国庆节幼儿假期活动方案

国庆节幼儿假期活动方案一、活动主题

爱国启蒙，欢乐成长——国庆节幼儿假期活动

二、活动名称

“小小爱国心，大大中国梦”国庆节幼儿主题活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，具有深厚的爱国主义教育意义。为培养幼儿的爱国情感，增强国家意识，同时让幼儿在愉快的假期中增长知识、发展能力，特此举办“小小爱国心，大大中国梦”国庆节幼儿主题活动。通过此次活动，让幼儿了解国家历史，传承中华文化，激发幼儿对祖国的热爱之情，培养他们成为具有责任感和使命感的社会主义接班人。活动背景紧密结合国庆节的庆祝氛围，以生动有趣的方式让幼儿在参与中感受到节日的快乐，同时深入理解和体验爱国主义精神。

四、活动目的

1.通过丰富多彩的活动内容，培养幼儿的爱国情感，增强国家认同感和自豪感。

2.通过互动游戏和手工制作等形式，让幼儿了解中国的历史文化和国庆节的由来，传承中华优秀传统文化。

3.提高幼儿的社会交往能力、团队协作能力和创造力，促进幼儿全面发展。

4.为幼儿提供一个愉快的假期活动，增进亲子关系，加强家园合作。

5.激发幼儿对学习的兴趣，培养幼儿良好的学习习惯和探索精神。

五、活动时间

2023年10月1日至10月7日，每天上午9:00至下午4:00。

六、活动地点

活动主要在XX幼儿园室内外场地进行，具体包括：

-主体活动区：幼儿园多功能厅

-亲子游戏区：幼儿园户外操场

-手工制作区：幼儿园教室

-观看表演区：幼儿园小剧场

七、活动对象

活动面向全园幼儿及其家长，以及周边社区适龄幼儿。主要包括以下几类对象：

1.XX幼儿园在园幼儿及其家长。

2.周边社区3至6岁的幼儿及其家长。

3.邀请部分特殊教育需要的儿童及其家庭，共同参与活动，共享国庆节的欢乐氛围。

八、活动流程

活动流程分为三个阶段，具体安排如下：

1.开幕式及爱国主义教育（9:00-10:00）

-9:00-9:10主持人开场，介绍活动主题和活动流程。

-9:10-9:30升旗仪式，全体人员起立，奏国歌，向国旗行注目礼。

-9:30-9:50特邀嘉宾（退役老兵或历史教师）讲述国庆节的由来和爱国主义故事。

-9:50-10:00全体人员共同唱响《我和我的祖国》等爱国歌曲，感受爱国氛围。

2.互动游戏与亲子活动（10:00-12:00）

-10:00-10:30“小小红军”障碍赛，模拟红军长征，培养幼儿勇敢、坚韧的品质。

-10:30-11:00亲子制作国旗、爱国主题手工艺品，增强亲子互动，传承爱国文化。

-11:00-11:30“爱国知识小问答”，通过趣味问答形式，让幼儿了解国家历史和文化。

-11:30-12:00“欢乐家园”亲子互动游戏，增进家庭情感，共享国庆喜悦。

3.观看表演与闭幕式（14:00-16:00）

-14:00-14:30幼儿园师生表演节目，展示幼儿风采，庆祝国庆节。

-14:30-15:30外请艺术团队表演，如京剧、杂技等，让幼儿感受中华文化的魅力。

-15:30-16:00闭幕式，颁发“最佳爱国小卫士”、“最佳亲子合作奖”等，感谢参与，祝福祖国。

活动期间，将穿插进行安全知识讲解、小憩时间、茶点供应等，确保活动顺利进行，让幼儿和家长在安全、舒适的环境中享受活动。

九、活动注意事项

1.安全保障：确保活动场地安全，设置安全警示标志，配备专业安保人员，对参与人员进行安全教育，准备急救药品和联系附近医疗机构。

2.人员组织：提前对工作人员进行培训，明确岗位职责，确保活动顺利进行。

3.物资准备：提前采购活动所需材料、奖品、茶点等，确保物资充足。

4.活动宣传：通过幼儿园通知、社区公告、社交媒体等方式，提前宣传活动，吸引更多家庭参与。

5.环保意识：提倡环保，设置垃圾分类点，教育幼儿和家长在活动中注意保护环境。

6.应急预案：制定活动应急预案，包括天气变化、突发事件等，确保能够及时应对。

十、活动预算与准备

1.活动预算

-场地布置费用：预计XX元

-活动材料费用：预计XX元

-嘉宾及表演团队费用：预计XX元

-茶点及奖品费用：预计XX元

-宣传费用：预计XX元

-其他杂费：预计XX元

合计：预计总费用XX元

2.活动准备

-提前与供应商沟通，确保活动所需物资质量和数量。

-安排志愿者协助活动组织，进行现场布置和物资搬运。

-与家长沟通，收集参与人数，提前制作活动胸牌和参与手册。

-确认活动流程，进行预演，确保活动当天流程顺畅。

-准备活动签到台、急救箱、指示牌等，确保活动现场秩序井然。

-与受邀嘉宾和表演团队确认时间、节目单和场地需求。

十一、预期效果

1.情感教育：通过活动，预期幼儿能够建立起对国家的初步认知和爱国情感，培养他们的国家荣誉感和自豪感。

2.社会交往：活动预期增强幼儿之间的交流与合作，提高他们的社会交往能力，同时加强家园联系，促进家长与幼儿的共同成长。

3.知识学习：通过爱国知识问答和手工制作等活动，预期幼儿能够学习到关于国庆节和中国历史文化的知识，激发他们对学习的兴趣。

4.能力发展：活动中的游戏和表演环节预期能够锻炼幼儿的动手能力、创造力和表现力，促进幼儿全面发展。

5.健康成长：活动在愉快的氛围中进行，预期能够为幼儿提供一个健康、向上的成长环境，有助于他们的身心健康发展。

6.文化传承：通过活动的开展，预期能够传承和弘扬中华优秀传统文化，让幼儿在参与中感受到中华文化的魅力。

7.社会影响：活动预期在社区内产生积极影响，提升幼儿园的社