吉林省白城地区大安县2025届中考冲刺卷生物试题含解析_第1页
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文档简介

吉林省白城地区大安县2025届中考冲刺卷生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、据统计,由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大约有1∕3的孩子会成为新的艾滋病感染者,那么,这种母婴传播的途径最有可能是()①胎盘传播②产道传播③母乳传播④餐具传播⑤空气传播A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①②③2、现代类人猿与人类共同的是()A.祖先 B.运动方式 C.脑发育程度 D.制造工具的能力3、加强生态文明建设,是我们当前的历史责任和使命。下列措施中,不利于改善生态环境,促进生态文明建设的是()A.植树造林B.全面禁止砍伐森林C.减少用纸D.保护母亲湖4、下列选项中不属于生命现象的是()A.计算机木马病毒大量繁殖B.流感病毒在人体内大量繁殖C.小草春天萌发,秋后结实后死亡D.鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡5、神经系统结构和功能的基本单位、神经调节的基本方式依次是()A.神经元、反射弧 B.神经元、反射C.神经中枢、神经细胞 D.神经、神经细胞6、下列说法不正确的是(

)A.血液由血浆和血细胞组成B.肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉C.原尿与血浆成分相比较,原尿中不含大分子蛋白质和葡萄糖D.动脉血管内无瓣膜,而静脉血管内则有瓣膜7、咸宁被誉为“中华桂花之乡”,桂花植株的构成,由小到大的顺序是()A.组织、器官、细胞、植物体B.细胞、器官、组织、植物体C.细胞、组织、器官、植物体D.细胞、组织、器官、系统、植物体8、图是排卵、受精和开始怀孕的示意图,请问精子和卵细胞结合的场所是A.① B.② C.③ D.④9、下表所列的哪一选项是错误的?选项ABCD花的部分结构受精卵胚珠子房壁子房发育成的结构胚乳种子果皮果实A.A B.B C.C D.D10、许多食品的制作都离不开微生物。比如在制作酸奶时就主要用到()A.霉菌B.乳酸菌C.酵母菌D.醋酸菌11、生态系统中的分解者是指()A.所有的细菌和真菌B.寄生的细菌和真菌C.没有叶绿素的细菌和真菌D.使有机物腐烂的细菌和真菌12、下列属于抑制呼吸作用在农业生产上的利用的是()。A.给植物定期松土 B.减少大棚内氧气的浓度 C.延长光照时间 D.合理密植13、农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不相一致的是()A.把农作物种子播种在肥沃的土壤中——种子萌发需要无机盐B.白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用C.适时给农作物浇水——为植物生长提供水分D.给农作物摘心、打顶——植物的顶端优势原理14、以下不具有排出人体内废物功能的结构是A.皮肤 B.肝脏 C.肺 D.肾脏15、青蛙是蚊子的天敌,它们的幼体都生活在水中,二者生殖发育的相同之处是()A.有性生殖 B.体外受精C.体内受精 D.完全变态发育16、生命是宝贵的,人类新生命的起点是()A.受精卵B.精子C.卵细胞D.婴儿出生17、作为血液的液态部分,下列物质在血浆中不存在的是()A.血红蛋白、淀粉酶、麦芽糖B.二氧化碳、氧气、氨基酸C.血浆蛋白、葡萄糖、胰岛素D.生长激素、抗体、维生素18、下列有关动物生殖和发育的叙述,错误的是()A.蝗虫的发育过程属于完全变态发育B.家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫C.蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等的发育方式都与家蚕相同D.雏鸡是早成雏,雏蓝山雀属于晚成雏19、人们常说:“眼观六路,耳听八方”,这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。下列有关叙述错误的是()A.近视眼可配戴凹透镜加以矫正B.人的视觉是在视网膜上形成的C.耳分为外耳、中耳和内耳三部分D.耳蜗内有听觉感受器,能感受声波刺激20、下列反射活动中,属于简单反射的是()A.鹦鹉学舌 B.膝跳反射 C.望梅止渴 D.惊弓之鸟21、根据探究“唾液对淀粉的消化实验”完成下列练习。你对该实验作出的假设是_____。为提高实验的准确性,该实验的实验条件应设置为:_____。收集唾液前应先有清水漱口,这样做的目的是_____。请你猜想两实验组在滴入碘液后分别出现的现象:①_____;②_____。结论:_____。22、阅读资料回答问题:资料一:水稻是我国主要的粮食作物之一,其播种面积占粮食播种面积的30%,而总产量却占粮食作物产量的42.2%,单位面积产量比整个粮食作物平均高出45.7%。其中一个重要原因是水稻杂种优势的广泛应用发挥了举足轻重的作用。我国于1964年开始研究杂交水稻,现在杂交水稻比常规稻产量大幅提升。1985年全国水稻种植面积和产量面积(百万公顷)总产(百万吨)单产(公斤/公顷)全部水稻31.8166.95248杂交水稻8.454.66474杂交水稻/全部水稻26.4%32.7%123.4%资料二:实现水稻超高产育种的关键在于稻株形态改良和杂种优势利用,别无其他选择。因此特提出下面的超级杂交稻的选育目标和超高产稻株的形态模式。株高100cm左右,杆长70cm左右,穗长25cm左右;上部三叶的形态特点如下:①修长(剑叶50cm左右,高出穗尖20cm),挺直(剑叶,倒2叶,倒3叶的角度分别为5度、10度、20度左右),窄凹(宽2cm左右,似V字形),,较厚(上部3叶每100沉默干重1g以上),株型紧凑,分蘖中等,,冠层只见叶片,灌浆后不见稻穗等。资料三:海水稻就是具有耐盐碱性的高产水稻,它可以生长在滩涂和盐碱地。海水稻可在含盐量1%的海水灌溉条件下正常发育生长,虽然现在海水稻的产量还不高,但经过科学的育种和培养,海水稻的推广价值正在被不断发现。我国盐碱地分布广泛,约为5亿亩,可开发利用的面积达两亿亩,占我国耕地总面积的10%左右。海水稻要对抗高盐碱环境,在生长过程中合成大量的可溶性物质(如脯氨酸、果糖、蔗糖、葡萄糖等物质)提高细胞液浓度,同时将体内多余的盐分主动排出,水稻的生长周期多种因素会影响稻米的口感。杂交水稻产量优势可观,在1985年比常规水稻单产增产______。水稻的圆粒和长粒,在遗传学上被称为______;杂交水稻自交后代表现性与亲本不同,这种现象称为______。本文提出的超高产稻株模式强调叶片长、直、窄、凹、厚,冠层高,而茎秆矮,同时强调穗下垂,这样既充分扩大了有效地_____面积,又能保证茎秆较矮,从而可避免_____。海水稻能从盐碱地吸水的原理是:细胞液浓度_____(填“大于”或“小于”)盐碱地土壤溶液浓度,但海水稻本身不咸,是因为其______(结构)可将多余的盐排出。

参考答案1、D【解析】餐具传播的是消化道传染病,空气传播的呼吸道传染病。2、A【解析】人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿,A正确;现代类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,B错误;由于类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,C错误;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,D错误。3、B【解析】

本题主要考查了改善环境的措施。【详解】A.植树造林利于改善生态环境,促进生态文明建设,符合题意。B.对于森林资源我们要砍伐的同时还要种植,不符合题意。C.减少用纸,可以保护森林资源,利于改善生态环境,促进生态文明建设,符合题意。D.湖泊可以调节气候,保护母亲湖,利于改善生态环境,促进生态文明建设,符合题意。故选:B【点睛】解答此题的关键是知道哪些措施利于改善生态环境。4、A【解析】

生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出体内的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异;⑦除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。【详解】A、计算机木马病毒没有生命,所以不是生物,不属于生命现象。A符合题意;B、流感病毒属于生物,在人体内大量繁殖,说明生物能繁殖,属于生命现象。B不符合题意;C、小草属于生物,小草春天萌发,秋后结实后死亡,说明生物有生长和繁殖的特征,有生命现象。C不符合题意;D、鸡蛋在母鸡的孵化下变成小鸡,说明生物能生长。有生命现象。D不符合题意。【点睛】考查生物的特征。5、B【解析】

考点定位:神经元的结构和功能;人体神经调节的基本方式--反射。【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,结构和功能的基本单位是神经元。神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞,又叫神经元,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经调节的基本方式是反射,反射需要一定的神经结构,完成反射的神经结构是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分.故选B6、C【解析】血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,A正确;肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉,B正确;尿的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收,血液流过肾小球时,除血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质,都可以由肾小球过滤到肾小囊腔内,形成原尿。所以血浆和原尿的区别在于原尿中不含大分子的蛋白质,C错误;动脉血管内没有瓣膜,动脉瓣位于动脉与心室之间;静脉血管中有瓣膜,这能防止血液在循环过程中倒流,D正确。7、C【解析】试题分析:细胞是植物体结构和功能的基本单位,一般地说,植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。植物体的几种主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织.组织进一步形成器官,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。可见,植物体的结构层次由大到小依次是植物体→器官→组织→细胞。桂花属于绿色开花植物,故其植株的构成,由小到大的顺序为:细胞、组织、器官、植物体。故选C。【考点定位】本题考查的是绿色开花植物体的结构层次,难度中等,属于了解层次。8、D【解析】试题分析:由图可知①为卵巢,它是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,所以卵巢又属于内分泌器官,②是阴道,阴道是排出月经和娩出胎儿的通道,③是子宫,是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方,④是输卵管,它具有输送卵细胞的功能,也是受精作用的场所。考点:此题考查的是受精部位。点评:此题为基础知识题,可结合女性生殖系统图及受精过程图进行记忆。9、A【解析】

受精卵发育成种子中的胚,胚乳是由受精极核发育来的。10、B【解析】制酱要用到霉菌,A错误;

制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味,B正确;

制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,C错误;

制醋用醋酸菌,醋酸菌发酵产生醋酸,D错误。11、D【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【详解】生态系统的分解者包括细菌和真菌,严格的说是腐生性细菌和真菌,还包括腐生动物如蚯蚓和蝇的幼虫,腐生生物主要是以没有生命的腐烂动、植物遗体为生,分解产生二氧化碳、水和无机盐等。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的功能。12、B【解析】给植物定期松土,可以使土壤中疏松,土壤缝隙中的空气增多,促进了根的呼吸,A错误;减少大棚内氧气的浓度,可以抑制植物的呼吸作用,增加产量,B正确;延长光照时间,可以促进光合作用,C错误;合理密植能够充分利用阳光,进行光合作用,D错误。13、A【解析】

(1)种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。(3)植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)。【详解】A.种子萌发的外界条件是水分、空气和温度,种子萌发的营养物质来自于自身。因此把农作物种子播种在肥沃的土壤中与种子萌发需要无机盐无关,故A错误。B.光合作用的原料是水分和二氧化碳。因此,白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用,故B正确。C.植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分。土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气),适时给农作物浇水--为植物生长提供水分,故C正确。D.植物生长具有顶端优势,给农作物摘心、打顶是控制顶端优势,促进侧枝的生长,利于多开花,多结果,故D正确。故选:A。【点睛】种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容,需要同学们牢固掌握相关知识。14、B【解析】

(1)体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体(二氧化碳和少量的水)、泌尿系统排出尿液(水、无机盐和尿素)、皮肤排出汗液(分水、无机盐和尿素)。(2)肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官,人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物﹑毒素、药物的代谢和分解产物,均在肝脏解毒;还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。【详解】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是呼吸、排尿、排汗,主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能,故不具有排出人体内废物功能的结构是肝脏。故选:B。【点睛】本题主要考查排泄的概念和途径,熟记排泄的概念和途径是解题的关键。15、A【解析】

变态发育指动物在由受精卵发育成新个体的过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化。【详解】青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙是体外受精;蚊子的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,可见青蛙和蚊子的相同之处是都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A正确。【点睛】掌握两栖动物和昆虫的生殖发育特点是解题的关键。16、A【解析】

人的生命之旅开始于受精卵,即新生命诞生的起点。【详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵。【点睛】明确新生命起始于受精卵是关键。17、A【解析】试题分析:血液的组成包括血浆和血细胞,血浆是半透明的淡黄色液体,其主要成分是水,占91%~92%,其余的是蛋白质、葡萄糖、无机盐等。考点:血液的成分和主要功能。18、A【解析】蝗虫的发育过程经过受精卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,A错误;家蚕的发育过程为受精卵→幼虫→蛹→成虫,属于完全变态发育,B正确;蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊等的发育方式都与家蚕相同,属于完全变态发育,C正确;雏鸡是早成雏,雏蓝山雀属于晚成雏,D正确。点睛:昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期叫完全变态发育;经过受精卵→若虫→成虫3个时期叫不完全变态发育。19、B【解析】

眼是视觉器官、耳是听觉器官,人体从外界获取的信息大部分来自于眼和耳,视觉与听觉的形成是与眼和耳的结构和功能有关的。【详解】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,因此看不清远处的物体,这样的眼叫近视。近视眼可以配戴凹透镜加以矫正,A正确;人的听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的,耳蜗内有听觉感受器,可以把振动转化为神经冲动,B错误;耳由外耳、中耳和内耳三部分组成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和传导声波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,内耳包括半规管、前庭和耳蜗,C正确;内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关,耳蜗内有听觉感受器,感受振动刺激,产生神经冲动,D正确。【点睛】理解眼和耳的结构以及听觉和视觉的形成是解答的关键。20、B【解析】

(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。

(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【详解】ACD.鹦鹉学舌、望梅止渴、惊弓之鸟,都是出生后才有的,都是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的复杂反射,ACD不正确。B.膝跳反射是生来就有的简单反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,B正确。

故选:B。【点睛】解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。21、(1)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.(2)隔水加热的水温是37℃.(3)唯一变量,防止干扰;(4)加唾液试管不变蓝;不加唾液的试管变蓝;(5)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.【解析】试题分析:(1)因为是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,所以假设唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.(2)消化酶的催化能力受温度的影响,在体温下酶的催化能力最强,因此为提高实验的准确性,该实验的实验条件应设置为隔水加热的水温是37℃.(3)收集唾液前应先有清水漱口,这样做的目的是:为了清除口腔内的黏液,使唯一变量,防止干扰.(3)该实验探究的是唾液淀粉酶的作用,因此要以唾液为变量设置对照实验;通过实验可以知道:两实验组在滴入碘液后分别出现的现象:①加唾液试管不变蓝,因为淀粉已被消化;②不加唾液的试管变蓝,因淀粉未被消化,遇碘变蓝.(4)分析实验现象,得出结论:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.故答案为(1)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.(2)隔水加热的水温是37℃.(3)唯一变量,防止干扰;(4)加唾液试管不变蓝;不加唾液的试管变蓝;(5)唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.考点:探究发生在口腔内的化学消化.22、34.9%相对性状变异光合作用倒伏大于细胞膜【解析】

(1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。(

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