子和氧原子两种原子；反应前两个氧化汞分子中含量有两个汞原子和两个氧原子，反应后汞原子仍为两个；氧原子也仍然是两个；等等．

10、b；吸附；蒸馏；软水；加热煮沸；防止水污染【分析】解：rm{(1)垄脵}水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂rm{.}该水池的主要作用为过滤；

rm{垄脷}活性炭具有吸附作用；可以吸附色素和异味；

rm{垄脹}实验室中净水效果最好的方法为蒸馏；

rm{(2)}小刚在水窖中取出水样进行实验，发现该水样不易生水垢，与肥皂水作用容易产生大量泡沫rm{.}由此说明水窖中的水属于软水；

rm{(3)}硬水对生产生活带来较多的危害；家庭中可用加热煮沸的方法降低水的硬度；

rm{(4)}爱护水资源；一方面要节约用水，另一方面要防止水污染．

故答案为：

rm{(1)垄脵b}

rm{垄脷}吸附；

rm{垄脹}蒸馏；

rm{(2)}软水；

rm{(3)}加热煮沸；

rm{(4)}防止水污染．

rm{(1)垄脵}水池自上而下铺有石子、粗砂、细砂rm{.}该水池的主要作用为过滤；可以据此解答；

rm{垄脷}活性炭具有吸附作用；可以吸附色素和异味，可以据此解答该题；

rm{垄脹}实验室中净水效果最好的方法为蒸馏；

rm{(2)}软水中加入肥皂水搅拌后会产生大量的泡沫；可以据此解答该题；

rm{(3)}根据生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度解答；

rm{(4)}根据爱护水资源；一方面要节约用水，另一方面要防止水污染来解答．

要想解答好这类题目，首先，要熟记水的净化方法、原理和相关操作等rm{.}然后细致地分析题意和实验信息，并根据所学的相关知识，选择好净化的方法，通过细心地思考、探究，来解答相关的实际问题等．【解析】rm{b}吸附；蒸馏；软水；加热煮沸；防止水污染11、②③【分析】解：rm{(1)}可使带火星木条复燃气体是氧气；rm{(2)}可制多种电光源的气体是稀有气体；

故答案为：rm{垄脷}rm{垄脹}．

据空气中各成分的性质回答本题．

通过回答本题知道了空气中各成分的性质和用途．【解析】rm{垄脷}rm{垄脹}12、略

【分析】【分析】氮气属于气态非金属单质；在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字．

书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写．

分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．

离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．【解析】【解答】解：氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．

铝元素的元素符号为：Al．

由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个水分子可表示为：3H2O．

由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．钙离子可表示为：Ca2+．

故答案为：。物质（或粒子、或元素）氮气铝元素三个水分子钙离子元素符号（或化学式）N2Al3H2OCa2+13、略

【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解析】【解答】解：①二氧化硫是由显+4价的硫元素和显-2价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式为：SO2；

②氯元素的元素符号为：Cl；

③二氧化硫是由显+2价的铜元素和显-2价的氧元素组成的；根据化合价原则，其化学式为：CuO；

④空气中含量最多的物质是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2．

⑤钠元素的元素符号为：Na；

⑥铜绿是碱式碳酸铜的俗称，其化学式为：Cu2（OH）2CO3；

故答案为：①SO2②Cl③CuO④N2⑤Na⑥Cu2（OH）2CO314、略

【分析】【分析】可以根据物质的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．【解析】【解答】解：（1）氯化钙加入水中能使溶液的凝固点降低．故填：降低凝固点．

（2）洗洁精对油脂类物质具有乳化作用，能使油污形成细小的颗粒而除去．故填：洗洁精具有乳化作用．15、略

【分析】【解析】试题分析：（1）三个碳酸根离子：3CO32-（2）氧化铁：Fe2O3考点：化学式和离子符号的书写。【解析】【答案】3CO32-、Fe2O316、核内质子数核外电子数【分析】【分析】根据原子内各量之间的关系考虑【解析】【解答】解：在原子中原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数．

故答案为：核内质子数；核外电子数三、判断题(共6题，共12分)17、√【分析】【分析】可用于充入食品包装袋防腐的物质应该具有的性质是：化学性质不活泼，无毒．【解析】【解答】解：氮气的化学性质稳定；没有毒，所以能用于充入食品包装袋防腐．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】根据剩余药品的处理原则进行分析判断．【解析】【解答】解：用剩的药品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器．所以实验室用剩的药品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案为：×．19、×【分析】【分析】根据常见的有害元素对人体的危害进行分析解答即可．【解析】【解答】解：水俣病是指人或其他动物食用了含有机汞污染的鱼贝类；使有机汞侵入脑神经细胞而引起的一种综合性疾病，是世界上最典型的公害病之一，因最早发现于水俣湾而得名，而不是金属镉，故错误．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】根据托盘天平的使用方法考虑，称量药品时应注意将药品放在纸上称量，易腐蚀、潮解的药品应在玻璃器皿内盛放称量．否则会把托盘腐蚀，造成以后称量不准确．【解析】【解答】解：在托盘天平上称量药品时；要注意称量一般药品时，要在左右盘上放相同质量的纸，如果称量易潮解；有腐蚀性的药品时，必须放到玻璃器皿中称量，否则会把托盘腐蚀，造成称量的误差，氢氧化钠是具腐蚀性很强的药品．故原题说法不正确；

故答案为：×21、√【分析】【分析】用灯帽盖灭酒精灯后，须将灯帽打开，让冷空气充满灯帽后再盖上，防止酒精灯复燃．【解析】【解答】解：用灯冒熄灭酒精灯后；灯冒内的温度较高，有可能使灯芯复燃，所以用灯帽盖灭酒精灯后，须将灯帽打开，让冷空气充满灯帽后再盖上，所以正确．

故答案为：√22、√【分析】【分析】游离态是元素以单质的形式存在，化合态是元素在化合物中的形式存在．【解析】【解答】游离态是元素以单质的形式存在；化合态是元素在化合物中的形式存在．空气中氧元素主要以氧气的形式存在所以大部分是以游离态存在；同时氧元素也存在于空气中二氧化碳与水蒸气中但是少数．

故答案为：√四、推断题(共3题，共27分)23、略

【分析】【分析】本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：已知D广泛应用于建筑材料，因此D是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此F是盐酸，A是二氧化碳，E是氢氧化钠，C是碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，因此B是氢氧化钙．【解析】【解答】解：（1）已知D广泛应用于建筑材料，因此D是碳酸钙，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此F是盐酸，A是二氧化碳，E是氢氧化钠，C是碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，因此B是氢氧化钙，注意要写化学式．故答案为：CO2，Ca（OH）2，Na2CO3；

（2）氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，配平即可．故答案为：NaOH+HCl=NaCl+H2O，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．24、（1）CuO

（2）作燃料（或冶炼金属）

（3）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4（或Fe+CuCl2=Cu+FeCl2）；

（4）F＜G＜E【分析】【分析】rm{A隆芦G}表示初中化学常见物质，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是氧化物，rm{E}rm{F}rm{G}都是金属单质，rm{A}和rm{G}均为红色，所以rm{A}是氧化铁，rm{G}是铜，氧化铁和rm{B}反应会生成金属单质rm{E}和氧化物rm{D}所以rm{B}是一氧化碳，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以rm{E}是铁，rm{D}是二氧化碳，一氧化碳和rm{C}反应会生成铜和二氧化碳，所以rm{C}是氧化铜，铁和铜盐溶液反应生成亚铁盐和铜，铁、铜都会生成金属rm{F}所以rm{F}可以是银，然后将推出的物质进行验证即可。【解答】rm{A隆芦G}表示初中化学常见物质，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是氧化物，rm{E}rm{F}rm{G}都是金属单质，rm{A}和rm{G}均为红色，所以rm{A}是氧化铁，rm{G}是铜，氧化铁和rm{B}反应会生成金属单质rm{E}和氧化物rm{D}所以rm{B}是一氧化碳，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，所以rm{E}是铁，rm{D}是二氧化碳，一氧化碳和rm{C}反应会生成铜和二氧化碳，所以rm{C}是氧化铜，铁和可溶性铜盐溶液反应生成亚铁盐和铜，铁、铜都会生成金属rm{F}所以rm{F}可以是银，经过验证，推导正确。rm{(1)}根据分析知，rm{C}是氧化铜，氧化铜的化学式为：rm{CuO}故答案为：rm{CuO}

rm{(2)}通过推导可知，rm{B}是一氧化碳，一氧化碳有可燃性则可以作燃料，一氧化碳有还原性