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文档简介
海南省三亚市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写汉字组词语,力求规范、整洁。
tái
xiǎn
cǎo
píng
yàn
yǔ
zuǐ
chún
lóu
tī
dǒu
péng
jiàng
yóu
yī
guì
pù
bù
gān
zhè
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).查字典知识。
“聊”字的音序是_____,部首是_____,第九笔名称是_____,在《现代汉语词典》中“聊”有①依赖;凭借;②姑且;
③稍微,略微;④闲谈。
请给下面词语选择合适的义项(只填序号)。
聊天记录_____聊以自慰_____聊胜于无_____2).请把下列成语补充完整,不能用拼音代替。
斩(
)
全(
)
技(
)
念(
)3).根据语境,填写和画线词语同类主题的词,将活动介绍补充完整。
小艺同学的普通话讲得__________,安排活动有板有眼。她不仅是本次主题实践活动的主持人,还负责为活动作讲解。她专程请来__________的王老师给她作指导,她期待自己作为压轴出场的解说词,在活动当天能有一个精彩的__________。4).古诗文积累与鉴赏。请填空。
(1)唐代诗人刘禹锡的《浪淘沙(其一)》,诗的内容是:__________________________前两句歌咏黄河裹风挟沙的奔腾汹涌,后两句诗人由景色联想起黄河与天河相通的典故,又联系到自身,进而驰骋浪漫的想象,表现出逆流而上、直冲九霄的豪迈气概。
(2)唐代诗人杜牧的《江南春》一诗描绘了美丽如画的___________风光,诗的前两句描写_________之景,后两句描写_________之色,把江南春景的不同特色浓缩在这短短的四句诗中,令人无限神往。
(3)《书湖阴先生壁》是宋代诗人王安石的作品。这首诗既描写了湖阴先生居所的清幽环境,同时也通过环境描写表达出对居所主人品性、情趣的赞赏。特别是后两句,“一水”与______________,______________与“排闼”,“将绿绕”与______________,两两相对,就像“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”一样,有对仗之美。
(4)文言文《伯牙鼓琴》中锺子期对伯牙琴声的两句评价是___________;_____________。足见子期是伯牙的知音。5).读拼音,根据语境填写上合适的词语。
数九寒冬,人们最喜梅花,喜欢它的样子,更喜它的品质。你瞧,吹拂它的不是wēī()风,而是lǐn()冽的寒风;培育它的不是jīnɡyínɡ()甘甜的雨水,而是来势xiōnɡxiōnɡ()的冰雪;照耀它的不是灿烂明媚的阳光,而是寒冬里的一缕残阳。面对种种困境,它并不jǔsànɡ(),绝不向寒风qū(
)服,它用不屈的信念dǐyù()肆虐的寒风。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列对加点字的意思理解不正确的是(
)A.惟弈秋之为听(惟:只有)B.孔子不能决也(决:判断)C.因风飞过蔷薇(因:因为)D.渭城朝雨浥轻尘(浥:湿润)2).下面句子中加点词运用有误的一项是(
)A.遇到不顺心的事时,心平气和更能帮助我们解决问题。B.春回大地,焉知非福,目之所及,尽是欣欣向荣的绿意。C.姐姐的钢笔不见了,她在家里翻箱倒柜地找了一下午。D.考古学家的发现使这件珍贵的青铜器重见天日。3).下列词语中加点字读音完全相同的一项是(
)A.虽与之俱学
为是其智弗若与B.思援弓缴而射之
缴械投降C.载渴载饥
载入史册D.蛮横无理
天降横财评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”(去掉冒号和引号)
________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下面诗句和意思相关的成语用线连起来。
别具一格
但悲不见九州同
捧腹大笑
映日荷花别样红
五彩缤纷
漫卷诗书喜欲狂
望眼欲穿
万紫千红总是春
2).把下面的歇后语连起来。
徐庶进曹营
没安好心
黄鼠狼给鸡拜年
摸不得
老虎的屁股
一言不发
秋后的蚂蚱
有借无还
刘备借荆州
蹦不了几天了评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子整理成一段意思连贯的话。
(
)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
(
)老鼠见皇帝和百官都怕它,胆子越来越大,甚至把龙袍咬破了。
(
)听说皇帝连金銮殿都不敢上了,百官也吓坏了。
(
)金銮殿出现一只老鼠,愚蠢的皇帝没见过老鼠,以为是个妖怪。
(
)这样一来,大家更加惊慌起来。2).将下列排列错乱的句子,按一定的顺序重新排列,在句前的括号内填上序号,并按要求填空。
(
)太阳好像害羞了,很快不见了。
(
)5点半左右,日食开始了。
(
)渐渐地,圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一小块了。
(
)太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。
(
)可是每躲一次就被“吃掉”一块。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。()
2.《盼》一文的作者是朱自清,刻画了一个纯真可爱的孩童形象。()
3.《小站》是围绕“小站虽小,却十分温暖”这句话来写的。()
4.“最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。”这里“铁路的铁轨也长”指的是一种“热胀”的现象。(
)
5.“北方农家的谚语说:‘六月六,看谷秀。’又说:‘处暑不出头,割谷喂老牛。’”句子运用了引用的修辞手法。()
6.“‘可是……还差半小时呀。’我嘟囔着。”句中省略号表示列举省略。(
)
7.我几步跑回家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”这句话写出了“我”终于可以穿上新雨衣的激动心情。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。1.这首诗的作者是_________代诗人__________。
2.用“/”划分朗读停顿。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
3.解释下词语的意思。
莺啼:___________
四百八十:__________
楼台:__________
4.下列选项中内容理解不当的一项是(
)A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天的江南花红柳绿,鸟语花香的特点。B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨朦胧的特点。C.有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为
“十”字之误用,因为“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”这是很有见地的。D.这首诗以虚实结合的手法,突出了江南细雨朦胧,春意盎然的特征,写得十分传神。5.为了突出江南春色,诗人选取了哪些有江南特色的风光、景物?
______________________
6.全诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
学习生活中,如果我们遇到困难,依旧全力以赴勇往直前,一旦取得成功,一定会激动不已。请你以《我终于成功啦》为题写一篇习作,分享你获得成功的经过,习作时注意做到内容具体,重点突出,有真情实感,文中请不要出现真实姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读
①记得有一年,我丢了工作。在那之前,父亲所在的工厂倒闭。我们全家就只靠妈妈为别人做衣服所得的微薄收入生活。②有一次,妈妈病了几周,没法干活。因为没钱支付水电气费用,家里被电力公司停了电,随后又被煤气公司停了煤气。最后要不是因为健康部门为了公共卫生的原因制止了自来水公司停水,我家就会连水也没有了。家里的食品柜空空如也。幸亏我家有个小菜园,于是我们在后院生起柴火煮菜充饥。③一天,妹妹放学回家,兴冲冲地说:“我们明天要带些东西到学校里去捐给穷人,帮助他们A(渡
度)过难关。”此时妈妈面露难色,正要说些什么,和我们住在一起的外婆B(查
察)觉到了什么,她赶紧拉住妈妈的手臂,皱皱眉,示意她不要说话。④随后外婆把妈妈拉到厨房。“伊瓦,”外婆说,“如果你让孩子从小就把自己当成一个‘穷人’,她一辈子都会是个‘穷人’。她会永远等待别人的帮助,这样的人怎么能C(震
振)作起来,怎么能变成‘富人’呢?咱们不是还有一罐自家做的果酱吗?让她拿去。要知道一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的。”说话间外婆不知从哪里找来一张软纸和一段粉红色的丝带,把我家最后一罐果酱精心包好。第二天,妹妹欢快而自D(豪
毫)地带着礼物去帮助“穷人”了。⑤直到今天,拥有三家酒店的妹妹仍然记得那罐果酱。(
)是在公司里,(
)在社区里,一看到有人需要帮助,妹妹总认为自己应该是“送果酱的人”。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.请将括号内恰当的字书写在下面横线上。
A.__________
B.___________
C.___________D.___________
3.在文中第⑤段的括号里填上合适的关联词。
4.文中第___段(填序号)具体表现出家里生活的困窘。这让我不由得想起了____________________,_____等四字词语。
5.妈妈想说的话是什么?外婆为什么不让她说?
_______________________
6.外婆对妹妹的影响是什么?(用文中的话回答)
_____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出多音字的正确读音,打“√”。
骨折(zhēzhéshé)
折(zhēzhéshé)腾
折(zhēzhéshé)本
枝折(zhēzhéshé)花落
折(zhēzhéshé)跟头
折(zhēzhéshé)回来
乱哄哄(hōnɡhǒnɡhònɡ)
哄(hōnɡhǒnɡhònɡ)动
哄(hōnɡhǒnɡhònɡ)骗
哄(hōnɡhǒnɡhònɡ)孩子
起哄(hōnɡhǒnɡhònɡ)
一哄(hōnɡhǒnɡhònɡ)而散2).用“√”给加点的字选择正确的读音。
排山倒(dǎo
dào
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