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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年北师大版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下列分类正确的是()A.鲨鱼、鱿鱼、鲸鱼均属于鱼类B.鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类C.银杏、侧柏、苏铁均属于裸子植物D.蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类2、防治大气污染、改善空气质量的根本措施是()A.控制污染物的排放B.增加绿化面积C.栽花种草D.植树造林3、如图是人生殖过程中的一对染色体变化的示意图;下列说法不正确的是()

A.在形成生殖细胞的细胞分裂过程中,染色体要减半B.受精卵中成对的染色体一条来自父亲,另一条来自母亲C.基因经精子和卵细胞在亲子间传递D.人体所有的细胞里都含有X染色体4、鳄鱼既可以生活在水中,又可以生活在陆地上.则它属于()A.两栖动物B.爬行动物C.鱼类D.哺乳类5、人体消化道各段中,含消化酶种类最多而成为消化最主要场所的结构是A.口腔B.胃C.小肠6、19、在人的神经系统中,脑与躯干、内脏之间的联系通路是()A.脊神经B.脑神经C.脊髓D.神经纤维7、菜豆和玉米种子的基本结构如图所示;下列选项正确的是()

A.菜豆种子中有胚;而玉米种子没有。

B.菜豆种子含有胚乳;而玉米种子不含。

C.菜豆种子具有2片子叶;而玉米种子只有1片子叶。

D.它们的萌发都离不开阳光;空气、水和适宜的温度。

8、下表是四种疾病发病率的比较;由表中数据分析推知,可能不属于遗传病的是()

。病名代号正常结婚的后代患病率近亲结婚的后代患病率甲1/118001/1500乙1/145001/1700丙1/38001/3750丁1/400001/3600

A.甲。

B.乙。

C.丙。

D.丁。

评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、与如图所示生物相关的叙述;正确的是()

A.该生物是真菌中的一类B.在生态系统中,该生物属于生产者C.该生物依靠呼吸作用贮存能量D.该生物有细胞核10、下面有关地衣的说法,错误的是()A.地衣是真菌与藻类共生在一起形成的B.地衣中的真菌为藻类提供有机物C.地衣中的藻类供给真菌水和无机盐D.地衣中的真菌和藻类分开后,都能独立生活11、制备单克隆抗体时需要使用()A.家兔B.细胞培养C.小鼠D.显微注射12、如图是克隆羊多莉的身世示意图;下列说法正确的是()

A.多莉的外貌最像母羊B

B.克隆属于有性生殖。

C.此图可得出染色体由DNA和蛋白质组成。

D.此图可得出遗传信息在细胞核中。

13、下列属于生命现象的是()A.母鸡下蛋B.昼夜交替C.雨后春笋D.潮起潮落14、下列现象,不属于人类特有的神经调节方式的是()A.小儿听说打针就哭B.看见酸梅,分泌唾液C.看见酸梅两字,分泌唾液D.强光刺激,立即闭眼15、下列物质是抗生素的是(多选)()A.红霉素B.青霉素C.胰岛素D.链霉素肾上腺激素评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、菜青虫只吃十字花科的蔬菜,这是菜青虫出生后学会的____.(判断对错)17、(2015春•淮北期末)如图是尿的形成过程示意图:

(1)图中①处所指的液体是指____,与血浆相比,它不具有的物质是____,而尿液与之相比,不含有的物质是____,浓度增加的物质是____.

(2)图中②处正在发生的生理作用是____.18、图中是我们学过的五种动物;请回答有关问题:

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为头、胸、腹三部分,它的体表有____,可以起保护和支持作用,并能防止____.

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鳃,它的胸鳍和腹鳍的功能是____,控制前进方向的是____,前进的动力来自____.

(3)D是一种珍稀动物,其身体呈____型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构--____有关.

(4)E的毛有____作用;其牙齿有____和____之分,与其食性相适应,E与D相比,在生殖发育方面的特点是____.

(5)上述类群中属于无脊椎动物的是____;属于恒温动物的有____.(填字母)19、眼球除了眼球壁外,其余的部分称为内容物,它是由房水、____和____构成的.20、藻类植物大都生活在____中,少数生活在陆地上的____处;苔藓植物多生活在____的陆地环境中.21、下面为某校生物小组在研究《在一个生态系统中;动物数量和植物数量的关系》小课题时,统计的数据,请分析数据并回答下列问题:

实验用具是:有盖玻璃瓶;小鱼、蝌蚪、水草、洗净的沙子;经布滤过的池水。

。小鱼(条)蝾螈(条)小草(棵)生态瓶1号2212生态瓶2号228生态瓶3号224生态瓶4号222生态瓶5号22(注:五个生态瓶均放在实验室窗台上;使它们所处环境中的非生物因素基本相同.)

实验结果如下:生态瓶5号的小动物当天下午就死亡.生态瓶4号的小动物第2天上午死掉2条;第2天下午死掉2条.生态瓶3号的小动物存活3天半.生态瓶2号的小动物存活6天半.生态瓶1号的小动物存活8天.

(1)小生态瓶1-4号均可以看作是一个小的生态系统,在这些小生态系统中,属于消费者的生物是____,属于生产者的生物是____,池水、沙子中的____是分解者.

(2)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是____.比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论是____.

(3)由生态瓶1-5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:____.

(4)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是____.评卷人得分四、判断题(共4题,共36分)22、人体第一道防线只能阻挡一种病原体.____.(判断对错)23、始祖鸟化石的发现,为古代爬行类进化成鸟类提供了典型证据.____.24、证明生物进化的最直观的证据是化石____.(判断对错)25、微生物是个体较大、结构复杂的生物.____(判断对错)评卷人得分五、简答题(共4题,共32分)26、2018年5月15日;4位志愿者微笑着走出“月宫”标志着“月宫365”实验获得圆满成功。在“月宫一号”内,人类生活所必需的物质可以循环再生,其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食,并能为人提供优质动物蛋白。与前一次实验相比新增加了一个植物舱,植物种类增加到了30多种。请回答:

(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动;图中有______条食物链,其中人获得能量最多的一条食物链是______。

(2)图中的微生物在生态系统中作为______起作用;要构成一个完整的生态系统,图中还缺少______。

(3)“月宫一号”植物种类的增加提高了生态系统的______;使该生态系统更稳定。

(4)从动物行为的获得途径来看;黄粉虫取食植物的行为属于______,这种行为是由______决定的。

(5)影响黄粉虫生活的非生物因素是光照,可以设置______两种实验环境来探究。27、下列是男性和女性体细胞内染色体排序图。请分析回答。

(1)从图丙中可以看出;染色体是由[1]______和[2]______组成的。

(2)根据图甲;乙染色体组成;可以判断,男性染色体组成图是______(填“甲”或“乙”),男性产生的一个精子中,性染色体为______。

(3)肤色正常(A)与白化病(a)是一对相对性状,某夫妇肤色正常,却生了一个白化病的孩子,这种现象叫______。如果他们再生一个肤色正常的男孩,机率是______。28、以下为生物实验小组所做的一系列实验;请根据情境回答问题:

(1)以下为显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血管的实验;根据图回答问题:

①实验中要用湿棉絮包裹小鱼的鳃和躯干,目的是____.

②在显微镜下观察到[2]血管内血流特点是____.

(2)某同学进行了“唾液对淀粉的消化作用”的探究实验;记录如表.请据表回答问题:

试管加入物质温度(℃)时间(min)加碘液的现象A淀粉糊、清水3710变蓝B淀粉糊、唾液3710不变蓝C淀粉糊、唾液510变蓝①通过B和C这一组对照实验,得出的实验结论是____.

②根据A和B这一组对照实验,你提出的探究问题是____.

(3)某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验.具体操作如表:

组别A组B组处理方法不作处理水中加入甲状腺激素实验结果正常发育提前发育①为什么是B缸中加入甲状腺激素试剂,而A缸不加?____.

②分析实验结果,得出的结论是____.

③每组用10只蝌蚪而不用1只蝌蚪的原因是____.29、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动;设计了A;B、C三个实验装置,实验夏天某一晴朗的上午进行,请据图分析回答。

(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的____;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎紧袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的____.(本小题空均要求填生理过程).

(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图____.____是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图____.

(3)植物体蒸腾作用失水的“门户”是____,该结构主要分布在叶片的____表皮(填“上”或“下”).评卷人得分六、实验探究题(共2题,共10分)30、某学习小组设计进行了如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A和B;实验步骤如下表所示。

。实验步骤A缸B缸步聚-500毫升池塘水500毫升清水步骤二水温25度水温25度步骤三A缸和B缸分别加入1只发育状况相同的健康蝌蚪。步骤四加入10克蝌蚪饲料加入2克蝌蚪饲料步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素步骤六每天记录蝌蚪生长发育的情况(1)据实验步骤判断本实验所探究的问题是:______?

(2)请改正实验设计中不够严谨的地方:①A;B缸应分别加入等量(5只以上)发育状况相同的健康蝌蚪;

②______;③______。

(3)实验设计改进后;A缸和B缸形成一组对照实验,对照组是______,变量是______。

(4)本实验可重复进行几次;取其平均值,目的是______。

(5)在一些私人诊所,为提高疗效,大量使用强的松、地塞米松等激素类药物。人类如果长期使用必然会打破体内的激素调节平衡,出现______等症状,影响身体健康。31、下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙瓶),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:(1)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的进入瓶内。(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是()A.瓶子的大小B.细菌的有无C.肉汤的多少(3)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是。(4)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】(1)鱼类终生生活在水中;用鳃呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片;

(2)鸟类的身体呈流线型;前肢变成翼,卵生;

(3)裸子植物的胚珠裸露;外面无子房壁,不能发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来;

(4)爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定.【解析】【解答】解:A;鲨鱼属于鱼类;鱿鱼属于软体动物,鲸鱼属于哺乳动物,错误.

B;鹦鹉、孔雀属于鸟类;蝙蝠具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,错误.

C;银杏、侧柏、苏铁的根、茎、叶都很发达;生殖过程不受水的限制,种子裸露,无果实,都属于裸子植物;正确.

D;蛇、扬子鳄属于爬行动物;蚯蚓属于环节动物,错误.

故选:C2、A【分析】【分析】控制污染物排放是防治大气污染,改善空气质量的根本措施,此外,植树造林也是防治大气污染的有效措施.【解析】【解答】解:空气中的污染物能严重的危害人和其它生物的健康;如引起呼吸系统疾病;心血管系统疾病等.防止大气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放,可以从源头上减少污染物,改善空气质量.植物能净化空气,有吸附和吸收多种有害污染物的功能,大面积的树林效果尤为显著,因此大面积植树造林是防治空气污染的有效措施.

故选:A3、D【分析】【分析】由图示可知:在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样.【解析】【解答】解:分析图示可知:“A在形成生殖细胞的细胞分裂过程中;染色体要减半;B受精卵中成对的染色体一条来自父亲,另一条来自母亲、C基因经精子和卵细胞在亲子间传递”都是正确的.

D;人的体细胞内的23对染色体;有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的.因此男性产生的精子可能不含有X染色体.该选项错误.

故选:D4、B【分析】【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,少数卵胎生.爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物.【解析】【解答】解:鳄鱼体表覆盖鳞片;用幼体和成体都用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,心脏只有三个腔,体内受精,卵生,属于爬行动物.

故选:B5、C【分析】略。【解析】【答案】C6、C【分析】【分析】本题主要考查神经系统,解题的关键是掌握神经系统的组成和功能。【解答】脊髓在椎管里面;上端与脑相连,两旁发出成对的脊神经,脊神经分布到四肢的皮肤;躯干和内脏,脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质,脊髓灰质里有许多简单反射的中枢,白质是脑与脊髓联系的通道;脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应(即完成一些低级的反射活动),还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通道。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等);大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。可见C符合题意。

故选C。【解析】【答案】C7、C【分析】

A;菜豆种子包括种皮和胚;玉米种子胚、种皮和胚乳,不符合题意.

B;菜豆种子不含有胚乳;而玉米种子含胚乳,不符合题意.

C;胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成;菜豆种子具有2片子叶,玉米种子具有1片子叶,符合题意.

D;种子的萌发离不开适量的水分、适宜的温度、充足的空气;与阳光无关,不符合题意.

故选:C

【解析】【答案】此题考查了两类种子的结构以及它们在结构上的相同点和不同点;正确识图有助于做好该题.

8、C【分析】

近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定;禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大.分析表中的内容可知,甲乙丁正常结婚和近亲结婚的后代的患病率差不多,都不是遗传病.丙近亲结婚的后代患遗传病的几率大增,因此是遗传病.

可见C符合题意.

故选:C

【解析】【答案】此题考查的知识点是禁止近亲结婚;解答时可以从禁止近亲结婚的原因;危害等方面来分析.

二、多选题(共7题,共14分)9、AD【分析】【分析】蘑菇属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体.因此不能进行光合作用,必须依靠现成的有机物维持生活,蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存,因此在生态系统中是分解者;蘑菇通过的地下菌丝吸收水分和有机物,不需要无机盐.【解析】【解答】解:A;该生物是蘑菇;属于真菌,有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,A正确;

B;蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;没有叶绿体.因此不能进行光合作用,必须依靠现成的有机物维持生活,蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存,因此在生态系统中是分解者,B错误;

C;蘑菇依靠呼吸作用释放能量;C错误;

D;蘑菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核;没有叶绿体.D正确.

故选:AD10、BCD【分析】【分析】地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的共生体,据此解答.【解析】【解答】解:A;地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的;A正确.

B;真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳;能为藻类提供水、无机盐等无机物.B错误.

C;藻类含有叶绿体;能通过光合作用制造有机物,为真菌提供有机物.C错误.

D;共生的两者分开时;真菌得不到有机物无法生存,而藻类也因得不到足够的水、无机盐生长不良,因此它们都不能独立生活.D错误.

故选:BCD11、BC【分析】【分析】单克隆抗体,选出一个制造一种专一抗体的浆细胞进行培养,就可得到由单细胞经分裂增殖而形成的细胞群,即单克隆.单克隆细胞将合成针对一种抗原的抗体,称为单克隆抗体.经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖,不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖.单克隆抗体是B淋巴细胞和骨髓瘤细胞杂交形成的杂交瘤细胞,没有经过雌雄两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖.【解析】【解答】解:单克隆抗体的制备过程:1、免疫动物免疫动物是用目的抗原免疫小鼠,使小鼠产生致敏B淋巴细胞的过程.一般选用6-8周龄雌性Balb/c小鼠;按照预先制定的免疫方案进行免疫注射.抗原通过血液循环或淋巴循环进入外周免疫器官,刺激相应B淋巴细胞克隆,使其活化;增殖,并分化成为致敏B淋巴细胞.

2;细胞融合采用眼球摘除放血法处死小鼠;无菌操作取出脾脏,在平皿内挤压研磨,制备脾细胞悬液.将准备好的同系骨髓瘤细胞与小鼠脾细胞按一定比例混合,并加入促融合剂聚乙二醇.在聚乙二醇作用下,各种淋巴细胞可与骨髓瘤细胞发生融合,形成杂交瘤细胞.

3;选择性培养选择性培养的目的是筛选融合的杂交瘤细胞;一般采用HAT选择性培养基.在HAT培养基中,未融合的骨髓瘤细胞因缺乏次黄嘌呤-鸟嘌呤-磷酸核糖转移酶,不能利用补救途径合成DNA而死亡.未融合的淋巴细胞虽具有次黄嘌呤-鸟嘌呤-磷酸核糖转移酶,但其本身不能在体外长期存活也逐渐死亡.只有融合的杂交瘤细胞由于从脾细胞获得了次黄嘌呤鸟嘌呤磷酸核糖转移酶,并具有骨髓瘤细胞能无限增殖的特性,因此能在HAT培养基中存活和增殖.

4;杂交瘤阳性克隆的筛选与克隆化在HAT培养基中生长的杂交瘤细胞;只有少数是分泌预定特异性单克隆抗体的细胞,因此,必须进行筛选和克隆化.通常采用有限稀释法进行杂交瘤细胞的克隆化培养.采用灵敏、快速、特异的免疫学方法,筛选出能产生所需单克隆抗体的阳性杂交瘤细胞,并进行克隆扩增.经过全面鉴定其所分泌单克隆抗体的免疫球蛋白类型、亚类、特异性、亲和力、识别抗原的表位及其分子量后,及时进行冻存.

5;单克隆抗体的大量制备单克隆抗体的大量制备重要采用动物体内诱生法和体外培养法.

(1)体内诱生法取Balb/c小鼠;首先腹腔注射0.5ml液体石蜡或降植烷进行预处理.1-2周后,腹腔内接种杂交瘤细胞.杂交瘤细胞在小鼠腹腔内增殖,并产生和分泌单克隆抗体.约1-2周,可见小鼠腹部膨大.用注射器抽取腹水,即可获得大量单克隆抗体.

(2)体外培养法将杂交瘤细胞置于培养瓶中进行培养.在培养过程中;杂交瘤细胞产生并分泌单克隆抗体,收集培养上清液,离心去除细胞及其碎片,即可获得所需要的单克隆抗体.但这种方法产生的抗体量有限.近年来,各种新型培养技术和装置不断出现,大大提高了抗体的生产量.

可见;制备单克隆抗体需要用到B淋巴细胞;细胞融合得到的融合细胞、杂交瘤细胞(是一种肿瘤细胞),而没用到家兔、显微注射.

故选:BC.12、AD【分析】

由分析可知,细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.对生物的遗传具有重要意义.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.小羊多莉虽然是由代孕羊分娩出来的,但长相却一点也不象代孕羊,原因就是因为小羊多利的细胞核不是由代孕羊提供,而是来自于B羊.而遗传信息位于细胞核内.因此多利长得像B羊.

故选:A;D

【解析】【答案】细胞核是遗传信息库;是细胞代谢和遗传的控制中心.生物体内每一个细胞中所含有的具有指导身体发育的全部信息,叫做遗传信息.这遗传信息在细胞核中.

13、AC【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解析】【解答】解:A;母鸡下蛋说明生物能繁殖;A正确;

B;昼夜交替是自然现象;B错误;

C;雨后春笋生物能生长和繁殖;C正确;

D;潮起潮落属于自然现象;D错误;

故选:A、C14、BD【分析】【分析】反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应.人和动物都能对具体刺激建立反射(简单反射和复杂反射),人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,那么人类通过语言中枢建立条件反射,动物是不可能建立的.人类特有的反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言、文字、符号、特征建立人类特有的条件反射;【解析】【解答】解:A;小儿听说打针就哭;是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言建立人类特有的条件反射;A错误;

B;看见酸梅;分泌唾液是由具体刺激引起的条件反射,人与动物共有,B正确;

C;看见酸梅两字;分泌唾液是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢对抽象的语言建立人类特有的条件反射;C错误;

D;强光刺激;立即闭眼,属于非条件反射,D正确.

故选:B、D15、AB【分析】【分析】此题考查的是真菌与人类生活的关系,据此作答.【解析】【解答】解:有的真菌能引起多种疾病;有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病.如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病.此外,红霉素;链霉素等都是常见的抗生素的例子.胰岛素和肾上腺素都属于激素.可见AB符合题意.

故选:A、B三、填空题(共6题,共12分)16、先天性行为【分析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:菜青虫总是取食十字花科植物的叶片;是菜青虫生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为.

故答案为:先天性行为17、略

【分析】【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位;肾单位包括肾小体和肾小管.肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通.

(2)尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.

(3)图中①是肾小囊、②是肾小管.【解析】【解答】解:(1)当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到①肾小囊腔形成原尿.因此图中①肾小囊处所指的液体是指原尿,与血浆相比,它不具有的物质是大分子蛋白质.当原尿流经②肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水形成尿液.因此尿液与原尿相比,不含有的物质是葡萄糖,浓度增加的物质是尿素.

(2)图中②处正在发生的生理作用是肾小管的重吸收作用.

故答案为:(1)原尿;大分子蛋白质;葡萄糖;尿素;

(2)重吸收作用18、略

【分析】【分析】图中A蝗虫,属于昆虫类,B鱼类,C青蛙,属于两栖类动物,D鸟类,E家兔,属于哺乳动物,据此解答.【解析】【解答】解:(1)A蝗虫以禾本科的农作物为食是一种农业害虫;身体分为头胸腹三部分,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发;

(2)B鱼类生活在水中;用鳃呼吸,用鳍游泳,它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡,控制前进方向的是尾鳍,前进的动力来自于躯干部和尾部的摆动;

(3)D是一种珍稀鸟类;外形似家鸽,其身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛,有发达的胸肌等.体内有气囊辅助呼吸,吸气时,气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换.这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸;

(4)E家兔;毛有保温作用;是食草性动物,牙齿有门齿和臼齿的分化,利于消化植物纤维;E与D相比,在生殖发育方面的特点是胎生哺乳;

(5)根据动物的体内有无脊柱;分为脊椎动物和无脊椎动物,A蝗虫体内无脊柱,属于无脊椎动物,B;C、D、E的体内都有脊柱,属于脊椎动物;A、B、C的体温随环境温度变化而改变的,属于变温动物,D、E的体温可通过自身的调节而维持体温的恒定,使体温不随外界的变化而变化,属于恒温动物.

故答案为:

(1)外骨骼;体内水分的蒸发;

(2)保持身体平衡;尾鳍;躯干部和尾鳍的摆动;

(3)流线;气囊;

(4)保温;门齿;臼齿;胎生哺乳;

(5)A;DE.19、略

【分析】【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.【解析】【解答】解:如图所示:眼球由眼球壁和内容物组成;眼球壁包括外膜;中膜和内膜,外膜前面由无色透明的角膜和后面白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成,前面是虹膜,虹膜不透光有黑色素,俗称黑眼球,白种人是蓝色的,俗称蓝眼睛;内膜是含有感光细胞的7视网膜,可以形成物像,前面没有;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成.晶状体似双凸透镜,对光线有折射作用,可以使远近不同的物体反射来的光线都能落在视网膜上.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线.玻璃体是透明的胶状物,最大.视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动.

故答案为:晶状体;玻璃体20、略

【分析】

藻类植物结构简单;无根;茎、叶的分化,其生殖离不开水,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,苔藓植物的生殖离不开水的限制,适于生活在陆地的阴湿处.

故答案为:水;阴湿;阴湿。

【解析】【答案】此题是关于藻类植物和蕨类植物知识的填空题;据此答题.

21、略

【分析】

通过分析知道在这些小生态系统中的生物成分包括生产者;消费者和分解者.属于消费者的生物是动物小鱼;属于生产者的生物是绿色植物水草,池水、沙子中的细菌等微生物的营养方式是腐生,所以是分解者.由生态瓶5号实验结果可得出的结论是生态系统中生物种类和数量越多越稳定.比较生态瓶1号与2号的实验结果,你得出的结论是绿色植物越多,生态系统越稳定.由生态瓶1-5号的实验结果可得出:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系应是:植物数量多于动物数量.生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,原因可能是生物的种类和数量较少.

故答案是:(1)小鱼;水草;细菌等微生物。

(2)生态系统中生物种类和数量越多越稳定;绿色植物越多;生态系统越稳定。

(3)植物数量多于动物数量。

(4)生物的种类和数量较少。

【解析】【答案】此题是一道实验操作题;考查的是生态因素在生态系统中的作用和生态系统的植物调节能力的相关知识.生态因素分为生物因素和非生物因素:生物因素是指生物与生物之间的相互关系.非生物因素主要包括阳光;空气、温度、水分和土壤等,作用是为生物提供食物、能量和生存空间.生态系统中生物种类和数量越多,自我调节能力越强,越稳定.

四、判断题(共4题,共36分)22、×【分析】【分析】(1)人体三道防线的组成;功能和免疫的特点如图:

(2)非特异性免疫是生来就有的;人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一;二道防线.

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.【解析】【解答】解:人体第一道防线属于非特异性免疫;对多种病原体都有阻挡作用,因此题干的说法不正确.

故答案为:×23、√【分析】【分析】化石是证明生物进化的最重要的证据,鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的.最早的鸟类化石,就是世界闻名的始祖鸟化石.【解析】【解答】解:1860年;在德国巴伐利亚省的石灰岩层中,发现了第一个始祖鸟化石.始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙;指端有爪等;但是另一方面,始祖鸟又具有鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型.如图所示:

故答案为:√.24、√【分析】【分析】生物进化的最直接证据是化石,化石印证了生物进化的总体趋势.【解析】【解答】解:生物通过对不同类群生物的形态结构;生殖方式以及生活环境进行比较、分析;可以发现生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律.而形成与不同地层里的化石也印证了这一点越古老的地层里的生物化石越简单、越低等、水生的越多;越新近形成的地层里的生物化石越复杂、越高等、陆生的越多.所以证明生物进化的最直观的证据是化石证据。

故答案为:√25、×【分析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物.单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落.单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中.【解析】【解答】解:微生物是一切肉眼看不见的或看不清的微小生物的总称个体微小;一般<0.1mm.构造简单,有单细胞的,如细菌;简单多细胞的,如霉菌;非细胞的,如病毒.进化地位低.

故答案为:×五、简答题(共4题,共32分)26、2植物→人分解者非生物部分自动调节能力先天性行为遗传物质明亮和黑暗【分析】解:(1)生态系统中;生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中食物链共有2条,即植物→人;植物→黄粉虫→人,能量沿着食物链逐级递减,所以人获得能量最多的一条食物链是:植物→人。

(2)图中微生物能分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物;供给植物进行光合作用进入生态循环,真菌和细菌等微生物在生态系统中扮演分解者。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图示为生态系统的生物部分,所以要构成一个完整的生态系统,图中还缺少非生物部分。

(3)生态系统具有一定的自动调节能力;生物种类的数量越多,自动调节能力越强,植物种类的增加,提高了生态系统的自动调节能力,使该生态系统更稳定。

(4)黄粉虫取食植物的行为是生来就有的;由体内遗传物质决定的行为,属于先天性行为。

(5)影响黄粉虫生活的非生物因素是光照;因此实验的唯一变量是光照,可以设明亮和黑暗两种实验环境来探究。

故答案为:(1)2;植物→人;

(2)分解者;非生物成分;

(3)自动调节能力;

(4)先天性行为;遗传物质;

(5)明亮和黑暗。

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括阳光;空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。

(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者。

(3)物质;能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的;一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。

(4)生态系统具有一定的自动调节能力;但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。(5)动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。

解答本题要熟练掌握食物链的概念和写法、生态系统组成以及生态系统的自动调节等知识。【解析】2植物→人分解者非生物部分自动调节能力先天性行为遗传物质明亮和黑暗27、DNA蛋白质甲X或Y变异【分析】解:(1)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体;它是由[3]蛋白质和[2]DNA两种物质组成,DNN是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。

(2)观察图示可知:甲的第23对染色体的形态;大小不一样;为XY染色体,是男性的染色体组成,男性体细胞中的性染色体为XY,能产生两种精子,分别为含X染色体精子和含Y染色体精子,且数量相等。

(3)变异是指子代与亲代之间和子代不同个体之间存在差异。因此某夫妇肤色正常;却生了一个白化病的孩子,这种现象叫变异。

一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿,说明这对夫妇除含有一个控制正常肤色的基因外,都含有一个控制白化病的隐性基因,即夫妇双方的基因组成都是Aa.这对基因的遗传图解如图所示:即白化病患者的基因组成是aa;若他们再生一个孩子,肤色正常孩子的机率是3/4.又由所学知识可知:后代孩子中是男孩的几率是1/2,因此某夫妇肤色正常,如果他们再生一个肤色正常男孩的机率是:×═

故答案为:(1)DNA;蛋白质;

(2)甲;X或Y;

(3)变异;

由图示可知:男女体细胞中都有23对染色体;有22对染色体的形态;大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。

该题考查了人类的性别遗传,XY型性别决定中,子代的性别决定于父方的精子。【解析】DNA蛋白质甲X或Y变异28、保持小鱼正常的呼吸红细胞单行通过唾液淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度唾液淀粉酶对淀粉有消化作用吗?目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用避免偶然性,减少误差【分析】【分析】(1)用显微镜观察小鱼尾鳍时;判断动脉;静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管.图中1是动脉,2是毛细血管,3是静脉.

(2)该实验有两组对照实验:一组是A试管与B试管对照;实验变量是唾液,目的是探究唾液对淀粉的消化作用;另一组是B试管与C试管对照,实验变量是温度,目的是探究低温或高温对唾液淀粉酶活性的影响.

(3)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;要探究甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,应以甲状腺激素为变量设置对照实验.【解析】【解答】解:(1)①小鱼生活在水中;用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸.

②图中1的血液是从主干流向分支的血管是动脉;2只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,因此,是毛细血管.

(2)①B试管与C试管对照;实验变量是温度.通过B;C的比较,说明唾液淀粉酶消化淀粉需要适宜的温度.

②A试管与B试管对照;实验变量是唾液,可探究的问题是:唾液淀粉酶对淀粉有消化作用吗?

(3)①B中每天加入适量甲状腺活性物质;A中不加入甲状腺活性物质,其它条件一样,目的是形成一组以甲状腺激素为变量的对照实验.

②通过对照

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