11变废为宝有妙招（说课稿）-部编版道德与法治四年级上册

11变废为宝有妙招（说课稿）-部编版道德与法治四年级上册一、教材分析

《11变废为宝有妙招》是部编版道德与法治四年级上册的一课，内容与教材中的环保理念紧密相连。本节课旨在引导学生树立节约资源、保护环境的意识，通过实际案例，让学生学会变废为宝，提高资源利用效率。教学设计符合学生年龄特点，注重实践操作，培养学生动手能力和创新思维。二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的环保意识、创新思维和实践能力。通过学习变废为宝的案例，学生能够认识到资源的宝贵性和环保的重要性，提升节约资源的责任感；同时，通过动手实践，激发学生的创新潜能，培养解决问题的能力，形成可持续发展的观念。三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握变废为宝的基本方法，理解资源再利用的重要性。

②通过实际操作，让学生学会将废弃物转化为有用物品，提高资源利用率。

③培养学生关注生活细节，发现身边可利用的资源，形成节约资源的良好习惯。

2.教学难点

①引导学生从不同角度思考，激发创新思维，提出多种变废为宝的方案。

②在实际操作中，帮助学生克服困难，解决问题，提高动手实践能力。

③培养学生环保意识，使其认识到节约资源、保护环境的重要性，并将其内化为自身的行为准则。四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，通过教师的讲解和学生的互动讨论，帮助学生理解变废为宝的原理和重要性。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演环保小卫士，提出废弃物的再利用方案，提高学生的参与度和实践能力。

3.组织实验活动，让学生亲手操作，将废弃物品转化为有用物品，加深对资源再利用的理解。

4.利用多媒体展示环保案例，激发学生的学习兴趣，并通过游戏化的教学环节，巩固所学知识，提高课堂趣味性。五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过展示生活中的废弃物品图片，如废纸、塑料瓶、旧衣物等，引导学生思考这些物品如何被重新利用。

-提问：“你们知道什么是变废为宝吗？生活中有哪些变废为宝的例子？”

-引导学生讨论，激发学生对课程内容的兴趣。

2.讲授新知（20分钟）

-教师介绍变废为宝的基本原理，包括资源再利用的概念和重要性。

-通过案例分析，如废纸制作手工艺品、塑料瓶种植多肉植物等，让学生了解不同废弃物的再利用方法。

-讲解变废为宝的步骤，包括收集、分类、创意设计和制作。

-展示一些成功的变废为宝项目，让学生感受创新和环保的价值。

3.巩固练习（10分钟）

-分组活动：将学生分成小组，每个小组选择一种废弃物，共同设计一个变废为宝的方案。

-小组讨论：每个小组讨论并记录下他们的设计方案，包括变废为宝的物品、预期效果和所需材料。

-分享展示：每个小组向全班展示他们的设计方案，其他小组进行评价和提问。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调变废为宝的重要性和创新思维的重要性。

-提问：“通过今天的学习，你们有哪些收获？”

-学生分享自己的学习体会和感悟。

5.作业布置（5分钟）

-作业一：课后收集家中的一种废弃物品，尝试进行变废为宝的实践。

-作业二：写一篇关于变废为宝的心得体会，分享在实践过程中的感受和想法。

-提醒学生下节课带来自己的实践作品，以便进行交流和展示。六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握

-学生能够理解并掌握变废为宝的基本概念和重要性，认识到资源再利用对于环境保护和可持续发展的意义。

-学生能够识别和分类常见的废弃物，了解不同废弃物的再利用途径和方法。

-学生能够描述变废为宝的步骤，包括收集、分类、创意设计和制作。

2.技能提升

-学生通过实际操作，提高了动手能力和实践技能，学会了如何将废弃物转化为有用的物品。

-学生在小组合作中，提升了沟通协作能力和团队精神，学会了如何共同解决问题。

-学生在设计和制作过程中，培养了创新思维和解决问题的能力。

3.态度转变

-学生对环保有了更深刻的认识，增强了节约资源和保护环境的意识。

-学生养成了关注生活细节、发现身边可利用资源的好习惯，提高了资源利用效率。

-学生对变废为宝有了积极的态度，愿意在生活中实践环保理念，成为环保行动的倡导者。

4.情感体验

-学生在参与变废为宝的过程中，体验到了创造的乐趣和成就感，增强了自信心。

-学生通过实践，感受到了环保行动带来的积极影响，对环境保护产生了深厚的情感。

-学生在分享和展示自己的作品时，体验到了被认可和尊重的喜悦，激发了进一步学习的动力。

5.行为习惯

-学生在日常生活中，更加注重节约资源，减少浪费，如节约用水、用电、用纸等。

-学生在家庭和学校中，主动参与环保活动，如垃圾分类、植树造林等。

-学生在社交场合，积极宣传环保理念，影响身边的人一起加入环保行动。七、板书设计

1.变废为宝概述

①变废为宝的定义

②变废为宝的重要性

③变废为宝的意义

2.变废为宝的步骤

①收集废弃物

②分类处理

③创意设计

④制作完成

3.常见废弃物再利用

①废纸：制作手工艺品、环保袋

②塑料瓶：种植多肉植物、花盆