青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

青海省果洛藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.将中国女排的颁奖词抄在横线上，要求行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的字。

三十年拼搏不息，几代人热泪盈眶。在低谷中奋起，从不放弃，面对强敌出手，永不言败。你们的身影是民族性格的缩影，你们的脚步是一个国家成长的历程。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.日积月累。

（1）诗句中的动物别有一番情趣，虫声传递着夏夜的勃勃生机，“稻花香里说丰年，__________________。”鸟鸣声里，谱写着江南春季的美景，“__________________，水村山郭酒旗风。”诗词中的风多姿多彩，西湖上有驱散满天乌云的风，“__________________，望湖楼下水如天。”黄河上有掀起巨浪的风“九曲黄河万里沙，__________________。”

（2）伯牙和锺子期是一对知音，无论伯牙志在高山，还是志在流水，子期都能听出来：“善哉乎鼓琴，__________________。”“善哉乎鼓琴，___________________。”

（3）祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，正如李纲所说：“____________，当以死守，____________。”2）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。3）.将词语补充完整，再完成相关练习。斩_____截____________

有词

_____山流_____心满_______惊_______地_____笔_____花（1）在饥饿和寒冷面前，老战士_________地做出了选择——迎难而上，绝不退缩！

（2）我的朋友们都才华横溢——小红擅长写作，常常能_________；婷婷喜欢弹琴，她弹奏的古曲如_________般美妙。

（3）观察画“——”的成语，再写一个与之结构相同的成语：_________。4）.快乐读书吧。

《童年》中高尔基写到“她一下子从黑暗中把我领了出来，还为我周围的东西带来了美丽的光环！”这里的她就是________________________。5）.在下列句中的括号内填上合适的关联词。

（1）拿矿产资源来说，它_______谁的恩赐，_______经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（2）兴义_______山川秀丽，气候宜人，_______具有深厚的文化底蕴。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.对下列读书名言所使用的修辞手法判断正确的一项是（

）

（1）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

（2）问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹）

（3）读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。（培根）A．拟人

反问

排比B．比喻

设问

排比C．比喻

反问

拟人D．夸张

设问

拟人2）.以“弟弟变了”为题写作文，下面材料中不能表达中心意思的一项是（

）A．弟弟以前一回家就直奔客厅，打开电视机，现在回到家先进房间写作业。B．弟弟一直爱看书，连上厕所都要夹着一本书。C．弟弟过去不讲卫生，洗脸、刷牙都要妈妈催，现在每天睡觉前都要洗澡。3）.下列表述有误的一项是（

）A．“及其日中如探汤”与“赴汤蹈火”中的“汤”都表示热水。B．“卜算子”“浣溪沙”“清平乐”都是词牌名。C．《鲁滨逊漂流记》的作者是法国作家丹尼尔·笛福。D．《那个星期天》一文采用了间接抒情的方法来写“我”的心理变化。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用合适的关联词把两句话并成一句话。

雷锋叔叔不富裕。

雷锋叔叔把节省下来的钱支援灾区人民。

___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线将诗题、诗句、作者连起来。

《春晓》

贺知章

夜来风雨声，花落知多少。

《回乡偶书》

杨万里

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

《小池》

孟浩然

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。2）.连一连

A、广阔无垠的

a景象

B、壮阔的

b大树

C、高耸入云的

c草原

D、壮观的

d河流评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话。（把序号写在括号里）

(

)一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

(

)一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

(

)床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

(

)进了门是这户人家的厨房兼起居室。

(

)走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。2）.下面这段话介绍了太和殿，请按顺序给句子排序，将序号写在对应的横线上。

太和殿俗称金銮殿。________，________。________，________。

①使人觉得轻松自在

②让整个大殿色彩鲜明又雄伟壮丽

③大殿屋顶上的金黄色琉璃瓦、殿檐斗拱、额枋、梁柱上装饰的彩画

④而御花园则与其迥然不同，亭台楼阁、池馆水榭掩映在青松翠柏之中评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列书写是否完全正确，在（）里打上“√”或“×”。

1．哀思

幼稚

无独有偶

嫣知非福

()

2．忧虑

荒唐

万像更新

心惊肉跳

()

3．书籍

领域

排山倒海

司空见惯

()

4．残暴

优伤

五湖四海

死得其所

()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《春夜喜雨》，回答问题。春夜喜雨[唐]杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。1．这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨？说说运用这种手法的好处。

_________________________________________________________

2．这首诗运用了虚实结合的写法，请具体指出哪里是真实描写，哪里是想象描写。

__________________________________________________________

3．这首诗赋予了春雨怎样的品格？表达了作者怎样的思想感情？

________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活是个万花筒。音乐、舞蹈、剪纸、泥塑……一切都让我们着迷。请以“

让我着迷”为题写一篇作文，要求：把题目补充完整；注意用上恰当的环境描写；不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课内文段，回答问题。①我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。②第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我()出一块空地来，用短棒()起一个大竹匾，()下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一()，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”③我于是又很盼望下雪。④闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”⑤“管贼么？”⑥“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”⑦我那时并不明白这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。⑧“他不咬人么？”⑨“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……⑩我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。⑪“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”⑫啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1．本文段选自课文《_________》，作者是_____。

2．联系上下文理解，“只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”中“无端”的意思是__________。

3．分别用四字词语概括闰土给“我”讲的四件趣事。

①___________

②____________

③___________

④____________

4．根据课文内容，在第二自然段的括号里填写适当的动词。

5．“他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”说说你对这句话的理解。

______________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出词语中的错别字并改正过来。（1）恰好染缸绞洁控制______

（2）空虚耽搁苦形剥削______

（3）健树吻合洪亮清脆______

2）.选用恰当的关联词语填空。

不但……而且……

虽然……但是……

无论……都……

我们的班主任老师()年过半百，()仍然像年轻人一样充满朝气，他几十年如一日，坚持出满勤，()遇到什么特殊情况，她()尽量不耽误我们的课，讲起课来，()清楚明白，()形象生动。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.收集完资料后，妙妙想拜访