小班亲子国庆节活动方案

小班亲子国庆节活动方案一、活动主题

爱国心·家园情——小班亲子共庆国庆节

二、活动名称

“小小爱国心，亲子共成长”小班亲子国庆节活动

三、活动背景

国庆节，即中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，是全民共庆的日子，具有深厚的爱国主义文化内涵。对于幼儿园的小班孩子们来说，国庆节不仅是认识国家、培养爱国情感的重要时机，也是加强家园联系，增进亲子情感的绝佳机会。为此，我们策划了“小小爱国心，亲子共成长”小班亲子国庆节活动，旨在通过一系列丰富多彩的互动游戏和亲子合作活动，让幼儿在愉快的氛围中感受国庆的喜悦，学习爱国知识，同时促进家长与孩子之间的沟通与理解，共同度过一个有意义的国庆佳节。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的认知，培养孩子们的爱国情感。

2.通过亲子互动，加强家庭成员之间的情感交流，促进家庭和谐。

3.提供一个平台，让家长更好地了解孩子在园的学习和生活情况，增强家园共育。

4.通过活动，锻炼幼儿的动手能力、协作能力和社会交往能力。

5.激发幼儿对国家历史文化的兴趣，为幼儿的全面发展打下良好基础。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至下午3:00。

六、活动地点

幼儿园户外活动场地及室内多功能厅。

七、活动对象

1.幼儿园小班全体幼儿及家长。

2.幼儿园教师及工作人员。

3.邀请社区代表及相关部门领导参与指导。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人致欢迎词，介绍活动主题和目的。

-邀请园长发表讲话，表达对国庆节的祝福。

-全体人员共同唱国歌，升国旗。

2.爱国主题游戏活动（9:30-11:00）

-游戏一：“五谷丰登”接力赛，以亲子组合形式进行，增强亲子间的协作与默契。

-游戏二：“国旗拼图”，培养幼儿对国旗的认知和动手能力。

-游戏三：“红色故事我来讲”，家长与孩子共同讲述红色故事，传承爱国精神。

3.亲子手工制作（11:00-12:30）

-制作国庆主题相关的手工艺品，如国旗、灯笼等，增强幼儿的动手操作能力，同时增进亲子感情。

4.午餐及休息时间（12:30-14:00）

-提供简单的午餐，家长与孩子共同进餐，享受亲子时光。

-休息时间，为下午的活动做准备。

5.亲子文艺表演（14:00-15:00）

-家长和孩子们自发准备节目，展示家庭才艺，增进家园互动。

6.结束仪式（15:00-15:30）

-颁发“最佳亲子合作奖”、“最佳创意手工奖”等荣誉证书。

-全体人员合影留念，记录美好瞬间。

-主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。

7.自由交流时间（15:30以后）

-家长之间、家长与教师之间可以自由交流，分享教育心得，增进相互了解。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前检查设施设备，排除潜在危险。

-活动期间设置安全警戒线，确保幼儿活动范围内无车辆行驶。

-配备足够的工作人员和志愿者，负责现场秩序维护和紧急情况处理。

-准备急救包和联系附近医疗机构，以应对突发状况。

2.亲子参与

-提前通知家长活动的时间、地点和内容，确保家长能够合理安排时间参与。

-鼓励家长积极参与活动，与孩子共同完成各项任务。

-对于特殊家庭的幼儿，教师需提前做好沟通和安排，确保每个孩子都能参与。

3.活动纪律

-活动前对幼儿进行简单的活动规则讲解，确保幼儿了解并遵守规则。

-活动中，家长和教师要共同维持秩序，确保活动顺利进行。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地布置费用：预计2000元。

-活动材料费用：预计1500元，包括手工制作材料、游戏道具等。

-餐饮费用：预计1000元，用于提供简单的午餐。

-奖品及荣誉证书费用：预计500元。

-其他费用（如急救包、志愿者工作服等）：预计500元。

-总预算：5000元。

2.准备工作

-提前预定活动场地，进行布置和设备检查。

-购买和准备活动所需的材料、道具、奖品等。

-安排志愿者和工作人员进行培训和任务分配。

-与家长沟通，确认参与情况，收集亲子节目等信息。

-制定详细的安全预案，确保活动当天能够快速应对各种情况。

-制作活动流程表和活动指南，发放给家长和参与者，确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.情感交流

-通过亲子共同参与活动，增强家长与孩子之间的情感交流，促进家庭关系和谐。

-活动中家长的积极参与，能够让孩子感受到家庭的温暖和支持，有助于幼儿心理健康发展。

2.爱国主义教育

-通过活动，让孩子们对国庆节有更深刻的理解，培养他们的爱国情感。

-通过红色故事分享、国旗拼图等环节，使幼儿对国家历史和文化产生兴趣，为未来的学习打下基础。

3.社会能力培养

-在团队合作游戏中，幼儿能够学习到协作、沟通和解决问题的能力。

-通过与不同家庭的小朋友互动，幼儿能够提高社会交往能力，增强自信心。

4.家园共育

-活动为家长提供了了解幼儿在园情况的机会，有助于家长更好地理解和支持幼儿园的教育工作。

-家长与教师的沟通交流，能够增进双方的理解，为家园共育打下坚实基础。

5.增进社区联系

-邀请社区代表及相关部门领导参与，有助于幼儿园与社区建立良好的合作关系。

-通过此类活动，幼儿园能