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文档简介
积的乘方学习目标：1．经历探索积的乘方的运算性质的过程，进一步体会乘方的意义.2．会用符号和文字表达积的乘方的性质，会进行积的乘方运算.3.培养学生探究---交流---探究的小组合作交流方式。猜想:(ab)m=
（乘方的意义）（乘法的交换律和结合律）（乘方的意义）(ab)m=(ab)(ab)(ab)(ab)……(ab)m个(ab)=(a·a·a·a…a)(b·b·b·b…b)m个am个b=ambm=ambm
(m为正整数)积的乘方的运算性质：（ab）m=
ambm(m为正整数)用语言叙述为：积的乘方等于各因数乘方的积。
三个或三个以上积的乘方时,是否也具有上面的性质？用公式表示(abc)m=ambmcm
(m为正整数)
(ab)m=am·bm（m是正整数）拓展提升：公式的逆用逆向使用:am·bm=(ab)m（m是正整数）应用(ab)m=ambm(m为正整数)解决问题时注意事项：1.底数是哪几个因数的积；各因数都要乘方，不要漏项,注意符号不能出错；2.积的乘方逆用指数要相同；3.幂的几种运算一般
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