西藏拉萨市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

西藏拉萨市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.书写题。

请将下面这段话工整无误地抄写在横线上。

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。

______________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.用自己的话说说下面句子的意思。

伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

______________________________________________________________________________________________2）.比一比，再组词。

爆(

)稍(

)蹿(

)健(

)睹(

)

瀑(

)梢(

)窜(

)键(

)赌(

)3）.按课文内容填空，并完成练习。

（1）羊群会儿上了小丘，会儿又下来，走在哪里都像给无边的______绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么______，就像只用绿色渲染，不用______勾勒的中国画那样，到处______，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐低吟一首奇丽的小诗。

这段话作者将______和______融合起来写，充分表达作者____________。

（2）本学期，我们跟随杜牧在《江南春》中饱览江南“______，______”的春天美景；跟着刘禹锡在《浪淘沙》中领略黄河那“______，______”的磅礴气势：我们还在孟浩然《过故人庄》中欣赏到了“______，______”的山村风光。

（3）“祖宗疆土，______，______”这是抗金名将李纲坚守祖国每寸土地的爱国誓言：“______，______”，这是红军战士藐视困难、勇往直前的英雄气概。

（4）本学期“快乐读书吧”中，我们在阅读中感受了“笑与泪，经历与成长”。故事的主人公都是孩子，请你选择一名孩子，为他制作一张人物名片吧。

人物姓名：______

人物出处：《______》

人物评价：__________________4）.阅读下列回忆性语段，给加点字注音，根据拼音写汉字。

除夕时节，家里举行祭(

)祖活动，小孩子被带到祠(

)堂，脱下zhānmào(

)，zhèngzhòng(

)地跪拜祖先。有些孩子是第一次参加祭祖活动，凝(

)视着祭台上的供(

)品，不明所以。祭祖结束后，小孩子shùn

jiān(

)脱离了大人的shù

fù(

)，跑到祠堂外玩闹起来。5）.语言积累与课内阅读。

“五谷丰登”中“五谷”指的是______________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”下列对这句话理解不正确的一项是（

）A．“金色的鱼钩”既是行文的重要线索，又彰显了课文的主旨。B．鱼钩虽然生锈了，但在阳光照射下发出了金色的光芒。C．这句话表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切的怀念之情。D．鱼钩闪烁着“金色的光芒”，象征着老班长忠于革命、舍己为人的精神永放光芒。2）.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（

）A．可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。（排比）B．古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。（引用）C．这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分。（设问）D．京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不透。（比喻）3）.下列句子没有语病的一项是（

）A．通过中国全球影响力的提升，吸引着越来越多的外国青年学习汉语。B．故宫文创之所以成为“网红”，是因为其挖掘了文创的日常实用价值的缘故。C．大学生黄文秀放弃大城市的高薪工作，主动请缨到贫困村担任第一书记。D．在书香文化浸润下，学校逐渐营造了善思善行的校风和求实求是的精神。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据例句运用的手法，再从备选的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。

例：

饿——八戒挑着沉重的担子翻山越岭，大半天都没有吃喝，到达目的地时已饿得眼冒金星，前胸都贴着后背了。

【备选词语】饱

瘦

重

高

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列词用线恰当地连接起来

亲爱的

华灯

轻轻地

沉思

深深的

建筑

焦急地

望着

宏伟的

战友

深深地

陷入

璀璨的

回忆

默默地

包围

美好的

未来

紧紧地

划着2）.把小说与对应的人物形象用线连起来。

《桥》

桑娜

《穷人》

关云长

《童年》

林黛玉

《草房子》

老支书

《三国演义》

阿廖沙

《红楼梦》

秃鹤

你还读过小说

，印象最深的人物是

，这个人物的形象特点是

。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

(

)我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。

(

)“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。

(

)一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

(

)他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。2）.把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)港珠澳大桥是中国建设史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海桥梁项目。

(

)大桥于2018年10月24日上午9时正式通车。

(

)所以，极大地缩短了三地间来往的时间，首次实现了珠海、澳门与香港的陆路连接。

(

)通车后，驾车从香港到珠海、澳门由约3个小时缩短至约45分钟。

(

)这对提升珠江三角洲地区的综合竞争力，保持港澳的长期繁荣稳定，具有重要战略意义。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《书湖阴先生壁》，完成下面小题。书湖阴先生壁

王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。1．对本诗理解有误的一项是（

)A．这首诗是题写在湖阴先生家屋壁上的。前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。B．后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。C．诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，融化无痕。D．诗歌运用反衬手法。如果说庭院的美是人工创造的美，那么环境的美是天然施设的美。两者组成了一幅内与外、人造与天然美结合的完美的境界。2．下列对“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”赏析不正确的一项是（

)A．这两句诗人换了个说法，从对面落笔，让山做了主语，化动为静，顿成佳句。B．本来水是环绕着绿色的农作物，但诗人没说具体的植物，而是用植物的色彩来代替，说“将绿绕”，环绕着绿意；青色，也是虚的，是没法送的，诗人却说山要“送青来”，这就化实为虚，诗意盎然。C．山水本是无情之物，可诗人说水“护田”，山“送青”，水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情，这就使本来没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱，生动活泼。D．诗人运用了对偶的句式，又采用了拟人的手法，给山水赋予人的感情，显得自然化，既生机勃勃又清静幽雅。3．关于对这首诗的理解，表述不正确的一项是（

)A．这首诗是诗人题写在他的朋友湖阴先生屋壁上的。B．这首诗中的写景顺序是从院内写到院外，从近处写到远处。C．诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活可望而不可得的无奈和苦痛。D．这首诗既写出了湖阴先生居所的清幽环境，同时也表明了主人的勤劳、爱整洁，通过手栽花木写出了他的生活品味。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.妙笔生花。

我们应该有一颗感恩的心。在生活中。值得你感谢的人很多，如，父母、师长、同伴……或许还有不认识的人。请以“感恩”为话题，写一篇文章，要做到感情真挚、内容具体、语句通顺、字迹工整，题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文字，完成下题。文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。摊开江西出游热点地图，“文”和“旅”在满足人民美好生活期待中实现更好联结。在“中国最美乡村”婺源，徽风古韵的建筑之间各类演艺轮番上演，①武侠、徽剧、傩舞……游人眼睛

，盛大的烟花秀在夜空绽放，②绚烂无比；在③“无户不剪纸，无女不绣花”的瑞昌，游人在夏畈镇探索华夏青铜之源，观赏中华民族的文化瑰宝瑞昌剪纸……1．文段中“载体”的“载”和“绽放”的“绽”的读音是_____A．zǎizhànB．zǎizhàngC．zàizhànD．zàidìng2．小瑞不认识“傩”这个字，他想通过查字典来认识，你建议他用A．部首查字法B．音序查字法C．数笔画查字法3．下列有关文段画波浪线句子中标点符号的用法，表述错误的一项是A．句①中的顿号表示并列关系B．句①中的省略号表示话没说完C．句②中的分号表示并列分句之间的停顿D．句③中的引号表示引用4．文中横线上填入的成语，恰当的一项是A．司空见惯B．应接不暇C．一望无际D．忘乎所以评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下给加点词选择正确的义项，将序号填在括号里。

意思：A．语言文字的意义；B．意见，愿望；C．指礼品所代表的心意；D．某种趋势或苗头；E．情趣，趣味。

（1）天渐渐阴下来了，有点儿要下雨的意思。(

)

（2）这部小说写得跌宕起伏，太有意思了。(

)

（3）我想跟你合写一篇文章，你是不是也有这个意思？(

)2）.为下列句子选择合适的表达手法，只写序号。

A．动作描写

B．心理描写

C．外貌描写

D．环境描写

①屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海