2025年牛津上海版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、如果所要观察的物像位于显微镜视野的左上方；要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本（）

A.左下方。

B.右下方。

C.右上方。

D.左上方。

2、【题文】下列关于平静呼吸过程的表示，那项是正确的？（）A.胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺B.胸廓回缩→肺扩张→肺内气压小于大气压→气体入肺C.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压大于大气压→气体入肺D.胸廓扩大→肺缩小→肺内气压小于大气压→气体入肺3、有关光合作用制造的有机物的作用，错误的叙述是（）A.为动物和人类提供能量B.为生物圈中其他生物提供食物来源C.构建植物体自身D.提高大气湿度4、根不断长长的原因是（）A.分生区细胞的长长和伸长区细胞的分裂B.分生区和伸长区细胞的长长C.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的长长D.分生区和伸长区细胞的分裂。5、精子与卵细胞结合的场所是（）A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道6、某生物兴趣小组研究“吸烟对人体健康的影响”．下列相关说法错误的是（）A.可以通过“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验进行研究B.A项所指探究实验作出的假设只能是“烟草浸出液会影响水蚤的心率”C.除了采用实验研究外，还可以采用调查法研究D.通过调查研究发现，吸烟可能诱发肺癌7、医生给病人臂部肌肉注射某种药物，跟踪检查，最先发现这种药物在心脏的（）A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室8、下列不属于器官的一组结构是（）A.肝脏和胃B.脾和肌肉C.一段骨和一块肌肉D.血液9、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A.污物B.细胞C.气泡D.墨水评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、植物所需水分主要是由根从土壤中吸收的，根的____区是吸收水分的主要部位．其细胞适于吸收水分的结构特点有细胞壁薄，细胞质少，液泡____，当一次施肥过多，容易造成“烧苗”的主要原因是土壤溶液浓度____（高于或低于）根毛的细胞液深度．11、人体结构和功能的基本单位是______；人体最大的器官是______；人体内最大的消化腺是______；人体与外界进行气体交换的主要器官是______．人体运输血液的动力器官是______．12、我们不能随地______。因为里面含有大量病菌。13、内耳包括____、____和耳蜗．14、我国控制人口增长的具体要求是____。15、【题文】神经细胞接受刺激后能产生兴奋和传导兴奋。16、下列是某校同学在某医院化验科调查时得到的三个样本的化验数据，（其中有的是原尿，有的是尿液），请分析并回答有关问题：：（注：表中“﹣”表示很少或无，“+”表示较多，“++”表示很多）。葡萄糖蛋白质无机盐尿素尿酸红细胞白细胞样本A1.62.00.0﹣﹣样本B0.10.750.030.002﹣﹣样本C++2++++（1）原尿是样本____，因为其中含有____．

（2）正常的尿液是样本____，因为其中只含有____．

（3）肾小球发炎形成的不正常尿液是样本____，因为其中含有____．17、动物与植物的主要区别是____的方式不同，即植物能通过____制造有机物，而动物直接从外界摄取食物．其次是一般来说动物能自由快速地____，而植物不能．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、动脉是将血液送出心脏的血管，静脉是将血液送回心脏的血管。19、如果早餐吃得较少，可以通过多吃午餐来弥补．（判断对错）20、输血时，应以输入同型血为原则．______（判断对错）21、胰腺和胰岛都是内分泌腺．______（判断对错）22、细胞中的物质都是由细胞自己制造的.（）

​。A.正确B.错误23、女性在月经期间要避免剧烈运动和过重的体力劳动。（）24、遇到巨大声响时，应该闭嘴捂耳。()25、两条狗争夺一块骨头属于繁殖行为。26、能够运动的物体一定是生物。评卷人得分四、实验探究题(共3题，共9分)27、如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1-6为蚕豆种子）．请仔细读图并回答下列问题。

（1）探究温度对种子萌发的影响；应选择______两个编号的种子对照。

（2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为______的种子。

（3）该实验严重不足之处是每组______；会因为偶然因素的影响导致实验结论错误．

（4）种子萌发需要的外界条件是______、______、______．种子萌发除必需的外界条件外，自身还需要满足______的条件．28、现有甲；乙两瓶气体；分别是人体吸入的气体和呼出的气体，其所占体积百分数如表：

。氮气氧气二氧化碳其它气体甲瓶79.00%20.90%0.04%0.06%乙瓶79.00%16.30%4.50%0.20%（1）判断：______里的气体是呼出气体；理由是______。

（2）为证明这一判断，生物兴趣小组的同学设计了如图所示实验装置，研究人体吸入气体与呼出气体成分的差异。实验过程中要求被测试者通过2吸入气体，通过3呼出气体。实验装置存在错误，指出哪两根玻璃管应变短一点：______。将实验装置修正完毕，几次呼吸后，烧杯X和Y内的澄清石灰水的状态分别是______和______，由此可知______。29、【题文】某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条件都很感兴趣；于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

。学生。

装置标号。

温度(℃)

湿度。

光照。

种子数。

发芽率（%）

甲。

A

25

潮湿。

有光。

100

96

B

8

潮湿。

有光。

100

0

0

乙。

C

25

干燥。

无光。

100

0

D

25

潮湿。

无光。

100

98

98

丙。

E

25

潮湿。

有光。

5

100

F

25

潮湿。

无光。

5

100

100

（1）甲同学设计的实验是为了探究____________对种子萌发的影响。

（2）乙同学实验设计的对照组是____________。

（3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比；不足之处是____________________________________。

（4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是__________________________________________。

（5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是______________________________。评卷人得分五、连线题(共2题，共16分)30、贫血就是血液含量太少了，所以必须输血．______．（判断对错）31、【题文】通过对四类古人类化石的研究发现；他们的脑容量不同：

古人类脑容量。

南方古猿1088mL

能人与现代人相当。

直立人与现代类人猿相当。

智人700mL评卷人得分六、解答题(共4题，共32分)32、2008年5月12日我国汶川大地震；在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾．请联系所学知识，回答下列问题：

（1）地震后；灾区随时可能爆发由细菌；病毒等引起的疫情，这些引起传染病的微生物属于______（“病原体”或“传染源”），当人体被感染后就成了______（“病原体”或“传染源”）．

（2）一旦发现传染病患者应立即进行隔离治疗；其目的是控制______；此外还应对水源；厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物，其目的是切断______．

（3）给灾民注射乙脑；麻疹、甲肝等疫苗；这一措施从预防传染病的角度讲是为了保护______．从免疫角度讲，注射的疫苗相当于______，导致体内产生______，从而使机体获得______性免疫．

（4）免疫分为非特异性免疫和特异性免疫；那么你认为皮肤的防御功能应属于______性免疫．

33、（1）在下表1-3号试管中分别放入等量的馒头碎屑；馒头碎屑、馒头块．在此基础上请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验．（完成表格）

。瓶号加入清水加入唾液振荡均匀处理温度冷却后加碘液12毫升√37℃2滴2__________________37℃2滴3__________________37℃2滴（2）实验装置为什么要放入37℃温水中处理？为什么？______

（3）当体温升高时；对消化酶的作用有什么影响？______

（4）不变蓝色的是______号试管；结论______．

（5）馒头变甜与______的分泌及______和______的作用都有关系．

34、细胞膜______A．遗传信息库。

叶绿体______B．动力车间。

线粒体______C．控制物质进出。

细胞核______D．光合作用。

液泡______E．与细胞的失水；吸水有关．

35、阅读下列材料回答问题：

古巴比伦王国曾经济繁荣；显赫一时，该国森林繁茂，自然资源丰富，生态环境十分。

优越。但由于人口剧增；毁林开荒，结果造成了水土流失，河道阻塞，连年洪水成灾，终于使土壤沙漠化，盐渍化，后终使该国成为一片废墟。

（1）古巴比伦王国成为废墟的事实；说明了什么问题？

（2）要想杜绝类似悲剧的发生，你认为应采取哪些措施？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】

我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以如果物像位于视野左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．

故选D．

【解析】【答案】本题考查的是显微镜的使用方法；在显微镜中看到的是实物的倒像．

2、A【分析】【解析】

试题解析：吸气时：肋间外肌；膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；

呼气时：肋间外肌；膈肌舒张→肋骨下降；膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺．

考点：本题考查的是在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况．【解析】【答案】A3、D【分析】解：绿色植物的光合作用对生物圈的意义有：

一是完成了物质转化：把无机物转化成有机物；光合作用制造的有机物不仅满足了植物生长的需要，还为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用。

二是完成了能量转化：把光能转变成化学能储存在有机物中；是自然界中的能量源泉。

三是绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳；释放氧气，促进了生物圈的碳氧平衡。因此绿色植物的光合作用是人类所用能源的主要来源，保证了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡，为生物圈中的其他生物提供了食物和能量的来源。

故选：D。

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题。

解题关键是知道光合作用的概念、条件和公式等。【解析】D4、C【分析】解：分生区被根冠包围着；属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。

故选：C

根的生长：根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面靠伸长区细胞体积的增大。

解答此类题目的关键是理解根的生长原因是分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。【解析】C5、A【分析】略【解析】A6、B【分析】解：吸烟对人体的呼吸系统；心血管系统、神经系统等都有危害．

A；将大小、心率相同的水蚤放入不同浓度的烟草浸出液中；测量水蚤心率的变化，可以得出吸烟会影响人的心血管系统．该项不符合题意．

B；A项所指探究实验作出的假设还可以是“烟草浸出液不会影响水蚤的心率”．该项符合题意．

C；研究“吸烟对人体健康的影响”；可以利用实验法，也可以对不吸烟人群和经常吸烟人群的健康状况进行调查，根据调查的结果可以确定，吸烟是否会影响人的健康．该项不符合题意．

D；经常吸烟者比不吸烟者患肺癌的比例高．

故选：B．

作出的假设是对“提出问题”的肯定或否定式回答．

科学探究有观察法、调查法、实验法等多种探究方法．【解析】B7、A【分析】解：血液循环路线如图所示：

对照血液循环图可知；医生给病人臂部肌肉注射某种药物，药物进入血液经臀部毛细血管→体静脉→下腔静脉→右心房。因此，医生给病人臂部肌肉注射某种药物，跟踪检查，最先发现这种药物在心脏的右心房。

故选：A。

血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环的循环途径为：左心室→主动脉→各级动脉→组织处毛细血管→各级静脉→上；下腔静脉→右心房。肺循环的循环途径为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。

解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。【解析】A8、D【分析】试题分析：动物体一般是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，再由系统构成一个完整的动物体。一块骨骼肌最外面的膜是结缔组织膜，属于结缔组织，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。同理人体的肝脏、胃、一块骨、脾脏等都是由不同的组织构成的器官。而血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等则都属于结缔组织。考点：细胞、组织、器官、系统的概念【解析】【答案】D9、C【分析】【解答】解：制作临时装片的步骤包括：擦；滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．在“盖”这一步；应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡，气泡的特点是中央发亮、周围黑暗．污物和墨水在视野中是全黑的；细胞是一个清晰地图象．

故选：C

【分析】本题考查的是使用显微镜制作临时装片的时遇到的问题，首先明确制作临时装片的步骤．二、填空题(共8题，共16分)10、成熟区大高于【分析】【解答】解：植物所需水分主要是由根从土壤中吸收的；根的成熟区区是吸收水分的主要部位，根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的．根毛细胞的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大．细胞壁薄；细胞质少，有利于水分的进入，液泡大有利于贮存进入细胞的水分，所以这样的结构很适于吸收水分．；

植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水．若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象．因此要合理施肥．

故答案为：成熟区；大；高于．

【分析】根毛细胞是根尖的表皮细胞向外突出形成的．根毛的细胞壁很薄，细胞质很少，液泡很大．细胞壁薄、细胞质少，有利于水分的进入，液泡大有利于贮存进入细胞的水分，所以这样的结构很适于吸收水分11、细胞；皮肤；肝脏；肺；心脏【分析】解：除病毒外生物都是由细胞构成的；人体结构和功能的基本单位是细胞；皮肤处在身体的最外面，具有保护；分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等功能，是人体表面积最大的器官；肝脏是人体内最大的消化腺，能够分泌胆汁，乳化脂肪；

肺是人体与外界进行气体交换的主要器官；心脏主要由心肌组成；能够自动有节律的收缩，为血液循环提供动力．

故答案为：细胞；皮肤；肝脏；肺；心脏。

除病毒外生物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位．人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体．

掌握人体进行生理活动的一些主要器官．【解析】细胞；皮肤；肝脏；肺；心脏12、吐痰【分析】解：气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛；腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘；细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。因此不要随地吐痰，以免传播病菌。

故答案为：吐痰。

呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管。

解答此类题目的关键是知道痰液形成和随地吐痰的危害。【解析】吐痰13、略

【分析】

耳的结构包括外耳；中耳和内耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗．耳的结构模式图：

故答案为：半规管；前庭。

【解析】【答案】回答此题的关键是能够识图；并能说出耳的结构名称．

14、略

【分析】该题考查的是计划生育的知识，我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质。【解析】【答案】少生15、略

【分析】【解析】该题考查的是神经细胞的功能，神经细胞具有接受刺激，产生兴奋并传导兴奋的功能。【解析】【答案】√16、B葡萄糖A无机盐和尿素C蛋白质、红细胞、白细胞【分析】【解答】（1）原尿是血液流经肾小球时经过肾小球的过滤作用形成的；所以原尿中不会有蛋白质和血细胞等，因此B中只含葡萄糖没有大分子物质，为原尿．A样品中没有大分子的物质和葡萄糖可判断为尿液，C中有蛋白质和血细胞等大分子的物质，所以不可能为原尿．只有B符合题意．

（2）尿液是经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收形成的；所以其中不会有大分子物质和葡萄糖等，只含有无机盐和尿素等代谢废物．

（3）肾小球发炎会导致其的通透性变大；所以尿液中会含有大分子的物质．C中含有大分子物质，符合要求．

故答案为：

（1）B；葡萄糖。

（2）A；无机盐和尿素。

（3）C；蛋白质；红细胞、白细胞。

【分析】（1）原尿是血液流经肾小球时；红细胞和蛋白质被过滤回血液后形成的．

（2）尿液是原尿流经肾小管时；一些有用的东西如大部分水；全部葡萄糖等物质又被重吸收回血液形成的．

（3）如果肾小球发炎；导致其的通透性变大，尿液中会含有大分子的物质．

据此可以解答本题．17、获取营养光合作用运动【分析】【解答】植物与动物获取营养的方式不同；植物能够进行光合作用，将无机物转化为有机物，并储存能量，供给自身生长；发育和繁殖的物质和能量．动物不能进行光合作用，不能自己制造有机物，只能靠靠摄取食物来获取现成的有机物，从而维持生存和繁衍．所有的动物包括人类在内，都能通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，绝大多数动物都能自由运动．

故答案为：获取营养；光合作用；运动。

【分析】动物和植物的主要区别表现在以下几个方面，细胞构造方面：植物有细胞壁，有叶绿体，有中央大液泡，动物则没有这些结构；生理活动方面：植物一般不能自由运动，而动物能够运动；植物由于具有叶绿体，能够利用光能进行光合作用，制造有机物，动物则不能；据此解答．三、判断题(共9题，共18分)18、√【分析】试题分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．考点：动脉血、静脉血的概念【解析】【答案】对19、×【分析】【解答】解：合理营养的含义是；由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，人体需要量做多是平衡膳食宝塔中的谷物类．合理营养还包括合理的用膳制度和科学的食谱．每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早；中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%．因此，每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3；科学的食谱要注意既要包括比例适当营养搭配，又要注意热量的合理分配．因此如果早餐吃得较少，可以通过多吃午餐来弥补的做法错误．

故答案为：错误。

【分析】此题考查的知识点是合理营养．可以从合理营养的含义、要求方面来解答．20、√【分析】解：由分析可知；输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB型的人，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，红细胞可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．在紧急情况下任何血型的人都可以输入少量的O型血．AB型的人还可以输少量的A或B型血．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．因此首先考虑的应该是输同型血．

故答案为：√

输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血；B型血的人输B型血．

注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但首选的原则是输同型血．【解析】√21、×【分析】解：胰腺具有内分泌部和外分泌部；其内分泌部是胰岛，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，是内分泌腺，外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠，是外分泌腺；因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能．胰岛属于内分泌腺，题干说法错误．

故答案为：×

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺；汗腺、唾液腺等；它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺．

关键点：胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能．声明：本试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布．【解析】×22、B【分析】细胞中的物质有的是自己制造的；如植物的叶肉细胞中的有机物。其他物质都是从外界吸收来，另外多数细胞的物质都是从外界吸收来的如没叶绿体的细胞和异养生活的细胞。所以这种说法错误。

本题考查生物的新陈代谢知识；意在考查考生对相关知识的理解能力。

故选B。【解析】B23、√【分析】试题分析：女性在月经期间，会有容易疲劳、困倦、身体抵抗力下降等现象，因此在月经期间要避免剧烈运动和过重的体力劳动，故题干的叙述是正确的。考点：本题考查的是青春期的发育特点，解答此题的关键是熟练掌握男孩和女孩的第二性征的主要表现。【解析】【答案】对24、√【分析】试题分析：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外，即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响．故答案为：√考点：耳的保健．【解析】【答案】对25、×【分析】【解答】攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物；配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗；两只狗为争夺一块骨头而发生争斗，是同种动物为了争夺食物而发生的攻击行为，故题干的叙述是错误的。

【分析】此题为基础题，较易，解答此类题目的关键是理解动物攻击行为的概念和特点。26、×【分析】【解答】解：生物具有区别于非生物的基本特征是：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外；都是由细胞构成的．能够运动不是生物的基本特征，不能作为判断生物和非生物的依据．故说法错误．

故答案为：错误。

【分析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的四、实验探究题(共3题，共9分)27、2和5；1；种子数量太少；一定的水分；适宜的温度；充足的空气；胚是活的、完整的种子且不在休眠期【分析】解：（1）2和5只有温度不同；其它条件都相同，探究温度对种子萌发的影响，应选择2和5两个编号的种子对照．

（2）2的条件适合会萌发；1干燥缺水不萌发，3被水淹没缺氧气不萌发，与播种被洪水淹没种子所处的条件与此相当，探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为1的种子，2为对照组．

（3）每组要有相同数量的多粒相同种子；该实验严重不足之处是每组种子数量太少，只有一粒种子，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误．

（4）今年四月下旬开始；我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，缺少种子所需的条件空气，因此与该实验装置中编号为3的种子所处的条件相当．

（5）种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件；外界条件为一定的水分；适宜的温度和充足的空气；自身条件满足胚是活的、完整的种子且不在休眠期的条件，才能萌发．

故答案为：（1）2和5；

（2）1；

（3）种子数量太少；

（4）一定的水分；适宜的温度和充足的空气；

（5）胚是活的；完整的种子且不在休眠期．

对照性的探究实验应注意变量的惟一性．由图中可知种子1在水面以上得不到适宜的水分；2在水面上可以满足种子萌发的所有的条件，3进入水中种子无法得到充足的空气；由于第二个装置置于0℃环境中所以4在水面以上得不到适宜的水分与适宜的温度，5得不到适宜的温度，6在水面以下得不到充足的空气与适宜的温度，因此只有2号种子萌发，据此解答．

对照性的探究实验应注意变量的惟一性，做实验时要保证种子的数量，避免偶然性的发生影响实验效果．【解析】2和5；1；种子数量太少；一定的水分；适宜的温度；充足的空气；胚是活的、完整的种子且不在休眠期28、乙乙二氧化碳含量多，氧气减少2、4没有变化变浑浊人呼出的气体含有较多的二氧化碳【分析】解：（1）分析表中数据可知；甲气体的含氧量比乙气体减多，而乙二氧化碳的含量增多，因此乙气体为呼出的气体，甲气体为吸入的气体。

（2）实验过程中要求被测试者通过2吸入气体；通过3呼出气体，而烧杯A中2玻璃管插入石灰水中，不能吸气，因此2玻璃管应变短一点，不能插入石灰水中；烧杯B中4玻璃管的作用是向外排气，而4玻璃管插入插入石灰水中，不能向外排气，因此4玻璃管应变短一点，不能插入石灰水中。

X烧杯是进气口；为人体吸入的气体，Y烧杯为出气口，为人体呼出的气体，人呼吸时将空气中的氧气转化为二氧化碳，所以呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的二氧化碳含量高，X烧杯中的石灰水通过的是空气，因此烧杯X内的现象是澄清的石灰水没有变浑浊；Y烧杯中的石灰水通过的是呼出的气体，因此Y烧杯中的澄清的石灰石变浑浊。

故答案为：（1）乙；乙二氧化碳含量多；氧气减少。

（2）2；4；没有变化（清澈）；变浑浊；人呼出的气体含有较多的二氧化碳。

（1）人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳；这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里，随血液循环运输到组织细胞处，在这里，组织细胞利用氧气分解有机物释放能量，并且产生二氧化碳，二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处，随呼气排出体外。

（2）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性；

解答此类题目的关键是呼气和吸气过程中二氧化碳的变化和二氧化碳的特性。【解析】乙乙二氧化碳含量多，氧气减少2、4没有变化变浑浊人呼出的气体含有较多的二氧化碳29、略

【分析】【解析】本题的实验是探究种子萌发的条件，种子萌发的外界条件有适宜的温度、一定的水分、充足的空气，实验采用的种子数量不能太少，否则实验结果存在很大的偶然性，误差大，设计对照组，其他组与它进行对照，能的出影响种子萌发的条件分别有哪些，A、D组只是满足了种子萌发的外界条件，种子萌发还要满足自身条件，自身条件为种子是完整的，胚具活性，处于非休眠期。【解析】【答案】（1）温度（2）D（3）种子的数量太少；存在偶然性。

（4）种子萌发需要适宜的温度（或25℃）和一定的水分（或潮湿环境）

（5）种子没有完整或活的胚(答出一点就给分)五、连线题(共2题，共16分)30、F【分析】【分析】本题主要考查人的贫血。解答此题的关键是熟知贫血的原因及防治。【解答】贫血是因血液内血红蛋白的含量过少或红细胞的数量过少造成的。红细胞的主要功能运输氧气和一部分二氧化碳，红细胞数量少，会导致贫血。血红蛋白是红细胞中的一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白的特性是：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，贫血患者血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。故题干的说法是错误的。故答案为F。【解析】F31、略

【分析】【解析】

试题分析：南方古猿至少有粗壮型和纤细型两种。粗壮型体重平均在40公斤以上；脑量大于500毫升；能人化石是自1959年起，利基等人类学家在东非坦桑尼亚的奥杜韦峡谷和肯尼亚的特卡纳湖畔陆续发现的，这些古人类的脑容量较大约在600毫升；北京人的脑量平均为1043毫升；蓝田人的脑量为780毫升．智人包括早期智人和晚期智人，生活在距今20万～1万年前，比直立人更接近现代入，他们不仅完全直立，而且脑容量平均为1360毫升，已经达到了现代人的大小；现代入的脑容量大约为1300～1500毫升。故答案为：

考点：此题考查的是人类的起源和进化。【解析】【答案】

六、解答题(共4题，共32分)32、略

【分析】

（1）传染病流行的三个基本环节是：传染源；传播途径和易感人群．传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径；如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称；因此从传染病的角度来看，甲型H1N1流感属于病原体．当人体被感染后就成了传染源．

（2）针对传染病流行的这三个环节对传染病预防措施有：控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；因此，发现传染病患者应立即进行隔离治疗，其目的是控制传染源，对水源、厕所、帐篷等场所喷洒消毒药物，其目的是切断传播途径．

（3）流感病原体进入人体后相当于抗原物质；能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体，这种抗体只能对流感病毒起作用，而对其它病原体无效，因此是特异性免疫．

（4）免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力；从获得途径来看，免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，特异性免疫是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫．皮肤的防御功能应属于非特异性免疫．

故答案为：（1）病原体；传染源，（2）传染源，传播途径；

（3）易