2025年上教版七年级科学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上教版七年级科学下册月考试卷297考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、月全食的初亏是发生在月亮的()A.东侧B.西侧C.南侧D.不一定2、目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）A.物种退化B.食物链中弱肉强食C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变3、在下列事例中，物体受到平衡力作用的是()A.正在圆轨道上转圈的过山车B.减速进站的火车C.腾空加速上升的火箭D.在马路上匀速直线行驶的轿车4、“神六”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可以直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行对话，原因是（）A.太空中噪声太大B.用通讯设备对话方便C.太空是真空，不能传声D.声音只能在地面附近传播5、关于弹簧测力计的说法中，不正确的是（）A.弹簧测力计是常见的测力计B.弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C.弹簧测力计的刻度是均匀的D.弹簧测力计的刻度是根据弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比的原理制成的6、学习了压强的知识后，小明和小华用同一只碗放在面粉盘中进行了实验探究，如右图所示，下面是他们的一些认识，你认为不正确的是（）A.两种情况下碗对面粉盘的压力相同B.两只碗对面粉盘的压强不相等C.他们这样做是探究压力作用效果与压力大小的关系D.他们这样做是探究压力作用效果与受力面积大小的关系7、下图比例尺最大的是（）A.B.C.D.8、如图所示；小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到（）

A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D.重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、无论制作哪种泡菜，其原理都是利用____进行发酵．在____的条件下分解糖类产生乳酸．10、天平的使用：（1）使用前：放____，调____；（2）使用时：左盘放____，右盘放____。砝码放置先放质量____的，后加质量____的。再移游码。读数是左盘砝码的____加游码所对应的____。（3）使用后：砝码回盒，游码回零。（4）使用时注意不要超过其____。11、在用天平称物体的质量时，向右盘中添加砝码应当按____的顺序(选填“由小到大”或“由大到小”)。在调换砝码的大小时发现，如果添加最小的砝码嫌多，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采取____的方法使天平恢复平衡。12、如图所示是一朵花的主要结构。请根据图中提供的信息回答：

（1）图中所示植物的传粉方式是____。

（2）图中受精卵将发育成____。

13、小雪和同学玩起了猜动物的游戏，下面右上图是她想要同学们猜的动物，则A处填的是____，B处填的是____。

评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、一块完整的骨骼肌属于组织。（）15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）17、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。19、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。20、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。21、能够运动的物体就一定是生物。22、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共2分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、解答题(共4题，共32分)24、明明看见街道两侧的人行道的地砖上，有一行非常特殊，上面只有一个“一”字，没有其他的花纹，多块砖的“一”字相连，伸向远方，妈妈告诉他那是盲道，请分析盲道是如何引导盲人前进的。25、生活中许多看似不同的现象；往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请以下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：

①汽车刹车后慢慢停下来。

②用手把飞来的排球扣出去；手感到痛。

③箭射出后；能在空中继续飞行。

④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉26、(材料分析题)阅读下面的文字资料；并回答问题。

铁矿石经过冶炼；轧钢等工序可以制造出各种钢铁制品；用于生活和生产中。我国的铁矿资源很丰富，但含铁量高的富铁矿比较少，需要大量进口。我国在铁矿利用中也存在很多问题，如铁矿利用效率比较低、铁矿开采中对环境的破坏等。

（1）我国铁矿资源的特点是？

（2）我国在铁矿资源的利用过程中存在很多问题；列举一些。

（3）针对我国铁矿资源利用过程中存在的问题，你能提出几条针对性的建议吗？27、在平静的湖水中，看到鱼在云中游动．看到的这些鱼和云是实物还是它们的虚像？请你作出判断，并简要说说它们的形成涉及光的什么现象．参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】解答此题的关键是熟练掌握月相的成因规律，月食、日食对应的日、地、月的位置关系。

【解答】日食只能发生在农历初一；月食只能发生在农历十五或十六。太阳被月球全部或部分遮掩的现象叫日食。日食时，日轮缺损从西缘开始，到东缘结束；月球进入地球阴影，月面变暗的现象叫月食。月食时，月面亏损于东缘，复圆于西缘。故正确答案是A。2、D【分析】【解答】A；物种退化；会使生物适应环境的能力不再增强，不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意；B、食物链中弱肉强食，是生物间的一种相互选择，会使它们的适应能力越来越强，不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意；C、人类对野生动植物资源的合理的开发和利用，会实现生物资源的可持续发展，即使是不合理的开发和利用，只会引起生物种类和数量的减少，也不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意；D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变，会造成生物栖息地的缩小和丧失，是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因，故符合题意；故选D。

【分析】本题主要考查了保护生物多样性，要求学生了解野生动植物濒危和灭绝的主要原因，才能准确解题。3、D【分析】【分析】本题考查平衡力及平衡状态，物体只有在平衡状态下，才会受力平衡，所以只需要找到平衡状态即可，难度不大。

【解答】物体受到平衡力，则会处于平衡状态，我们只需在选项中找到平衡状态即可，物体处于静止或者匀速直线运动则为平衡状态，A中过山车处于转圈状态，方向变化，不是平衡状态，不符合；B中火车处于减速，不是平衡状态，不符合；C中火箭处于加速，也不是平衡状态，不符合；则满足条件的为D。4、C【分析】【解答】声的传播需要介质；真空不能传声，飞船内有空气，所以可以直接对话，飞船外是真空，必须借助电子通讯设备才能进行对话。

故选C

【分析】声的传播需要介质，真空不能传声。5、B【分析】【解答】实验室常用弹簧测力计来测量力的大小；选项A正确；不符合题意；

弹簧测力计的最大刻度是它的最大测量值；而不是量程，选项B错误，符合题意；

弹簧测力计的原理：弹簧的伸长与所受拉力成正比；所以弹簧测力计的刻度是均匀的，选项C正确，不符合题意；

弹簧测力计的刻度是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的；而不是弹簧的长度，选项D正确，不符合题意．

故选B。

【分析】掌握弹簧测力计的原理：弹簧的伸长与所受拉力成正比6、C【分析】【分析】压力的作用效果与压力的大小有关；还与受力面积有关；

图中两种情况下碗对面粉盘的压力都等于它们的重力；由于碗的两种放法；与面粉的接触面积不同（压力相同），两只碗对面粉盘的作用效果（压强）不相同；分析图例找出相同量和不同量，得出实验的研究目的．控制变量法是物理上常用的探究方法，要通过观察图例找出相同量和不同量．

【解答】解：

A；两种情况下碗对面粉盘的压力都等于碗的重力；同一只碗重力不变，故压力相同；A不符合题意；

B、由于碗的压力相同，但受力面积不同，根据P=得两只碗对面粉盘的压强不相等；故B不符合题意；

C；根据控制变量法的思想；此实验是控制压力相同，探究压力作用效果与受力面积大小的关系；故C符合题意；

D；图中；压力相同、受力面积不同，是在探究压力作用效果与受力面积大小的关系；故D不符合题意；

故选C．7、A【分析】【分析】在图幅相同的情况下；比例尺越大表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略．本题主要考查比例尺大小与范围大小的关系．该题有一定的难度，要分析理解．

【解答】解：比例尺=得：实地距离=．因为四幅图都为山东地图；也就是实地距离一定，图上距离大的，比例尺就大．从图中看出A图的图上距离最大，比例尺应该最大．故选项A符合题意．

故选：A．8、B【分析】【分析】以小球为研究对象；进行受力分析，然后逐一分析各选项，作出选择．本题考查了受力分析，对学生来说，对物体进行受力分析有一定的难度，此类题是常考题型，要掌握。

【解答】解：（1）小球被弹出后；在水平面上滚动的过程中，受竖直向下的重力G；竖直向上的支持力F、水平向左的滑动摩擦力f作用；（2）由于弹簧与小球不接触，小球不受弹簧弹力作用；（3）小球由于惯性要保持原来的运动状态继续前进，不受使小球向前滚动的力，实际上根本不存在使小球向前滚动的力。

故答案为：B二、填空题(共5题，共10分)9、乳酸菌|无氧【分析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用；制作酸奶和泡菜都是利用乳酸菌无氧发酵形成的．【解答】解：微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，制作泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质．

故答案为：乳酸菌；无氧．10、水平平衡物体砝码大小总质量刻度值测量范围【分析】【分析】学会正确使用天平是进行质量测量的重要基础。

【解答】1.要放置在水平的地方，游码要归零；

2.调节平衡螺母直至指针对准中央刻度线；

3.左托盘放称量物,右托盘放砝码；

4.添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小，加减砝码并移动标尺上的游码，直至指针再次对准中央刻度线；

5.根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的质量，然后称量待称物质；

6.物体的质量=砝码+游码；

7.取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕应把游码移回零点；

8.使用时不能超过其测量范围。

故答案为：水平；平衡；物体；砝码；大；小；总质量；刻度值；测量范围11、由大到小移动游码【分析】【解答】掌握天平的使用；天平放置砝码的顺序是由大到小，当最小放上去之后太重取下后又太轻，那就应该取下最小砝码改成移动游码，直至天平平衡。

【分析】考查关于天平的使用12、自花传粉胚【分析】【分析】（1）传粉的方式有自花传粉和异花传粉．自花传粉是指花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的传粉方式如豌豆．异花传粉是指花粉依靠昆虫；风等外力落到另一朵花的雌蕊的柱头上的传粉方式；如玉米。

（2）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。【解答】（1）从图中看出；雄蕊花药中的花粉是落到同一朵花雌蕊的柱头上，因此图中所示植物的传粉方式是自花传粉。

（2）受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；植物在完成受精作用后，子房发育成果实；胚珠发育成种子，受精卵发育成胚．因此，图中受精卵将发育成胚。

故答案为：（1）自花传粉。

（2）胚。

13、是不是【分析】【分析】鸟的主要特征是：大多数飞翔生活。体表被覆羽毛；一般前肢变成翼（有的种类翼退化），骨多孔隙，内充气体；心脏有两心房和两心室。体温恒定。呼吸器官除具肺外，还有由肺壁凸出而形成的气囊，用来帮助肺进行双重呼吸。卵生，有两足。

【解答】鸟是两足；恒温、卵生的脊椎动物；身披羽毛。

故答案为：（1）是。

（2）不是三、判断题(共9题，共18分)14、B【分析】【解答】“一块完整的骨骼肌属于组织“这句话的重点字眼是“完整”二字；一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。

【分析】一块骨骼肌最外面的膜属于结缔组织膜，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。18、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。19、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。20、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物21、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共2分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、解答题(共4题，共32分)24、盲人通过盲棍刺激手上的触压感受器，来感知地面凹凸的盲道，然后沿着盲道的指引前行变化。【分析】【解答】盲人通过盲棍刺激手上的触压感受器；来感知地面凹凸的盲道，然后沿着盲道的