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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版九年级历史上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列选项中的事件,哪一项标志着中美关系开始走向正常化()A.1971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位B.1972年中美双方在上海发表《联合公报》C.1972年田中角荣访问中国D.1979年中美正式建立外交关系2、被鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是()A.《论语》B.《离骚》C.《道德经》D.《史记》3、甲午战争和八年抗日战争的结局一胜一负,究其原因我们可知,决定战争胜负的根本因素是()A.是否由先进阶级领导B.是否有大量外来援助C.是否有全民族团结斗争D.是否有多个战场配合4、苏俄某经济政策公布后在党和共青团中引起了反对。一位俄共领导人抱怨说,经济政策中已没有留下什么“社会主义因素”。列宁解释说,政策是“通过国家资本主义去建立通往社会主义的康庄大道”。该政策是()A.战时共产主义政策B.新经济政策C.大规模工业化政策D.农业集体化政策5、巴黎公社()A.标志着马克思主义的诞生B.是世界第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动C.是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试D.失败的重要原因是没有建立政权6、“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.”向汉武帝提出这一建议的是()A.李斯B.主父偃C.张骞D.董仲舒7、【题文】如图;斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点,战役的地点可在下列哪一图中标注出来。
A.中国地图。
B.日本地图。
C.非洲地图。
D.苏联地图。
8、(2016•甘肃)毛泽东曾说:“唐明皇不会做皇帝,前半辈会做,后半辈不会做.”说“前半辈会做”是基于他统治前期的()A.贞观之治B.开元盛世C.安史之乱D.藩镇割据评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)9、文艺复兴运动的指导思想是()A.现实主义B.人本主义C.人文主义D.印象主义10、春秋战国时期生产力发展的表现有()A.铁农具的使用与普及B.牛耕的使用与推广C.地主和农民两个阶级的产生D.诸侯国纷纷变法图强11、新文化运动的口号是()A.民主B.自强C.科学D.求富12、北京是中国的首都,在近代历史上又是一座饱经沧桑的城市。下列重大历史事件,发生在北京(北平)的有()A.五四运动的爆发B.“双十协定”的签订C.八国联军入侵D.平津战役中和平解放的城市13、下列历史文献反应了无产阶级思想和主张的有:A.《权利法案》B.《共产党宣言》C.《独立宣言》D.《人民宪章》14、一战期间,中国民族资本主义迎来了“黄金时代”的原因有哪些()A.一战期间,帝国主义忙于战争,无暇东顾。B.张謇的个人魅力C.辛亥革命冲击了封建制度D.提倡国货,抵制洋货。15、1840年鸦片战争以来,外国列强强迫清政府签订了一系列不平等条约,下列内容与条约相匹配的选项有()A.《南京条约》——割让香港岛B.《马关条约》——割让台湾C.《北京条约》——设东交民巷为使馆界D.《辛丑条约》——赔款白银4.5亿两16、中国近代迈出“师夷长技”第一步的代表人物是()A.严复B.林则徐C.魏源D.李鸿章评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)17、自2012年4月中菲黄岩岛对峙以来;南海主权争端加剧,“海权”;“海洋”、“海军”等涉海问题,成为中国社会关注的焦点.阅读材料并回答问题.
材料一:国家海洋战略发展研究所高之国博士认为:中华五千年的发展历史证明了中国的兴衰荣辱与海洋密切相关:唐朝的繁荣;宋代的经济兴盛、明朝以后的“海禁”、清朝末期的挨打、近代海防危机和现代海洋权益之争等无一不折射出海洋对于我们中国历史进程的重大影响.
(1)请结合中国古代史的知识;从正反两个方面各举一例证明材料的观点.
材料二:2009年《环球》杂志有文章称:____(事件)被普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰.中国人真正深入思考海权问题;是在鸦片战争以后.外敌坚船利炮的入侵,使得相当一批中国知识分子和官员认识到海洋的重要性,并由此关注海权.一时间,中国海上力量出现了短暂的“复兴”.改革开放后,海洋问题和海权概念,又逐步成为社会关注的热点.其中的一个原因是社会经济发展的需要.另一方面,外界因素也成了刺激社会思想的重要动因.近30年来发生在中国周边海域的一系列事件,都使海洋;海权等问题在中国社会的热度不断升温.
(2)据所学知识判断;材料二中“普遍认为是中国古代海上力量发展的高峰”指的是什么事件?说明你的理由.
(3)据材料二;概要指出改革开放后海洋问题和海权概念又成为社会关注热点的两个主要原因.
材料三:2009年《国际先驱导报》杂志有文章指出:海权观影响海域战略;西方扩张性的海洋文化注定了其对外侵略殖民的海洋政策,中国农耕文明相对内敛带有更多和平的色彩.调查发现,有79%的受调查者认为海权就是中国依法享有的海洋权益,包括在领海以及专属经济区内航海;养殖、捕捞、开采油气和矿产资源的排它性的权力,而仅有15.9%的受调查者认为海权是控制海洋的权力.恰恰相反,西方社会则普遍认为海权无非是控制海洋的权力.
(4)据材料三,概要指出中西方海权观的主要差异是什么?据此你认为维护中国海洋权益的关键是什么?18、中国是一个统一的多民族国家.实现国家统一是中华儿女不变的追求;维护国家统一是中华民族的最高利益.请回答:
(1)图1;图2所示的中国古代封建王朝在全国范围内建立了重要的地方行政制度;巩固国家统一.请在下列横线上写出该制度的名称.
图1:____图2:____
(2)明清之际;中国台湾被荷兰殖民者占据,是谁从其手中收复的?在哪一场战争胜利后,台湾又摆脱了日本的殖民统治,再度回归祖国的怀抱?
(3)“国共内战;两岸分离”.20世纪80年代初,邓小平为解决台湾问题,提出了什么伟大构想?
台湾诗人余光中在《乡愁》中写道,“乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头”.诗歌体现了华夏儿女怎样的情怀?19、“对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于成就了春秋之首的伟业。”材料中的这位历史人物是____。20、运用读书摘记卡收集和整理信息是一种学习的好方法。下面是小明同学一张未完成的读书摘记卡;请你帮助他完成。
一;百家争鸣百家争鸣电视台正在招聘一些栏目主持人;下列人员最后入围,请你给他们安排最适合的主持栏目。(把人名写在括号内)
(1)《人与自然》:____;
(2)《法制空间》:____;
(3)《爱心世界》:____;
(4)《军事天地》:____;
(5)《教育论坛》:____。
二;学以致用。
(1)孔子被尊称为“万世师表”他是哪家学派的创始人?
(2)这位“万世师表”在教育方面有什么突出贡献?请写出一句他的教育名言。
(3)孔子在思想领域的重要成就是什么?
(4)你认为孔子是个怎样的历史人物?21、战争破坏和平给人类带来灾难,也引发人们深思。(1)1933年希特勒上台后,纳粹党利用_______________打击德国共产党,逮捕进步人士。(2)1938年9月德意英法四国首脑在德国慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为____(3)第一次世界大战爆发前一粒火星引爆了巴尔干半岛,一粒火星指的是__________。22、1905年成立的兴中会是中国近代史上第一个全国性的资产阶级革命政党。
错误:____;改正____。23、1905年;孙中山在日本东京建立了统一的革命组织兴中会.
错误:____改正:____.评卷人得分四、判断题(共2题,共10分)24、1987年台湾当局开放居民赴大陆探亲,打破了两岸同胞的隔绝状态。____。(判断对错)25、秦长城西起辽东,东到临洮,用来抵御匈奴,这就是闻名中外的万里长城。____(判断对错)评卷人得分五、识图题(共4题,共16分)26、观看下列两幅图片,回答问题。并把答案写在答题卡指定的位置上。图一孔子讲学图图二汉代讲学图注:上述两图是出土的画像砖。图一春秋时期孔子大约在三十岁时,开始收徒讲学。孔子在教学方法上,很注意诱导启发,针对学生的弱点,对症下药地进行教育。而是培养拥护正道的弟子,其目的是为了通过修身来治国、平天下,使民族、国家、百姓受益。图二西汉时期在中央创办太学。太学以儒家经典为教学的主要内容,教学形式上采用大班讲课,高年级辅导低年级相结合的形式;太学采用以自修、讨论为主的教学方法;学校培养目标主要是为封建政治服务。回答:(1)图片中的出土文物属于史料类别中的哪一类?A.第一手资料B.第二手资料(2)从图片和文字说明中你能获得哪些历史信息点?(四点即可)信息点一:信息点二:信息点三:信息点四:(3)两幅图片反映了我国古代哪方面的情况27、“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来。”歌曲唱出了下面图片中历史人物的贡献。据此,回答相关问题。
(1)结合图一反映的史实,你如何理解歌词中“当家作主站起来”的含义?(2)简述图二邓小平南巡讲话的背景及历史意义。(3)对比两位伟人事迹,概括他们对中国革命和建设做出重大贡献的相似之处。28、(1)请在图中的方框内填出阿拉伯帝国的首都名称和伊斯兰教的圣地名称。(2)阿拉伯帝国的地理位置有何特点。29、观察《秦朝疆域》地形图
(1)在答题卡图中相应的方框内写出中文名称。A.秦朝的都城B.长城西边的起点(2)据地图所示,指出秦朝疆域的四至。评卷人得分六、列举题(共1题,共3分)30、列举隋唐时期著名的画家。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【分析】本题考查了美国总统尼克松访华的成果与意义.【解析】【解答】题目直接设问考查中美关系开始走向正常化的标志.1972年2月;美国总统尼克松访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署了《中美联合公报》,中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化.
故选B.2、D【分析】【分析】本题考查了《史记》.【解析】【解答】生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》;记述了从黄帝到汉武帝时期的史实,是我国历史上第一部纪传体通史.鲁迅称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”.
故选D.3、C【分析】【分析】本题考查甲午中日战争和八年抗日战争的知识点.【解析】【解答】甲午中日战争清政府腐败无能;消极避战,妥协求和,结果失败.抗日战争的胜利则是在抗日民族统一战线的旗帜下,国共合作,全民族团结抗战尤其是中共坚持抗战的结果.所以甲午战争和八年抗日战争的结局一胜一负,决定战争胜负的根本因素是否有全民族团结抗战.
故选C.4、B【分析】战时共产主义政策是特殊时期实行的特殊政策;完全摒弃了市场和资本主义因素,所以A不符合题意;农业集体化和大规模的工业化政策是斯大林时期采取的措施,故排除C;D;1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策.到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成.新经济政策把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来;对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义.由“通过国家资本主义去建立通往社会主义的康庄大道”并结合所学内容判断该政策应为新经济政策.
故选B.
本题以“通过国家资本主义去建立通往社会主义的康庄大道”为切入点;考查了苏俄的新经济政策.
本题考查了学生再认再现历史知识的能力,考查了新经济政策的相关知识.【解析】【答案】B5、C【分析】【分析】本题考查的是巴黎公社的知识点,应把握巴黎公社的历史地位.【解析】【解答】依据题干信息“巴黎公社”;结合所学知识:
A;《共产党宣言》的发表;标志着马克思主义的诞生.
B;英国的宪章运动是世界第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动.
C;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.
D;“巴黎公社”就是巴黎无产阶级建立的政权的名称.
故选C.6、D【分析】【分析】本题考查的是汉武帝的大一统措施.【解析】【解答】“凡不在六艺之科;孔子之术者;皆绝其道,勿使并进.”依据所学可知指的是“罢黜百家,独尊儒术”,汉武帝是在接受董仲舒的建议后,推行“罢黜百家,独尊儒术”政策的.
故选D.7、D【分析】【解析】本题考查的是斯大林格勒战役。斯大林格勒战役发生在二战时期的苏德战场,故选D。【解析】【答案】D8、B【分析】【分析】注意抓住题干中的关键信息“唐明皇前半辈会做;后半辈不会做”,联系所学可知,唐玄宗统治前期重用贤才,提倡节俭,注重吏治建设,统治前期出现了“开元盛世”的局面,后期不理朝政,出现“安史之乱”,导致唐朝逐渐走向衰落.故选B.
【点评】本题考查学生对唐玄宗的认识.本题难度不大,注意扎实掌握唐玄宗的主要史实.二、多选题(共8题,共16分)9、BC【分析】【分析】本题考查的是文艺复兴的知识点.【解析】【解答】文艺复兴运动中;资产阶级要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福.这种思潮被称为人文主义.人文主义是文艺复兴的指导思想.
故选B.10、AB【分析】【分析】本题主要考查了春秋战国时期生产力的发展.【解析】【解答】从社会发展的角度看;生产工具是社会生产力发展的重要标志,由春秋时期开始出现的铁农具和牛耕到战国时期的进一步推广,标志着社会生产力的显著提高.
故选AB.11、AC【分析】【分析】本题主要考查新文化运动的口号,属识记基础知识层面的考查.【解析】【解答】1915年陈独秀;李大钊、胡适、鲁迅等以“民主”与“科学”为口号;以《新青年》为主要阵地,掀起了空前的思想大解放运动--新文化运动.
故选AC.12、ACD【分析】【分析】本题考查的是北京相关知识的内容.【解析】【解答】A项1919年5月4日;五四运动在北京爆发.C项1900年,八国联军侵占北京.D项平津战役中,北平国民党守军总司令傅作义在人民解放军的强大压力和耐心争取下,率领部队接受和平改编,1949年1月31日,北平和平解放.B《双十协定》签订于重庆.故ACD符合题意.
故选ACD.13、BD【分析】略。
【解析】BD14、ACD【分析】题考察民族资本主义工业的发展情况,一战期间,中国民族资本主义迎来了“黄金时代”的原因包括:外部因素,一战时期,由于帝国主义暂时放松了对中国的经济侵略;内部因素,辛亥革命冲击了封建制度,中国民族工业得到了一个发展的机会。另外,我国掀起了提倡国货,抵制洋货的运动。故选ACD。【解析】ACD15、ABD【分析】略【解析】ABD16、CD【分析】【分析】本题考查学生对魏源思想主张.【解析】【解答】依据所学可知;魏源生活在鸦片战争时期,主张设立工厂,制造轮船;枪炮,兴办民用工业;学习西方练兵方法,用新式武器装备军队.他编成《海国图志》一书,介绍了南洋、欧美各国的历史地理,并说明编写的目的是“师夷长技以制夷”.魏源是中国近代迈出“师夷长技”第一步的代表人物.
故选C.三、填空题(共7题,共14分)17、略
【分析】【分析】(1)本题考查中国古代的对外交往.
(2)本题考查郑和下西洋.
(3)本题考查考生的材料概括能力.
(4)本题考查海权的相关知识.【解析】【解答】(1)围绕题干展开即可;材料一反映的是开放能促进发展,可以用唐朝时期的遣唐使来华;鉴真东渡使得唐文明更加繁荣辉煌等加以说明;反面则比如清朝时期的闭关锁国,造成了国家的落后,导致了我国近代的屈辱历史.
(2)材料二中“中国古代海上力量发展的高峰”是指明朝时期的郑和下西洋.根据所学知识可知;从1405年到1433年,郑和先后七下西洋,到过亚非三十多个国家和地区,最远航至红海沿岸和非洲东海岸,特点可以概括为时间长;规模大、航程远.
(3)可从材料中“一个原因是社会经济发展的需要.另一方面;外界因素也成了刺激社会思想的重要动因.”得出答案.
(4)从材料中可知;中国人普遍对海权的了解还不是很全面,没有西方所强调的那种海权意识.因此我们需要更新海权观念;强化海权意识,维护海洋权益.
故答案为:
(1)正面举例:遣唐使来华;鉴真东渡;使唐文明更加繁荣辉煌(或宋朝政府积极鼓励海外贸易,设专门机构进行管理,海外贸易兴盛).反面举例:明清实行闭关锁国政策,导致了国家的落后.
(2)明代的郑和下西洋.和下西洋时间长;规模大、航程远.
(3)社会经济发展的需要;外部因素的刺激.
(4)中国人普遍认为海权就是中国依法享有的海洋利益,西方社会则普遍认为海权就是控制海洋的权力.更新海权观念、强化海权意识,维护海洋权益.18、略
【分析】【分析】本题考查了秦朝和元朝地方上的政治制度,以及台湾问题.【解析】【解答】(1)本题主要考查了秦朝和元朝地方上的政治制度.据所学知;秦朝统一了六国后,在地方上全面推行郡县制,加强了中央对地方的控制,有利于统一的多民族大一统封建国家的形成和发展.元朝时,在地方上实行行省制度,这是中国省制的开端.
(2)本题主要考查了有关台湾的相关史实.据所学知;1662年郑成功从荷兰侵略者手里收复了沦陷38年的中国神圣领土台湾.1945年,抗日战争胜利之后,中国从日本收回了自《马关条约》后,被日本侵占的台湾.
(3)本题主要考查了“一国两制”的内容.20世纪80年代;邓小平为解决台湾问题提出了“一国两制”的伟大构想.“和平统一,一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针.台湾诗人余光中的《乡愁》是一首非常有名的诗.诗中主要体现了中华儿女对祖国统一的渴望之情.
故答案为:
(1)图1:郡县制;图2:行省制.
(2)郑成功.抗日战争.
(3)“一国两制”;渴望祖国统一.19、齐桓公【分析】【分析】本题考查春秋五霸.【解析】【解答】齐桓公当政后;任用管仲为相,改革内政;经济、军事,很快齐国富强起来,利用“尊王攘夷”开展外交活动,扩充齐国实力,公元前651年,齐桓公在葵丘会盟,周天子派代表参加,齐桓公成为春秋第一霸主.因此材料中的人物是齐桓公.
故答案为:齐桓公.20、庄子韩非子墨子孙武孔子【分析】【分析】一;百家争鸣。
(1)本题考查庄子.
(2)本题考查韩非子的主张.
(3)本题考查墨子的主张.
(4)本题考查孙武的成就.
(5)本题考查孔子的主张.
二;学以致用。
(1)本题考查孔子创立的学派.
(2)本题考查孔子在教育上的主张.
(3)本题考查孔子在思想方面的成就.
(4)本题考查对孔子的评价.【解析】【解答】一;百家争鸣。
(1)庄子是道家在战国时期的代表人物;主张顺其自然,“无为而治”,因而《人与自然》栏目的主持人庄子可以入围.
(2)韩非子是战国末期法家代表人物;他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家.因而《法制在线》栏目的主持人韩非子可以入围.
(3)墨子是墨家学派创始人;主张“兼爱”(消除贵贱分别,同等的去爱所有的人)“非攻”(谴责战争给人民带来的灾难),墨家思想代表平民百姓的愿望,所以他应该主持《爱心世界》.
(4)兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武;最早提出“知己知彼,百战不殆”的军事思想,他的《孙子兵法》是世界上最早的兵书,因而军事天地栏目中孙武入围.
(5)孔子是中国的大教育家;被尊奉为“圣人”;在教育方面,孔子创办私学,广收门徒;注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”;鼓励学生要独立思考,敢于坚持正确的意见.他的教育思想,至今仍对中国乃至世界的教育产生着积极的影响.因而《教育论坛》栏目的主持人孔子可以入围.
二;学以致用。
(1)春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人;其核心是“礼”与“仁”,他提出“仁”的学说,主张“爱人”
(2)孔子是一位大教育家;孔子创办私学,广收门徒;主张“有教无类”,注意“因材施教”.“学而不思则罔,思而不学则殆”等.
(3)春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人;他提出“仁”的学说,主张“爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀,他的学说后来被封建统治者利用和改造,成为封建文化的正统思想,对后世影响很大.
(4)围绕孔子在思想;教育方面去的贡献去总结;孔子是我国历史上伟大的思想家和大教育家.
故答案为:
一;百家争鸣。
(1)庄子.
(2)韩非子.
(3)墨子.
(4)孙武.
(5)孔子.
二;学以致用。
(1)儒家.
(2)孔子在教育方面;孔子创办私学,广收门徒;注意“因材施教”,善于启发学生思考问题;教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学;要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”;鼓励学生要独立思考,敢于坚持正确的意见.名句如“温故而知新,可以为师矣”;“学而不思则罔,思而不学则殆”等.
(3)孔子提出“仁”的学说.
(4)孔子是一位大思想家,大教育家.21、略
【分析】(1)本题考查国会纵火案。1933年,希特勒上台执政,建立法西斯恐怖独裁统治,世界大战欧洲策源地形成。纳粹党利用国会纵火案,打击德国共产党,逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。故填写:国会纵火案。(2)本题考查慕尼黑阴谋。1938年9月,德、意、英、法四国政府首脑在德国的慕尼黑签订协定,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国。历史上称这一事件为“慕尼黑阴谋”,这一事件标志着英法等西方大国把绥靖政策推向了顶峰。故填写:慕尼黑阴谋。(3)本题考查萨拉热窝事件。1914年6月,奥匈帝国皇太子斐迪南大公参加指挥在萨拉热窝举行的一次军事演习,被塞尔维亚秘密组织成员普林西普枪击而亡,史称“萨拉热窝事件”。“萨拉热窝事件”成了第一次世界大战的导火线。故填写:萨拉热窝事件。【解析】(1)国会纵火案(2)慕尼黑阴谋(3)萨拉热窝事件22、兴中会同盟会【分析】【分析】本题主要考查中国同盟会.1894年,孙中山联合一些反清志士,在檀香山创建了兴中会,兴中会是中国第一个资产阶级革命团体.中国同盟会是第一个全国规模的资产阶级革命政党.【解析】【解答】1905年8月;孙中山联合华兴会;光复会和兴中会的成员,在日本东京成立中国同盟会.这是第一个全国规模的资产阶级革命政党.同盟会以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领,把推翻清朝统治、建立资产阶级民主共和国作为革命目标.后来孙中山在《民报》的发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想.
故答案为:错误:兴中会;改正:同盟会.23、兴中会中国同盟会【分析】【分析】本题考查了孙中山在日本东京组建中国同盟会.【解析】【解答】根据所学知识可知:1905年8月;在孙中山的推动下,兴中会;华兴会、光复会等革命团体的代表约一百人,在日本东京召开中国同盟会成立大会.
故答案为:
错误:兴中会;改正:中国同盟会.四、判断题(共2题,共10分)24、√【分析】【分析】本题考查海峡两岸交往的史实.【解析】【解答】根据所学可知;1987年,台湾当局调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲--海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破,两岸关系发生了历史性的变化.题文材料发生在1987年,这反映了民众要求打破两岸隔绝状态.
故答案为:
√.25、×【分析】【分析】本题主要考查秦长城.【解析】【解答】为安定北边;维护国家的统一,秦始皇派蒙恬北击匈奴,并让蒙恬负责修筑西起临洮;东到辽东的城防,用来抵御匈奴,这就是闻名世界的“万里长城”.
故答案为:×.五、识图题(共4题,共16分)26、略
【分析】(1)本题主要考查了史料的分类。根据所学知识,第一手史料包括:实物史料,原始的图片、影像史料,真实的口述史料,部分文献史料(例如日记);第二手史料包括:文献史料,口述史料,部分图片(图片类的文献)、影像史料(纪录片)等。所以图片中的出土文物属于史料类别中的第一手资料。(2)本题主要考查了学生的阅读分析获取信息的能力。根据图片和文字的说明可获取的信息有,不同历史时期的讲学者:春秋时期孔子大约在三十岁时,开始收徒讲学,西汉时期在中央创办太学;教学方法:孔子在教学方法上,很注意诱导启发,针对学生的弱点,对症下药地进行教育,而是培养拥护正道的弟子;教学目的:孔子教学目的是为了通过修身来治国、平天下,使民族、国家、百姓受益;教学内容:太学以儒家经典为教学的主要内容;教学形式:太学教学形式上采用大班讲课,高年级辅导低年级相结合;(3)本题主要考查了学生的总结概括能力。通过图片和文字的介绍和获取的信息可知,两幅图片反映了我国古代教育方面的情况。【解析】(1)A
(2)可从历史时期(朝代)、讲学者、教学方法、教学目的、教学内容、教学形式等方面回答。(3)教育方面。27、略
【分析】(1)本题考查新中国的成立。1949年的中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命已经取得伟大胜利。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(2)本题考查邓小平南巡讲话。二十世纪八十年代末九十年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。为此,1992年,邓小平到南方视察并发表讲话强调,提出特区不姓“资”姓“社”,发展才是硬道理。在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一些列基本问题。邓小平南巡讲话进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色社会主义产生了深远的影响。(3)本题考查毛泽东和邓小平贡献的相似之处。毛泽东领导中国革命建立了新中国
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