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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教新起点一年级语文下册阶段测试试卷517考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下面音节中,声调符号的位置正确的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下面书写笔顺不正确的是()。A.B.C.D.3、下边声母两格必占的选项是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh4、下面的字中包含“横折提”的笔画的是()。A.菊B.也C.放D.许5、如图;四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()
A.130°B.100°C.65°D.50°6、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×109评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、联想形状写声母。
①____②____8、选一选。
学校爱师习亲热快。
①上下结构:____
②左右结构:____
③半包围结构:____9、我会填。
1这:共____画第一笔是____
2泥:共____笔,是____结构。10、猜谜语。
风丝雨点满地扬。
——____11、按照要写词语。
将课文《识字3》中带“氵”;“亻”、“⺮”的词语写在下面。
____、____、____12、比一比;在组词。
爷____课____
爸____棵____评卷人得分三、书写(共5题,共10分)13、抄句子;体味情感。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。14、抄句子;体味情感。
只有天在上,更无与山齐。15、学会积累;写一写。
成语话“高”:
高朋满座高人一等高抬贵手。高瞻远瞩高山景行高谈阔论。16、抄写。
别到那都吓叫。17、小小书法家。
住干。分青。评卷人得分四、连线题(共3题,共9分)18、连线。
男尘尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____19、连一连。
三月____A;荷花开。
六月____B;杨柳绿。
四月____C;牛郎会织女。
七月____D;牡丹红。
腊月____E;大雪压青松。
冬月____F、梅花傲冰雪20、连线。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;评卷人得分五、问答题(共1题,共5分)21、写一写。
有趣的动物园。
今天下午;妈妈带我到动物园去动物。
动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。
动物园有哪些动物?最吸引我的动物是?评卷人得分六、语言表达(共1题,共10分)22、我会改(把字句改成被字句)。
1小华把数学课本拿走了。
2我把雪糕吃了。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则:有a在;给a戴,a要不在,oe戴,iu一起的时候,谁在后面给谁戴。故选D。
【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。2、B【分析】【分析】字母a的写法是先写左半圆;然后写竖弯,故选B。
【点评】本题考查三个单韵母的正确写法。3、D【分析】【分析】根据书写规则zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案选D
【点评】本题考查字母占格问题。4、D【分析】【分析】笔画“横折钩”和“横折提”;要注意区分。“许”的第二笔是横折提,故选D。
【点评】本题考查学生对笔画“横折钩”和“横折提”的区分。5、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°−∠D2=
65°;
故选:C.6、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.二、填空题(共6题,共12分)7、yw【分析】【分析】弹弓的形状像个y,连续尖顶屋顶形状像w。
【点评】本题考查声母yw形状。8、学、爱、亲、热校、师、快习【分析】【分析】考查学生对字形的掌握。在这些生字当中;学;爱、亲、热都是上下结构,校、师、快是左右结构,习是独体字。
【点评】考查学生对生字字形的掌握,学生必须掌握生字的结构。9、7点8左右【分析】【分析】本题是要主要考查了学生对字形的掌握,学生平时应掌握一些生字的字形。这共7画,第一画是点。泥共8画,是左右结构的字。【点评】考查学生对字形的掌握,学生需要学会写笔顺。10、飞【分析】【分析】这类题目是考查学生对谜语的掌握。“风丝雨点满地扬”说的就是飞字。
【点评】考查学生对谜语的掌握,学生要学会理解谜面。11、河川什么蜡笔【分析】【分析】河川中的“河”是在课文中出现的带“氵”字旁的汉字;什么中的“什”是在课文中出现的,带有“亻”结构的汉字,蜡笔中的“笔”是在课文中出现的,带有“⺮”结构的汉字,因此对课文中的汉字进行此分类。
【点评】通过此题考察学生对课文的认知,在此基础上,将同部首的字词进行归类处理,更加利于学生的联想记忆。12、爷爷功课爸爸一棵【分析】【分析】爷爷和爸爸都是“父”字旁结构的汉字;爷爷和爸爸都是指的是称谓;课和棵的相似部分,都是带有“果”字偏旁结构的汉字,功课指的是课业;作业的含义,一棵则是量词,组词为:一棵树。
【点评】在学习过程中,要对字形中的相似部分进行总结分析,并进行组词、记忆。三、书写(共5题,共10分)13、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,体味今天的幸福生活来之不易,要珍惜今天的幸福美好生活。
【点评】通过对句子的抄写,体味农民伯伯的不易,爱惜粮食。14、只有天在上,更无与山齐。【分析】【分析】通过对本句话的抄写以及理解;我们能从语句中,小作者描写出了华山的高俊,更体味到小作者的聪慧。
【点评】通过对句子的抄写,体味小作者表达的情感,并向文中的主人公学习,做一个爱学习的学生。15、高朋满座高人一等高抬贵手高瞻远瞩高山景行高谈阔论【分析】【分析】高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。高人一等:比别人高出一个等级。指高过一般人。高抬贵手:旧时恳求人原谅或饶恕的话。意思是您一抬手我就过去了。高瞻远瞩:站得高;看得远。比喻眼光远大。高山景行:比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。高谈阔论:多指不着边际地大发议论。
【点评】书写过程中注意字形的整齐与美观,提升成语的积累。16、别到那都吓叫【分析】【分析】从字的结构上划分;“别;到、那、都、吓、叫”是左右结构。书写词语时,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。17、住干分青【分析】【分析】在字格里书写3个生字;注意笔画在字格里的占格位置和生字的笔顺。
【点评】本题考查学生按照正确的笔顺在字格里把字写美观。四、连线题(共3题,共9分)18、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。19、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿;四月牡丹红,六月荷花开,七月牛郎会织女,冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰雪。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会积累和掌握。20、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=欢。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。五、问答题(共1题,共5分)21、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼;孔雀【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。动物园里有顽皮的猴子;美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇;还有凶恶的狼,其中最吸引我的是孔雀。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升
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