




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
(经典语录)2021年烈士纪念日名言警句80句一、活动主题
“(经典语录)2021年烈士纪念日名言警句80句”
二、活动目的
1.纪念“9.18”事变,唤起同学们的爱国情怀,缅怀先烈,珍爱和平。
2.通过学习烈士名言警句,激发同学们的奋斗精神,培养正确的人生观和价值观。
3.增强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力。
4.提升同学们的历史文化素养,深入了解中华民族的奋斗历程。
三、活动时间
2021年9月18日(星期五)下午2:30-4:30
四、活动地点
学校多功能报告厅
(注:以下部分内容将在后续提供,包括活动流程、活动准备和活动后续。)
五、活动流程
1.开场致辞(10分钟)
-班主任发表讲话,简要介绍9.18事变的背景和意义,强调本次活动的目的,引导同学们正确认识历史,缅怀先烈。
2.观看纪录片(20分钟)
-播放9.18事变及烈士事迹相关的纪录片,让同学们更直观地了解历史事件和烈士的伟大贡献。
3.名言警句分享(30分钟)
-每位同学提前准备一句烈士名言或警句,活动现场轮流分享,每人不超过2分钟。
-分享结束后,由班主任和同学们共同评选出最有感染力的名言警句。
4.主题讨论(30分钟)
-以小组为单位,针对所听到的名言警句,结合自身实际,讨论如何在学习、生活中践行烈士精神。
-每个小组选派一名代表进行汇报,分享讨论成果。
5.诗歌朗诵(20分钟)
-组织同学们集体朗诵纪念烈士的诗歌,表达对先烈的敬意和怀念。
6.知识问答(20分钟)
-设计与9.18事变、烈士纪念日相关的知识问答,测试同学们对历史知识的掌握程度。
-现场进行抢答,答对的同学可以获得小礼品。
7.主题演讲(30分钟)
-邀请学校历史老师进行主题演讲,深入剖析9.18事变的历史背景和影响,引导同学们从历史中汲取教训,珍惜和平。
8.班级宣誓(10分钟)
-全体同学起立,共同宣誓,表示要以烈士为榜样,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
9.总结发言(10分钟)
-班主任对本次活动进行总结,强调烈士精神的重要性,鼓励同学们将这种精神传承下去。
10.闭幕式(5分钟)
-活动结束后,组织同学们有序退场,结束本次主题班会活动。
六、活动准备
1.策划与组织
-班主任负责整体活动策划,明确活动流程、时间安排及责任分工。
-班级委员会协助班主任进行活动筹备,确保活动顺利进行。
2.场地与布置
-提前预订学校多功能报告厅,确保活动当天可以使用。
-布置场地,包括悬挂活动主题横幅、摆放座椅、调试音响设备等。
3.活动材料准备
-收集并整理9.18事变及烈士名言警句的相关资料,制作成PPT或打印成册子,以便活动分享和讨论。
-准备知识问答环节的题目和答案,确保题目涉及面广、难度适中。
4.人员分工
-指定主持人,负责活动当天的流程引导和现场气氛调动。
-分配摄影、摄像任务,记录活动精彩瞬间。
-指定记录员,记录活动过程中的重要信息。
5.邀请嘉宾
-邀请学校历史老师进行主题演讲,提前与其沟通活动主题和时间安排。
6.通知与宣传
-提前通知全班同学活动的时间、地点和主题,确保同学们能够准时参加。
-制作活动海报,张贴于班级公告栏及学校显眼位置,进行宣传。
7.物资准备
-准备活动所需的小礼品,以激励参与知识问答的同学们。
-准备宣誓用的道具,如国旗、班旗等。
8.安全保障
-确保活动场地的安全,检查消防设施是否完好。
-活动现场设置安全通道,确保紧急情况下同学们可以迅速疏散。
七、活动后续
1.活动总结会议
-活动结束后,组织班级委员会成员及参与筹备的同学召开总结会议。
-分析活动中的亮点和不足,总结经验教训,为以后类似活动提供借鉴。
2.活动报道与分享
-撰写活动报道,记录活动过程和同学们的感悟,发布到学校网站和班级群。
-鼓励同学们在社交媒体上分享活动照片和心得,扩大活动影响力。
3.成果展示
-将同学们在活动中的优秀作品(如感言、讨论成果等)整理成册,进行展示。
-在班级内设立展示角,将同学们的感悟和收获公开展示。
4.心得体会交流
-安排课后时间,组织同学们进行心得体会交流,分享参与活动的感受和收获。
-鼓励同学们从自身实际出发,思考如何将烈士精神融入到学习生活中。
5.家长沟通
-将活动情况及时通报给家长,让家长了解孩子们在学校的学习和生活状态。
-征求家长对活动的意见和建议,为今后类似活动提供参考。
6.持续关注与引导
-班主任和老师持续关注同学们的思想动态,引导他们正确理解和传承烈士精神。
-在日常
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 计算机网络集成方案试题及答案
- 数据库关系模型的应用实例试题及答案
- 嵌入式设备的电源管理设计试题及答案
- 下一代互联网架构的趋势解析试题及答案
- 行政管理中的领导与影响力试题及答案
- 海绵城市理念在公路设计中的应用试题及答案
- 公路防灾减灾措施考试试题及答案
- 小学小本研修管理制度
- 工厂检测日常管理制度
- 学校餐厅职工管理制度
- 基于Arduino的智能闹钟设计与制作
- DB36T 477-2019 商品肉鹅规模养殖生产技术规程
- 车辆维修检查方案
- 10kV供配电系统电气运行规程
- 印章交接表(可编辑)
- GB/T 44709-2024旅游景区雷电灾害防御技术规范
- 火灾事故应急演练桌面推演
- 2024-2030年全球及中国自动紧急制动系统(AEB)行业应用前景及投资战略研究报告
- 2025年中考历史复习试题分类汇编:中国古代史之大题(学生版)
- 03008国开渠道管理形考1
- GB/T 19609-2024卷烟用常规分析用吸烟机测定总粒相物和焦油
评论
0/150
提交评论