




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版高一历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、【题文】20世纪以来在英国议会投票表决过程中;多数党组织的内阁会议要求其议会党团服从党纪,议会党团的督导员则会指示本党议员如何投票,而多数议员因害怕失去党内任职机会,也会接受督导员的指示,从而导致:
①上院实际权力上升②下院实际权力下降③内阁的作用越来越大④议会内阁制名存实亡A.③④B.②③C.①④D.②④2、【题文】19世纪末20世纪初,中国卷入资本主义世界市场的最大特点是:A.外资大量涌入B.民族工业崛起C.政府名存实亡D.原料大量出口3、苏洵在《田制》中指出:“耕者之田资于富民而田之所入,己(富民)得其半,耕者得其半。”这反映的是A.自耕农式经营B.雇工式经营C.田庄式经营D.租佃式经营4、从现代化的角度研究以下事件,评价最低的是A.洋务运动B.戊戌变法C.义和团运动D.清末“新政”5、据保守统计,文革期间非正常死亡人数超过172万,受迫害的人数更以千万计。为此,著名作家冯骥才采访了上千名文革经历者,从中选出了一百人作为代表并写下了《一百个人的十年》一文。最后,他说到:“一代人经受的惨痛教训,是下一代人的精神财富。”这里所说的“教训”主要是指()A.民主与法制遭到践踏B.是文学艺术的一场浩劫C.是生产关系的大跃进D.全国掀起了夺权浪潮6、秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念,那就是A.强化君主集权是政治变革的主要内容B.制度的良善在于不断的改革C.提高政府的办事效率是改革的根本D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础7、根据右图数据判断,该图统计的是1864至1895年中国()A.国库白银储备B.领水外轮吨位C.铁路里程数D.茶叶出口额评卷人得分二、双选题(共4题,共8分)8、下表是1915~1919年中国纱厂盈利指数,造成这种状况的最主要的原因是()。年份19151916191719181919盈利指数-4.387.6136.9321.4370.56A.辛亥革命的推动B.群众性的反帝斗争的推动C.“实业救国”新思潮的推动D.列强忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略9、中国读书人历来“耻于言商,耻于言利”,而清末“状元实业家”张謇却放弃仕途,投身于近代工商业。这里反映出的社会进步观念是()A.实业救国B.工商皆本C.重利轻义D.重商轻农10、下表是1915~1919年中国纱厂盈利指数,造成这种状况的最主要的原因是()。年份19151916191719181919盈利指数-4.387.6136.9321.4370.56A.辛亥革命的推动B.群众性的反帝斗争的推动C.“实业救国”新思潮的推动D.列强忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略11、中国读书人历来“耻于言商,耻于言利”,而清末“状元实业家”张謇却放弃仕途,投身于近代工商业。这里反映出的社会进步观念是()A.实业救国B.工商皆本C.重利轻义D.重商轻农评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)12、1917年,列宁发表《四月提纲》,明确提出“全部政权归苏维埃”的口号,强调以革命方式取得政权。13、(判断正误,正确的涂“A”,错误的涂“B”。)西欧早期殖民活动中,出现了贩卖黑奴的“三角贸易”,其行程是“欧洲——美洲——非洲——欧洲”。14、【题文】中英《南京条约》明确规定:割香港给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。15、近代以来,农耕时代的粗略时间观念逐渐被精确的现代钟表时间观念所替代。对此时间观念改变影响最大的是交通通讯工具的改变。______(判断对错)16、中国共产党奉行全面抗战路线,建立敌后抗日根据地,开辟敌后战场。其中平型关大捷是中共领导的在敌后战场取得的重要胜利。______(判断对错)17、中国共产党奉行全面抗战路线,建立敌后抗日根据地,开辟敌后战场。其中平型关大捷是中共领导的在敌后战场取得的重要胜利。______(判断对错)18、我国经济体制改革首先在农村展开,实行以家庭承包经营为主要形式的责任制。这种责任制使农民拥有土地所有权,生产和分配的自主权,农村开始了历史性的变革。______(判断对错)评卷人得分四、判断题(共2题,共10分)19、1949年,《共同纲领》正式确认民族区域自治制度为中国的一项基本政治制度。20、1949年,《共同纲领》正式确认民族区域自治制度为中国的一项基本政治制度。评卷人得分五、材料解析题(共1题,共5分)21、分别指出图1和图2反映的主要历史现象。评卷人得分六、改错题(共3题,共27分)22、在西欧封建社会时期;国王和教会是最大的土地所有者,也是西欧封建制度的精神支柱.
错误:____
订正:____23、在十六世纪初期;有人跟随哥伦布环球航行并成功。
错误:____
理由:____。24、在十六世纪初期;有人跟随哥伦布环球航行并成功。
错误:____
理由:____。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、B【分析】【解析】
试题分析:本题主要考查英国的君主立宪制。依据所学可知;英国议会由上;下两院组成。上院又称贵族院,下院又称平民院。下议院议员由公民普遍直接选举产生,获得多数席位的一派成为多数党,其领袖组阁。内阁成员与首相在政策上共进退,内阁首相掌握国家大权。分析选项,②③符合题意。所以应选B。
考点:近代西方资本主义政治制度的确立与发展·英国君主立宪制的建立·责任内阁制度形成【解析】【答案】B2、A【分析】【解析】中国被卷入资本主义世界市场其内涵包括三个方面:即中国成为西方列强的商品销售市场、原料产地和投资场所。而19世纪末20世纪初,伴随着资本主义向帝国主义阶段过渡,列强侵华也由原来的商品输出为主变为以资本输出为主,因而外资的大量涌入,也就成为19世纪末20世纪初中国被卷入资本主义世界市场的最大市场特点。故A项正确。【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】本题考察租佃制。耕田的人得到一半的收入;另外一半被“富民”所得,这是租佃制,明清时期它取代自耕农成为农村经济主要形式。故选D。
【点评】租佃制是中国封建社会中,地主以土地出租给农民,从而剥削、奴役农民的制度。是战国以来随封建生产方式而出现的一种封建生产关系形式。这一制度自战国至明清,延续了两千多年。4、C【分析】【分析】现代化即近代化的意思包含政治民主化;经济工业化以及思想、教育、生活方式、军事等。C项义和团运动是排斥一切外洋事物;当然不学习外国的文明;故本题选C。而A、D两项主张学习西方的科技;B项主张学习西方的制度。
【点评】义和团运动是农民阶级发动的救亡图存的运动,义和团运动常考的知识点就两个:一个是失败的根本原因,农民阶级的局限性;另一个是对义和团运动口号的的理解,体现的民族矛盾上升为第一位的矛盾。5、A【分析】A.从材料中可以看出;文革时期有很多人的人身遭到了迫害,个人权利得不到根本的保障,说明民主法制遭到践踏。
B.文革是一场政治浩劫;不是文学艺术灾难。
C.文革是内乱;不是真正的大跃进。
D.夺权浪潮只是当时的表现之一;不是文革的教训。
故选:A。
本题主要考查文革的教训;要求学生结合文革对民主政治破坏的表现和影响来分析。
解答本题,要搞清楚文革时期对我国民主法制践踏的具体表现,还要搞清楚文革的性质是内乱,而不是真正的革命。【解析】A6、A【分析】试题分析:秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置,体现的是君权不断加强,相权不断削弱,直至废除丞相的过程,因此我国古代中央机构的官制改革的主要目的是为了强化君主集权。BC不符合题意,D错误。考点:古代中国的政治制度·明清君主专制的加强·中枢机构【解析】【答案】A7、B【分析】【分析】两次鸦片战争后,巨额的战争赔款加剧清政府财政困难,国库白银储备日益减少;1876年英美商人修建的沪淞铁路通车,1864年铁路在中国还不存在;19世纪末资本输出取代商品输出成为主要侵略方式,茶叶出口额变化与史实不符,因此排除ACD项,选B。二、双选题(共4题,共8分)8、D【分析】本题考查学生对民族资本主义发展的理解。结合所学知识1915年-1919年这是民族资本主义发展的黄金时期,发展的主要原因是列强忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略。所以选D。【解析】【答案】D9、A【分析】本题考查学生对民族资本主义发展的理解。结合所学知识即可得知当时社会进步的观念是实业救国。所以选A。【解析】【答案】A10、D【分析】本题考查学生对民族资本主义发展的理解。结合所学知识1915年-1919年这是民族资本主义发展的黄金时期,发展的主要原因是列强忙于一战,暂时放松了对中国的经济侵略。所以选D。【解析】【答案】D11、A【分析】本题考查学生对民族资本主义发展的理解。结合所学知识即可得知当时社会进步的观念是实业救国。所以选A。【解析】【答案】A三、填空题(共7题,共14分)12、略
【分析】【解析】试题分析:说《四月提纲》,明确提出“全部政权归苏维埃”的口号是对的,但是当时提出是用和平的方式。考点:《四月提纲》【解析】【答案】B13、略
【分析】试题分析:本题考查学生调动获取信息并进行判断的能力。贩卖黑奴的“三角贸易”的行程是“欧洲——非洲——美洲——欧洲”,故本题说法错误,选择B项。考点:资本主义世界市场形成与发展·荷兰、英国等国的殖民扩张·三角贸易。【解析】【答案】B14、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】错15、略
【分析】材料所讲的是粗略时间观念被精准时间观所替代;结合所学知识可知,交通工具有固定的时间表,方便旅客的乘坐.故题干说法正确.
故答案为A.
本题考查交通通讯工具对人们生活的影响.关键信息是:粗略时间观念逐渐被精确的现代钟表时间观念所替代.
本题考查交通通讯工具的演进对人们生活观念的影响,旨在看陈先生正确解读材料信息和分析问题的能力.本题依据生活常识结合交通工具改进的特点可得出结论.【解析】A16、B【分析】平型关大捷是在太原会战中进行的;当时没有开辟敌后战场。
故答案为:B。
本题主要考查抗日战争;要求学生结合抗日战争的过程特征来分析。
解答本题要搞清楚平型关大捷的特点,还要搞清楚抗战的过程特征。【解析】B17、B【分析】平型关大捷是在太原会战中进行的;当时没有开辟敌后战场。
故答案为:B。
本题主要考查抗日战争;要求学生结合抗日战争的过程特征来分析。
解答本题要搞清楚平型关大捷的特点,还要搞清楚抗战的过程特征。【解析】B18、B【分析】结合所学知识;我们可知实行家庭联产承包责任制并没有改变中国农村的土地所有权,土地仍然是集体公有制,农民只是获得了土地自主经营权。
故答案为:B。
本题主要考查农村经济体制改革;要求学生结合我国农村经济体制改革的特点来分析。
解答本题要搞清楚我国经济体制改革的特点,学生要有扎实的基础知识功底。【解析】B四、判断题(共2题,共10分)19、×【分析】【解析】试题分析:1954年,《中华人民共和国宪法》正式确认民族区域自治制度为中国的一项基本政治制度。考点:民族区域自治制度【解析】【答案】错20、×【分析】【解析】试题分析:1954年,《中华人民共和国宪法》正式确认民族区域自治制度为中国的一项基本政治制度。考点:民族区域自治制度【解析】【答案】错五、材料解析题(共1题,共5分)21、(1)从材料和所学知识我们可以看出;欧洲是冷战,亚洲是热战,主要体现为欧洲北约与华约;马歇尔计划与经互会;西德与东德;杜鲁门主义与苏联争霸政策;亚洲中国内战;朝鲜战争;越南战争。
(2)我们不同意材料二中的观点;因为二战后美苏失去战时合作基础,美国积极推行霸权主义,把苏联看做推行全球霸权的障碍,企图遏制苏联,推行“冷战”政策。
(3)材料中图片一反映的是德国统一;两极格局瓦解,图片二反映的是当今世界格局多极化趋势加强的表现。
故答案为:
(1)欧洲冷战:北约与华约;马歇尔计划与经互会;西德与东德;杜鲁门主义与苏联争霸政策;
亚洲热战:中国内战;朝鲜战争;越南战争。
(2)不同意。理由:二战后美苏失去战时合作基础;美国积极推行霸权主义,把苏联看做推行全球霸权的障碍,企图遏制苏联,推行“冷战”政策。
(3)图一:德国统一,两极格局逐渐瓦解。图二:当今国际格局的基本特征是多极化趋势加强。【分析】
(1)本题主要考查战后世界格局;要求学生结合冷战格局的特征来分析。
(2)本题主要考查战后世界格局;要求学生结合战后世界格局的特点和影响来分析。
(3)本题主要考查两极格局瓦解;要求学生结合多极化趋势发展的表现来分析。
解答问题要搞清楚战后世界格局变化的过程特征,学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。【解析】【小题1】(1)从材料和所学知识我们可以看出;欧洲是冷战,亚洲是热战,主要体现为欧洲北约与华约;马歇尔计划与经互会;西德与东德;杜鲁门主义与苏联争霸政策;亚洲中国内战;朝鲜战争;越南战争。
(2)我们不同意材料二中的观点;因为二战后美苏失去战时合作基础,美国积极推行霸权主义,把苏联看做推行全球霸权的障碍,企图遏制苏联,推行“冷战”政策。
(3)材料中图片一反映的是德国统一;两极格局瓦解,图片二反映的是当今世界格局多极化趋势加强的表现。
故答案为:
(1)欧洲冷战:北约与华约;马歇尔计划与经互会;西德与东德;杜鲁门主义与苏联争霸政策;
亚洲热战:中国内战;朝鲜战争;越南战争。
(2)不同意。理由:二战后美苏失去
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论