2025年北师大新版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大新版九年级生物下册月考试卷73考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是（）A.望梅止渴B.排尿反射C.眨眼反射D.缩手反射2、夏天，未洗净的衣服上容易发霉和长毛，而洗净的则不会，其原因是（）A.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，真菌会大量繁殖B.洗净的衣服上细菌和真菌都被洗掉了，所以不长毛C.未洗净的衣服上有一些有机物，在温暖、潮湿的条件下，细菌会大量繁殖D.洗净的衣服上的霉菌受到洗涤剂的抑制，处于休眠状态不能繁殖3、尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的，这是因为哪种结构具有暂时储存尿液的作用（）A.肾脏B.输尿管C.尿道D.膀胱4、将黄色玫瑰的枝条做接穗，红色玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（）A.只有黄色B.橙色C.有黄色又有红色D.只有红色5、在许多风景区里发现有人在树木上乱刻图案和文字，这可能导致树木死亡，原因是（）A.切断水和无机盐向上运输的通道B.切断有机物向上运输的通道C.切断水和无机盐向下运输的通道D.切断有机物向下运输的通道6、下列有关青春期生理特点描述不正确的是（）A.开始出现第二性征B.生殖器官开始发育成熟C.大脑兴奋性较强，易接受新事物D.肺活量变小7、有性生殖和无性生殖的根本区别是（）A.有性生殖能产生有性生殖细胞B.进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞C.是否通过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成下一代D.有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同，没有根本区别8、油菜花结构中，最主要的结构是（）A.花瓣和花萼B.花柄和花药C.雄蕊和雌蕊D.雌蕊和花瓣评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、属于先天性行为的是（）A.鸟类孵卵B.野鸭迁徙C.鹦鹉学舌D.老鼠走迷宫10、科学观察与一般观察的不同的是（）A.走马观花欣赏景物B.细致全面观察C.作观察记录D.有明确的观察目的11、有关植物细胞分裂过程下列说法正确的是（）A.细胞核先分裂，然后细胞质一分为二B.中央部分的细胞膜向内凹陷，使细胞质一分为二C.细胞质最先开始分裂D.新细胞壁最后形成12、下列各项中不属于反射的是（）A.谈虎色变B.看到山楂分泌唾液C.因气候炎热而出汗D.一氧化碳中毒13、一般情况下；植物受精作用后，下列各部分不会继续发育的是（）

A.雄蕊。

B.子房。

C.珠被。

D.花柱。

14、珊瑚虫和草履虫的比较，下列那一句描述是正确的（）A.草履虫是单细胞生物，故单一细胞行使的生理机能较珊瑚虫的一个细胞多B.草履虫是单细胞生物，故细胞内的多种构造没有特定的功能C.珊瑚虫细胞间的依赖性较草履虫大D.珊瑚虫的细胞间彼此没有分工合作的现象15、显微镜各个部件中用来放大观察物体的是（）A.物镜B.目镜C.反光镜D.遮光器16、2008年5月12日四川汶川发生8.0级特大地震后；《人民日报》于5月18日介绍了地震灾后动物疫病防控知识，见下图．请依据图中信息回答问题：有关叙述不正确的是（）

A.给疫区生活的人注射减毒的病毒制成的预防针；这种针水从免疫学的角度来说属于抗原。

B.图A采取的措施在传染病的预防措施上属于控制传染源。

C.给疫区生活的人打预防针；由此获得免疫力，从免疫学的角度来说属于非特异性免疫。

D.专家发现地震灾后爆发的动物疫病是由一种变异病毒引起的；这种变异属于不可遗传的变异。

17、绿色植物叶片经暗处理后；再把叶片一部分遮光，在光下照射几小时后，经脱色，漂洗，再加碘液，遮光部分不变蓝色，见光部分变蓝，本实验说明（）

（1）光合作用需要光；

（2）光合作用需要二氧化碳；

（3）光合作用需要叶绿体；

（4）光合作用放出氧气。

（5）光合作用制造淀粉．A.光合作用需要光B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用需要叶绿体E.光合作用制造淀粉E.光合作用制造淀粉评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)18、（2016春•荣成市期中）如图是人体的防线示意图；请阅读材料后，根据图示回答问题．

资料一：近期；日本和厄瓜多尔分别发生较大规模地震，灾情牵动着各国人民的心．震灾过后，防疫专家提醒灾区要注意预防破伤风等恶性传染疾病．因为破伤风杆菌的芽孢存在于土壤中，而地震中很多人受外伤，并且伤口与土壤接触，所以极易感染破伤风．

资料二：通常按照计划免疫的要求，出生三个月的婴儿接种百白破疫苗，其中的“破”指的就是破伤风．但是如果出现开放性外伤有感染破伤风危险者，可应用人血破伤风免疫球蛋白作被动免疫．（1破伤风杆菌的芽孢存在于土壤中，但我们平日里却没有被感染，因为我们有左图的____（填序号）所代表的____和____等人体第一道防线的保护，除此之外，第二道防线____和____也为我们的身体提供了强大的保护．以上两道防线是____（先天就有、后天形成）的，属于____免疫．

（2）从免疫的角度看，破伤风疫苗属于____，进入人体后会刺激____产生____，使人获得抵抗破伤风杆菌的能力．这种只针对特定的病原体的免疫属于____

（3）与疫苗激发人体自身免疫功能的特点不同，免疫球蛋白可以直接作用于病原体，你认为它的作用与____（抗原、抗体）相同．所以它产生的免疫被称为被动免疫．19、如图是关节结构模式图；识图并分析回答下列问题：

（1）写出图中各结构的名称及其作用：

①____②____③____④____⑤____

（2）脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，使[____]从[____]里滑脱出来造成的．

（3）在你身上有哪些关节，试着说出三个____．20、下面式子表示绿色植物光合作用的过程；根据光合作用的有关知识回答下列问题．

二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。

（1）上面的式子中a表示____．

（2）绿色植物光合作用的主要器官是____，叶绿体中因含____而呈现绿色，绿色植物利用叶绿素捕获太阳能，利用光能提供的能量，在叶绿体中合成____等有机物；绿色植物在黑夜中不能进行光合作用，从而说明光能是光合作用不可缺少的条件．

（3）上面的式子中可看出，绿色植物的光合作用能维持大气中的____平衡．21、某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究；实验设计与实验结果如表．请你分析回答问题：

。实验组温度（℃）湿度空气种子数（粒）发芽率（%）A26潮湿充足5096B5潮湿充足502C26干燥充足50D26潮湿无50-（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改____．

（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用____与____组进行对照实验．

（3）用A、B两组作对照时，所探究的问题是____．

（4）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因是____．22、植物体的根、茎、叶称为____器官；花、果实、种子称为____器官．23、（2010•雁江区）今年4月14日在青海玉树发生了7.1级大地震．救援官兵从废墟中救出了不少伤员．请结合如图及所学生物学知识回答下列问题．

（1）救援过程中，被困者要尽量少说话，保持平静，这主要是为了降低体内____的分解；保持体能．

（2）若需对伤员输血，应以输____血为原则．

（3）为了使体内气体交换顺利进行，必须保持伤员呼吸系统的畅通．若图中b、c表示组织里的气体交换过程，则该过程是通过____实现的．

（4）从废墟中救出的伤员若需输液，药液随血液流动最先到达心脏的____（填图中字母）．24、（2012春•大石桥市校级期中）如图是在显微镜下看到的人血涂片的情况；分析回答：

（1）图中A所示的细胞为____细胞，其主要功能是运输____．

（2）图中C所示的细胞体积最大，且与A所示细胞相比细胞中有____，划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起作用的是图中标号[]____．25、2008年5月12日的四川汶川大地震；夺走了不少学生的生命．人们在惊恐地震的无情的同时，也反映出个别学校存在着地震应急安全教育的缺失．假如你是一名救灾现场的志愿者，遇到下列现实问题，你能正确处理吗？

（1）如果发现某人上臂肋动脉受伤出血，应在病人受伤血管的____（填近心端或远心端）止血；

（2）给病人打针、服药前，一定要认真____；绝对不能盲目用药；

（3）当遇到紧急情况，病人生命垂危时，需要对病人进行人工呼吸．人工呼吸的原理是用人工方法使病人的____有节律地扩大和缩小，逐步____．26、如图为人体消化系统模式图；请根据图回答下列问题．

（1）最大的消化腺是[____]____，它能分泌____，促进____被消化．

（2）唾液腺、____和____三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．

（3）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的部位是[____]____．

（4）消化道中最膨大的部分是[____]____．消化食物吸收营养物质的主要场所是[____]____．评卷人得分四、判断题(共4题，共20分)27、植物細胞內都有叶绿体和线粒体，而动物细胞内有线粒体，没有叶绿体．____（判断对错）28、我国的人均森林面积居世界前列．____．29、胃能够吸收部分水和酒精．____．（判断对错）30、动脉瓣在心房和心室之间，它能保证血液从心房流向心室．____．评卷人得分五、作图题(共3题，共30分)31、（2014春•罗平县校级期中）如图为女性生殖器官图；据图回答：

（1）女性生殖系统的主要性器官和性腺是[____]____；

（2）为达到节育的目的，可在[____]____处施行结扎手术；

（3）胚胎发育主要是在[____]____中进行；

（4）与女性第二性征直接相关的激素是____．32、（2012春•万州区期末）如图是反射弧的模式图；请据图回答下列问题．

（1）图中[A]色泽灰暗是脊髓的灰质，它是神经元的细胞体密集出现的部位．图中[B]是白质，主要是由大量____成束聚集而成；具有向上；下传导冲动的功能．

（2）、图中神经冲动在反射弧的传导路线是：[5]____[4]传入神经元[3]____[2]传出神经元[1]____．

（3）如果某人的下肢只有感觉而不能产生运动，则可能是[____]____受到操作．33、如图为骨骼肌模式图和动物运动的能量来源示意图；请回答下列问题．

（1）骨骼肌由中间较粗的____和两端较细的呈乳白色的____组成．

（2）在图A中，完成托起哑铃的动作必须在____的支配下，由肱二头肌____，同时，肱三头肌____来共同完成．

（3）动物运动需要能量，图B中，细胞通过[Ⅱ]____作用将储存在有机物中的能量释放出来，一部分转化为____，其余的储存在一种被称为____的能源物质中供给生命活动．评卷人得分六、其他(共1题，共9分)34、如图是五种微生物图；请据图回答下列问题．

（1）图中____（填序号）是细菌，它与动植物细胞的主要区别是它没有成形的____．

（2）细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的____生活，并将其分解为简单的无机物，因此它是生态系统中的____者．

（3）A的结构简单，由蛋白质外壳和内部的____组成，没有____结构．

（4）图D和图____、图____都属于真菌，真菌和动植物都属于____核生物．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射；是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成．

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．【解析】【解答】解：A；望梅止渴是在非条件反射的基础上；通过长期生活经验积累而形成的条件反射，A正确；

BCD；排尿反射、眨眼反射、缩手反射；都是生来就有，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成的均属于非条件反射，BCD不正确．

故选：A．2、A【分析】【分析】此题考查的是霉菌的生活条件．解答时可以从霉菌的生活条件方面来分析．【解析】【解答】解：未洗净的衣服上发霉和长的毛是真菌；真菌的生活需要一定的条件，如水分；适宜的温度、还有有机物．但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制．闷热的夏季，温度较高，空气湿度较大，适宜霉菌生长繁殖，洗净凉干的衣服上有机物（污物）较少，霉菌数量也少；不会长霉菌；而脏衣脏鞋上的有机物较多，霉菌也较多，因此容易发霉．

故选：A．3、D【分析】【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位；肾单位由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小囊．

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．

（3）膀胱暂时储存尿液．【解析】【解答】解：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他物质会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水；部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的物质如尿素、一部分无机盐和水形成尿液．由于血液循环不停的流动，因此尿的形成是连续不断的．

肾脏中形成的尿液；经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以尿的排出是间歇的．

因此“尿的形成是连续的；单尿的排出是间歇的”，这是因为“膀胱”具有暂时储存尿液的作用．

故选：D．4、A【分析】【分析】本题考查的是嫁接技术的应用。此题为基础题；熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，就能解答此题。

【解答】嫁接是指把一个植物体的芽或枝；接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是黄色，可见A符合题意。

故选A。【解析】【答案】A5、D【分析】【分析】导管位于木质部，功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上；筛管位于韧皮部，功能是把叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官．【解析】【解答】解：筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔；称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．剥掉树木主干的一圈树皮，树皮被剥，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物不能运输到根；根得不到有机物，得不到营养根会渐渐死亡，时间长了就会导致树木死亡．

故选：D6、D【分析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次是性发育和性成熟．【解析】【解答】解：A；进入青春期之后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，并开始出现第二性征，A正确．

B；进入青春期后生殖器官开始发育成熟；如卵巢、睾丸等，B正确．

C；进入青春期后神经系统显著增强；易接受新事物，C正确．

D；青春期的心、肺等器官的功能也显著增强；D错误．

故选：D7、C【分析】【分析】生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解析】【解答】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合；由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．而有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．

故选：C．8、C【分析】【分析】一朵花是有花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等组成，油菜花是两性花，既有雄蕊又有雌蕊．【解析】【解答】答：因为雄蕊和雌蕊是花的主要结构．

故选C．二、多选题(共9题，共18分)9、AB【分析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的；由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解析】【解答】解：AB；鸟类孵卵、野鸭迁徙；都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，AB正确；

CD；鹦鹉学舌、老鼠走迷宫；都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，CD不正确．

故选：A、B．10、BCD【分析】【分析】观察是科学探究的一种基本方法．观察法是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测，分析解答．【解析】【解答】解：科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动；也可以借助放大镜（观察蚯蚓）；显微镜（观察细胞的结构）等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量．科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论．可见BCD符合题意．

故选：BCD11、AD【分析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程．植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成相同的两个；随后，细胞质分成完全相等的两份，每份各含有一个细胞核．最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和新细胞壁．据此解答．【解析】【解答】解：A；植物细胞分裂的过程是：分裂时细胞核先由一个分成两个；此项说法正确；

B；随后；细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，因此中央部分的细胞膜向内凹陷的说法错误；

C；细胞分裂时细胞核先分裂而不是细胞质；此项说法错误；

D；在原来的细胞的中央；形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞，此项说法正确．如图所示：

故选：AD12、CD【分析】【分析】本题考查反射的概念．可以从反射的概念和特点方面来切入．【解析】【解答】解：A；反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动．谈虎色变是人类通过大脑皮层形成的人类特有的条件反射；不符合题意．

B；看梅分泌唾液；是知道梅子的滋味的基础上在大脑皮层的作用下形成的条件反射；不符合题意．

C；排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程；如二氧化碳、水、无机盐和尿素等．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水．不属于反射，符合题意．

D；一氧化碳气体之所以具有毒性；是因为它极易与血液里的血红蛋白结合（能力是氧气的300倍），从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧．不属于反射，符合题意．

故选CD13、AD【分析】

植物的双受精完成后，花各部分发育情况：

故选：AD

【解析】【答案】本题考查开花与结果的过程的有关知识．本知识可结合植物花的结构与传粉受精图进行记忆．

14、AC【分析】【分析】除病毒外；生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．常见的有草履虫；眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等．

腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物【解析】【解答】解：A；草履虫是单细胞生物；珊瑚虫是多细胞生物，故单一细胞行使的生理机能较珊瑚虫的一个细胞多，A正确；

B；草履虫是单细胞生物；细胞内的构造有特定的功能，如表膜有呼吸作用，胞肛可排出食物残渣，B错误；

C；草履虫是单细胞生物；珊瑚虫是多细胞生物，细胞间的依赖性较草履虫大，C正确；

D；珊瑚虫是多细胞生物；细胞间有分工合作的现象，D错误；

故选：A、C15、AB【分析】【分析】此题主要考查显微镜的基本构造和使用方法有关知识点．【解析】【解答】解：显微镜的结构中；其放大作用的是目镜和物镜．因为光线要透过玻片标本，物镜和目镜才到达人眼．

A；物镜是接近玻片标本的镜头；对物体有放大作用，符合题意；

B；目镜是接近人眼的镜头；对物体有放大作用，符合题意；

C；反光镜有反射光线的作用；不符合题意；

D；遮光器上有大小不等的光圈；可以调节光线的强弱，不符合题意．

故选：A和B16、CD【分析】

传染病流行的三个基本环节是：传染源；传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径；如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群；预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者．

（1）图A告诉我们；一旦确诊疫情，应马上按规定采取隔离；深埋等措施，这在传染病的预防措施上属于控制传染源；

（2）依图B可知；对用具进行消毒在传染病的预防措施上属于切断传播途径．

（3）图C告知：疫情一旦发生；对发生疫情区，要保护易感人群，可以注射疫苗，进行接种，提高易感者的抗病能力，在不发病的情况下，获得抵抗病毒的抗体．

A；C、从获得途径来看；免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是人人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫．由分析可知给一些同学注射的流感疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；其产生的抗体只对引起流感的流感病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是后天获得的，特定的，有针对性的，因此是特异性免疫．

B；图A告诉我们；一旦确诊疫情，应马上按规定采取隔离、深埋等措施，这在传染病的预防措施上属于控制传染源；不符合题意．

D；变异是指亲代间和子代个体间的差异；根据变异是否可以遗传，分为可遗传变异和不可遗传变异，遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异，仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异．地震灾后爆发的动物疫病是由一种变异病毒引起的，这种变异由遗传物质引起的，属于可遗传的变异，不符合题意．

故选：C；D

【解析】【答案】此题考查传染病的预防措施；控制传染源；切断传播途径、保护易感人群，据此答题．

17、AE【分析】【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色．【解析】【解答】解：实验中将叶片的一半曝光；一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是惟一的变量．又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉．因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉．因此说明光合作用需要光，光合作用产物是淀粉．

故选：A、E三、填空题(共9题，共18分)18、略

【分析】【分析】（1）人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜；皮肤能抵挡病原体的入侵，起到天然屏障的作用；体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线．人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成，病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生抗体．非特异性免疫是人人生来就有，对多种病原体都有防御功能的免疫；而特异性免疫是人后天获得的，只针对某种特定的病原体或异物起作用．

（2）当病原体进入人体后；会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内．

（3）图A表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入；图B表示呼吸道纤毛的对病原体的清扫作用；图C表示体液中溶菌酶能溶解病菌；图D表示体液中吞噬细胞的吞噬作用．【解析】【解答】解：（1）人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的；他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用；图A表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，图B表示呼吸道纤毛的对病原体的清扫作用；第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞如白细胞，具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用．图C表示体液中溶菌酶能溶解病菌，图D表示体液中吞噬细胞的吞噬作用．这种免疫能力是人一出生就有的，人人都有，对多种病原体有免疫作用，因此属于非特异性免疫．

（2）特异性免疫是后天获得的；注射的疫苗属于抗原，会刺激人体的免疫细胞产生抗体，属于特异性免疫．破伤风疫苗属于抗原，进入人体后会刺激淋巴细胞产生抗体，使人获得抵抗破伤风杆菌的能力．这种只针对特定的病原体的免疫属于特异性免疫．

（3）免疫球蛋白可以直接作用于病原体；属于抗体．

故答案为：（1）AB；皮肤；黏膜；体液中的杀菌物质；吞噬细胞；先天就有；非特异性；

（2）抗原；淋巴细胞；抗体；特异性免疫；

（3）抗体．19、略

【分析】【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨．【解析】【解答】解：（1）图中①关节囊；②关节腔、③关节头、④关节软骨、⑤关节窝．

（2）若进行体育运动或从事体力劳动时；用力过猛或不慎摔倒，③关节头从⑤关节窝滑脱出来，叫脱臼．

（3）关节在运动中起支点作用；身上的关节有很多，如肘关节；腕关节、踝关节的等．

故答案为：（1）关节囊；关节腔；关节头；关节软骨；关节窝；

（2）③；⑤；

（3）肘关节；腕关节；踝关节．20、略

【分析】【分析】绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用；绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素，是光合作用的场所，据此解答．【解析】【解答】解：（1）光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；所以上面的式子中a表示光；

（2）绿色植物细胞的叶绿体内含有叶绿素；是光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧，将光能转变为化学能贮存在有机物中．叶片的叶肉细胞中含大量的叶绿体，因此植物光合作用的主要器官是叶片．叶绿体中因含叶绿素而呈现绿色，绿色植物利用叶绿素捕获太阳能，利用光能提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，绿色植物在黑夜中不能进行光合作用，从而说明光能是光合作用不可缺少的条件；

（3）绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中；同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡．

故答案为：（1）光；

（2）叶片；叶绿体；淀粉；

（3）碳-氧．21、略

【分析】【分析】本题是考查探究种子萌发的条件．种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，而探究这些条件时我们用对照实验的方法．【解析】【解答】解：（1）对照实验中；除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同．C装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为50粒种子．

（2）按修改后的方案进行实验；探究水分对种子萌发的影响，实验变量应该是水分，所以应用A和C组进行对照实验．

（3）用A；B两组作对照时；实验变量是温度，其他条件都相同，所探究的问题是温度对种子萌发的影响．则提出的问题是：温度对种子萌发的影响．

（4）在适宜的条件下；A组也有未萌发的种子，肯定是种子自身的原因．可能的原因是：种子胚被破坏；胚已死亡、种子正在休眠期．

故答案为：

（1）C装置只有5粒种子；容易产生偶然性；也应该为50粒种子。

（2）AC

（3）温度对种子萌发的影响。

（4）种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期（答对一个即可）22、略

【分析】【分析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．【解析】【解答】解：绿色植物的结构层次的构成是：细胞→组织→器官→植物体；因此绿色植物直接由六大器官构成植物体．

其中根除了支持植物体外；能给植物体运输水分和无机盐；茎除了支持植物体外，茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐，韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输，供给其它组织细胞生命活动的需要；叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内，利于植株的生长，因此根；茎、叶称作营养器官．

植物生长到一定的程度就会开花；花经过传粉受精后就会结出果实和种子，植物再通过种子繁殖后代，这样花；果实和种子三种器官与植物的繁衍有关，故称作生殖器官．

故答案为：营养；生殖23、略

【分析】【分析】这是一道关于人体能量获得的综合识图题．人体的生命活动需要能量，能量来源于体内有机物的氧化分解，这需要消化系统和呼吸系统为人体获取营养物质和氧气，同时还需要循环系统将这些物质运到身体各处．【解析】【解答】解：图示中；A是心脏的右心房；B是右心室、C是左心房、D是左心室．

解：（1）人体的任何生命活动都需要能量；而能量来自于细胞内有机物的氧化分解，长时间被困的人，体内有机物丧失严重，因此，此时应尽量少说话，以减少体内有机物的消耗；体内有机物的氧化分解是在细胞的线粒体通过呼吸作用进行的．

（2）输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型血的人输A型血；B型血的人输B型血．但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．

（3）由图示可以看出；血液中的气体c进入组织细胞，组织里的气体d进入血液，说明是在组织内发生气体交换的过程．它是通过气体的扩散作用来完成的，即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为止．

（4）从废墟中救出的伤员若需输液；药液随血液流动最先到达心脏的A右心房，血液运输经上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→体动脉→组织细胞，最终送达全身细胞组织，供呼吸作用分解有机物，释放能量为生命活动提供动力．

故答案为：（1）有机物；

（2）同型；

（3）气体的扩散作用；

（4）A．24、略

【分析】【分析】血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板；它们具有不同的功能．图示中A、B、C、D分别是红细胞、血浆、白细胞、血小板．【解析】【解答】解：（1）红细胞无细胞核；呈两面凹的圆饼状；在三种血细胞中，红细胞的数量最多；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，血红蛋白的特性是在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离；血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能，此外，红细胞还运输一部分二氧化碳．

（2）白细胞有多种；有细胞核，比红细胞大，数量少；血小板比红细胞和白细胞都小得多，形状不规则，没有细胞核；皮肤内的血管受损后，血液中的血小板会在出血的伤口处聚集成团；血小板破裂所释放的一些物质，能够促使血液凝固成块，这两种情况都可以堵塞伤口而止血．可见，血小板有止血和加速凝血的功能．

故答案为：（1）红；运输氧气和部分二氧化碳

（2）细胞核；D血小板25、略

【分析】【分析】此题是一个综合性的填空题，涉及出血的初步护理、安全用药以及人工呼吸等知识，分析作答．【解析】【解答】解：（1）；动脉是把心脏中的血液输送到全身各处去的血管；动脉血管破裂，血压高，流速快，血液就会喷射而出，因此动脉出血时，要在近心端止血．

（2）；我们要注意安全用药；给病人打针、服药前，一定要认真阅读药品说明书，仔细分析药品标签或者说明书上的各种信息，绝对不能盲目用药．

（3）；人工呼吸是常用的急救措施；根据呼吸运动的原理，用人工的方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，或逐步恢复呼吸功能．这就叫人工呼吸．

故答案为：（1）近心端

（2）分析药品标签或者说明书上的各种信息

（3）胸廓；恢复呼吸功能26、10肝脏胆汁脂肪肠腺胰腺14阑尾3胃6小肠【分析】【分析】图中各结构为：1口腔；2食道；3胃；4胰腺；5大肠；6小肠；7肛门；8唾液腺；9咽；10肝脏；11胆囊；12十二指肠；13盲肠；14阑尾．【解析】【解答】解：（1）消化腺包括大消化腺和小腺体．大消化腺有唾液腺；肝脏、胰腺；其中最大的消化腺是肝脏，能分泌胆汁，里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪进行物理性消化．

（2）能够对淀粉进行消化的消化液中含有淀粉酶；像唾液腺；肠腺、胰腺三种消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．

（3）大肠的起始部位叫做盲肠；盲肠上连着一条细小的盲管叫做14阑尾，患急性阑尾炎时需切除阑尾．

（4）消化道内最膨大的部位是3胃；6小肠是消化食物吸收营养物质的主要场所，小肠是消化道中最长的一段，且上面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化食物和吸收营养的面积．

故答案为：（1）10肝脏；胆汁；脂肪；

（2）肠腺；胰腺；

（3）14阑尾；

（4）3胃；6小肠四、判断题(共4题，共20分)27、×【分析】【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、细胞核、线粒体、叶绿体等，而动物细胞有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，据此答题．【解析】【解答】解：叶绿体是光合作用的场所；将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．不是每个植物细胞中都含有线粒体和叶绿体，叶绿体只在见光部分的植物细胞内有，因为叶绿体内叶绿素的形成要在光下，因此见光部分的植物细胞中含有线粒体和叶绿体，不见光部分的植物细胞中只有线粒体．动物细胞内有线粒体，没有叶绿体，因此题干说法错误．

故答案为：×28、×【分析】【分析】一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的植被；我国主要的植被类型有：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林．【解析】【解答】解：在我国的植被中；森林占了主体；我国的森林资源尽管植物种类丰富，但我国仍然是一个少林国家，我国的森林覆盖率大大低于全世界的平均水平，人均森林面积只有0.128公顷，只占世界人均水平的1/5．

故答案为：×29、√【分析】【分析】胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精．【解析】【解答】解；消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；咽和食道没有消化和吸收功能，口腔只有消化功能，胃能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化和吸收的主要器官，小肠能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐和维生素；大肠能吸收少量的水、无机盐和部分维生素．

故答案为：√．30、×【分析】【分析】血液之所以能够在心脏和血管组成的管道系统中按一定方向循环流动，而不会倒流，是因为在心脏和血管内具有瓣膜的缘故．【解析】【解答】解：心房与心室之间；心室与动脉之间；都有能开闭的瓣膜：这些瓣膜只能向一个方向开：房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开．这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流．即房室瓣保证血液只能从心房流向心室，动脉瓣保证血液只能从心室流向动脉．

故答案为：×五、作图题(共3题，共30分)31、略

【分析】【分析】图中所绘的是女性的生殖系统结构剖面图．其中：1输卵管；2子宫；3卵巢；4阴道【解析】【解答】解：（1）3卵巢是女性生殖系统中的主要性器官和性腺．其作用是产生卵细胞；分泌雌性激素．

（2）精子与卵细胞受精的场所是在输卵管；精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的．为达到节育的目的，可在1输卵管处施行结扎手术（3）受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始．胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态．胎儿生活在子宫内半透明的液体--羊水中，通过胎盘；脐带与母体交换营养与废物．

（4）能促使女