2025年人教A新版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版九年级化学下册阶段测试试卷682考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、以下是一些物质的近似pH

。物质厕所清洁剂牙膏肥皂厨房清洁剂pH281012上述物质中，最容易腐蚀铁制品下水道的是（）A.厕所清洁剂B.牙膏C.肥皂D.厨房清洁剂2、近年来食品安全事件频有发生，蒙牛奶又检测出黄曲霉毒素M1严重超标．黄曲霉毒素M1的化学式为C17H12O7；下列关于它的叙述正确的是（）

A.黄曲霉毒素M1是氧化物。

B.黄曲霉毒素M1中各元素的质量比为17：12：7

C.黄曲霉毒素M1中碳元素的质量分数为62.1%

D.黄曲霉毒素M1由36个原子组成。

3、下列关于空气的叙述正确的是（）A.空气是由多种成分组成的一种化合物，它是一种重要的资源B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染D.空气中稀有气体的化学性质很稳定，不与任何物质发生化学反应4、加油站应张贴的标志是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是rm{(}rm{)}A.食用油B.白醋C.白糖D.食盐6、不少化学元素对人体健康起着重要作用．下列说法不正确的是（）A.缺钙易患骨质疏松症B.缺铁会引起贫血C.缺锌易产生龋齿D.缺碘会引起甲状腺肿大7、所列生活中常见的物质中，属于纯净物的是（）A.黄酒B.冰水C.碘盐D.食醋8、下列变化中；发生化学变化的是（）

A.胆矾研碎。

B.空气液化。

C.钢铁生锈。

D.电灯发光。

评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、（2014秋•江都市校级期中）如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．请回答下列问题：

（1）碘酸钾的相对分子质量____；

（2）此碘盐中含有____种金属元素；碘在人体中属于____

（选填“常量”或“微量”）元素；

（3）碘酸钾中，碘元素的质量分数是____；（计算结果精确到0.1%）

（4）若一天摄入5克这样的食盐，那么最多可以补充____mg的碘元素．

（5）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是____．10、啤酒是生活中常见的饮料，其中含有二氧化碳、水和蛋白质等物质．观察一瓶啤酒，未见气泡；而打开啤酒瓶盖，会冒出大量气泡，这是由于____．要使啤酒冒出更多的气泡，除可采用振荡或搅拌的方法以外，还可以采取____方法．11、为了将硫酸；氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠四瓶无色溶液鉴别出来；分别取出这四种溶液各少许，并编号为A、B、C、D，按如图步骤进行实验（每步实验都重新取用被鉴别的溶液），同时观察到以下现象：

由此可以推测出A是____溶液，B是____溶液，C是____溶液．为了达到每一步都能鉴别出一种物质的效果，____（填“可以”或“不能”）在第一步滴加酚酞溶液或BaC12溶液．12、根据所学化学知识；完成下列内容．

rm{(1)}若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水；必须使用的玻璃仪器：烧杯；玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用是______经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是______．

rm{(2)}云南水资源丰富，但分布不均rm{.}有些村民用地下水作为生活用水，人们常用______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用______的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是______．13、某校实验室在搬迁时，不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了，只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2C03溶液．甲；乙、丙三位学生各用一种试剂；一次性鉴别都取得了成功．

已知：Na2C03溶液显碱性，BaCl2溶液呈中性．

（1）请你写出下表中三位学生所用试剂的名称：。鉴别溶液鉴别方法试剂名称盐酸。

BaCl2溶液。

Na2C03溶液甲：一种指示剂____乙：一种酸溶液____丙：一种钾的正盐溶液____（2）丁学生认为不用任何试剂即可鉴别，请你简要叙述他的鉴别过程（一种方法即可）：评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)14、发光、发热、变色或产生气体的变化一定是化学变化____（判断对错）15、在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数____．（判断对错）16、称量氢氧化钠固体时必须在天平的左右两盘垫上大小相同的同种纸．____．17、如图是A；B两种固体物质的溶解度曲线；判断下列说法的正误（正确打√错误打×）．

（1）10℃时，B的溶解度大于A的溶解度____

（2）15℃时，A、B的饱和溶液的溶质质量分数相等____

（3）20℃时，将10gA固体投入25g水中，可得到35g溶液____．18、空气的成分是不会改变的____．评卷人得分四、实验题(共3题，共6分)19、同学们在学习Ca（OH）2的化学性质时，对Ca（OH）2溶液和Na2CO3溶液反应后溶液中溶质的成分进行探究．请你一同探究并回答下列问题：

提出问题：滤液中的溶质是什么物质？

查阅资料：①Ca（NO3）2溶液呈中性．②Ca（NO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3

猜想假设：

甲同学认为：只含有NaOH；

乙同学认为：只含有NaOHCa（OH）2；

丙同学认为：含有NaOHCa（OH）2Na2CO3；

你认为可能含有____．

分析讨论：丁同学认为____同学的猜想肯定是不合理的，理由是____．

实验设计：请你设计一个简单的实验来验证你的猜想是正确的．

。实验步骤实验现象实验结论取滤液于试管中。

________猜想正确甲同学也针对自己的猜想进行了如下实验．

。实验步骤实验现象实验结论取滤液于试管中滴加少量的稀盐酸无明显现象猜想正确你认为甲同学的实验结论是否正确____（填正确或不正确），理由是____．

反思拓展：在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外，还需要考虑____．20、锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

（1）锶属于____元素（填“金属”或“非金属”）．

（2）锶元素的原子序数为____，相对原子质量为____．

（3）图2所表示的粒子的化学符号是____，锶元素和氯元素形成化合物的化学式是____．21、人类生活离不开金属．铁是生活中常用的金属．右图是某“取暖片”外包装的图片．该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉；活性炭、氯化钠、水等；其发热是利用铁生锈时会放热．

知识梳理：发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与____、____等物质共同作用才会生锈．

发现问题：发热剂成分中氯化钠的作用是什么？

提出猜想：可能没有作用；可能减慢铁生锈速率；你的猜想是____．

设计实验：由于此实验涉及到的是缓慢氧化；直接把药品拿来实验无法观察现象的快慢，现用一套探究空气成分实验的装置来设计实验，请完成表格中相关填空．（滤纸包中含有铁粉；活性炭、少量水等）

。序号样品量筒起始读数/mL量筒最终读数/mL所需时间/min11g铁粉、0.2g碳和10滴水10070约1202____10070约70实验结论：（1）实验①和②说明NaCl可以____（填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率．

（2）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是____（填“放热”或“吸热”）过程．评卷人得分五、推断题(共4题，共24分)22、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}为初中常见的rm{5}种物质，rm{A}rm{B}rm{C}rm{E}为不同类别的化合物。rm{A}可用作补钙剂，相互关系如图。rm{(}“rm{隆煤}”表示一种物质可以转化成另一种物质，“rm{-}”表示相连两种物质能发生化学反应，部分反应物、生成物和反应条件已略去rm{)}请回答下列问题：

rm{(1)E}的物质类别属于______；推断该物质的依据是______。

rm{(2)B隆煤C}的基本反应类别是______。

rm{(3}rm{)C隆煤D}的化学反应方程式是______，该反应发生的实质是______。23、有A；B、C、D四种元素；A元素组成的单质是自然界最轻的气体，B元素是人体中含量最多的元素，C元素是地壳中含量最高的金属元素，D元素的原子有三个电子层，第一层与第三层电子数的和与第二层电子数相等．试回答：

A元素形成单质的化学式____；B元素的名称是____；

C的离子符号是____；B和D形成的化合物的化学式为____．24、（2014秋•龙岗区校级月考）化合物甲与单质X在一定条件下反应；生成单质Y（红色固体）和化合物乙（如图所示）．在下列设定的条件下，推断X可能是什么物质（均填化学式）

（1）若化合物乙的溶液为浅绿色，则X是____；

（2）若化合物乙在常温下为无色气体，则X是____；

（3）若化合物甲在常温下是固体，化合物乙是无色液体，则X是____．25、经分析；常温常压下，由A和B组成的混合气体中只含有氧和碳两种元素，又知A的相对分子质量小于B的相对分子质量，在下列情况下，试确定A和B的化学式

（1）无论A和B以何种比例混合；氧元素和碳元素的质量比总大于8/3．

则A是____，B是____．

（2）无论A和B以何种比例混合，氧元素与碳元素的质量比总大于4/3，小于8/3．则A是____，B是____．评卷人得分六、计算题(共4题，共32分)26、吸烟有害健康．如图为香烟中有害物质尼古丁的结构式（短线代表电子对）；则该物质的化学式为______，其中含有______种元素．该物质的相对分子质量为______，其中质量分数最大的元素是______．

27、小明在电视上看到扑救森林火灾的新闻时；发现森林警察所使用的风力灭火机与爸爸工厂里的烧煤锅炉用的鼓风机非常相似．

于是引发了思考：为什么同样的工具在不同的场合使用；一个是阻止了燃烧，另一个是促进了燃烧，其作用完全不同呢？其实答案就在燃烧与燃料的有关知识中．

请你结合所学知识；帮助小明从下面选择一个角度进行实验探究．

A．哪些因素能阻碍可燃物的燃烧？B．哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢？

请注明你的选择：______（A或B）．

（1）对所选角度的影响因素可能有多种；其中的两种因素是：

①______；②______．

（2）请选择其中的一种因素；设计实验加以探究（你所选择的因素序号是______）：

。实验操作实验现象实验结论（3）请根据你选择的角度回答下面的问题：（另一角度不必回答）

A角度：请结合生活中你见到的灭火场景；说出一种灭火方法的主要目的：______；

B角度：为了使燃料能够得到充分利用；节约能源，请你结合燃料使用的实际，提出一条具体建议：______．

28、利用能源；节约能源是我们大家共同关注的社会问题．

（1）最清洁的燃料是______；

（2）海底埋藏着大量的可燃冰；可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式是______；

（3）煤燃烧会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化硫和二氧化氮能发生反应：SO2+NO2=SO3+X其中X的化学式为______．

29、美丽的烟台；以红（苹果；樱桃之都）、金（黄金之都）、绿（生态之都）、紫（葡萄酒之都）、蓝（魅力港城）五种颜色来展现自身的个性魅力．

（1）苹果；樱桃等水果可以为人体提供______；以预防坏血病．

（2）金的构成微粒是______．

（3）近几年来；我市空气质量状况基本达到优或良．优；良是指空气质量级别______（填“≥”或“≤”）Ⅱ级．

（4）葡萄树受到病菌的侵害时；常喷洒波尔多液．配制波尔多液时，不能用铁制容器，请用化学方程式表示其原因______．

（5）青烟威荣城际铁路的建成，将使得魅力港城的出行更为方便．铁路建设需要大量的钢铁，在炼铁高炉中将赤铁矿还原为铁的主要化学方程式是______2Fe+3CO2参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；据此结合金属的化学性质进行分析判断即可．【解析】【解答】解：铁是一种比较活泼的金属；能与酸性的物质发生化学反应；由表中数据可知，厕所清洁剂的pH为2，小于7，显酸性，能和铁制品下水道发生化学反应；牙膏；肥皂、厨房清洁剂等物质的pH均大于7，均显碱性，不能和铁制品发生化学反应．

故选：A．2、C【分析】

A、根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素，且必须有氧元素．黄曲霉毒素M1由三种元素组成；故A错；

B、黄曲霉毒素M1中各元素的原子个数比为17：12：7；故B错；

C、黄曲霉毒素M1中碳元素的质量分数为×100%=62.1%；故C正确；

D、黄曲霉毒素M1分子由36个原子构成；故D错．

故选C．

【解析】【答案】A；根据氧化物的概念考虑；B、根据元素质量和原子个数比考虑；C、根据元素质量分数的计算考虑；D、根据分子的原子构成考虑．

3、B【分析】解：A；空气是由多种物质组成的一种混合物；故A错误；

B；氮气的化学性质不活泼；不和食品发生反应，所以可用于食品防腐；故B正确；

C；二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应；由于二氧化碳是空气的成分之一，所以不属于空气污染物；故C错误；

D；空气中稀有气体的化学性质很稳定；一般不与其他物质发生化学反应，而不是不与任何物质发生化学反应；故错误；

故答案为：B．

A；从空气是由多种物质组成的一种混合物去分析；

B；从氮气的化学性质不活泼；不和食品发生反应去分析；

C；从二氧化碳是空气的成分之一去分析；

D；从空气中稀有气体的化学性质很稳定；一般不与其他物质发生化学反应去分析．

本题难度不大，主要考查了空气的成分及各成分的性质和用途．【解析】【答案】B4、D【分析】解：加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气；为防止引燃混合气体发生爆炸，故要严禁烟火。

A；图中所示标志是有毒品标志；故选项错误。

B；图中所示标志是节水标志；故选项错误。

C；图中所示标志是腐蚀品标志；故选项错误。

D；图中所示标志是禁止烟火标志；故选项正确。

故选：rm{D}

根据图标所表示的含义来考虑；并结合加油站应注意的事项来回答本题。

本题难度不大，了解汽油的性质、各个标志所代表的含义是解答此类题的关键。【解析】rm{D}5、A【分析】解：rm{A}食用油不溶于水；不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．

B；白醋易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．

C；白糖易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．

D；食盐易溶于水；形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．

故选A．

一种或几种物质分散到另一种物质中；形成均一的；稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．

本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．【解析】rm{A}6、C【分析】【分析】A；根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断．

B；根据铁的生理功能和缺乏症进行分析判断．

C；根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断．

D、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断．【解析】【解答】解：A；钙主要存在于骨胳和牙齿中；使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项说法正确．

B；铁是合成血红蛋白的主要元素；缺乏会患贫血，故选项说法正确．

C；锌影响人体发育；缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项说法错误．

D；碘是合成甲状腺激素的主要元素；缺乏会患甲状腺肿大，故选项说法正确．

故选：C．7、B【分析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．【解析】【解答】解：A；黄酒中含有酒精、水等多种物质；属于混合物．

B；冰是固态的水；冰水中只含有一种物质，属于纯净物．

C；碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质；属于混合物．

D；食醋中含有醋酸、水等多种物质；属于混合物．

故选B．8、C【分析】

A；胆矾研碎；只是物质形状的改变，并无新物质生成，所以属于物理变化；

B；空气液化；只是物质状态的改变，同样无新物质生成，也属于物理变化；

C；钢铁生锈的过程中生成了新物质铁锈；属于化学变化．

D；电灯炮通电后亮了；只是能量的转化，即由电能转变光能和热能，物质本身并没有改变，同样属于物理变化．

故选C．

【解析】【答案】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成；则属于化学变化；反之，则是物理变化．物理变化是指物质在变化过程中只是形态；状态等发生了变化，其特征是没有新物质生成．而化学变化的特征是有新物质生成．所以有无新物质的生成是判断和区别两种变化的依据．

二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；进行分析解答．

（2）根据元素的分类以及元素与人体健康的关系来分析；

（3）根据化合物中元素的质量分数=来分析；

（4）根据标签说明进行计算；

（5）根据文字说明由贮存方法分析推导．【解析】【解答】解饿：（1）根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和；可得碘酸钾的相对分子质量为：39+127+16×3=214．故填：214；

（2）此碘盐中含有氯化钠和碘酸钾；其中的金属元素是钾元素和钠元素，碘元素属于人体需要的微量元素，故填：2；微量；

（3）碘酸钾中碘元素的质量分数=×100%≈59.3%；故填：59.3%；

（4）根据文字说明每千克食盐中含碘量是20mg～30mg，因此5g食盐中含碘量==0.15mg；故填：0.15；

（5）根据“文字说明”避光、避热，可推测碘酸钾的一种化学性质为：见光、受热易分解；故答案为：见光、受热易分解．10、略

【分析】【分析】利用气体的溶解度随温度的升高而降低，随着压强的增大而增大，结合事实进行分析解答．【解析】【解答】解：气体的溶解度随温度的升高而降低；随着压强的增大而增大；汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的，打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故有大量气泡从瓶口逸出，说明了气体的溶解度随压强的减小而减小．利用温度升高，气体的溶解度减小，可使气泡快速放出．

解：气体的溶解度随着压强的减少而减小；加热（或升温）．11、略

【分析】

由题意可知，硫酸、氢氧化钠、氯化钠和碳酸钠四瓶无色溶液中，能与盐酸反应生成气体的溶液B应是碳酸钠溶液；在剩余的三种物中，能使酚酞试液变红色，显碱性的溶液A应是氢氧化钠溶液．在剩余的C、D溶液中，能与氯化钡溶液反应生成沉淀的应物质D是硫酸．则C为氯化钠溶液．由于氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，在第一步中不能滴加酚酞溶液；由于硫酸和碳酸钠溶液都能与BaC12溶液反应生成沉淀，在第一步中不能滴加BaC12溶液．

故答为：NaOH；NaCl，不能．

【解析】【答案】根据题意，能与盐酸反应生成气体的溶液B应是碳酸钠溶液；在剩余的三种物中，能使酚酞试液变红色，显碱性的溶液A应是氢氧化钠溶液．在剩余的C、D溶液中，能与氯化钡溶液反应生成沉淀的应物质D是硫酸．则C为氯化钠溶液．根据氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性，在第一步中不能滴加酚酞溶液，根据硫酸和碳酸钠溶液都能与BaC12溶液反应生成沉淀，在第一步中不能滴加BaC12溶液．

12、略

【分析】解：rm{(1)}净化一杯浑浊的水；需进行过滤操作，所用到的玻璃仪器有漏斗，烧杯和玻璃棒，其中玻璃棒起到了引流的作用；若想得到纯水可采用的方法是蒸馏；

故填：漏斗；引流；蒸馏．

rm{(2)}区分硬水和软水的方法是：用肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏；

活性炭有吸附作用；能吸附一些燃料、色素、异味等；该过程中发生的是物理变化；

故填：肥皂水；加热煮沸；吸附作用．

rm{(1)}根据过滤操作选择仪器；明确仪器的作用；常用的净水方法有沉降；过滤、吸附、蒸馏；

rm{(2)}区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加热煮沸，在实验室中是蒸馏rm{.}活性炭有吸附作用．

本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．【解析】漏斗；引流；蒸馏；肥皂水；加热煮沸；吸附作用13、略

【分析】

（1）酚酞在酸性和碱性的液体中都不会显色；紫色石蕊试液在酸性液体中显红色，在中性溶液中不变色，在碱性溶液中显蓝色；

常见的酸有盐酸；硫酸和硝酸等；盐酸和硝酸都不会与盐酸、氯化钡反应，硫酸和盐酸不反应，和氯化钡会生成硫酸钡沉淀，和碳酸钠会生成二氧化碳气体，所以该酸是硫酸；

碳酸根离子和氢离子会生成二氧化碳气体；和钡离子会生成碳酸钡沉淀，和氯化钠不会反应，所以该正盐是钾盐；

故答案为：。鉴别溶液鉴别方法试剂名称盐酸。

BaCl2溶液。

Na2C03溶液甲：一种指示剂石蕊试液乙：一种酸溶液硫酸溶液丙：一种钾的正盐溶液碳酸钾溶液（2）给三瓶溶液标上编号；取少许两两混和．

。盐酸BaCl2溶液Na2C03溶液盐酸无现象气体BaCl2溶液无现象沉淀Na2C03溶液气体沉淀三组现象都不相同；依据表中的现象进行鉴别。

若①+②→产生沉淀①+③→产生气体，故答案为：①为Na2C03溶液②为BaCl2溶液③为盐酸．

【解析】【答案】（1）根据酸碱指示剂在酸性；碱性、中性液体中的显色进行分析；

根据常见的酸和三种需要鉴别物质之间反应的现象进行分析；

根据碳酸根离子和氢离子会生成二氧化碳气体；会与钡离子生成沉淀进行分析；

（2）根据三种物质之间两两之间的反应现象进行分析．

三、判断题(共5题，共10分)14、×【分析】【分析】在化学变化中还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．化学变化的本质特征在于是有新物质生成，分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑，要找到本质．【解析】【解答】解：在化学变化中还伴随发生一些现象；如放热；发光、变色、放出气体、生成沉淀等等，这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生，但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化．例如：电灯发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，不是化学变化；氧气变成液氧过程中有变色现象，但不是化学变化；

水蒸发有气体产生；但不是化学变化．

故答案为：×．15、√【分析】【分析】根据在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数进行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数，所以在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数这种说法是正确的．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】根据托盘天平的使用方法考虑，称量药品时应注意将药品放在纸上称量，易腐蚀、潮解的药品应在玻璃器皿内盛放称量．否则会把托盘腐蚀，造成以后称量不准确．【解析】【解答】解：在托盘天平上称量药品时；要注意称量一般药品时，要在左右盘上放相同质量的纸，如果称量易潮解；有腐蚀性的药品时，必须放到玻璃器皿中称量，否则会把托盘腐蚀，造成称量的误差，氢氧化钠是具腐蚀性很强的药品．故原题说法不正确；

故答案为：×17、√【分析】【分析】（1）用直尺在10℃处做一条垂直于温度线的直线；然后看直线与溶解度曲线的交点即可．

（2）从图象可知；15℃时A；B两条曲线交于一点，说明此时A、B的溶解度相同．

（3）根据A的溶解度可知，20℃时A的溶解度大概是20克．【解析】【解答】解：（1）用直尺在10℃处做一条垂直于温度线的直线；然后看直线与溶解度曲线的交点，发现B的交点高于A的交点，即在10℃B的溶解度大于A的溶解度，故答案为：√．

（2）从图象可知，15℃时A、B两条曲线交于一点，说明此时A、B的溶解度相同．设此时溶解度是S，则饱和溶液的溶质的质量分数=×100%；说明S相同，溶液的质量分数也相同，故答案为：√．

（3）根据A的溶解度可知，20℃时A的溶解度大概是20克，所以25克水中最多溶解5克溶质，因此溶液的质量是30克，故答案为：×．18、×【分析】【分析】空气是多组分的混合气体，除氧、氮及稀有气体组分之外，还有二氧化碳和水蒸气等；空气的成分一般说来是比较固定的，特殊情况下，空气的成分也会发生变化．【解析】【解答】解：空气的成分一般说来是比较固定的；这对于人类和其他动植物的生存是非常重要的．然而，特殊情况下，空气的成分也会发生变化．这些变化有人为的，也有天然的．自近代以来，随着现代化工业的发展和燃料用量的激增，从世界范围看，排放到空气中的有害气体和烟尘改变了空气的成分，并使空气受到污染．排放到空气中的气体污染物较多的是二氧化碳；二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等，这些气体主要来自矿物燃料（煤和石油）的燃烧和工厂排放的废气．

故答案为：×四、实验题(共3题，共6分)19、略

【分析】【分析】物质之间发生化学反应时；可能恰好完全反应，也可能有的反应物有剩余；

合理设计实验，通过实验现象可以判断物质的组成情况．【解析】【解答】解：猜想假设：

氢氧化钙和碳酸钠反应时；可能恰好完全反应，这时的滤液中含有的溶质是氢氧化钠；

如果氢氧化钙过量时；滤液中含有的溶质是氢氧化钠和氢氧化钙；

如果碳酸钠过量时；滤液中含有的溶质是氢氧化钠和碳酸钠．

故填：NaOH和Na2CO3．

分析讨论：

丙同学的猜想肯定是不合理的；因为氢氧化钙和碳酸钠不能共存．

故填：丙；如果氢氧化钙和碳酸钠同时存在时会发生化学反应．

实验设计：

实验步骤：取滤液于试管中；滴加足量的硝酸钙溶液，再滴入几滴酚酞试液；

实验现象：出现白色沉淀；酚酞试液变红色．

故填：滴加足量的硝酸钙溶液；再滴入几滴酚酞试液；出现白色沉淀，酚酞试液变红色．

甲同学的实验结论不正确，因为如果含有NaOH和Ca（OH）2时；滴加少量的稀盐酸时也是无明显现象；含有。

NaOH和Na2CO3时；滴加少量的稀盐酸时也是无明显现象．

故填：不正确；如果含有NaOH和Ca（OH）2时或含有NaOH和Na2CO3时；滴加少量的稀盐酸时也是无明显现象．

反思拓展：

在分析化学反应后所得物质的成分时；除了考虑生成物外，还需要考虑反应物是否有剩余．

故填：反应物是否有剩余．20、略

【分析】【分析】（1）根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类；金属元素名称一般有“金”字旁；进行解答；

（2）根据元素周期表中锶元素的信息；进行解答；

（3）当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；依据离子符号的表示法：在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性；根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简，进行解答．【解析】【解答】解：（1）根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类；金属元素名称一般有“金”字旁；可知锶属于金属元素；

（2）根据元素周期表中锶元素的信息；可知锶元素的原子序数为38，相对原子质量为87.62；

（3）当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；依据离子符号的表示法：在元素符号的右上角标明离子所带电荷数及电性；因此图2所表示的粒子的化学符号是Sr2+；

根据化合物化学式的书写步骤，锶元素的化合价为+2价，氯元素的化合价为-1价，锶元素和氯元素形成化合物的化学式是：SrCl2；

故答案为：（1）金属；（2）38；87.62；（3）Sr2+；SrCl2．21、略

【分析】【分析】根据物质的性质进行分析，铁在有水和氧气并存时易生锈，盐能促进金属铁的锈蚀，设计实验方案时要注意实验的控制变量和变量．【解析】【解答】解：（知识梳理：铁粉在有氧气和水并存时能生锈；发热剂铁粉与空气接触则是与氧气和水同时接触，故填：氧气；水；

提出猜想：已有的猜想是氯化钠能减慢铁的锈蚀速率；则还可以猜想是加快了铁粉的锈蚀速率，故填：加快生锈速率；

设计实验：设计实验时；为保证实验结果的客观准确性，需要控制的实验量是：铁粉的质量，碳粉的量和水的量，需要改变的量是氯化钠，故填：1g铁粉；0.2g碳和10滴水和少量氯化钠；

实验结论：（1）根据实验数据可以看出；加入食盐以后，铁锈蚀的速率加快了，故填：加快；

（2）广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是放热，故填：放热．五、推断题(共4题，共24分)22、略

【分析】解：rm{A}可用作补钙剂，故A是碳酸钙，碳酸钙能生成rm{B}rm{A}和rm{B}都能与rm{E}反应，故B可能是氧化钙，氧化钙生成的rm{C}能与rm{E}反应，故C可能是氢氧化钙，rm{E}可能是盐酸，盐酸和氢氧化钙能转化生成rm{D}rm{D}能转化产生碳酸钙；故D可能是氯化钙，带入框图，推断合理；

rm{(1)E}物质能与三种不同的化合物反应；故属于酸类物质，故填：酸；能与三种不同的化合物反应；

rm{(2)B隆煤C}是氧化钙与水反应生成氢氧化钙；属于化合反应，故填：化合反应。

rm{(3}rm{)C隆煤D}是盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，化学反应方程式是rm{2HCl+Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+2H_{2}O}该反应发生的实质是氢离子与氢氧根离子结合成水分子。故填：rm{2HCl+Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+2H_{2}O}氢离子与氢氧根离子结合成水分子。

根据题干提供的信息进行分析解答，rm{A}可用作补钙剂，故A是碳酸钙，碳酸钙能生成rm{B}rm{A}和rm{B}都能与rm{E}反应，故B可能是氧化钙，氧化钙生成的rm{C}能与rm{E}反应，故C可能是氢氧化钙，rm{E}可能是盐酸，盐酸和氢氧化钙能转化生成rm{D}rm{D}能转化产生碳酸钙；故D可能是氯化钙，据此解答。

本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是找准解题突破口，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系猜想剩余的物质，最后进行验证，只要合理即可。【解析】酸；能与三种不同的化合物反应；化合反应；rm{2HCl+Ca(OH)_{2}篓TCaCl_{2}+2H_{2}O}氢离子与氢氧根离子结合成水分子23、略

【分析】【分析】A元素组成的单质是最轻的气体，所以A元素是氢元素；B元素是人体中含量最多的元素，则B是氧元素；C元素是地壳中含量最高的金属元素，则C是铝元素；D元素的原子有三个电子层，第一层与第三层电子数的和与第二层电子数相等，则D是硫元素；据此分析解答．【解析】【解答】解：A元素组成的单质是最轻的气体，所以A元素是氢元素；B元素是人体中含量最多的元素，则B是氧元素；C元素是地壳中含量最高的金属元素，则C是铝元素；D元素的原子有三个电子层，第一层与第三层电子数的和与第二层电子数相等，则D是硫元素；故A元素组成的单质的化学式为H2，B是氧元素，C是铝元素，其离子符号是Al3+；由B、D两种元素，即氧元素和硫元素组成的化合物的化学式为SO2．

故答案为：H2；氧；Al3+；SO2．24、略

【分析】【分析】根据题给的图框可以看出，该反应为置换反应，初中阶段常见的置换反应：①碳和金属氧化物的反应，②氢气和金属氧化物的反应，③金属与盐溶液的反应，④活泼金属与酸的反应．【解析】【解答】解：（1）根据初中阶段常见的置换反应可以知道；若乙是浅绿色溶液，则乙中含有亚铁离子，所以单质X为铁；

（2）乙在常温下是气体化合物；是通过置换反应产生的，因此乙可能是二氧化碳，则x是碳，碳还原金属氧化物产生金属和二氧化碳，因此x是碳．

（3）甲为氧化铜；四氧化三铁等黑色金属氧化物；氢气和金属氧化物反应生成金属单质和水，所以化合物乙为水，若化合物甲在常温下是固体，化合物乙是无色液体，说明X为氢气．

故答案为：（1）Fe；

（2）C；

（3）H2．25、略

【分析】【分析】根据已知条件，确定物质范围；根据氧的相对原子质量与碳的相对原子质量比，分别计算出CO2、O2和CO中氧，碳元素的质量比，再根据要求进行组合．【解析】【解答】解：根据已知条件可知，符合条件的物质只有CO2、O2和CO．

（1）氧的相对原子质量与碳的相对原子质量的比为：16：12=4：3；要使氧元素和碳元素的质量比等于8：3，氧原子与碳原子的个数比应为2：1．

CO2中氧；碳元素的质量比是32：12=8：3；

CO中氧；碳元素的质量比是16：12=4：3；

O2中氧；碳元素的质量比是正无限；

如果不论以何种体积比混合；如果CO大量的话，明显不符合．

所以，符合条件的是，CO2和O2的混合气体．

故选O2，CO2；

（2）由（1）的分析可知，符合条件的是，CO和CO2的混合气体．

故选CO，CO2．六、计算题(共4题，共32分)26、略

【分析】

由示意图知；尼古丁由碳元素；氢元素、氮元素3种元素组成；

一个分子中含有10个碳原子，14个氢原子和2个氮原子，故化学式为C10H14N2；

相对分子质量=（12×10）+（1×14）+（14×2）=162；

碳；氢、氮三种元素的质量比为：（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14

故质量分数最大的元