2025年华东师大版七年级历史上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、唐朝刘禹锡诗：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”类似王、谢这些世家大族的没落，除与政治的动乱有关外，亦与下列哪一项制度的兴起有关（）A.封建制度B.郡县制C.推举制D.科举制度2、将唱、念、做、打相结合，按角色行当分为生旦净丑四行。它描述的是A.杂剧B.元曲C.京剧D.昆曲3、斯塔夫里阿诺斯说：“由于蒙古帝国的兴起，历史上第一次也是唯一一次，一个政权横跨欧亚大陆，从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。”开创蒙古帝国基业的是A.阿骨打B.忽必烈C.成吉思汗D.元吴4、假如你生活在宋代，不可能经历的场景是A.宋辽“澶渊之盟”B.去杭州旅游夜宿邸店C.欣赏辛弃疾的词作D.在书房里钻研八股文5、假如有一天山顶洞人遇到了北京人，他们可能会认为北京人（）A.会做项链，懂得爱美B.长相像猿，比较丑陋C.会缝制衣服，比较文明D.用人工取火，比较先进6、文物是指历代遗留下来的具有历史；艺术价值的物质遗存。下面图片体现的主题是()

A.古代经济重心南移B.唐代的对外交往C.隋朝的经济繁荣D.宋代的建筑成就7、清朝设立军机处；标志着我国封建君主集权的进一步强化．设立该机构的皇帝是。

A.顺治B.康熙C.雍正D.乾隆8、明末清初一首诗：“眼前乔木尽儿孙，曾见吴宫几度春。若使当时成大厦，亦应随例作灰尘。”大意是告诉人们，人生失意的事情，不一定是坏事，人生得意的事，不一定是好事。春秋时期认为事情都有对立面、善于从正反两个方面考虑问题的思想家是（）A.儒家B.法家C.道家D.兵家评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、在唐代众多诗人中，最杰出的三位是（）A.李白B.贺知章C.杜甫D.白居易10、人物评价是历史学习的重要内容，以下对赵匡胤评价准确的有（）A.发动陈桥兵变，建立了北宋王朝B.通过“杯酒释兵权”，加强了中央集权C.建立科举考试制度，完善了人才选拔D.采取重文轻武政策，提高士人地位11、下列人物属于春秋时期的霸主有()A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王D.秦穆公12、李白写出赞美祖国山河壮丽的大量诗篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼关吏》C.《早发白帝城》D.《蜀道难》13、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（）A.元谋人B.北京人C.河姆渡居民D.半坡居民14、元、明、清三个朝代在许多方面有相似之处，主要表现为（）A.实行中央集权的政治制度B.加强各民族之间的联系C.结束分裂局面实线大一统D.由少数民主建立的政权15、中外交流源远流长。下列人物在中外文化交流中做出了突出的贡献，其中生活在唐朝的是A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和16、三国鼎立局面最终形成时间和标志是（）A.220年曹丕建立魏国B.221年刘备建立蜀国C.222年孙权称王D.229年孙权建立吴国17、下列不属于文艺复兴时期的作品的有（）A.

《神曲》B.《最后的晚餐》C.

《马可•波罗行纪》D.

《天方夜谭》评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)18、我国封建制度确立是在______时期。19、根据下面提示写出相关内容。

（1）东汉末年张角领导的有组织、有准备的农民大起义是______。

（2）我国第一部纪传体通史是______。20、我国有文字可考的历史是从______开始的。______领导的大泽乡起义是我国历史上第一次农民起义。21、制度创新是政治文明的体现。（1）原始社会末期；尧；舜、禹民主推选部落联盟首领的办法，被称为____________；

（2）西周时期；为巩固统治，采取的制度是______________；

（3）秦朝时为统治广大的区域；在地方上推行的制度是____________；

（4）隋朝时打破了门第限制，创立的选官制度是_____________。22、后，辽宋之间保持了很长时间的和平局面；清朝大兴，不断强化文化专制。23、契丹族首领完颜阿骨打建立了金，灭亡了辽与北宋。______（判断对错）24、古代中国的“天子”将土地分给亲属或功臣，所封之地称为“诸侯国”，这种政治制度是______。评卷人得分四、列举题(共3题，共9分)25、举出祖国境内的远古居民。26、举出距今约四、五千年前黄河流域的部落联盟首领。27、成语是中华传统文化的重要组成部分,写出与下列成语有关的人物。

（1）退避三舍——（2）围魏救赵——

（3）卧薪尝胆——（4）纸上谈兵——

评卷人得分五、辨析题(共2题，共4分)28、老子具有朴素的辩证法思想，是中国古代最有影响的思想家之一，他所创立的道家学派影响深远，在中国历史上，这一学派的思想长期居于主导地位。这种说法对吗，请说明理由。29、东周时期，一些重要的诸侯国比如齐国、晋国、楚国等仍然存在，说明西周时期传承下来的宗法制分封制依然发挥着重要作用。这种说法正确吗？如有错误，请指出并说明理由。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】据题干“唐朝刘禹锡诗：’旧时王谢堂前燕；飞入寻常百姓家’．”结合所学可知，科举制便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率．科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情．给社会带来革新气象和创造精神．

故选D．

本题以“唐朝刘禹锡诗：’旧时王谢堂前燕；飞入寻常百姓家’．”为切入点主要考查学生对科举制相关知识的掌握．

本题主要考查学生对科举制相关知识的掌握，重点识记内容与影响．【解析】D2、C【分析】本题考查京剧。1790年，乾隆皇帝八十岁寿辰时，由徽班出面组织的来自南方的四大徽班先后到北京献艺。徽班的唱词通俗易懂，唱调高亢，赢得观众喜爱，一时誉满京城。后来，徽班不断吸取昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，将唱、念、做、打相结合，按角色行当分为生旦净丑四行，加以创作和改进，在道光年间逐步形成京剧。故选C。【解析】C3、C【分析】本题考查的是成吉思汗的贡献。结合教材可知，铁木真组织了一支强大的军队，经过多年征战，统一了蒙古。1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古国建立。成吉思汗开创了蒙古帝国的基业，为元朝建立奠定基础。因此ABD不符合题意，故选C。【解析】C4、D【分析】本题考查的是有关宋代的史实。八股文是在明朝时期才出现的，不可能出现在宋代，A、B、C项均为宋代的史实，故选D。【解析】【答案】D5、B【分析】北京人还保留了猿的某些特征．山顶洞人他们的模样和现代人基本相似．

故选B．

本题考查是北京人的知识点．

本题主要考查的是学生对北京人和山顶洞人的有关知识的准确识记能力．【解析】【答案】B6、B【分析】本题考查了唐代对外交往的遗迹。依据所学知识；空海俗名佐伯真鱼，谥号弘法大师，是日本佛教僧侣，日本佛教真言宗创始人，于公元804年到达中国，并在长安学习密教。806年回国，创立佛教真言宗（又称“东密”）。招提寺是唐玄宗时历经六次东渡，才到达日本的鉴真精心设计的，佛殿式样优美，至今犹存，被日本视为艺术明珠。图片体现的主题是唐代的对外交往。故ACD错误，B正确。故选B。

【解析】B7、C【分析】本题考查的是清朝加强君主专制的措施。为了强化君主的权力，清朝雍正帝时，设立军机处，军国大事由皇帝一人裁决，军机大臣只能跪受笔录，传达给各部执行，皇权得到空前膨胀，是我国君主专制达到顶峰的标志。因此ABD不符合题意，故选C。【解析】C8、C【分析】春秋晚期的老子是道家学派的创始人；他的学说记录在《道德经》里。老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想。

故选：C。

本题以春秋时期认为事情都有对立面；善于从正反两个方面考虑问题的思想家为切入点；考查老子的相关知识。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记道家学派创始人老子的主要思想主张。【解析】C二、多选题(共9题，共18分)9、ACD【分析】本题考查唐朝诗人。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。唐诗内容丰富，风格多样，才华横溢的诗人层出不穷。今天，我们依然能读到唐朝两千多位诗人的近五万首诗歌。成就最高、影响最大的诗人，有李白、杜甫和白居易。故选ACD。【解析】ACD10、ABD【分析】本题考查评价赵匡胤。960年，后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋。宋朝建立时，五代十国的分裂局面已经出现统一的趋势。宋太祖在进行统一大业的同时，加强中央集权。他深知唐末以来武将专权的积弊，通过“杯酒释兵权”，首先解除禁军将领的兵权，牢牢地控制了军队。为了防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。C建立科举考试制度，完善了人才选拔是隋唐时期的史实。故选ABD。【解析】ABD11、ABCD【分析】本题考查春秋五霸的相关知识。联系所学知识可知，春秋时期，由于周室衰微，几个大诸侯国为了拥有对其他诸侯的支配权，乘机争霸，出现了齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称“春秋五霸”。故选ABCD。【解析】ABCD12、CD【分析】李白的诗气势磅礴；豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇，人们称他为“诗仙”，他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等．

故选CD．

本题主要考查李白．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握唐朝的诗歌成就．【解析】CD13、CD【分析】能够较典型的反映我国原始农耕生活的是C河姆渡居民和D半坡居民；生活在距今约七千年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，种植水稻．生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，种植粟．

故选CD．

解决本题的关键字眼是“农耕”；由此可知考查的知识点是河姆渡；半坡原始居民．

本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力，需要准确识记河姆渡和半坡原始居民的农耕生活．【解析】CD14、AB【分析】略【解析】AB15、BC【分析】略。【解析】BC16、CD【分析】220年曹丕称帝；国号魏，221年刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年孙权称王，国号吴，标志着三国鼎立局面的形成．

故选C．

本题考查三国鼎立；知道222年孙权称王标志着三国鼎立的形成．

本题考查三国鼎立，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】CD17、CD【分析】据题干图片内容；结合所学可知，但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作品是《神曲》．达•芬奇是意大利著名的画家，他在艺术上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》两幅绘画作品．1271年意大利人马可•波罗从威尼斯出发，前往中国，在中国生活了17年以后，从海路回到意大利．口述由其狱友代写的《马可•波罗行记》描绘了元朝大都的繁华景象．《天方夜谭》是著名的古代阿拉伯民间故事集．

故选CD．

本题以图片的形式为切入点考查学生对文艺复兴运动相关知识的掌握．

本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握．重点识记文艺复兴的内容与影响．【解析】CD三、填空题(共7题，共14分)18、略

【分析】战国时期是我国封建社会的形成时期；即我国封建制度确立是在战国时期．

故答案为：

战国．

本题考查封建社会的形成；知道春秋时期是我国奴隶社会的瓦解时期，战国时期是我国封建社会的形成时期．

本题考查封建社会的形成，考查学生的识记和理解能力，解题关键是知道战国时期是我国封建社会的形成时期．【解析】战国19、略

【分析】（1）依据所学；东汉末年，张角以“太平道”为号召，领导了大规模的农民起义--黄巾起义．

（2）《史记》因为文笔简洁；语言生动，刻画人物栩栩如生，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史．

故答案为：

（1）黄巾起义．

（2）《史记》．

（1）本题考查黄巾起义．

（2）本题主要考查我国第一部纪传体通史．

掌握黄巾大起义的领导人及影响，掌握《史记》作者、内容、体例等内容．【解析】黄巾起义；《史记》20、略

【分析】甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字；这是我国发现最早比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始的，甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治；经济情况，对研究商朝的历史有重要价值．公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广揭竿而起，在大泽乡起义，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义．他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治．

故答案为：商朝；陈胜；吴广．

本题主要考查甲骨文和秦末农民起义．

本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．注意掌握甲骨文和秦末农民起义．【解析】商朝；陈胜、吴广21、略

【分析】本题考查了原始社会、西周和先秦时期的政治制度和隋朝时期的考试制度，主要考查学生的辨析和识记能力。（1）本小题主要考查了禅让制的知识点。在尧、舜、禹时期，推举部落联盟首领的方法是禅让制，故填禅让制。（2）本小题主要考查了西周的分封制的知识点。武王伐纣灭亡商朝后，建立西周，为了巩固统治周武王在地方推行了分封制，故填分封制。（3）本小题主要考查了秦朝的为加强中央集权采取的政治措施。秦朝统一后，为加强中央集权，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方废分封，推行郡县制，故填郡县制。（4）本小题主要考查科举制的知识点。隋朝隋炀帝时，正式设进士科，考试参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举考试正式诞生。本题难度不大，属于基础知识。故填科举制。【解析】（1）禅让（制）（2）分封制（3）郡县制（4）科举制22、略

【分析】试题分析：本题主要考查学生澶渊之盟及文字狱的准确识记。依据所学知识可知，澶渊之盟是北宋和辽之间的议和。澶渊之盟后，辽宋之间保持了很长时间的和平局面；为了从思想上严密控制知识分子，清朝大兴文字狱。考点：教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·君主集权的强化【解析】【答案】澶渊之盟文字狱23、略

【分析】辽是中国历史上由契丹族在中国北方地区建立的封建王朝。916年；辽太祖耶律阿保机统一契丹各部，在上京称汗，国号“契丹”，后辽太宗改国号为“辽”，1125年为金国所灭。女真是靺鞨部落的一支，居住在黑龙江的中下游地区。女真族首领金太祖完颜阿骨打在统一女真各部后，1115年于会宁府（今黑龙江省哈尔滨市阿城区）建都立国，国号大金，先后灭亡了辽和北宋。1234年，金在南宋和蒙古政权的南北夹击下覆亡。故“契丹族首领完颜阿骨打”错误，应为“女真首领完颜阿骨打”。

故答案为：

×

本题以“首领完颜阿骨打建立了金”为切入点；考查辽；宋、夏、金并立时期的史实。

本题旨在考查辽、宋、夏、金四个政权建立的基础知识，需要准确掌握相关知识点。【解析】×24、分封制【分析】西周建立后；周天子把土地；平民和奴隶分封给亲属和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国。这种政治制度是分封制。

故答案为：

分封制。

本题考查西周的分封制；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。【解析】分封制四、列举题(共3题，共9分)25、元谋人、北京人、山顶洞人【分析】【分析】此题考查学生的基础知识的识记能力。26、炎帝黄帝【分析】【分析】此题考查学生的基础知识的识记能力。27、（1）晋文公（2）孙膑（3）勾践（4）赵括【分析】

本题考查了春秋战国时期著名的战役。（1）春秋时期；晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许以如晋楚发生战争晋军退避三舍。后来晋楚两军在城濮相遇，重耳退避三舍，诱敌深入而大胜。重耳就是晋文公。（2）战国时，魏将庞涓率军围攻赵国都城邯郸。赵求救于齐，齐王命田忌；孙膑率军往救。孙膑认为魏军主力在赵国，内部空虚，就带兵攻打魏国都城大梁，因而，魏军不得不从邯郸撤军，回救本国，路经桂陵要隘，又遭齐兵截击，几乎全军覆没。所以这里的围魏救赵是指孙膑。（3）春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。越王勾践被捉来吴国当了马夫，日夜侍候马匹。越王勾践在坐