2025年人教版PEP选择性必修1生物下册月考试卷含答案

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A.人体细胞生活的液体环境由b、c、d构成B.b与c的成分最主要的差别是b中含有较多的蛋白质C.当d液所在的管道受阻，c液将增多D.当长时间没有饮食，血浆中血糖的含量是A端高于B端3、下图是膝跳反射示意图，①～⑧表示细胞或结构。发生膝跳反射时，伸肌②收缩，屈肌⑦舒张。下列相关叙述错误的是（）

A.图中③是传入神经B.若要检测A处的动作电位，应将电表的两极连接于膜外A处两侧C.发生膝跳反射时，⑥处发生膜电位变化D.⑧的末梢和⑦共同构成效应器4、为研究物质x对某种哺乳动物的突触传递的作用，科研人员用谷氨酸受体抑制剂、物质x分别处理离体培养的该动物神经元，再分别电刺激突触前神经元，并检测突触后膜电位变化，结果如图甲所示。已知Ca2＋内流可引起突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质。研究者用x处理（图乙中2~4min）突触前神经元，检测其Ca2＋通道电流相对值的变化；结果如图乙；下列有关推测正确的是（）

A.谷氨酸作用于突触后膜，引起突触后神经元的Cl-通道开放B.由图甲结果可知，x可促进突触间信号的传递C.由图乙结果可知，x可抑制突触前神经元释放谷氨酸D.由实验结果可知，x和谷氨酸受体抑制剂对突触传递的抑制机理相同5、下列各项不会引起组织水肿的是（）A.营养不良，血浆蛋白含量减少B.花粉过敏引起毛细血管通透性增加C.肾小球肾炎导致蛋白尿D.食物过咸导致血浆渗透压增高6、啮齿动物有一种糖偏好行为，糖成瘾的小鼠要获得与之前相同的愉悦感需要摄入更多的糖。研究表明，激活大脑中的cNST细胞是产生糖偏好所必需的。为验证这一结论，研究人员进行了如下实验：把多只健康小鼠随机均分成三组，分别在饮用瓶中加入清水、人造甜味剂（非糖物质）和葡萄糖水，定期交替放置瓶子的位置，一段时间后，检查它们大脑中的cNST细胞是否被显著激活。下列说法正确的是（）A.只有清水组为对照组，瓶子交换位置以消除位置偏爱的可能性B.摄入葡萄糖水和人造甜味剂的小鼠大脑中的cNST细胞都被显著激活C.糖成瘾的小鼠因食糖量增多导致神经元兴奋性增加D.动物将葡萄糖的信息通过有关神经传到大脑皮层形成愉悦感评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、下列有关甲状腺激素及其分泌的叙述，正确的是（）A.甲状腺激素几乎作用于人体所有的细胞，促进细胞的代谢B.饮食缺碘甲状腺激素合成不足，会导致甲状腺增生肿大C.甲状腺激素含量过高时，会促进下丘脑和垂体的分泌活动D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌减少8、下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素刺激腺垂体分泌促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺，促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素，肾上腺皮质激素分泌过多反过来也能影响垂体和下丘脑，减弱它们的分泌活动。醛固酮是一种小分子、脂溶性肾上腺皮质激素，它进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体结合，再进入细胞核，经过一系列反应，促进肾小管上皮细胞对肾小管腔中Na+的重吸收。据此，下列分析错误的是（）A.醛固酮在肾上腺皮质细胞中的核糖体上合成B.醛固酮的分泌过程存在分级调节，也存在反馈调节C.醛固酮可直接进入细胞核并影响基因的表达D.抗利尿激素和醛固酮的靶细胞都为肾小管和集合管细胞9、碘阻滞效应是指甲状腺内碘浓度过高会抑制过氧化物酶的活性，减少甲状腺内激素的合成，同时抑制甲状腺激素的释放，从而迅速降低血液中甲状腺激素的水平。这种效应往往是暂时的，多数人机体很快适应高碘环境，称为碘阻滞效应逃逸现象。下列说法错误的是（）A.甲状腺激素几乎作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率B.碘阻滞效应可以放大激素的调节效应，有利于精细调控C.碘阻滞效应的发生会导致促甲状腺激素分泌量增多D.如果碘阻滞效应逃逸失败会导致甲状腺机能亢进10、人在幼年时期若生长激素(GH)分泌不足,会导致生长停滞,发生侏儒症,可通过及时补充GH进行治疗,使患者恢复生长。下列叙述错误的是（）A.临床上可用适量GH治疗成年侏儒症患者B.血液中GH减少,会导致下丘脑分泌的GH增多C.GH发挥生理功能后就被灭活,治疗期间需持续补充GHD.GH通过发挥催化作用,使靶细胞发生一系列的代谢变化11、将含有14C标记的生长素的琼脂小块（供体）放在燕麦胚芽鞘中段的一端，另一块不含生长素的琼脂小块（受体）放在另一端，如图所示。一段时间后检测受体中的放射性分布，在受体甲、丁中能检测到放射性，乙、丙中则不能。下列叙述错误的是（）

A.胚芽鞘中生长素的运输只能由A端运到B端B.该实验的目的是验证生长素促进胚芽鞘生长C.生长素在胚芽鞘中的运输受重力因素影响D.用14C标记生长素是为了加快生长素的运输速度12、下面为内环境稳态机体调节示意图。下列叙述不正确的是（）

A.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行B.图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动C.坎农提出人体内环境稳态的维持是神经一体液一免疫调节的结果D.血糖调节的主要途径是①④⑥⑤评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、神经调节的基本方式是反射；请据以下人体缩手反射示意图回答相关问题：

人体缩手反射的反射弧由__________________个神经元组成，图中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是_____________________，b是__________________，c是_______________，d是__________________。14、哺乳动物细胞之间的信息交流是其生命活动所必需的。请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成下表，以体现激素和靶器官（或靶细胞）响应之间的对应关系。内分泌或内分泌细胞激素激素运输靶器官或靶细胞靶器官或靶细胞的响应肾上腺肾上腺素（1）通过____运输（2）_____心率加快胰岛A细胞（3）_____肝细胞促进肝糖原的分解促进肝糖原的分解垂体（4）_____甲状腺（5）_____（5）_____15、组成神经系统的细胞包括神经元和______细胞，_________是神经系统结构与功能的基本单位。16、植物生长调节剂的类型和应用。

(1).植物生长调节剂的由来及优点：植物激素在_________合成，但因为含量________，且提取困难，很难在实践中应用。由___________的，对植物的生长、发育有_________的化学物质，称为植物生长调节剂，则具有___________、___________、______________等优点而被广泛应用。

(2).植物生长调节剂的类型：从分子结构来看，主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如__________；另一类分子结构与植物激素_________；但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸(NAA)；矮壮素等。

(3).应用事例。

①生产啤酒时，赤霉素可使大麦种子无须发芽就能产生______________。

②_________会使水果长势加快、个头变大，________水果成熟、但口感较差，______长时间储存。

③延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的____可能有副作用。

(4).应用及负面影响：植物生长调节剂对提高作物______、改善产品______都有很好的作用。植物生长调节剂能延长或______种子、芽及______的休眠，调节花的________比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实_______，控制植物高度、形状等。还以减轻_____________。但也可能对人体健康和环境带来不利影响。17、区别：。比较项目神经调节体液调节作用途径_____________反应速度____________作用范围______________作用时间______________18、请在方框中填写相应的细胞名称：

①______________；②_______________；③______________；④_______________；⑤_____________；⑥______________⑦______________。19、概念：

内环境=细胞外液（血浆；组织液、淋巴）

①_______；②_______；③_______；④_______。

细胞外液与细胞内液共同构成_______，其中含量较多的是_______，占到______。营养物质通过______等系统，氧气通过_______等系统进入机体细胞；代谢废物（CO2、尿素等）主要通过______等系统排出体外。（P8图）20、细胞代谢完成各种反应需要各种_______和_______，如细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有___________和血液中的__________量保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物。细胞代谢的进行离不开______，______的活性受温度、pH等因素的影响，由此可见，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。21、组成神经系统的细胞有________和数目更多的_________。其中神经元由________（神经元的膨大部分，内含细胞核）和突起组成；短的突起__________；长的突起_________又名_______，其末端细小分支称为________，集结成束称为__________。评卷人得分四、非选择题(共2题，共6分)22、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。23、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．评卷人得分五、综合题(共4题，共32分)24、图1表示北纬50°某地区不同月份母鸡平均产蛋数的波动情况，图2是活动的生理调节过程示意图（甲、乙、丙表示器官，a、b；c表示相应激素）。请回答下列问题：

（1）由图1可知，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是_____。

（2）图2中激素a、器官丙的名称分别是_____、_____。

（3）图2中c→甲、c→乙的生理意义在于_____。

（4）已知激素a分子为一种多肽，其受体位于靶细胞的_____，这是因为_____。

（5）从丙的静脉中抽取血液进行检测，血浆中含有的激素种类有_____（填下列序号）。

①1种②2种③3种④3种以上。

（6）烷基苯酚是一类洗涤剂，其分子结构稳定，具有类似激素c的生理效应。长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生_____作用，从而引起激素c分泌量_____。25、肿瘤疫苗（OVA）可预防或治疗肿瘤；物质P作为安全的纳米材料常用作疫苗载体。

(1)肿瘤疫苗作为_____被树突状细胞（DC细胞）摄取并进入溶酶体，加工后与MHCⅡ分子结合，呈递给辅助性T细胞，进而激活B细胞，引发_____免疫；从溶酶体逃逸到细胞质基质的疫苗，被降解成多肽后转移至内质网与MHCI分子结合，呈递给细胞毒性T细胞，引发_____免疫。

(2)物质Q具有干扰溶酶体膜稳定性的作用。将Q引入纳米疫苗（OVA-P）后与体外培养的DC细胞共孵育；得到结果如图1。

①加入细胞悬液的培养板需置于CO2恒温培养箱中培养以提供适宜的_____。

②与普通疫苗相比，纳米疫苗更易被DC细胞摄取处理。得出结论的依据是_____。比较2、3组的实验结果，说明_____。

(3)研究者进一步对Q引入后的纳米疫苗进行了体内效果评价。

将三类疫苗注射到肿瘤模型小鼠体内，结果如图2。结果说明_____。

(4)综合以上信息，请概括出本实验研究的目的_____。26、如图表示新型冠状病毒（一种RNA病毒）的增殖和表达过程；回答下列问题：

（1）新型冠状病毒的增殖需要在______中进行。当新型冠状病毒侵入人体细胞时，与其增殖有关的酶有______（至少答出两种）。

（2）新型冠状病毒的抗原刺激人体免疫系统，可以引起T细胞增值分化为____________。

（3）刺突蛋白和膜蛋白是新型冠状病毒表面的两种蛋白质，其中刺突蛋白是新型冠状病毒的主要抗原，其氨基酸序列的变异频率非常高，导致现在流行的病毒毒株可能不同。目前进行的疫苗预防接种可能会降低效果，原因是______________________________。

（4）若某人已被确诊为新型冠状病毒感染者，请举例说明该感染者应采取的具体应对措施________。27、植物生长发育过程中；处于弱光等逆境中可能造成产量降低。研究表明，前期经过“荫蔽锻炼”，可以使植物产生“抗逆境记忆”，提高后期的耐受能力。

(1)植物对光做出反应，是通过________对光信号进行感知，受到光照射时，其结构发生变化，该信息最终传到细胞核内，影响_______；从而表现出生物学效应。

(2)研究人员将大豆分为三组，在相同的时间内，第一组在实验过程中持续照光（LLLL组），第二组照光后进行弱光逆境处理（LLLS组），第三组进行照光一荫蔽锻炼一照光——弱光逆境（LFLS），检测三组大豆叶片叶绿素含量、光合速率，实验结果如下：。组别叶绿素a含量(mg.g-1)叶绿素b含量(mg.g-1)净光合速率(μmolCO2m-21-s-1)LLL1.7540.4084.62LLIS1.5770.4669.78LFIS1.7490.54310.81

①叶绿素a和叶绿素b主要吸收________。净光合速率除了可用CO2的吸收量表示外，还可用________表示。

②根据表中实验数据，说明荫蔽锻炼使植物产生"逆境记忆"的机理是_________。

(3)解释大豆与玉米复合种植能够提高大豆和玉米产量的原因________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】

1；金链花由于受到能分泌细胞分裂素类物质的病原体的侵袭；侧芽生长失控，可见细胞分裂素可以用于解除植物的顶端优势现象，促进侧芽生长成侧枝。

2；细胞分裂素的作用是促进细胞分裂；植物体内产生细胞分裂素的部位主要是根尖。

3；顶端优势是指顶芽优先生长；而侧芽生长受抑制的现象。产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向侧芽运输并积累在侧芽位置，导致侧芽位置的生长素浓度过高而生长受抑制。解除顶端优势的方法是去除顶芽。

【详解】

A；根据试题分析；该现象说明细胞分裂素可以用于解除植物的顶端优势现象，促进侧芽生长成侧枝，A正确；

B；植物激素在植物体内产生；而该细胞分裂素由病原体分泌，不是植物激素，B错误；

C；侧芽生长失控是因为该部位生长素增多；即生长素与细胞分裂素的比值减小，C错误；

D；产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向侧芽运输并积累在侧芽位置；导致侧芽位置的生长素浓度过高而生长受抑制，故正常生长的金莲花侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高，D错误。

故选A。

【点睛】2、D【分析】【分析】

分析图示可知，a为细胞内液，b为血浆c为组织液；d为淋巴，血浆和组织液之间可以双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向进入血浆。

【详解】

A、b为血浆，c为组织液，d为淋巴液，b；c、d共同组成细胞生存的液体环境；即内环境，A正确；

B；血浆和组织液相比；血浆中含有较多的蛋白质，B正确；

C；d所在的管道为淋巴管；若淋巴管受阻，则组织液不能渗透进入淋巴液，导致组织液增加，C正确；

D；当长时间没有饮食时；血糖浓度降低，胰高血糖素和肾上腺素分泌增加，促进肝糖原分解形成葡萄糖以补充血糖，所以B端血糖浓度高于A端，D错误。

故选D。3、B【分析】【分析】

由图分析可知：图中①感受器；③传入神经，④和⑧是传出神经，②和⑦是肌肉。

【详解】

A；③含有神经节；所以是传入神经，A正确；

B；动作电位是指神经细胞兴奋时；膜内外的电位差，所以若要检测A处的动作电位，应将电表的两极连接于A处膜内外，B错误；

C；发生膝跳反射时；⑤释放抑制性递质作用于⑥，导致⑥突触后神经元处于抑制状态，也存在电位的变化，C正确；

D；⑧是传出神经；其末梢和⑦肌肉组成了反射弧的效应器，D正确。

故选B。4、C【分析】【分析】

兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的；突触由突触前膜；突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制，所以兴奋在神经元之间的传递是单向的。突触可完成“电信号→化学信号→化学信号”的转变。

【详解】

A、由图甲对照组可知，刺激突触前神经元，突触前膜释放谷氨酸引发突触后膜产生动作电位，可推测谷氨酸使突触后神经元的Na+通道开放；A错误；

B；由图甲中Ⅱ组结果可知；X可抑制突触间信号的传递，B错误；

C、由图乙结果可知，X处理突触前神经元后，其Ca2+通道电流相对值降低；推测X可抑制突触前神经元释放神经递质谷氨酸，C正确；

D；由实验结果可知；X可通过抑制突触前神经元释放神经递质来抑制突触间信号的传递，但谷氨酸受体抑制剂是通过抑制递质与受体的结合，二者的作用机理不同，D错误。

故选C。5、D【分析】【分析】

组织水肿是由于组织液增多造成的；其水分可以从血浆；细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿；（2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿。

【详解】

A；营养不良；血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，A错误；

B；花粉过敏引起毛细血管通透性增加；血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，B错误；

C；肾小球肾炎导致蛋白尿由于毛细血管通透性增加；血浆蛋白渗出毛细血管壁进入组织液使其浓度升高，吸水造成组织水肿，C错误；

D；食物过咸导致血浆渗透压增高；在短期内会使组织液减少，不引起组织水肿，D正确。

故选D。6、D【分析】【分析】

根据实验的目的可知；该实验的自变量是小鼠是否接触葡萄糖水，因此实验组为接触葡萄糖水的小组，而对照组为接触甜味剂和接触水的小组。由于激活大脑的CNST神经细胞是产生糖偏好所必需的，一段时间后检查实验组和对照组小鼠的大脑，预测结果是接触葡萄糖的小组大脑的CNST区域有显著的标记信号，在甜味剂和水的对照组中CNST区域并没有被显著标记。

【详解】

A；该实验的自变量是小鼠是否接触葡萄糖水；接触清水组、人造甜味剂组为对照组，A错误；

B；接触葡萄糖水的小鼠大脑的CNST区域被显著标记；细胞被激活，而接触清水和人造甜味剂的小鼠大脑的CNST区域没有显著标记，B错误；

C；糖成瘾的小鼠因食糖量增多导致神经元兴奋性降低；C错误；

D；根据题意；激活大脑中的CNST细胞是产生糖偏好所必需的，动物将葡萄糖的信息通过有关神经传到大脑皮层形成糖偏好，从而产生愉悦感，D正确。

故选D。二、多选题(共6题，共12分)7、A:B:D【分析】【分析】

当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时；相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，这种调节方式为分级调节。当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌，属于负反馈调节。

【详解】

A；甲状腺激素可以提高代谢；因此，几乎作用于人体所有的细胞，A正确；

B；碘是合成甲状腺激素的原料；饮食缺碘甲状腺激素合成不足，由于负反馈调节，甲状腺激素对垂体的抑制作用减弱，促甲状腺激素分泌增加，导致甲状腺增生肿大，B正确；

C；结合分析可知；甲状腺激素含量过高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，从而使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量下降，这样甲状腺激素的含量能处于相对稳定状态，C错误；

D；使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致促甲状腺激素不能作用于甲状腺；使甲状腺激素分泌减少，D正确。

故选ABD。8、A:C【分析】【分析】

1；根据题意可知；下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素刺激腺垂体分泌促肾上腺皮质激素，作用于肾上腺，促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素，因此下丘脑通过垂体管理肾上腺，体现了分级调节；而肾上腺皮质激素分泌过多反过来也能影响垂体和下丘脑，减弱它们的分泌活动，体现了负反馈调节机制。

2、醛固酮是一种脂溶性小分子激素，进入靶细胞的方式是自由扩散，说明醛固酮的受体存在于细胞内，醛固酮与细胞内受体结合，再进入细胞核，调控核基因的表达过程，进而促进肾小管上皮细胞对Na+的重吸收。

【详解】

A；醛固酮是一种小分子、脂溶性肾上腺皮质激素；化学本质不是蛋白质，因此不是在肾上腺皮质细胞中的核糖体上合成的，A错误；

B；根据以上分析可知；醛固酮的分泌过程既存在分级调节，也存在反馈调节，B正确；

C；由题意可知；醛固酮进入肾小管上皮细胞后与细胞内受体结合，再进入细胞核，启动相关核基因的表达，醛固酮不能直接进入细胞核，C错误；

D、抗利尿激素会促进肾小管和集合管对水分的重吸收，而醛固酮能促进肾小管和集合管对Na+的重吸收和K+的分泌；显然抗利尿激素和醛固酮的靶细胞都为肾小管和集合管，D正确；

故选AC。9、B:D【分析】【分析】

碘是合成甲状腺激素的重要原料；甲状腺内碘浓度较高，当甲状腺内碘浓度过高会抑制过氧化物酶的活性，减少甲状腺内激素的合成，同时抑制甲状腺激素的释放，从而迅速降低血液中甲状腺激素的水平，出现碘阻滞效应。

【详解】

A；甲状腺激素的作用是提高细胞代谢的速率；靶细胞几乎是体内所有的细胞，A正确；

B；碘阻滞效应抑制过氧化物酶的活性；减少甲状腺内激素的合成，同时抑制甲状腺激素的释放，从而迅速降低血液中甲状腺激素的水平，没有出现放大激素的调节效应，B错误；

C；碘阻滞效应的发生会抑制甲状腺激素的释放；迅速降低血液中甲状腺激素的水平，故导致促甲状腺激素分泌量增多，C正确；

D；碘阻滞效应逃逸失败会导致甲状腺激素的合成和分泌恢复；不会导致甲状腺机能亢进，D错误。

故选BD。10、A:B:D【分析】【分析】

生长激素：脑垂体前叶分泌的一种多肽；人出生后促生长的最主要的激素。

生长激素的生理作用：刺激骨骺端软骨细胞分化；增殖；从而促进骨生长，使骨长度增加；可直接刺激成骨细胞代谢，并对维持骨矿物质含量、骨密度起重要作用；协同性激素及促钙化激素共同干预骨的重塑。

【详解】

A；人在幼年时期；若生长激素(GH)分泌不足，会导致生长停滞，故注射GH无法治疗成年的侏儒患者，A错误；

B；GH是垂体分泌的；不是下丘脑分泌的，B错误；

C；激素作用完会灭活；因此治疗期间需持续补充GH，C正确；

D；激素通过与靶细胞结合进行生命活动的调节；并没有催化作用，D错误。

故选ABD。11、B:C:D【分析】【分析】

分析题图：供体甲；丁都放置在A端；受体在B端；供体乙、丙都放置在B端，受体在A端。据图可知，该实验的目的是探究生长素在胚芽鞘中段的运输方向。

【详解】

A；根据题意；在受体甲、丁中能检测到放射性，乙、丙中则不能，说明胚芽鞘中生长素的运输只能由A端运到B端，A正确；

B；该实验的目的是验证生长素的运输方向；B错误；

C；生长素在胚芽鞘中极性运输受遗传因素影响；而不受重力影响，C错误；

D、用14C标记生长素是为了检测生长素的运输情况；D错误。

故选BCD。12、A:B:C【分析】【分析】

多细胞生物；细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，称之为内环境。内环境是细胞直接进行物质交换的场所，是细胞直接生活的环境。内环境包括组织液；血浆和淋巴。

【详解】

A；丙酮酸氧化分解给细胞提供能量发生在线粒体；不属于内环境中发生的生理活动，A错误；

B；下丘脑属于神经系统（③）；可以通过控制垂体控制内分泌腺，所以神经系统不都是直接控制内分泌腺的分泌活动，B错误；

C；坎农提出人体内环境稳态的维持是神经-体液调节的结果；C错误；

D；血糖平衡调节的方式为神经-体液调节；主要方式为血糖浓度通过刺激胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素实现的，即①④⑥⑤，D正确。

故选ABC。三、填空题(共9题，共18分)13、略

【分析】【分析】

一个典型的反射弧包括感受器；传入神经、中间神经元、传出神经和效应器五部分。其中；感受器为接受刺激的器官；传入神经为感觉神经元，是将感受器与中枢联系起来的通路；中间神经即神经中枢，包括脑和脊髓；传出神经为运动神经元，是将中枢与效应器联系起来的通路：效应器是产生效应的器官，如肌肉或腺体。

【详解】

人体缩手反射的反射弧是由传入神经元、中间神经元和传出神经元3个神经元组成的，c上含有神经节，属于传入神经，与传入神经相连的d是感受器，那么b就是传出神经；a就是效应器。

【点睛】

本题考查反射弧的相关知识，考查学生的识图能力。【解析】①.3②.效应器③.传出神经④.传入神经⑤.感受器14、略

【分析】【详解】

（1）激素都是通过体液运输。

（2）肾上腺素作用于心肌细胞；使心率加快。

（3）胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能作用于肝细胞；促进肝糖原的分解，从而使血糖水平升高。

（4）（5）垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌。【解析】①.体液②.心肌细胞③.胰高血糖素④.促甲状腺激素⑤.促进甲状腺的生长发育和相关激素的分泌15、略

【分析】【详解】

组成神经系统的细胞包括神经元和神经胶质细胞，其中神经元是神经系统结构与功能的基本单位。【解析】①.神经胶质②.神经元16、略

【分析】【详解】

（1）植物激素在植物体内合成具有微量；高效的有机物；提取困难，很难在实践中应用；由人工合成的，对植物生长、发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂，则具有原料广泛，容易合成，效果稳定的优点。

（2）植物生长调节剂主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似；如吲哚乙酸；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸(NAA)；矮壮素等。

（3）赤霉素促进种子萌发；生产啤酒时，赤霉素可使大麦种子无须发芽就能产生α­淀粉酶；膨大剂会使水果长势加快；个头变大，加快水果成熟；但口感较差，不宜长时间储存。

（4）植物生长调节剂对提高作物产量、改善产品品质都有很好的作用。植物生长调节剂能延长或终止种子、芽及块茎的休眠，调节花的雌雄比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实脱落，控制植物高度、形状等。还以减轻人工劳动。但也可能对人体健康和环境带来不利影响。【解析】①.植物体内②.非常少③.人工合成④.调节作用⑤.原料广泛⑥.容易合成⑦.效果稳定⑧.吲哚丁酸⑨.完全不同⑩.α­淀粉酶⑪.膨大剂⑫.加快⑬.不宜⑭.产量⑮.品质⑯.终止⑰.块茎⑱.雌雄⑲.脱落⑳.人工劳动17、略

【解析】①.反射弧②.体液运输③.迅速④.较缓慢⑤.准确、比较局限⑥.较广泛⑦.短暂⑧.比较长18、略

【分析】【分析】

1；体液免疫过程：

2；细胞免疫过程：

【详解】

由分析１可知；抗原被APC吞噬后会被呈递给②辅助性T细胞，再被呈递给①B细胞（图示向左），Ｂ细胞增殖分化产生④浆细胞和⑤记忆B细胞；由分析２可知，抗原被APC吞噬后会被呈递给②辅助性T细胞，再被呈递给③细胞毒性T细胞（图示向右），细胞毒性增殖分化产生⑥记忆T细胞和⑦细胞毒性T细胞。

【点睛】

熟记体液免疫和细胞免疫过程是解答本题的关键。【解析】B细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞浆细胞记忆B细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】血浆组织液细胞内液淋巴体液细胞内液2/3消化系统和循环系统呼吸系统和循环系统循环系统和泌尿系统20、略

【分析】【详解】

细胞代谢完成各种反应需要各种物质和条件。细胞代谢需要依靠氧化分解葡萄糖来提供能量，只有血糖浓度和血液中的含氧量保持在正常范围内，才能为这一反应提供充足的反应物，这说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。细胞代谢的过程离不开酶，酶的活性受温度、pH等因素的影响，只有温度、pH等都在适宜的范围内，酶才能正常地发挥作用。由此可见，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。【解析】物质条件血糖浓度含氧酶酶21、略

【分析】【详解】

人的神经系统是由几百亿到上千亿个神经细胞(神经元，neuron）以及为数更多的支持细胞（胶质细胞，glialcell）构成的。神经元一般包含胞体、树突、轴突三部分。树突是胞体发出的短突起，轴突是胞体发出的长突起，又称神经纤维。神经纤维集结成束则称为神经。【解析】神经元胶质细胞胞体树突轴突神经纤维神经末梢神经四、非选择题(共2题，共6分)22、略

【分析】【分析】

分析题图：图示是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；其中②为组织液，是组织细胞直接生存的环境；④为淋巴，是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境；①为血浆，是血细胞直接生存的环境；③为细胞内液。

【详解】

（1）水泡内的液体主要是组织液；一般是由血浆中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①血浆与②组织液成分上的主要区别在于血浆中蛋白质的含量较多。

（3）内环境是细胞生存的液体环境，是由图中的①血浆、②组织液和④淋巴组成的。血浆中的成分可以和组织液双向渗透，组织液单向渗透进入淋巴，淋巴单向渗透进入血浆，故三者之间的动态关系是

（4）由于组织细胞消耗的氧气来自血浆，而产生的二氧化碳由血浆运走，所以若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度高于①处，而CO2的浓度相反。

【点睛】

本题考查内环境成分，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】组织液血浆（或血液）蛋白质①②④高于23、略

【分析】【分析】

据图分析：图甲中，a表示效应器，b表示传出神经；c表示神经中枢，d表示突触结构，e表示传入神经，f表示感受器。图乙表示突触结构，A表示突触小体，B表示突触后膜。图丙中，①表示感受器，②表示传入神经，③表示神经中枢，④表示传出神经，⑤表示效应器。

【详解】

（1）甲图中f表示的结构是感受器；图乙表示突触结构，是图甲中的d结构的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是突触后膜，是下一个神经元的细胞体膜或树突膜。

（2）缩手反射属于非条件反射。题干所述现象说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢（大脑皮层）的控制。

（3）据图分析，③表示神经中枢。刺激图丙中b点，因为①是感受器，⑤是效应器，所以b点位于传入神经元上；又因为兴奋在反射弧中是单向传递的；则e；d、c都可以产生兴奋；兴奋在同一神经纤维上双向传导，所以a点也可以产生兴奋。

（4）神经递质有兴奋性神经递质和抑制性神经递质两种；所以可以引起突触后神经元兴奋或抑制。

【点睛】

本题结合图示主要考查反射弧的结构和突触的结构，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用。【解析】①.感受器②.d③.细胞体膜或树突膜④.非条件⑤.高级中枢（大脑皮层）⑥.神经中枢⑦.a、c、d、e⑧.兴奋或抑制五、综合题(共4题，共32分)24、略

【分析】【分析】

本题考查激素调节，考查对激素分泌的分级调节、反馈调节的理解，解答此题，可根据图中箭头，联系甲状腺激素的分解调节与反馈调节，迁移应用判断甲、乙、丙器官的名称和a、b；c激素的名称。

【详解】

（1）由图1可知；母鸡月产蛋数与平均日光照时间相关，影响母鸡月产蛋数的主要环境条件是平均日光照时间。

（2）图2中甲；乙、丙分别为下丘脑、垂体、卵巢；激素a的名称分别是促性腺激素释放激素。

（3）图2中c为雌性激素；c→甲；c→乙的生理意义在于通过负反馈以维持激素C水平的相对稳定。

（4）激素a分子为一种多肽；分子较大，不能通过具有选择透过性的细胞膜，其受体位于靶细胞的细胞膜上。

（5）激素通过体液运输；从卵巢的静脉中抽取血液进行检测，可检测出血浆中含有3种以上的激素。

（6）长期饲喂被烷基苯酚污染的饲料，会对器官甲、乙的分泌活动产生反馈抑制作用，从而引起激素c分泌量减少。【解析】日光照时间促性腺激素释放激素卵巢通过负反馈调节以维持激素c水平的相对稳定细胞膜上激素a不能通过具有选择透过性的细胞膜④抑制减少25、略

【分析】【分析】

1；疫苗相当于抗原；进入机体后可激发机体的特异性免疫。

2；细胞免疫：细胞毒性T细胞识别到被感染的宿主细胞后；增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞毒性T细胞和靶细胞接触，将靶细胞裂解。

(1)

肿瘤细胞相当于抗原；进入机体后可激发机体的特异性免疫过程；其中辅助性T细胞激活B细胞后可引发体液免疫；而细胞毒性T细胞主要在细胞免疫中起作用。

(2)

①加入细胞悬液的培