介绍一种事物五年级作文400字范文(8篇)

介绍一种事物五年级作文400字范文(8篇)假如想介绍一种事物,同学们可以选几个方面来介绍,谁先谁后,总得有个挨次,不同种类的事物,介绍的挨次也不一样。以下是为大家整理的介绍一种事物五班级作文400字范文(8篇),欢迎品鉴!

介绍一种事物五班级作文400字篇1

大家好！我是你们的助手——闹钟。你瞧我：圆圆的身子上穿着一件蓝色的外衣，还长着两个半圆形的“蓝雨伞”和“小锤子。”可千万别小看我的“小锤子”和“蓝雨伞。”哦！没有它，我就不会铛、铛、铛、铛的唱歌了。有了它，小伴侣就能准时起床了。

我的背后还长着一双“眼睛”和一张“嘴巴”，只要转一下我左边的“眼睛”，我的秒针就会听你的指使，你转到哪儿，我就跟到哪。假如你转我右边的“眼睛”，你就可以锁定时间。等到了时间，我就会铛、铛、铛、铛的唱歌啦。你们想知道我的“嘴巴”有什么用处吗？我的“嘴巴”是来装电池的啦！假如没电了，你就可以打开我的“嘴巴”，把新池装进去。另外，我还长了一颗“痘痘”。

“痘痘”也长在我的背后，只要轻轻按一下，我就会发光。每天，我都要叫仆人起床。别看我块头不大，我可是仆人的好助手。假如你以前常常迟到，现在有了我，把迟到的坏习惯改掉了的话，那你还得感谢我呢！

我每天都过得

非常愉快，由于仆人很喜爱我，总是将我轻轻地放在他身边，让我陪伴他。我已经下定决心，要认仔细真地为仆人服务。

介绍一种事物五班级作文400字篇2

不知不觉中，无论是商场里还是班级里，都消失一个惊奇的词汇“盲盒”。“盲盒”？这是什么，莫不是给盲人摸的盒子？不是的，盲盒就是你不知道里面是什么东西的盒子，我通过别人的谈话，得出了这个结论。

班里也流行起了“盲盒”这个词，但同学们买不起昂贵的盲盒，但是还有别的呢：盲盒笔、盲盒橡皮、盲盒荧光笔、盲盒笔芯……仿佛一夜之间，一般的水笔几乎从同学们的铅笔盒里消逝了，铅笔盒则被各式各样的“盲盒”系列塞满了。我看着那些美丽的笔，心中也不免有些渴望。

看我们这么狂热，陆老师定了三非常换一支盲盒笔的法规，大家

听闻这个消息，果真个个都努力得分，我也用分数换了三支盲盒笔，真是快乐极了。

谁知道这时，班级里突然爆出一个惊天大新闻，几名同学把盲盒带到学校来玩了，影响了学习，耽搁了功课！大家都非常惊异于有人带了盲盒到学校，陆老师知道这件事情之后，提示同学们要给“盲盒”“降降温”了，不要太狂热了。

写到这里，我看了看我手中的一般水笔，其实它还是挺好用的。

诸位同学，任何事情都应当有个度，正如陆老师说的“降降温”吧。

介绍一种事物五班级作文400字篇3

可以借助风力启动的玩具许多，我做了一个简洁且好玩的风车，既可以玩耍，又可以吹到凉快的风，真是一举两得。

这个简易风车由一个螺旋状的纸扇叶和一根又细又长的杆子构成。它的总高度有23厘米，相当于一本语文书的高度，纸扇叶大约是整体高度的一半，瘦长的杆子占了总高度的一大半，杆子上绑了一根针来固定扇叶。

制作它需要以下这些材料：透亮     胶、一根针、一张正方形纸、一根筷子和一张小卡纸片。首先，把一张正方形纸的一个角和它的对角对折，四个角都要如此。再在中间画一个直径为2.5厘米的圆。用剪刀沿着之前对折过的四条线，剪到圆圈的外围为止。这样会

发现四个三角形，每个三角形没有顶角，只有两个底角。接下来，把每组的同一个方向的底角折进中间的圆圈里，用预备好的一根针，一次把全部折进圆圈里的角穿破。再把针用透亮     胶绑在一根木筷子上。为了让扇叶不脱落，将一张小卡纸片从针的顶端穿下来，再用透亮     胶把卡纸片固定在针的顶端，这样简易的小风车就大功告成了。

把简易的小风车对着正在工作的电扇，它就似乎是一个正在急速旋转的螺旋桨，“呼啦呼啦”地转个不停。假如以最快的速度转的话，它的“功力”和一个小型充电风扇相当呢！

介绍一种事物五班级作文400字篇4

Hi！知道我是谁吗？估量你已经猜到了，不错！我就是漂亮的小印章。

我长的可美丽了。圆柱体的身体上有一个粉色的“脑袋”，脑袋上有很多亮晶晶的“小眼睛”，虽然小，但也简单让人看得见，只要轻轻一按“小眼睛”，她就开头睁大起来，四处看东西啦！。我的“身体”上有一层美丽的外套，上有许很多多的小娃娃的衣服，漂亮极了！我的下面穿着一只粉色的“鞋子”，脱下袜子可以观察我的“脚心”，上面有粉色的心形图案，上面写着英语“love”。我长得这么美丽，肯定有人喜爱我！

别以为我只是美丽哦！我还很有用途呢！我的“脑袋”被人拿着时，我就知道要开头工作了，我用脚心一心一意地踩着白白的纸，同时，我的“小眼睛”也已经开头发出亮光啦！小伴侣们特别喜爱我，由于我是老师给他们的嘉奖呀！一想到这里，我都会感到无比骄傲。当然，我也是一个很美丽的装饰品，大人把我摆到孩子的书桌上，孩子就会欢乐地和我一玩，看！我的用途是不是很大！

我就是我，不仅漂亮高雅，还多才多艺，是无法代替的，我因我给人类带来的欢快感到傲慢和骄傲，你喜爱我吗？

介绍一种事物五班级作文400字篇5

星期日的早晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，假如想知道过程，就请大家把目光转向这里。

我预备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开头了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。始终到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！”妈妈跑过来一边看一边说：“特别好，很不错，加油呀！”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些外形贴在上面，我自言自语的说到：“哈哈，不错，还真挺美丽呢！”

怎么样，心动不如行动吧，喜爱也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里，我每次

发现这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧！你们肯定会比我做的还好呢！

介绍一种事物五班级作文400字篇6

“凤凰台上风凰游，凤去台空江自流。”每个人都有自己喜爱的动物，而我就喜爱名贵的百鸟之王——漂亮的风凰。

凤凰的起源约在新石器时代，原始社会陶器上的许多鸟纹就是凤凰的雏形。传奇，凤凰原本是一只很不起眼的小鸟，却由于助人为乐、受人宠爱，被称为百鸟之王。凤凰住在九重天上，是以植物为食，它在《山海经》中被称为“飞龙之子”，也是由于这一点，我很喜爱它。

凤凰的体形高大，约有4米高，2。5米宽。凤凰，亦称为“凤皇”，雄的叫“凤”，雌的叫“凰”，总称为凤凰。凤凰的原名有“朱雀”、“火鸟”、“飞龙”。凤凰体形像龙，它身上的鸡头、麟臂、蛇颈、龟背、鱼尾、无彩色都是它华丽名贵的一部分。而这些都是多种飞禽鸟兽的特点，凤凰将它们合在，象征祥瑞。凤凰性格高洁，“非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮”。

我们都没有见过凤凰，只是在一些出土的古代文物上有凤凰的图案。假如凤凰还存活在这个世界那该多美妙啊！我喜爱凤凰，喜爱它的形状，它的习性，总之，我喜爱它的一切。

介绍一种事物五班级作文400字篇7

我家的阳台上，有一盆月季。听妈妈说这盆月季花总是开了后谢，谢了又开，月月如此。我想，或许是月月季季都开，所以才叫月季花吧！

月季花的茎是青绿色的，上面还有一根根又细又小的刺，它们错落有致地长在茎上，用手一摸，还挺刺手哩！这细小的刺也许是月季花的防身武器吧！

月季花叶子的颜色与其他花叶子的颜色一样是绿色的，但是外形可不相同。我想把别的花的叶子外形大多是卵形的，月季花的叶子却是扇型的，一阵微风拂过，叶子微微摇动，似乎在给花扇风，叶子边缘还有几片像花瓣一样的叶瓣，像一把把绿伞。

现在我家十几盆月季花，有的花朵已经吐出了团淡黄的花蕊，一阵微风吹过，花蕊随风摇曳，像很多仙女在翩翩起舞，是那么抚媚动人；有的花蕾才张开两三片花瓣，含有的还是一个花骨朵。

盛开的月季花，千姿百态，各自吐露芳香。他们有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香。

看！那朵红艳艳的月季花在枝头仰头怒放，颜色那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直是一团燃烧的火焰。这盆月季花，经过今日这场雨水的浇灌，更加绿葱葱了。在那绿色中，那几个小花苞也竞相开放。那时，这盆月季花又增加了新生气，月季花将来会更加美艳，会迎来更加美妙的明天！

介绍一种事物五班级作文400字篇8

在酷热的夏天，人们都爱吃一种水果，你知道是什么吗？那就是凉爽可口的西瓜。

说到西瓜，大家确定都很熟识，也都很喜爱吃，但你可能没有认真观看过它吧。接下来，就由我来介绍一下。

西瓜圆圆的，像个大皮球。它的身上布满了绿色的花纹，似一条条溪流在欢快地跳舞。深绿色的外皮让人感到凉快，也非常光滑。切开西瓜，火红的瓜瓤第一个映入眼帘，就算是吃饱了，也肯定会情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一个个小娃娃，宁静地躺在红色的摇篮里。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁