2025年华东师大版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级生物下册月考试卷806考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列对生活在同一环境中的4棵相似植物进行四种不同的处理方法,最易使植物死亡的是A.摘除大部分叶片B.去除一部分枝条C.主干树皮环剥一圈D.摘除花和果实2、在人体血液循环系统中，不存在瓣膜结构的是：A.心室和心房之间B.心室和动脉之间C.动脉内D.四肢静脉内3、【题文】为了探究某种植物种子萌发的最适条件；小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。

据表中的数据所得出的下列结论，正确的A.该植物种子萌发的最适温度为22℃B.在环境温度为22℃时，该植物种子萌发的最适含水量约为70％C.在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越大，萌发率越高D.该实验数据表明，该植物种子的萌发率与氧气浓度无关4、我国形成酸雨的主要原因是A.农田大量焚烧秸杆B.大量使用含硫量高的煤C.大量使用农药化肥D.不注意废旧电池的回收5、如图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，甲表示哪种营养物质（）A.蛋白质B.淀粉C.脂肪D.维生素6、血液的成分中具有止血作用的是（）A.红细胞B.血浆C.白细胞D.血小板7、划分五带的主要依据是（）A.有无太阳的直射和斜射B.各地获得太阳光热的多少C.有无明显的季节变化D.有无极昼、极夜现象8、下列做法有利于保护生态环境的是（）A.鼓励购买使用私人汽车B.大量使用化肥和农药C.限制使用一次性塑料袋D.将工业废水排入大海9、人的手掌会磨出“老茧”；这是由于下列哪项显著增厚而形成的？（）

A.真皮。

B.皮下组织。

C.生发层。

D.角质层。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、外界的空气经过____的处理后进入肺，在肺里与____进行气体交换．11、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。()12、如图为叶的结构示意图，叶绿体位于哪一标号所示结构中13、如图为呼吸系统结构示意图；请据图回答下列问题；

（1）组成呼吸系统的器官依次是：

①____②____③____④____⑤____⑥____．

（2）①②③④⑤这五部分结构联合构成____，对吸入的气体有____、____、____的作用．

14、某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验（实验一；实验二）；如图所示：

（1）实验一中，选用不透光的黑色塑料袋，是为了防止植物进行____作用．

（2）实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，而乙袋不能，则可判断____袋装入的是新鲜蔬菜．这也说明植物呼吸作用产生了____．

（3）实验二的装置如图所示，变量是____；放置一昼夜后，打开瓶盖，迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后，装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭，装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧，说明种子的呼吸作用消耗了____．15、使用显微镜观察某植物细胞，放大倍数越大，看到的细胞个数越多．____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)16、就青春期的开始年龄来说，男孩一般比女孩晚两年。（）17、艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒简称HIV18、在科学探究中，提出的假设总是与实验结果相一致．（判断对错）19、青少年时期身体发育比较健康的前提应是合理的营养．______．（判断对错）20、肾小球是由入球小动脉分出的数十条毛细血管盘绕而成的．______．（判断对错）21、根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的。（）22、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重．23、生态系统中的消费者是可有可无的。（）评卷人得分四、简答题(共2题，共10分)24、图中；A；B分别表示人体某结构一些物质含量变化的曲线图，请据图回答下列问题：

（1）若A表示葡萄糖和氨基酸含量变化，则发生该变化的器官是_________，六大类营养物质中，只能在该器官消化的是__________。（2）血液流经肺泡周围毛细血管时，氧进入血液后与红细胞中的___________结合，血液变成________血。（3）血液流经肌肉时，氧含量变化如图[]，血液变成________血。25、观察是科学研究的一种方法；科学观察有时需要辅助工具，显微镜就是常用的一种。

（1）显微镜有实验室常用的______显微镜和可以放大几十万倍______显微镜。

（2）使用显微镜进行观察时，先要把装片置于______，在调焦观察时，可以旋转______，尽量将观察材料对准通光孔的______。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【解析】试题分析：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”，两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通，筛管没有细胞核，但筛管是活细胞，主干树皮环剥一圈，有机物的运输通道筛管被勒断，叶制造的有机物不能运输到根，根不能进行呼吸作用获得能量，时间长了就会死亡，最终导致树木死亡。考点：本题考查的是筛管的位置、功能。【解析】【答案】C2、C【分析】动脉是将血液由心脏送到全身各处的血液，血管内没有瓣膜，心室和心房之间有房室瓣，心室和动脉之间有动脉瓣，四肢静脉内有静脉瓣。【解析】【答案】C3、B【分析】【解析】

试题分析：我们知道种子萌发的外界条件为充足的空气；适量的水分，适宜的温度．

A；本实验只是在22℃的条件下进行不同含水量探究种子萌发的最适条件；并不意味着该植物种子萌发的最适温度为22℃，故错．

B；图中种子发芽率数值可知：在环境温度为22℃时；水量约为70%时种子发芽率最高．正确．

C；图中种子发芽率数值可知：在环境温度为22℃时；水量约为70%时种子发芽率最高，当水量约为80%时种子发芽率反而降低，所以该植物种子并不是含水量越大，萌发率越高．

D；该探究实验没有涉及到氧气不同种子萌发率的情况；所以不能说明该植物种子的萌发率与氧气浓度无关．

考点：本题探究种子萌发的条件【解析】【答案】B4、B【分析】【分析】酸雨是指雨水被大气中存在的酸性气体污染的降水；酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质造成的，我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因，因此为减少酸雨对生态环境的破坏，应该做到：工业生产排放气体处理后再排放，少开车，多乘坐公共交通工具出行，使用天然气等较清洁能源，少用煤等。

【点评】此题为基础题，较易，解答此题的关键是知道酸雨的形成原因。5、B【分析】解：营养物质进入消化道的先后顺序是：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；其中具有消化功能的器官是口腔、胃、小肠．淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断甲是淀粉，乙代表蛋白质，丙代表脂肪．

故选：B

淀粉在口腔内就开始消化；蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化．这三类营养物质在小肠内都消化．淀粉；蛋白质和脂肪消化的最终产物分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

正确理解曲线图是解答此类题的关键．【解析】B6、D【分析】解：三种血细胞的功能是不同的：红细胞具有运输氧的功能；此外红细胞还运输一部分二氧化碳；有些白细胞对人体起着防御和保护的功能；血小板有止血和加速凝血的功能；当人体内的某处血管受损后，血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团堵塞血管，再者，血小板破裂所释放的一些物质，能够促使血液凝固成块，这两种情况都可以堵塞伤口而止血。因此血液的成分中具有止血作用的是血小板。

故选：D。

血液由血浆和血细胞组成；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含有蛋白质；葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板．

此题考查了血小板的功能：止血和加速凝血的功能．【解析】D7、B【分析】本题考查五带划分的依据。地球是个很大的球体，在同一时间不同纬度的地方，阳光照射的程度不同，获得的太阳热量也不同，冷热就有差别。人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。故B正确，ACD错误。故选B。【解析】B8、C【分析】解：A；汽车行驶过程中排放大量的尾气；造成环境污染，不控制汽车尾气的排放，不利于保护生态环境，进而破坏生态环境，私人汽车越多尾气的排放越多，不符合题意．

B；施用较多的化肥和农药；不但作物不能完全吸收，造成经济浪费，而且还会造成环境污染，不符合题意．

C；限制使用一次性塑料袋既节约了资源；又保护了环境，符合题意．

D；工业废水要遵循“先净化；后排水”，这样做有利于保护水资源，水体污染，会破坏生态系统，还会危害人体健康，不符合题意．

故选：C

为保护生态环境我们采取了不同的措施；如限制使用一次性塑料袋等，据此解答．

保护生态环境，人人有责，从小事做起，从我做起，保护我们生存的家园．【解析】C9、D【分析】

皮肤的结构包括表皮和真皮．其中表皮又包括角质层和生发层．角质层位于皮肤表皮的最外面；该层细胞排列紧密，细菌不易侵入，并且可以防止体内水分的过渡散失．手掌和脚掌经常受摩擦出现“老茧”就是由于角质层增厚产生的．生发层具有很强的分裂增生能力，该层内含有一些黑色素细胞，能够产生黑色素细胞．皮肤的颜色就是由黑色素的多少决定的．

真皮比表皮厚；主要由结缔组织构成，真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤具有一定的弹性和韧性，真皮内由丰富的血管和感觉神经末梢．

故选：D

【解析】【答案】本题考查的是皮肤的结构；首先明确皮肤有哪些结构．

二、填空题(共6题，共12分)10、呼吸道血液【分析】【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官，吸进的气体在肺里与血液之间发生了气体交换．

故答案为：呼吸道；血液。

【分析】外界的空气经过呼吸道的处理进入肺，在肺里与血液进行气体交换．11、×【分析】【分析】此题主要考查的是细胞的结构和功能，熟悉细胞膜有控制物质进出的功能是解题关键。【解答】细胞膜能控制物质的进出；既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞。由此可知此题叙述是错误的。

【解析】×12、略

【分析】试题分析：如图，叶片的结构主要有A叶脉，B上表皮，C叶肉，D下表皮，叶肉细胞中含有较多的叶绿体。故选项C符合题意。考点：此题考查的知识点是叶片的结构，叶肉细胞中含有较多的叶绿体。【解析】【答案】C13、略

【分析】

（1）呼吸系统包括呼吸道和⑥肺两部分．如图；呼吸道的组成由上到下依次是①鼻腔；②咽、③喉、④气管和⑤支气管．

（2）①鼻腔；②咽、③喉、④气管和⑤支气管这五部分结构联合构成呼吸道；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．

故答案为：（1）；鼻腔；咽；喉；气管；支气管；肺；

（2）呼吸道；温暖；清洁；湿润．

【解析】【答案】此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能；识图作答．

14、略

【分析】

（1）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳；而光合作用的进行需要光；黑色塑料袋不透光，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果．

（2）因为二氧化碳可与石灰水（氢氧化钙）反应；生成碳酸钙沉淀，故如有沉淀生成，说明新鲜蔬菜呼吸作用产生了二氧化碳．

（3）实验二的装置如图所示；一瓶中是新鲜的植物；另一瓶中是烫过的植物，变量是植物的生命力；由于燃烧需要氧气，装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭，说明植物呼吸作用消耗了氧气；装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧，说明烫过的植物不能进行呼吸作用．

故答案为：（1）光合。

（2）甲；二氧化碳。

（3）植物的生命力（或生命力）；氧气。

【解析】【答案】细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．

15、略

【分析】

显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小；观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小．因此，使用显微镜观察某植物细胞，放大倍数越大，看到的细胞个数越少而不是越多．

故答案为：×

【解析】【答案】此题考查的是显微镜的放大倍数的计算．在显微镜中看到的是实物的倒像；而且比装片上的实物大得多，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．

三、判断题(共8题，共16分)16、√【分析】试题分析：男、女孩进入青春期后，在神经内分泌的调节下，身体迅速生长，随着生殖系统的发育和第二性征的出现，男女身体形态发生了显著的变化，最后形成了真正的两性分化，青春期生长突增在起止的早晚、突增幅度和突增侧重的部位上都显示着明显的性别差异，突增开始的年龄女孩约为9-11岁，男孩约为11-13岁，男孩一般比女孩晚两年，可见题中的叙述是正确的。考点：本题考查的是青春期的发育特点【解析】【答案】对17、A【分析】【解答】艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的；因此引起艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒，简称HIV．HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中．

故答案为：√

【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，据此解答．18、×【分析】【解答】解：（1）科学探究是探索生命的重要方法；探究的过程是从发现问题；提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论．（2）评价探究方案主要从以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求．实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验．

【分析】此题考查对科学探究的理解和评价探究方案的能力．19、√【分析】解；青少年时期；是一生中身体发育和智力发展的黄金时期．为使青少年健康地成长，应养成良好的饮食习惯，如合理分配三餐；荤素搭配适当；不挑食偏食，合理的营养，题干说法正确．

故答案为：√

青少年时期；是一生中身体发育和智力发展的黄金时期．要健康地成长，必须做到合理膳食：一日三餐，按时进餐；不偏食，不挑食，不暴饮暴食等．

解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识．【解析】√20、√【分析】解：肾动脉通过入球小动脉与肾小球相连．肾小球是个血管球；它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成，这些毛细血管最后汇成出球小动脉．出球小动脉与肾小管周围的毛细血管相连，血液经肾小管周围毛细血管流入肾静脉，可见入球血管和出球血管都是小动脉．

故答案为：√．

此题考查肾小球的组成．可通过以下示意图记忆：

特别注意：入球小动脉和出球小动脉里流的都是动脉血．【解析】√21、√【分析】试题分析：水分在茎内的运输途径——导管，除茎外，根和叶内也有导管，它们是连接贯通的，根部吸收的水分，就是沿着导管运输到植株各处的，水中溶解的无机盐也就“搭着便车”运输了。考点：主要考查对水分在植物体内的运输等考点的理解。【解析】【答案】√22、×【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重，答案为：×

【分析】种子萌发需要消耗能量，而能量则来自细胞的呼吸作用，呼吸作用需要消耗种子内贮存的有机物。23、×【分析】【解答】生态系统包括生物成分和非生物成分；非生物成分包括阳光；空气、水、土壤等，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。所以题干的叙述是错误的。

【分析】本题考查的是生态系统的组成，解答此题的关键是理解生态系统的组成和功能