2025年高二英语寒假衔接讲练 (人教版)第05讲 名词性从句复习：精讲 名词性从句的构成和用法（教师版）

第05讲名词性从句复习：精讲名词性从句的构成和用法名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。一、构成引导词:连接词：that（无意义，在从句中不作成分）、if、whether（“是否”的意思，在从句中不作成分）。连接代词：what、who、whom、which、whose等（在从句中作主语、宾语、表语、定语）。连接副词：when、where、why、how（在从句中作状语）。语序：要用陈述句语序，即“引导词+主语+谓语+其他成分”。二、用法主语从句定义：在复合句中作主语的从句。例如：Thathewillcomeiscertain.（“Thathewillcome”是主语从句，在句中作主语，表示“他要来”这件事是确定的）。注意：为避免头重脚轻，常用it作形式主语，把主语从句放在后面。比如：It'sapitythatyoumissedtheparty.（真正的主语是“thatyoumissedtheparty”）。宾语从句定义：在复合句中作宾语的从句。例如：Ithink(that)youareright.（“thatyouareright”是宾语从句，作think的宾语）。位置：在及物动词、介词或某些形容词（如sure、glad等）后。表语从句定义：在复合句中作表语的从句，位于系动词之后。例如：Theproblemiswhocanhelpus.（“whocanhelpus”是表语从句，跟在系动词is之后，说明问题是“谁能帮助我们”）。同位语从句定义：用于解释说明前面某一名词的内容。例如：Thenewsthatourteamwonthegamemadeusexcited.（“thatourteamwonthegame”是同位语从句，用来解释说明news的内容，即“我们队赢了比赛”这个消息）。特点：常跟同位语从句的名词有news、fact、idea、promise等。Grammar主语从句主语从句的用法精讲：一、主语从句1、定义：在复合句中充当主语的从句叫作主语从句。主语从句可以直接放在句首，也可以用形式主语it代替,将主语从句放在句末。2、判断一个句子是否是主语从句的诀窍：首先，看句子结构。如果一个从句在复合句中充当主语，那它就是主语从句。例如在句子“Whathesaidisveryimportant.”中，“Whathesaid”这个从句在整个句子中作主语，所以它是主语从句。其次，观察从句位置。主语从句通常位于句首，但有时为了避免句子头重脚轻，会用it作形式主语，将主语从句后置。像“It'sapitythatyoucan'tcome.”这里真正的主语是“thatyoucan'tcome”，它是主语从句，被后置了，而it是形式主语。最后，留意引导词。主语从句常由一些特定的引导词引导，如that（无实际意义）、whether（是否）、what（……的事物）、who（谁）、when（什么时候）、where（什么地方）、why（为什么）、how（怎样）等。看到这些引导词引导的从句在句首作主语或者在形式主语it后作真正主语，就可以判断是主语从句。例如“Whetherwewillhaveapicnicdependsontheweather.”中“Whetherwewillhaveapicnic”就是主语从句。二、主语从句的结构1、主语从句的引导词类别例词说明从属连词that,whether两者在从句中均不作成分，只起连接作用；that无实义，whether表示“是否”连接代词who,what,which,whoever,whatever等在从句中作主语、宾语、表语、定语等成分。连接副词when,where,how,why等在从句中作时间、地点、方式、原因状语等成分。主语从句中选择连接词的方法：（1)根据连接词在从句中所作的语法成分。(2)根据连接词在从句中的意义。2、it作形式主语为了保持句子平衡，常把主语从句后置，而用形式主语it代替。it作形式主语时常用于以下句型：句型说明It+系动词+形容词+主语从句常用于此句型的形容词有important，(un）likely，possible,necessary,natural,wrong等。It+系动词+名词+主语从句常用于此句型的名词有fact,idea,honour,question,pity等It+系动词+过去分词+主语从句常用于此句型的过去分词，有known,proved,said,decided,suggested,thought等It+不及物动词+主语从句常用于此句型的动词有appear,happen,seem,occur,matter等。【特别提醒】（1）在“It+be+过去分词+主语从句”结构中，过去分词若为suggested/ordered/required/advised等，主语从句中的谓语用“(should）do”。(2）在“It+be+形容词+主语从句”结构中，若形容词为important/necessary/strange等，主语从句中的谓语用“(should)do”。二、主语从句中应注意的问题1、从句要用陈述语序2、主谓一致（1）从句作主语时，主句的谓语一般用单数形式。what引导主语从句时，有时主句谓语动词应与主句中作表语的名词保持一致。如果由and连接两个或两个以上的主语从句作主语时，谓语动词用复数；由两个或多个连接词引导一个主语从句时，谓语动词用单数。3、单个主语从句作主语,谓语动词通常用单数形式 that引导的主语从句:that在从句中不作任何成分,没有词义,只起连接作用,且不能省略(1)that置于句首的主语从句。e.g.Thatthecollegewilltakeinmorestudentsistrue.这所大学要招收更多的新生是真的。it作形式主语,that引导的主语从句后置。①It+be+adj.+that从句。It'sobviousthattheybadlyneedhelp.很明显,他们急需援助。②It+be+名词(短语)+that从句。 order, e.g.Itisapitythatyoumissedthefilm. 你没看这部电影太可惜了.③It+be+过去分词+that从句,常用句型如下:Itissaidthat...据说……Itisreportedthat...据报道.…Itissuggestedthat...据建议……Itiswell-knownthat...众所周知Itishopedthat...人们希望.…e.g.Itissuggestedthatweshouldsetoutatdawn.据建议我们应该黎明时出发。Itisreportedthatthesupplieswillbedeliveredtotheareatomorrow.据报道补给品明天会运往该地区。Itissaidthatnoonewillbeinterestedinbuyingsuchanexpensivecar.据说没人有兴趣买这样一辆昂贵的车。④It+不及物动词(短语)+that从句,常用于此句式的动词(短语)有 形式主 seem,appear,matter(有关系),happen(碰巧),occurtosb.(某人突然想到),turnout(结果是)等。e.g.Itseemsthathehasseenthefilm.似乎他已经看过这部电影了。Ithappenedthatthetwocheatswerethere.碰巧这两个骗子在那里。Itturnedoutthathewastheonewhomadethemistake主语从句精准考点练习题精讲：1.

_______youdon'tlikehimisnoneofmybusiness.A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether答案：C。解析：“____youdon'tlikehim”是主语从句，从句意思完整，不缺成分，用that引导，在句中无实际意义。2.

Itremainsamystery_______theancientEgyptiansbuiltthepyramids.A.howB.thatC.whichD.what答案：A。解析：这里it是形式主语，真正的主语从句是“____theancientEgyptiansbuiltthepyramids”，从句中缺少方式状语，意思是“古埃及人是怎样建造金字塔的”，所以用how。3.

_______hascausedthissevereaccidentisstillamystery.A.WhatB.ThatC.HowD.Where答案：A。解析：“____hascausedthissevereaccident”是主语从句，从句中缺少主语，“什么导致了这场严重的事故”，用what。4、_______makesthisbooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.A.ThatB.WhatC.WhoD.Which-答案：B-解题思路：分析句子结构，“_______makesthisbooksoextraordinary”是主语从句，在这个从句中，缺少一个表示“什么”的词作主语，因为从句的谓语动词是“makes”，需要一个能充当主语的成分。“that”在主语从句中无实际意义，且不能充当成分；“who”表示人，不符合题意；“which”表示“哪一个”，也不符合语境。而“what”有“……的东西/事情”的意思，可以在从句中充当主语，所以应该选B。5、Itisstillunderdiscussion_______theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.A.whetherB.whenC.whichD.where-答案：A-解题思路：这是一个含有主语从句的句子，“it”是形式主语，真正的主语是后面的从句。从句中有“ornot”，表示“是否”，在主语从句中，表示“是否”且能与“ornot”搭配的引导词是“whether”，“when”表示时间，“which”表示“哪一个”，“where”表示地点，都不符合语境，所以选A。二、用适当的引导词填空1.

_______willwinthegameisstillunknown.答案：Who。解析：“____willwinthegame”是主语从句，从句中缺少表示人的主语，“谁会赢得比赛”，所以填Who。2.

_______heleftwithoutsayinggoodbyemademeangry.答案：That。解析：“____heleftwithoutsayinggoodbye”是主语从句，从句意思完整，用that引导。三、翻译句子并指出主语从句部分1.

他什么时候回来对我们的计划很重要。答案：Whenhewillcomebackisveryimportantforourplan.主语从句部分是“Whenhewillcomeback”。2.

她所说的可能是真的。答案：Whatshesaidmightbetrue.主语从句部分是“Whatshesaid”。主语从句考点练习题精练：1．Itisobvioustothestudents______theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.A．as B．which C．whether D．that2．Thelimitsofaperson’sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,but______hereachestheselimitswilldependonhisenvironment.A．whether B．where C．that D．why3．Itdoesn’tmatter_________youturnrightorleftatthecrossing---bothroadsleadtothepark.A．whether B．how C．if D．when4．________wasmostimportanttoher,shetoldme,wastokeephealthy.A．It B．ThisC．What D．As5．-We'veonlygotthissmallbookcase.Willthatdo?-No,__Iamlookingforissomethingmuchbiggerandstronger.A．who B．that C．what D．which6．IwanttotellyouisthedeeploveandrespectIhaveformyparents.A．That B．Which C．Whether D．What7．________makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.A．That B．WhatC．Who D．Which8．Ithasbeenproved______eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife.A．if B．because C．when D．that9．Itisnotimmediatelyclear______thefinancialcrisiswillsoonbeover.A．since B．whatC．when D．whether10．________yousaidatthemeetingdescribesabrightfutureforthecompany.A．When B．HowC．What D．That11．_____Macaohasachievedshows_____"onecountry,twosystems"principleisthebestsolutiontotheMacaoandHongkongquestion,leftbyhistory.A．That;what B．What;that C．What;what D．That;that12．_____IwatchTV,I'llturnitdownandnevermakeanynoise.—Good._____youaredoingshouldneverdisturbothers_____howimportantyouare,neverforgetabouthowothersfeel.A．Whenever;Nomatterwhat;Nomatter B．Whenever;Whatever;NomatterC．Nomatterwhen;Nomatterwhat;/ D．Nomatterwhen;Whatever;/13．________AlbertEinsteinleftbehindisthemostprofoundideas________formthefoundationofmodernphysicstoday.A．That;what B．That;which C．What;which D．What;that14．Itisnouse_____foryourmistakesnow._____youneedtodoiscorrectthemassoonaspossible.A．crying;What B．crying;That C．tocry;That D．tocry;What15．________hetoldwasthenews__________Lucyhadachievedsuccess，________，ofcourse，madeLucy'sparentsfeelveryexcited．A．What；that；which B．That；which；whichC．What；which；what D．That；that；what16．________Johnwillwinthecompetitionremainsasecrettillnextmonth．A．When B．That C．Whether D．What17．______issurprisingtousisthatTom,for______Englishwasonceboring,canspeakEnglishfluentlyasthoughhewereanativespeaker.A．What;whom B．What;whoseC．It;whose D．As;whom18．______themotherreallydoubtsis______hersonwilljointhearmysoon.A．That;what B．What;whether C．That;whether D．What;that19．Thankstoadvancesintechnology,____________wemakefriendsandcommunicatewiththemhaschangedsignificantly.A．why B．whether C．how D．where20．_____theywonthegamewas______wehadexpected.A．That;which B．Whether;that C．What;that D．That;what主语从句考点练习题精练：答案1．D【详解】考查名词性从句。句意：对学生们来说很明显，他们应该为将来做好充分的准备。本题中的it是形式主语，真正的主语是后面的theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture句子成分齐全，所以使用只起连接作用、无实意的that引导。故D正确。2．A【详解】考查主语从句。句意：一般来说，一个人的智力极限在出生时是固定的，但他是否达到这些极限将取决于他所处的环境。A.whether是否；B.where引导名词性从句时，做地点状语；C.that引导名词性从句时，只起连接作用、无实意；D.why引导名词性从句时，做原因状语。通过分析可知，此处是主语从句，且引导词在从句中不作任何成分，但有实际意义，表示“是否”，应该用whether。故选A。3．A【解析】考查名词性从句。主语从句，it做形式主语。因为从句的部分是选择性的一般疑问句，所以选择whether。句意：在十字路口，你是向右拐还是向左拐都没有关系——两条路都到公园。4．C【详解】考查主语从句连接词。句意：她告诉我说于她而言最重要的是保持健康。shetoldme是插入语，不影响整个句式的表达，句子中的谓语是（wastokeephealthy），空格处表示“所……的”，在主语从句中作主语，用what。故选C。5．C【解析】此处whatIamlookingfor是主语从句，what在主语从句中作for的宾语。句意：我正在找的是比这更大、更结实的书柜。【考点定位】考查名词性从句的连接词。6．D【详解】考查名词性从句。句意：“我想告诉你的是我深爱我的父母并很尊重他们。”名词性从句的连词选用规则是：根据意思，缺什么就填什么，什么都不缺就填that。我们必须特别关注what所引导的名词性从句，what引导名词性时，必须在句中担当主、宾、表等成分，意思是“……的事或东西”，一般也不能用逗号和主句分割开来，插入语除外。我们还要关注whatever与what的区别，前者有两个意思——无论什么或anythingthat…（任何东西），而后者只表示“……的事或东西”；whatever与nomatterwhat的区别在于前者既可以引导名词性从句也可以引导状语从句，而后者只能引导状语从句。其他配对词的用法也是类似的。故选D。7．B【详解】考查名词性从句的连接词。句意：让这本书出色的地方是作者富有创造力的想象。is之前为主语从句，主语从句中缺主语，指的是事物，用what，故选B。8．D【详解】考查that引导的主语从句。句中的it是形式主语，真正的主语是eatingvegetablesin…life,从句部分是一个完整的陈述句，不缺句子成分。所以应用that引导这个主语从句。故选D。9．D【详解】考查主语从句。句意：金融危机是否会结束现在还不清楚。A.since自从……以来；B.what什么；……的；C.when当……的时候；D.whether是否。此题中It作形式主语，真正的主语是后面的从句，从句主系表齐全，根据语境，表示“是否”。应选D。10．C【解析】试题分析：考查名词性从句。此处yousaid需要宾语。describesabrightfutureforthecompany需要主语，只有what能满足要求。句意：你会上所说的话是对公司发展前景的一个很好的描述。【名师点睛】考查名词性从句的连接词要学会分析句子成分。如果主语从句缺少主宾表，用what连接主语从句，如果不缺成分，用that连接，引导主语从句的that在从句中不做成分，只起到连接的作用11．B【详解】考查主语从句和宾语从句。句意：澳门取得的成就表明，“一国两制”原则是解决历史遗留下来的澳门和香港问题的最好办法。分析句子可知，_____Macaohasachieved为主语从句，从句中achieve缺少宾语，所以第一个空用what来充当宾语。再分析句子可知，shows后接宾语从句，从句句意和结构完成，所以第二个空应填连接词that。故选B项。12．B【详解】考查让步状语从句和主语从句。句意：—无论我什么时间看电视，我都会把声音调低一点，从不发出任何噪音。—很好，无论你做什么，都不要打扰别人。不管你有多重要，永远不要忘记别人的感受。首先看第一个空，根据句意和句子结构可知，本句为让步状语从句，表示“无论何时”我看电视，都会调低声音，故应用Whenever引导让步状语从句，意为“无论何时”，相当于Nomatterwhen。再看第二空，根据句意和句子结构可知，句子为主语从句，“_____youaredoing”在句中作主语，从句中缺少aredoing的宾语，表示无论做什么事，故用Whatever来引导主语从句，意为“任何事情”，相当于anythingwhat。再看第三个空，根据句意和句子结构可知，本句为让步状语从句，表示“不管多么重要”，故应用Nomatterhow引导让步状语从句，意为“不管多么”，相当于however。故选B项。13．D【详解】考查主语从句和定语从句。句意：阿尔伯特·爱因斯坦遗留下的是构成今天现代物理学理论基础的最深刻的思想。分析句子结构可知，“________AlbertEinsteinleftbehind”在句中作主语，是主语从句，主语从句中缺失宾语，根据句意表达的是“什么事物”的意思，需用连接代词what引导，“________formthefoundationofmodernphysicstoday.”在句中作定语，是定语从句，修饰先行词ideas，先行词ideas在定语从句中作主语，指物，而且由themost修饰，需用关系代词that引导。故选D。14．A【详解】考查固定句型和主语从句。句意：现在为你的错误哭泣是没有用的。你需要做的是尽快纠正它们。Itisnousedoingsth.做某事是没有用的，该句型是固定句型；_____youneedtodo是一个主语从句，引导词在从句中作宾语，表示“你需要做的事情”，用what引导该从句。故选A。15．A【详解】考查名词性从句和定语从句。句意：他所讲的是露西取得成功的消息，这当然使露西的父母感到非常兴奋。分析句子成分可知was前面是一个主语从句，从句缺主语，指物，所以用what引导（that引导主语从句不做成分）；第二个空是一个同位语从句，解释说明名词news。从句不缺成分，且句意完整，所以用that引导（which引导表语从句在句中做主语宾语或者表语）；第三个空是一个非限制性定语从句，句中先行词为news，在非限定性定语从句中作主语，所以which合适（what不引导定语从句）。故选A。16．C【详解】考查主语从句。句意：约翰是否会赢得比赛直到下个月才知道。分析句子可知remain前面是一个主语从句，从句不缺成分，排除D；结合语境，设空处有“是否”的含义，whether意为“是否”。故选C。17．A【详解】考查主语从句和定语从句。句意：让我们惊讶的是，汤姆对他来说英语曾经是枯燥的，现在可以流利的说英语好像是英国本土的人。通过分析句子结构，可知这个句子中包含一个主语从句，和一个非限制性定语从句。且引导词在主语从句中作主语，表示“什么”的含义，故用what。介词+关系代词引导的定语从句，定语从句的主语是English，这里表示“对于某人来说”，需要for的宾语，指人只能用whom。故选A。18．B【详解】考查主语从句和表语从句。句意：妈妈真正担心的是将来她的儿子是否能参军。主语从句______themotherreallydoubts中缺少宾语，为“……的事”，故填what；表语从句hersonwilljointhearmysoon.中不缺成分，意思为“是否”，故填whether，故选B。19．C【详解】考查主语从句连接词。句意：感谢科技的进步，我们交朋友和与朋友的交流的方式也发生了重大变化。分析句子结构可知，________wemakefriendsandcommunicatewiththem是一个主语从句，此句结构完整，不缺成分，由语意可知，此处指我们交朋友和与朋友的交流的方式，应有how引导此从句，表方式。故选C项。20．D【详解】考查主语从句和表语从句。句意：他们赢得比赛是我们所期待的事情。分析句子结构可知，第一空引导一个主语从句，从句“theywonthegame”结构、意义完整，应使用that引导；第二空引导一个表语从句，从句中缺少宾语，表示“期待的事情”，应使用what引导，故选D项。Grammar宾语从句一、宾语从句的用法精讲在复合句中作主句宾语的从句叫宾语从句。宾语从句可分为动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。引导宾语从句的词有连词：that,whether,if；连接代词：who,whom,whose,what,which,whoever,whomever,whatever,whichever；连接副词：when,whenever,where,wherever,how,however,why。宾语从句必须用陈述句语序，即:连接词+主语+谓语+其他成分（一）判断一个句子是否是宾语从句诀窍：首先看句子结构，在主从复合句中，如果从句在及物动词、介词或者某些形容词之后作宾语，那这个从句很可能是宾语从句。例如，“Iknow(that)heisagoodstudent.”，其中“know”是及物动词，“heisagoodstudent”这个从句作“know”的宾语。其次，宾语从句一般有连接词来引导，像that（可省略）、if、whether、what、who等。例如，“SheaskedmeifIcouldhelpher.”，“if”引导的从句在“asked”这个动词后作宾语。（二）结构：1.连词that,whether,if引导的宾语从句that,whether,if在宾语从句中不作成分，只起连接作用。that无意义，可以省略；whether/if意为“是否”，不可省略。Hesaid(that)hewouldhelpus.他说他会帮助我们。Ithink(that)youareright.我认为你是对的。Wedoubtwhether/ifhewillcome.我们怀疑他是否要来。速记口诀：采用"缺什么用 什么"的原则,什么意义都不缺用that,表“是否"用whether/if。特别提醒：doubt用法总结:①作动词否定句:that肯定句:whether/if②作名词一肯定句:whether 否定句:thate.g.Thereisnodoubtthathewillbecomeconfident.毫无疑问他会变得自信.Idon'tdoubtthatyouhavetheabilitytotakechargeofthewholefirm.我相信你有能力掌管整个公司。2.连接代词引导的宾语从句who,whom,whose,what,which,whoever,whomever,whatever,whichever等引导宾语从句，在宾语从句中可以作主语、宾语、表语或定语，有具体的意思且不能省略。Doyouknowwhotheyarewaitingfor?你知道他们在等谁吗？Idon’tknowwhosebookthisis.我不知道这是谁的书。Payattentiontowhattheteachersaid.注意老师所说的话。Giveareadinglisttowhoevercomes.给所有来的人一份阅读书目。Iwilltakewhicheverbookinterestsme.我愿买任何让我感兴趣的书。3.连接副词引导的宾语从句when,whenever,where,wherever,how,however,why等引导宾语从句，在宾语从句中可以作状语，有具体的意思且不能省略。Idon’tknowwhenwewillmeetagain.我不知道我们何时才能再见面。Doyouknowwhyhewaslate?你知道他为什么迟到吗？Idon’tmindhoweverlateyoucome.我不介意你来得多么晚。4.it作形式宾语，代替宾语从句①feel,find,think,consider,believe,make等后有宾语补足语时，常用it作形式宾语，而将that从句后置。（即结构：feel/find/think/consider/believe/make…+it+OC+that…）Wefeelitourdutythatweshouldmakeourcountryabetterplace.我们觉得使我们的国家成为一个更好的地方是我们的责任。WeallfinditimportantthatweshouldlearnEnglishwell.我们都发现学好英语是重要的。Hemadeitquiteclearthathepreferredcoffeetotea.他很明确地说他喜欢咖啡胜过茶。Ithinkitbestthatyoushouldseekforanewsolutiontotheproblem.我认为你最好寻找一个解决该问题的新办法。②有些动词或短语后一般不直接接宾语从句，需在宾语从句前加it作形式宾语，这类动词有hate,like,dislike,love,hide,hear,take,seeto,dependon,relyon,counton,enjoy,appreciate,answerfor,feellike,befondof等。（即结构：hate/like/dislike…+it+宾语从句）Ihateitwhenyoulookatmelikethat.我不喜欢你看我的样子。Iwillappreciateitifyoucanhelpme.如果你能帮助我，我将不胜感激。Pleaseseetoitthatyoubringenoughmoneywhenyougoout.出门时请务必带足够的钱。Theywillanswerforitthatthecomputerisreliable.他们愿意保证这台电脑是可靠的。5.宾语从句可以跟在及物动词（短语）后面，也可以跟在某些介词后面，还可以跟在某些形容词的后面。HesaysthathecomesfromLianyungang.他说他来自连云港。Wealwaysmeanwhatwesay.我们向来说话算话。Oursuccessdependsonhowwellwecancooperatewithoneanother.我们的成功取决于我们互相之间合作得如何。Hegoestothelibraryeverydayexceptwhenitisraining.除了天下雨外，他每天都去图书馆。Ilikethebookinthatitismoreinteresting.我喜欢这本书因为它更有趣。Iaminterestedinhowweusecomputer.我对如何使用电脑感兴趣。I’msurethattheywillwin.我确信他们会赢。I’mafraidthatheisill.恐怕他病了。6.宾语从句的否定转移若主句的主语为第一人称且为一般现在时，主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等时，从句的否定一般要转移到主句上来。其反意疑问句的主语要与宾语从句中的主语保持一致，附加问句用肯定形式。Idon’tthinkyouareright.我认为你不对。Idon’tbelievethathewillkeephisword.我认为他不会守信的。Wedon’tsupposethatitishisfault,isit?我们认为那不是他的过错，是不是？7.复杂的特殊疑问句（又称双重疑问句）在某些宾语从句中，宾语从句的连接代词或连接副词常被移到主句之前，构成特殊疑问形式，其结构为：特殊疑问词+doyouthink+宾语从句的其他部分（用陈述语序）？常见的用于此结构的动词有think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess,hope,say等。Whatdoyouthinkwewilldonext?你认为我们下一步该怎么办？Whodoyouguessisondutytoday?你认为今天谁值日？HowdoyousaytheywillgotoBeijing?你说他们将怎样去北京？8.使用宾语从句使用诀窍：①在宾语从句中连词that常省略，但在以下几种情况下不可以省略。在某些动词如agree,argue,hold,observe,remark,state等之后that习惯上不省略；形式宾语it后that不能省略；动词和that从句中间有插入成分时不能省略；介词后面有that不能省略；有两个或两个以上的宾语从句并列时，第一个that可以省略，其余的都不能省略。Heremarkedthatitwasgettinglate.他说天色渐晚了。Weholdthatheiswrong.我们认为他错了。Hemadeitquiteclearthathepreferredcoffeetotea.他很明确地说他喜欢咖啡胜过茶。Theywillanswerforitthatthecomputerisreliable.他们愿意保证这台电脑是可靠的。Theytoldusonceagainthatthesituationwasserious.他们又一次告诉我们说形势很严重。Thebusisemptyexceptthatthereisanoldladyinit.除了有位老太太外，那辆公共汽车是空的。Ilikethebookinthatitismoreinteresting.我喜欢这本书因为它更有趣。Ithink(that)heneedssomehelpandthatweshouldhelphim.我认为他需要帮助，我们应该帮助他。②在宾语从句中连词whether,if常可互换，但在以下几种情况下不可以互换。宾语从句为否定句时，只能用if；在介词后面时，只能用whether；紧跟ornot时，只能用whether；后接不定式时，只能用whether；某些动词（discuss,doubt,leave,put）后只能用whether；宾语从句位于句首时，只能用whether；在引起歧义的情况下，应用whether。Icareifhedoesn’tcome.我介意他是否不来。I’mnotsureofwhetheritwillrain.我不能确定天是否下雨。Idon’tcarewhetherornotshewillattendthemeeting.我根本不关心她是否参加会议。Ihaven’tdecidedwhethertogotherebybus.我还没有决定是否做公交车去那儿。Wediscussedwhetherweshouldmakeachangeinourplan.我们讨论是否改动我们计划。Whetherhecanfinishtheworkornot,Ican’tsay.他是否能完成这项工作，我说不准。Pleaseletmeknowwhetheryouneedmyhelp.请让我知道你是否需要我帮忙。③在“坚持、命令、建议、要求”等动词后的宾语从句中，要用虚拟语气，即should+动词原形，should可以省略。常见的动词有：insist;order,command;advise,suggest,propose,recommend;demand,require,desire,request等。（即：一坚持二命令四建议四要求。）Heinsistedthathe(should)besenttoTibet.他坚决要求被派往西藏。Theofficerorderedthatthesoldiers(should)startatonce.那位军官命令战士们应该马上动身。④宾语从句的时态。当主句中的谓语是现在时或将来时时，从句中的谓语不受主句谓语时态的影响，可以根据需要使用任何时态;当主句谓语是过去时态时，从句的时态用相应的过去时态；若从句叙述的是客观真理或事实时，从句的时态则用一般现在时。Shesaysthatsheworkseveryday.她说她每天工作。（从句用一般现在时）ShesaysthatshewillleaveforShanghaitomorrow.她说明天她要动身去上海。（从句用一般将来时）ShesaysthatshehasneverbeentoMountEmei.她说她从未去过峨眉山。（从句用现在完成时）Hesaidthattherewerenoclassesyesterday.他说昨天没有课。（从句用一般过去时）Hesaidthathewouldattendaparty.他说他要参加一个聚会。（从句用过去将来时）HesaidthathehadneverbeentoYunnan.他说他从未去过云南。（从句用过去完成时）Hesaidthattheearthisround.他说地球是圆的。（客观事实，从句用一般现在时）宾语从句精准考点宾语精练：1)Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild__________heorshewants.2)Iamsurethat__________hesaidistrue.3)Idon’tdoubt__________he’llcome.4)Thisdependson__________theweatherisfine.5)I’veheard__________saidthatPrincessHarlywasputintoprisonbecauseofillegalbehavior.6)Everyonecouldsee,Ibelieve,_____________Mikewasveryterrified.7)Ithinkthatyouhavedoneyourbestand_____________everythingwillgowell.8)I’dappreciateitifyoucouldletmeknowinadvance_____________ornotyouwillcome.9)Wechoosethishotelbecausethepriceforanighthereisdownto$20,halfof________itusedtocharge.10)Asanewgraduate,hedoesn’tknow___________ittakestostartabusinesshere.11)Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertell___closeyoumaybetovictory.12)Heinsistedthathe_________(be)ingoodhealthandthathe_________(send)toworkthere.13)Theteachertoldusthatlight__________(travel)muchfasterthansound.14)Thedoctorrecommendedthatyou_______________(notswim)aftereatingalargemeal.15)Itisrequestedthatallmembers__________________(be)presentatthemeeting.宾语从句精准考点宾语精练：答案和解析：1.whatever“giveachild...”后面需要一个引导词引导宾语从句，且在从句中作wants的宾语，表示“无论什么”，所以用whatever。2.whatever“...hesaid”缺少宾语，在从句中作said的宾语，同时有“无论什么”之意，故填whatever。3.that“doubt”用于否定句时，后面的宾语从句用that引导，此处表达“我不怀疑他会来”，所以填that。4.whether“dependson”后面接宾语从句，表示“取决于天气是否好”，用whether引导，表示“是否”的意思。5.it“hearitsaidthat...”是固定结构，意思是“听说……”，it作形式宾语，真正的宾语是后面的that从句。6.that“see”后面是一个宾语从句，从句意思完整，不缺成分，用that引导起连接作用。7.that“think”后面接两个并列的宾语从句，第二个that不能省略，用来引导后面“everythingwillgowell”这个从句。8.whether“whetherornot”是固定搭配，用于表示“是否”，引导宾语从句，符合语境。9.what“halfof...”后面是一个宾语从句，从句中缺少charge的宾语，指“过去收取的费用”，用what引导。10.what“know”后面的宾语从句中缺少takes的宾语，表达“……所需要的东西”，用what引导。11.how“tell”后面的宾语从句中修饰形容词close，用how引导，表示“多么”，即“你永远不知道你离胜利有多近”。12.was;(should)besent“insisted”表示“坚持要求”时，后面的宾语从句用虚拟语气，谓语用“(should)+动词原形”形式；第一个空是描述客观事实“他身体好”，用一般过去时was；第二个空表示“坚持要求被派去工作”，用(should)bes虽然主句是一般过去时“told”，但从句描述的是客观真理“光比声音传播得快”，要用一般现在时，主语light是第三人称单数，所以填travels。14.(should)notswim“recommend”表示“建议”，后面的宾语从句用虚拟语气，谓语用“(should)+动词原形”，其否定形式就是(should)notswim。15、(should)be“request”表示“要求”，其主语从句用虚拟语气，谓语用“(should)+动词原形”，所以填(should)be。Grammar表语从句

表语从句的用法精讲定义：在句中充当表语的从句(即放在系动词后面)叫做表语从句。一、判断一个句子是表语从句诀窍：首先，表语从句在主从复合句中位于系动词之后，像be动词（am、is、are等）、感官系动词（feel、look、smell等）、变化系动词（become、get等）之后，对主语进行解释、说明或者描述。例如，“Theproblemisthatwedon'thaveenoughtime.”，句子中的“is”是系动词，“thatwedon'thaveenoughtime”是表语从句，用于说明“问题”是什么。其次，表语从句也有连接词引导，如that、whether、asif、because等。例如，“Itlooksasifit'sgoingtorain.”，“asif”引导的表语从句用于说明主语“it”（天气）呈现出的状况。二、结构：1、

that引导的表语从句that为从属连词，不充当任何成分，无词义，只起引导作用，在非正式语体中that也可以省略，表示确定的陈述，位于从句句首。Myadviceisthatweshouldsetoffearlier.Theansweristheydidn’tcallmeJim.2

、

whether引导的表语从句whether为从属连词，不充当任何成分，有词义，只起引导作用，在非正式语体中是可以省略的，表示不确定的陈述，位于从句句首。

Thequestioniswhetherweshouldaccepthisinvitation.3、

疑问词或连接词引导的表语从句

疑问词或连接词为代词或副词，充当成分，有词义，一般不省略，表示疑问或陈述，位于从句句首。

That’swhyweputoffthemeeting.注1：reason后跟表语从句时，一般只用that而不用because/why引导。

eg:Thereasonwhyhecamelateyesterdaywasthathewasillathome.4、从属连词as/asif/asthough/because/why也可引导表语从句。Thingswerenotastheyseemedtobe.Itlookedasifitwasgoingtorain.That’sbecausehedidn’tworkhardforthecompany.That’swhyIaskedforaweek’sleave.三、使用虚拟语气的表语从句

在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句，谓语动词需用“should+动词原形”表示，should可省略。常见的词有：advice，suggestion，order，proposal，plan，idea等

e.g.Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.四、常用句型：主语+be+表语从句①代词+be+表语从句It/This/That+be+表语从句eg.ThisiswhatIwant.这就是我想要的东西。ThatisbecauseIlackmoney.那是因为我缺钱。②名词+be+表语从句eg.KnowledgeiswhatIlongfor.知识就是我渴望的东西。Thereasonwasthatshegotuplate.有改错题时：Thereasonwasbecauseshegotuplate.(because→that)=Thatisbecauseshegotuplate.③名词+定语从句+be+表语从句eg.KnowledgethatisusefuliswhatIlongfor.有用的知识就是我渴望的东西。④主语从句+be+表语从句 eg.WhatisusefuliswhatIlongfor.有用的东西就是我渴望的。WhatIhopeisthatyoucanacceptmyinvitation.表语从句精准考点精练题：一、单项选择(

)1—Hewasbornhere.--Thatis_______helikestheplacesomuch.A.thatB.whatC.whyD.how

(

)2Thatis______LuXunlived.A.whatB.whereC.thatD.why(

)3Americawas__________wasfirstcalled“India”byColumbus.A.whatB.whereC.theplaceD.therewhere(

)4Chinaisbecomingstrongerandstronger.Itisnolonger_________.A.whatitusedtobeB.whatitwasusedtobeingC.whatitusedtobeingD.whatitwasusedtobe(

)5________hereallymeansis________hedisagreeswithus.A.What…thatB.That…thatC.What…whatD.That…what(

)6Theenergyis________makesthecellsabletodotheirwork.A.thatB.whichC.whatD.such

(

)7Thereasonis_________Imissedthebus.A.thatB.whenC.whyD.what

(

)8Thereasonwhyhefailedis________hewastoocareless.A.becauseB.thatC.forD.becauseof

(

)9Goandgetyourcoat.It’s________youleftitA.whereB.thereC.therewhereD.wherethere(

)10Thequestionis________wewillhaveoursportsmeetnextweek.A.thatB.ifC.whenD.whether二、单句语法填空1.Thisis

Icandoforyourightnow.2.Thereasonforhissuccessis

heworkedhard.

3.That’s

herefusedmy

invitation.4.Thereasonwhyhecanmakehisdreamcometrueis

hehasaqualityofperseverance.5.Whatthedoctorsreallydoubtis_________mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.

6.Thereason__________shepreferredcitylifeis_________shecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.

7.Teacher'sdevelopmentis_________

thekeytobettereducationlies.

8.This

modern

hotel,

in_________

the

visitors

can

enjoy

the

best

service

in

the

city,

is

_________Mary

stayed

last

time.

9.Thequestionis_____hecanarriveatthehotelontimeornot.10.Mysuggestionis______weshouldtellhimthetruth.

11.Thequestionis_______themovieisworthwatching.12.Thepointis_____muchtimeweshouldspendonthetask.13.WhatIamtryingtofindoutis_________busIshouldtake.14.IfIamverysleep,itis_________Istayedupallnight.15.Theproblemis_______wecanfindhim.Atschoolorintheshoppingcentre?答案和解析：一、1-5CBAAA6-10CABAD二、1.what2.that3.why4.that5.whether6.why;that7.where8.which；where9.whether10.that11.whether12.how13.which14.because15.where、1、答案：C解析：“Thatis...”后面是表语从句，根据前面“Hewasbornhere.”说明原因，所以用why引导表语从句，表达“那就是他如此喜欢这个地方的原因”，选C。2、答案：B解析：“Thatis...”后接表语从句，从句中缺少地点状语，表达“鲁迅住的地方”，用where引导，选B。3、答案：A解析：“Americawas...”后面的表语从句中缺少主语，what可以引导表语从句且在从句中充当主语等成分，表示“……的地方/事物”等意思，此处表示“美国就是当初被哥伦布最初称作‘印度’的（地方）”，选A。4、答案：A解析：“usedtodosth.”表示“过去常常做某事”，beusedtodoingsth.表示“习惯于做某事”，这里表达“它不再是过去的样子了”，用what引导表语从句且在从句中作be的表语，用usedtobe，选A。5、答案：A解析：第一个空“...hereallymeans”缺少宾语，用what引导主语从句，作means的宾语；第二个空“...hedisagreeswithus”是完整的句子，用that引导表语从句，起连接作用，选A。6、答案：C解析：“Theenergyis...”后面的表语从句中缺少主语，what可以在表语从句中充当主语，表示“……的东西/事物”，此处表示“能量就是使细胞能够工作的（东西）”，选C。7、答案：A解析：“Thereasonis...”后面用that引导表语从句，说明原因的具体内容，“thereason”和“that引导的表语从句”内容是等同的，选A。8、答案：B解析：“Thereasonwhy...isthat...”是固定句型，用that引导表语从句来说明原因，选B，because等词不能用于这种结构中与“thereason”搭配引导表语从句。9、答案：A解析：“It's...”后面是表语从句，从句中缺少地点状语，表达“它在你放它的地方”，用where引导，选A，there不能引导表语从句，C、D选项表述错误。10、答案：D解析：“Thequestionis...”后面表语从句中表示“是否”，引导词要用whether，if不能引导表语从句，所以选D。二、单句语法填空答案及解析1、答案：what解析：“Thisis...”后接表语从句，从句中缺少宾语，指“我现在能为你做的事情”，用what引导。2、答案：that解析：“Thereasonfor...is...”后面用that引导表语从句，说明原因的具体内容，符合“thereason...isthat...”的结构。3、答案：why解析：“That's...”后接表语从句，结合语境表达“那就是他拒绝我邀请的原因”，用why引导表语从句。4、答案：that解析：“Thereasonwhy...is...”结构中用that引导表语从句来说明原因，即“他能实现梦想的原因是……”。5、答案：whether解析：“doubt”在肯定句中后接whether引导的宾语从句（此处作表语从句的一部分），表示“怀疑是否……”，所以填whether。6、答案：why;that解析：第一个空“thereason”后接定语从句，关系副词用why引导，修饰先行词“thereason”；第二个空“is”后面用that引导表语从句说明原因的具体内容。7、答案：where解析：“is”后面表语从句中缺少地点状语，表达“教师的发展是更好教育的关键所在之处”，用where引导。8、答案：which;where解析：第一个空“inwhich”引导定语从句，修饰先行词“hotel”；第二个空“is”后面是表语从句，从句中缺少地点状语，表达“玛丽上次待的地方”，用where引导。9、答案：whether解析：“Thequestionis...”后表语从句中有“ornot”，与之搭配用whether引导，表示“是否”。10、答案：that解析：“Mysuggestionis...”后接表语从句，从句意思完整，用that引导起连接作用。11、答案：whether解析：“Thequestionis...”后表语从句表示“是否”，用whether引导，此处表达“这部电影是否值得看”。12、答案：how解析：“Thepointis...”后表语从句中缺少修饰“muchtime”的方式状语，表达“我们应该在这项任务上花多少时间”，用how引导。13、答案：which解析：“WhatIamtryingtofindoutis...”后表语从句中缺少“bus”的限定词，表达“哪一辆公交车”，用which引导。14、答案：because解析：“Itis...”后接表语从句，此处用because引导来解释原因，即“因为我熬了一整夜”。15、答案：where解析：“Theproblemis...”后表语从句中缺少地点状语，表达“我们能在哪里找到他”，用where引导。Grammar同位语从句同位语从句的用法精讲定义：同位语从句是对中心词具体内容的解释和说明。中心词一般是news,fact,idea,information,conclusion,problem,suggestion,evidence,belief,promise等抽象名词。特别提醒：分隔式/间隔式同位语从句：若主句的谓语较短，同位语