2025届湖北省武汉市江夏区第六中学中考生物最后一模试卷含解析

2025届湖北省武汉市江夏区第六中学中考生物最后一模试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、袋装牛奶采用是下列哪种保鲜方法（）A．巴斯德消毒法 B．脱水法C．腌制法 D．真空包装法2、当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A．2个 B．4个C．16个 D．32个3、图表示的是模拟膈肌运动的示意图，有关叙述中不正确的是（）A．图甲表示呼气，肺内气压大于外界气压B．图甲中膈肌舒张，肺内容积缩小C．图乙表示吸气，外界气压小于肺内气压D．图乙中膈肌收缩，肺内容积扩大4、关于青蛙生长发育的特点叙述正确的是（）A．体内受精，卵生，变态发育B．体外受精，卵生，变态发育C．体外受精，胎生，变态发育D．体外受精，卵生，非变态发育5、水稻体细胞内有12对染色体。当水稻传粉受精后，其受精卵内的染色体数目为（）A．24对

B．12对

C．48条

D．10对6、维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症，不相符的是（）选项ABCD物质维生素A维生素B1维生素D铁缺乏症夜盲症脚癣病佝偻病贫血症A．A B．B C．C D．D7、下列有关安全用药的叙述，正确的是A．非处方药的标志是OTCB．碘酒属于内服药C．得病毒性感冒时，自行服用抗生素D．药吃得越多，病好得越快8、下列关于生物与环境的叙述不正确的是（）A．北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境B．光照会影响植物的分布，如小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处C．“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响D．生物与环境相互依赖，相互影响9、“绿水青山就是金山银山”，下列符合这一理念的是（）A．使用塑料包装袋B．焚烧作物秸秆C．长期使用化肥D．节约用水10、关于基因工程的叙述，不正确的是（）A．其原理是利用了一种生物的基因能够在另外一种生物中得到表达B．外源目的基因必须与运载工具结合才能导人受体细胞C．基因工程是在细胞水平上进行的遗传操作D．利用基因工程技术，人们可以定向改良动植物品种11、在探究影响鼠妇分布的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，该实验的变量是（

）A．水 B．土壤 C．空气 D．光12、南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而来的？（）A．花药B．花托C．子房壁D．胚珠13、把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为（）A．克隆技术 B．转基因技术 C．杂交育种技术14、对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是（）A．对光时使用高倍镜B．光线较暗时使用平面镜C．下降镜筒时眼睛一定要看着物镜D．可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰15、下列属于水生脊椎动物的是（）A．虾和蟹 B．带鱼和青鱼 C．河蚌和鲸鱼 D．乌贼和章鱼16、如图表示人体血液循环的一部分，箭头为血流方向。请据图判断，血管P和Q分别是()A．动脉，静脉 B．静脉，动脉 C．静脉，静脉 D．动脉，毛细血管17、下列营养成分中，最先被吸收的是（）A．麦芽糖 B．葡萄糖 C．维生素 D．无机盐18、下列现象中，属于有性生殖的是（）。A．酵母菌进行出芽生殖B．细菌进行分裂生殖C．玉米依靠种子繁殖D．马铃薯的块茎繁殖19、植物体进入一生成熟阶段的标志是（

）A．胚芽的形成 B．开花和结实 C．开花 D．结果20、下列生态系统中，被称为“地球之肾”之称的是（）A．海洋生态系统 B．森林生态系统 C．草原生态系统 D．湿地生态系统21、对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是A．身体流线型——减小飞行阻力 B．体内有许多气囊——减轻体重C．骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固 D．胸肌发达——提供充足动力22、“塑战速决”是2018年6月5日“世界环境日”的主题。在共同对抗一次性塑料污染问题的措施中，错误的是A．限制一次性塑料袋的使用 B．农田塑料地膜回收C．筛选高效降解塑料的细菌 D．焚烧白色垃圾23、蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时，它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释，正确的是（）①属先天性行为②属学习行为③由环境因素决定④由遗传因素决定A．①③ B．②④ C．①④ D．②③24、下列关于生命起源与生物进化的叙述，错误的是（）A．动物的保护色只是动物在适应环境的过程中所表现出来的一个方面B．生物对环境的适应具有多样性C．原始的蕨类植物是由原始的苔藓植物进化而来的D．生物是不断进化的，并不意味着当今地球上不存在低等生物25、下列生活方式与健康的生活不符的是（）A．多抽烟多喝酒B．坏血病患者要多吃蔬菜和水果C．可以用云南白药治疗跌打损伤D．处方药一定要遵医嘱26、豌豆是一种重要的农作物，也是一种优良的遗传实验材料。豌豆的花色有紫花和白花两种，由一对基因D，d控制，四组亲代杂交产生的子代性状表现如表所示，请分析回答：组别亲代Ⅰ亲代Ⅱ子代甲紫花白花全部紫花乙紫花紫花全部紫花丙紫花白花紫花、白花丁紫花紫花紫花、白花在豌豆的花色中，有“紫花和白花”两种表现形式，在遗传学上被称为一对_____。根据图1甲组和_____组的遗传结果判断出显性性状是_____。根据图1的遗传结果，可判断这是_____组豌豆花色的遗传图解。如图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值，根据遗传结果可判断亲代的基因组成是_____。让子代的两株白花豌豆进行杂交，其后代出现紫花豌豆的概率是_____。27、认真分析下图所示的实验装置，并回答下列问题：（1）甲装置可用来验证光合作用需要________。若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应装有________。（2）乙装置可用来验证________，此装置必须放在_____的条件下。（3）丙装置可用来验证________的实验，丙装置中的试管内盛有________。（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？________。若有应该怎样改进？________。28、如图甲、乙、丙分别是叶片、叶片的结构和运输管道图，请据图回答下列问题．（1）若图甲为光合作用示意图，a，b，c，d分别指示不同的物质．①a是________，b是________．②光合作用的实质是将光能转变成储存在有机物中的能量，参与该过程的能量转换器是________．③叶片与外界进行物质a、b的交换的“窗口”是图乙中的[]________，物质c的运输通道是[]________，物质d的运输通道是[]________，它们位于叶片的[]________中．（2）若图甲为呼吸作用示意图，用文字和图中的有关字母写出该过程的表达式________，该过程的实质是________．（3）若图为蒸腾作用示意图，它不仅能够降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤，还可以拉动________运输．29、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一，对患者的生命和健康均构成严重威胁。小明同学的奶奶患有糖尿病，为了帮助奶奶早日康复，她在网上査找资料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真实可靠，于是他和班上兴趣小组成员就此展开探究。实验材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。兴趣小组实验过程如下：①取1条患有糖尿病的成年狗连续10天毎天定时定量饲喂普通饲料，并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来，连续10天每天同时间对该狗饲喂与步骤①等量的含新鲜_____的混合饲料，并每天与步骤①同时间进行空腹血糖测定和记录。实验结果预测及分析①本实验所要探究的问题是_____？该实验作为对照实验，实验变量是_____。②若该狗血糖有明显下降，说明苦瓜具_____作用。③若该狗血糖没有下降，说明苦瓜对血糖升降_____。④若该狗血糖明显上升，说明苦瓜具_____作用。该兴趣小组成员凯凯认为：根据一头狗的实验数据，并不能得出可靠结论，大家觉得他言之有理，那该怎么办呢？_____。30、请阅读材料，回答问题：材料一：将玉米中的胡萝卜素转化酶基因转入到大米胚乳中，形成“黄金大米”，“黄金大米”事件引起国内广泛争议：研究者认为“黄金大米”含丰富的胡萝卜素，能帮助人体吸收维生素A；质疑者认为：“黄金大米”根本不能解决维生素A缺泛症，反而可能会威胁到环境和粮食安全。材料二：我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因转移入马铃薯的细胞内，马铃薯出现富含牛肉蛋白质的特性，极大增加了马铃薯的营养价值。人体缺乏维生素A会患_____。将移植到马铃薯细胞中的基因破坏后，培育出的马铃薯不含牛肉蛋白质，这一事实说明_____。材料中，培育出的“黄金大米”和“马铃薯”新品种的技术属于_____技术。目前，很多食品的生产应用到该生物技术，你是如何看待此现象的？_____。31、请阅读下面科普文章流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的急性呼吸道感染，传染性强、传播速度快。流感病毒的遗传物质结构简单，较易发生变异，导致后代的“外貌”发生改变。流感病毒的“易容术”常常使今年研制的疫苗到明年就没有效果了。科研人员希望研发一种通用疫苗，应对多种变异的流感病毒。研究发现，流感病毒表面有两种重要蛋白（如右图所示），分别是血凝素（HA蛋白）和神经氨酸酶（NA蛋白），其中HA蛋白是被人体的免疫系统识别，引发强烈免疫反应的关键蛋白。HA蛋白由“冠盖”和“茎秆”组成，外形像蘑菇。冠盖部分能引发强烈的免疫反应，且频繁发生变异；茎秆部分相对保守并被冠盖遮掩，仅能引起微弱的免疫反应。科研人员想到研发一种不带有冠盖、仅保留茎秆的疫苗，这样既可以使疫苗有效，也能使疫苗对多种流感病毒有效。这一思路虽然前途光明，但茎秆隐藏于冠盖下，往往不容易被免疫系统识别，并且冠盖与茎秆之间的关系近似于唇亡齿寒，如果去掉冠盖的话，剩下的茎秆会变得非常不稳定，甚至散架，从而无法引起人体的免疫反应，也就奢谈制备通用疫苗的愿望了。经过反复研究，研究人员最终巧妙地将H1N1流感病毒HA蛋白的茎秆和铁蛋白结合在一起，制造出一种新的纳米颗粒（即通用疫苗）。这种纳米颗粒，很好地解决了茎秆被冠盖遮蔽的问题。接下来的动物实验发现，接种了纳米颗粒的一组小鼠，对H1N1流感病毒有免疫力，且体内抗流感病毒抗体水平是传统疫苗的34倍。科研人员将该纳米颗粒接种到另一组小鼠体内后，再给它们注射致死剂量的H5N1禽流感病毒，结果所有小鼠都存活了下来。这表明用H1N1病毒制备的纳米颗粒能让小鼠有效抵御H5N1病毒侵染。通用疫苗的研发虽然取得了令人兴奋的进展，但从动物实验到人类临床应用还要进行人体内的安全性和有效性测试等工作，这还需要数年时间才能使通用疫苗造福人类。结合文章内容回答下列问题。（1）据文中介绍，流感病毒进入人体后，易引发强烈免疫反应的是病毒结构中的___________。（2）流感病毒“外貌”多变，产生这种变异的根本原因是病毒的________容易发生改变。（3）接种疫苗的小鼠，体内能产生相应的抗体，这属于________免疫。（4）用小鼠进行的动物实验，不仅证明了新研制疫苗的有效性，还初步检验了该疫苗的通用性，得出这两个结论的证据是____________________________、_____________________。（5）人在感染流感病毒后，可能会出现打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状，应主动戴口罩，以减少____________（选填“传染源”或“病原体”）的散播。

参考答案1、A【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。【详解】食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。针对不同食品的特性采取不同的方法。保存牛奶的巴氏消毒法是通过高温灭菌来杀死细菌、真菌等微生物，从而达到保存牛奶的目的。所以生产袋装牛奶时采用的保鲜方法是巴斯德消毒法。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理，掌握常见的食品保存的方法。2、A【解析】试题分析：显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，显微镜的放大倍数是100×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，显微镜的放大倍数是，400×，是原来4倍，因此看到的细胞数目是原来的1/4×8=2个。考点：显微镜的结构和使用方法。3、C【解析】甲图中气球内的气压大于外界气压，表示呼气，A正确；甲图中膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，B正确；乙图表示吸气，外界气压的于肺内气压，C错误；乙图中膈肌顶部下降，肺扩张，肺内容积扩大，表示吸气，D正确。点睛：平静吸气时，呼吸肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓容积增大，肺随之扩张，造成肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。4、B【解析】试题分析：两栖类动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，肺呼吸，皮肤辅助呼吸。在繁殖季节雄蛙个体高声鸣叫，雌蛙个体则闻声而来，经过雌雄蛙报对，雌蛙接受这种刺激后，将卵排在水中，雄蛙即刻也把精子排到水中，卵细胞和精子在水中完成受精，受精后，很多受精卵粘连成卵块和卵带，由受精卵发育成新的个体。发育过程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通过分析，可以看出青蛙的生殖特点是体外受精，变态发育，卵生。故选B。考点：本题考查青蛙的生殖发育特点。5、B【解析】受精卵中的染色体一体细胞中染色体数量是一样的。6、D【解析】

人体对维生素和无机盐的需要量很小，但作用却很大，人体一旦缺乏，甚至引发疾病，结合选项分析作答。【详解】A、如果缺维生素A，会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等，故正确。B、缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，缺铁会造成缺铁性贫血，故错误。C、缺乏维生素D会佝偻病、骨质疏松等，故正确。D、人体缺缺铁会患贫血症，故B正确。故选B【点睛】解答此题的关键是知道几种维生素和无机盐的作用及缺乏症。7、A【解析】处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，非处方药的标志是OTC，A正确；外用药是指在体表黏贴的膏药，或涂抹的药物，外用药有：酒精、碘酒、风油精，B错误；抗生素是处方药，要在医生的指导下用药，某种抗生素的反复、长期、超剂量使用，会导致细菌抗药性的增强，要注意不能滥用抗生素，C错误；要对症吃药，并非药吃得越多，病好得越快，D错误。8、C【解析】生活在北极地区的北极熊，皮下有厚厚的脂肪，可以起到保温作用，减少热量的散失，适应寒冷的极地生活，A正确；光照会影响植物的分布，如小麦喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处，这是生物对环境的适应，B正确；“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用对环境的影响，说明了生物对环境的影响，C错误；生物适应环境，生物也会影响环境，同时环境也会影响生物，D正确。9、D【解析】

根据保护环境的具体措施进行分析解答即可。【详解】正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，经济得以发展，因此说“绿水青山就是金山银山”。节约用水，节约能源，有助于保护环境；ABC浪费资源，污染环境，不符合“绿水青山就是金山银山”理念；故选项D符合题意。【点睛】本题考查保护环境的措施，理解答题即可。10、C【解析】

基因工程的概念：基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。【详解】采用基因工程技术，其原理是利用了一种生物的基因能够在另外一种生物中得到表达，A正确；外源目的基因必须与运载工具结合才能导人受体细胞，B正确；基因工程的操作水平属于分子水平，其运用的原理为基因重组，即是在分子水平上对生物遗传作人为干预，C错误；利用基因工程技术，人们可以定向改良动植物品种，D正确。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程技术的概念、原理、操作步骤及意义，能结合所学的知识准确判断各选项。11、D【解析】

对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理的就是对照组。【详解】对照试验所要探究的条件就是实验唯一变量，在在探究影响鼠妇分布的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，该实验的变量是光。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握对照试验中变量的惟一性。12、D【解析】子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，子房发育成果实。南瓜子是种子，是由胚珠发育成的。13、B【解析】

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。【详解】基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。故选：B。【点睛】人们对遗传和变异的认识，随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果。14、C【解析】

光学显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、整理存放，解答即可。【详解】在使用显微镜进行对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，A错误；光线较暗时改用大光圈和凹面镜，B错误；下降镜筒时侧视物镜，以免物镜压坏玻片标本，C正确；调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，D错误。【点睛】掌握显微镜的使用是解题的关键。15、B【解析】虾和蟹生活在水中，但不是脊椎动物，A错误；带鱼和青鱼都是水生脊椎动物，B正确；河蚌生活在水中，但不是脊椎动物，C错误；乌贼和章鱼生活在水中，但不是脊椎动物，D错误。16、B【解析】试题分析：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过，从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支，因此Q是动脉，P是静脉。考点：本题考查的是血管的类型。点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。17、D【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，其中，维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。【详解】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化分解成葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸才能被人体吸收；维生素、水和无机盐是小分子物质，不经过消化就能被吸收。在消化道中，口腔只能初步消化淀粉，无吸收功能，食道即无消化功能也无吸收功能，胃能初步消化蛋白质，但能吸收水、无机盐和酒精，小肠是消化和吸收的主要场所。所以最早被吸收的是无机盐。【点睛】知道三大营养物质的消化终产物：淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油。18、C【解析】酵母菌进行出芽生殖、细菌进行分裂生殖、马铃薯的块茎繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖，不是有性生殖，ABD不正确；种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米依靠种子繁殖属于有性生殖，C正确。19、B【解析】

绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。【详解】绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程。开花和结果标志着植物体进入一生的成熟阶段。B正确。【点睛】绿色开花植物的一生经历的过程是关键。20、D【解析】

地球上最大的生态系统是生物圈，它包括地球上全部的生物及其环境。生态系统有自然生态系统和人工生态系统两类，前者包括森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、海洋生态系统和淡水生态系统；后者包括农田生态系统和城市生态系统。【详解】海洋生态系统由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，A错误。森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用，B错误；草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，C错误；湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，D正确。【点睛】生态系统的特点决定了生态系统的功能。21、B【解析】

鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的形态、生理特征来切入。【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，消化能力强是适于飞行生活的生理特征。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。22、D【解析】

要解决白色污染，要尽可能减少使用塑料品，重复使用塑料制品，研制开发可降解塑料，但禁止生产塑料制品是不现实的。【详解】白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓。限制一次性塑料袋的使用可以减少白色污染，A正确。

农田塑料地膜回收，可以减少白色污染，B正确。

筛选高效降解塑料的细菌可以减少白色污染，C正确。

焚烧白色垃圾会造成大量的有害气体，污染空气，D错误。【点睛】本题主要考查学生运用所学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。23、C【解析】

先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。育雏时，蜂鸟会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内，这种行为属于先天性行为行为，是由遗传因素决定的。故C符合题意。【点睛】解此题的关键是理解先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为；学习行为并不是生下来就有的，而是出生以后，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。24、C【解析】

（1）保护色是指动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。（2）植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）【详解】A.具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕食动物都是有利的，能更好的适应环境，只是动物适应环境的一个方面，还有其他方面适应环境的现象，A正确。B.不同的生物生活在不同的环境中，这些生物都适应其生活的环境，生物具有多样性，环境也有多样性因此生物对环境的适应具有多样性，B正确。C.植物的进化历程：原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）。因此，原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物，C错误。D.生物是不断进化的，生物只要适应了不断变化的环境，就能生存和发展，所以当今地球上仍存在低等生物，D正确。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的历程。25、A【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】A．酗酒和吸烟，都会损伤心脏和血管，导致心血管疾病。所以，提倡科学的膳食、不吸烟、少饮酒、保持心情愉快、坚持体育锻炼是最有效经济的预防癌症发生的方法，故A错误。B．坏血病是由于体内缺乏维生素C引起的，在新鲜的水果和蔬菜含有较多的维生素C，尤其是新鲜的柑橘；所以坏血症患者要补充新鲜的水果蔬菜，故B正确。C．云南白药是著名的化淤止血、活血止痛、解毒消肿的成药，据现代研究证实，可以抗炎、愈创，有利于伤口的消炎和愈合，用于治疗跌打损伤，故C正确。D．处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx，处方药的使用要遵医嘱，故D正确。故选A。【点睛】解题的关键是理解食物中的营养物质及作用，科学用药的原则，健康的生活方式。26、相对性状丁紫花丙Dd和Dd0【解析】

（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。【详解】（l）“豌豆的紫花和白花”是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称为一对相对性状。（2）表格中甲组亲代I紫花、亲代II白花，子代全部紫花，或丁组亲代I紫花、亲代II紫花，子代紫花和白花，都表明紫花是显性性状，白花是隐性性状。因此在豌豆的紫花和白花中，根据表中甲或丁组的遗传结果判断出显性性状是紫花。（3）图1中，亲代Dd是紫花、亲代dd是白花，子代Dd是紫花、子代dd是白花，因此根据如图1的遗传结果，可判断这是丙组豌豆花色的遗传图解。（4）如图2表示子代豌豆花色性状及数量相对值，根据遗传结果可判断亲代的基因组成是Dd、Dd，子代中白花豌豆占25%，遗传图解如图：。（5）子代白花豌豆的基因组成是dd，因此“让子代的两株白花豌豆进行杂交”其后代出现紫花豌豆的概率是0，遗传图解如图2：。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。27、二氧化碳等量清水光合作用产生氧气有光种子萌发时释放二氧化碳石灰水有将塑料袋扎在茎的基部【解析】

此题综合考查了验证植物三大生理现象的方法及其实验分析、预期实验结果和实验设计的能力。图示中的四套装置是验证植物的三大生理作用的常用的经典实验装置，甲装置在有对照组的情况下用来验证光合作用的原料是二氧化碳，乙装置是验证植物的光合作用释放氧气的实验装置，丙装置可以用来验证呼吸作用释放二氧化碳，丁装置略作改进可以验证植物的蒸腾作用散失水分。【详解】（1）甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳。光合作用的原料包括水和二氧化碳，其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收。光合作用的探究实验通常包括暗处理、对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察现象，得出结论：在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色，仍是黄白色，而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用必需的原料。对照实验只有一个变量，其它量都相同。因此，若此装置需要一个对照实验，则对照实验装置的水槽中应当装有等量的清水。

（2）乙装置可以用来验证光合作用产生氧气。取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气。

（3）丙装置是验证种子呼吸作用释放二氧化碳的实验。种子呼吸时，将有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内的气体通入澄清石灰水，变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性）。

（4）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；用丁装置若用来验证蒸腾作用，存在的缺陷是：在塑料袋的内壁上凝结的小水珠不能排除花盆内土壤中水分的蒸发，因此应做如下改进：应把塑料袋扎在茎的基部。【点睛】明确实验目的，确定实验原理，遵循实验原则，选择实验材料，设计实验步骤，预测实验结果，是解答此类题目的关键。28、（1）二氧化碳氧气叶绿体[5]气孔[6]导管[7]筛管[1]叶脉（2）有机物+a→b+水+能量分解有机物，释放能量（3）水和无机盐【解析】试题分析：如图甲、乙、丙分别是叶片、叶片的结构和运输管道图，请据图回答下列问题．（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物病史放出氧气的过程，若图甲为光合作用示意图，a，b，c，d分别指示不同的物质．①a是二氧化碳，b是氧气．②光合作用的实质是将光能转变成储存在有机物中的能量，参与该过程的能量转换器是叶绿体．③叶片与外界进行物质a、b的交换的“窗口”是图乙中的[5]气孔，物质c的运输通道是[6]导管，物质d的运输通道是[7]筛管，它们位于叶片的[1]叶脉中．（2）呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，反应式为有机物+氧气→二氧化碳+水+能量．若图甲为呼吸作用示意图，用文字和图中的有关字母写出该过程的表达式有机物+a→b+水+能量，该过程的实质是分解有机物，释放能量．（3）若图为蒸腾作用示意图，它不仅能够降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤，还可以拉动水和无机盐运输．故答案为（10分）（1）二氧化碳氧气叶绿体[5]气孔[6]导管[7]筛管[1]叶脉（2）有机物+a→b+水+能量分解有机物，释放能量（3）水和无机盐考点：呼吸作用与光合作用的区别和联系．29、苦瓜汁苦瓜是否具有降低血糖的作用新鲜的苦瓜汁（是否饲喂新鲜的苦瓜汁）降低血糖没有作用（不起作用）升高血糖增加实验对象（或增加几条狗），进行重复实验【解析】

科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行。一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。【详解】（2）②该实验探究的是苦瓜的作用，所以唯一