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文档简介
科学版九年级上专题二物质的组成与结构第3讲化学式与化合价01考点解析02针对训练CONTENTS目
录考点1:化学式的意义化学式的意义以H2O为例以He为例宏观表示一种物质表示水这种物质表示氦气这
种物质表示该物质的元
素组成表示水由氢元素
和氧元素组成表示氦气由
氦元素组成化学式的意义以H2O为例以He为例微
观表示构成物质的一个
分子(由分子构成的物
质)或表示构成物质的
一个原子(由单原子构
成的物质)表示一个水分子表示一个氦
原子表示分子的构成(由分
子构成的物质)表示一个水分子
由两个氢原子和
一个氧原子构成—考点2:化合价1.
化合价是元素形成化合物时才表现出来的性质。因此,在单质中元素的化合价为0,在化合物中各元素正负化合价代数和为0。
2.
常见元素或原子团的化合价:考点3:化学式的书写1.
单质化学式的书写(1)直接用元素符号表示:如稀有气体(He、Ne、Ar),金属单质(Fe、Cu、Mg),金刚石、石墨(C),红磷、白磷(P),硫(S)等。(2)用元素符号和数字表示:如氧气(O2),氮气(N2),氢气
(H2),臭氧(O3),足球烯(C60)等。2.
化合物化学式的书写根据化合价书写化学式的步骤:前正后负写符号,约
分交叉标个数,代数和为0来检查。提示:化学式中含有原子团且原子团的个数不为1
时,要用括号把原子团括起来,再在括号外右下角标明原
子团的个数,如Ca(OH)2、(NH4)2SO4等。考点4:化学符号中数字的意义1.
表示粒子的数量——化学符号前面的数字。如2H(两个氢原子)、2H2(两个氢分子)、2H+(两个氢离子)。2.
表示分子中原子的数量——元素符号右下角的数字。如H2O中的“2”表示一个水分子中有两个氢原子。3.
表示离子所带的电荷数——元素符号右上角的数字。如Fe2+中的“2”表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷。
考点5:化学符号的意义1.
一种含义——只表示微观含义,即粒子的数量(前面带数字的化学符号)。如2O、2O2、2O2-分别表示两个氧原子、两个氧分子、两个氧离子。2.
两种含义——表示一种元素、这种元素的一个原子(大多数元素符号)。如O可表示氧元素、一个氧原子。3.
三种含义——表示一种元素、这种元素的一个原子、一种单质(某些元素符号)。如Fe可表示铁元素、一个铁原子、单质铁。4.
表示四种含义——表示一种物质、物质的组成、构成物质的一个分子及分子的构成(大多数化学式)。如CO2可表示二氧化碳、二氧化碳由碳元素和氧元素
组成、一个二氧化碳分子、一个二氧化碳分子由一个碳原
子和两个氧原子构成。考点6:根据化学式的计算1.
物质中各元素的原子个数比——化学式中元素符号右下角的数字之比(先汇总同种元素后计算)。2.
相对分子质量——化学式中各原子的相对原子质量总和。3.
化合物中各元素的质量比——元素原子的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
返回1.
[2023·宜昌]市售的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸
钾(KIO3)。在碘酸钾中,碘元素的化合价是(
D
)A.
+2B.
+3C.
+4D.
+5【点拨】根据化合物中各元素正负化合价代数和为0计
算。在碘酸钾中,钾元素的化合价为+1,氧元素的化合
价为-2,设碘元素的化合价为
x
,则(+1)+
x
+(-2)×3
=0,解得
x
=+5。D1234返回2.
[2023·苏州]下列相关化学用语表述正确的是(
D
)A.K2S——硫酸钾B.N5+——硝酸根离子D.N2——氮气分子
D1234返回3.
有关化学用语中数字“3”的意义,下列说法正确的是
(
B
)①3Hg
②Fe3+
③H2CO3
④3H2OA.
表示每个分子中含有某种原子个数的是①B.
表示离子所带电荷数的是②C.
表示分子个数的是③D.
表示原子个数的是④1234【点拨】3Hg中的“3”表示汞原子的个数为3,A错
误;Fe3+中的“3”表示1个铁离子带有3个单位的正
电荷,B正确;H2CO3中的“3”表示1个碳酸分子中
含有3个氧原子,C错误;3H2O中的“3”表示水分子
的个数为3,D错误。【答案】B1234返回4.
[2023·南充]奥司他韦(化学式为C16H28N2O4)是目前治疗流
感的药物之一。下列关于奥司他韦的说法正确的是
(
A
)A.
奥司他韦中碳元素的质量分数最大B.
奥司他韦的相对分子质量为312
gC.
奥司他韦中含有氮气分子D.
奥司他韦由50个原子构成1234【点拨】奥司他韦中碳、氢、氮、氧四种元素的质量
比为(12×16)∶(1×28)∶(14×2)∶(16×4)=48∶7∶7∶16,
则奥
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