2025年粤人版九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤人版九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、生物圈中各生态有“绿色水库之称的“是（）A.海洋B.淡水C.湿地D.森林2、下列是转基因植物的是（）A.大棚西瓜B.新疆西瓜C.东北西瓜D.太空椒3、哺乳动物和鸟类成为占优势的陆地脊椎动物，被子植物成为占优势的陆地植物的地质年代是（）A.元古代B.古生代C.中生代D.新生代4、藻类植物没有根；茎、叶；但属于植物，这主要是由于（）

①由细胞构成②大多生活在水中③细胞内含有叶绿体④藻类植物的细胞都有细胞壁．A.①②③B.②③④C.①③D.③④5、深圳野生动物园有①长颈鹿②鳄鱼③大象④蝴蝶等动物；小明把这些动物分成了两类，一类是①③，另一类是②④。他分类的依据（）

A.是否会飞B.是否会游泳C.是否胎生哺乳D.是否有脊椎骨6、某人身体部分肌肉瘫痪，并导致骨骼肌萎缩，其原因可能是（）A.气管营养B.控制某域骨骼肌的神经要损C.肌肉的灵活性差D.肌肉收缩无力7、根据你平时的观察及下列动物的运动记录表；可能得出的结论（）

。动物运动方式生活环境运动器官是否需要能量狮子奔跑或行走陆地四肢需要燕子飞行空中翼需要草鱼游泳水中鳍需要

A.在土壤下面没有动物运动。

B.爬行动物的运动不需要能量。

C.动物的运动方式与运动器官无关。

D.动物的运动方式与生活环境相适应。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)8、学会利用图解；图示等方法学习生物知识是很重要的．据图回答一下问题：

（1）如图1是生物体结构层次图解，请将图解填写完整：①____；②____；③____．

（2）如图2是动；植物细胞结构立体模式图．请根据图示比较动、植物细胞结构的异同点有哪些？

（3）如图3所示的图中；A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：

①整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是____．

②系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合．图E中所示的系统具有的生理功能是____和____．9、如图描述的是绿色植物--大豆的一生；根据图示回答问题。

（1）对于④来说，最重要的结构是____和____．

（2）大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是____和____．

（3）从④→⑤过程中必须经过____和____两个重要的生理过程．

（4）⑤（果实）是由④中的____发育形成的．

（5）从①→⑤即所谓的“种豆得豆，种瓜得瓜”．生物这种遗传现象是由细胞内的____控制的．10、肺循环的路线是：右心室____-左心房．体循环的物质交换：交换双方是____和毛细血管中的血液，交换的结果是血液由动脉血变成静脉血．11、心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．保持心情愉快的方法有以下三种：

方法一：____；方法二：____；方法三：____．12、（2013秋•万州区校级月考）如图为女性生殖系统的一部分．据图回答：

（1）图中的[3]____是产生卵细胞和分泌____的场所．

（2）____和卵细胞在图中[2]____处相遇结合成受精卵．

（3）子宫位于膀胱和直肠之间，是____的场所．

（4）胎儿成熟后从[____]____排出体外的过程叫____．13、（2013•胶南市校级模拟）如图为身体某部位毛细血管示意图；箭头表示血流方向．

（1）如果A和C中流动的都是动脉血，那么B所代表的结构是____．

（2）如果A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，那么B可能是____的毛细血管．

（3）如果血管A中的营养物质比血管C中的营养物质少，那么B最有可能是____的毛细血管，血管C内流动的____血．

（4）如果B处是大脑的毛细血管，血液流经B处以后，氧气的含量会____．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、捕食食物链的起点为绿色植物．____．（判断对错）15、细胞是有生命的，因此能无限次的进行细胞分裂，从而使生物体由小长大．____（判断对错）16、人口过度增长不仅导致环境质量下降，还会破坏生态平衡____．（判断对错）17、绿色植物光合作用制造的氧是地球上氧的主要来源．____．（判断对错）18、鸟卵结构中将来能为胚胎发育提供营养物质的只有卵黄．____．（判断对错）19、有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，适应环境的能力更强，在进化上更有意义．____．20、植物不能对外界刺激作出反应，而动物能．____（判断对错）评卷人得分四、其他(共1题，共7分)21、微生物体内没有光合作用的叶绿体所以营养方式的获取只能够通过寄生方式或____方式，例如，大肠杆菌常常生活在人体的肠道内获取营养物质，而蘑菇往往通过分解植物遗体获取营养物质．评卷人得分五、综合题(共3题，共27分)22、如图是人体中枢神经系统结构示意图；请写出下列描述中各字母所指部位的名称．

（1）管理着人的心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢位于图中的C____部位．

（2）酒后驾车就会出现动作不协调现象，主要是因为酒精麻痹了图中的B____．

（3）一位运动员在跳马比赛中不幸重伤腰部，该运动员的下肢没有损伤但却形成了截瘫：下肢丧失运动功能，大小便失禁．这是损伤了图中的D____．

（4）人类所特有的语言中枢位于图中的A____．23、请回答下列有关动物行为的问题．

（1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开．它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的行为是生来就有的，由动物体内的____所决定；是先天性行为．

（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题．当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的两种行为不是生来就有的，而是分别通过____和____获得的，是后天学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见后天学习行为必须建立在____的基础上．

（3）先天性行为和后天学习行为都有利于动物的____和____，相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境．24、变态发育过程中幼体与成体的____和____差异很大．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．不同的生态系统概念不同，据此解答．【解析】【解答】解：A；海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物；虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快．所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，A不符合题意；

草原生态系统分布在半干旱地区；年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用．该选项不符合题意．

B；淡水生态系统包括河流生态系统、湖泊生态系统和湖泊生态系统、池塘生态系统等；由淡水体与其中的生物组成．淡水生态系统不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要的作用，B不符合题意；

C；湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统；以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，C不符合题意；

D；森林生态系统分布在较湿润的地区；动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，D符合题意．

故选：D．2、C【分析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品．【解析】【解答】解：转基因技术概念：将外源基因直接导入动植物体它们的受精卵内并能在细胞中发挥作用的技术．

A；大棚西瓜主要是给西瓜生长提供适宜的温度；没有采用转基因技术，不符合题意．

B；无籽西瓜是三倍体；无籽西瓜是根据染色体变异的原理培育而来的，不符合题意．

C；东北西瓜是将一种黄色西瓜的基因经过改造；转到了西瓜中，使西瓜细胞中存在这种黄色的基因，而得到了人们需要的黄瓤西瓜，符合题意．

D；太空椒是指经历过太空遨游的辣椒种子；由于环境的改变，使其遗传性基因突变而得到新品种，不符合题意．

故选：C3、D【分析】【分析】此题主要考查的是新生代繁盛的动植物．根据生物的进化规律特点，分析解答．【解析】【解答】解：地球约有46亿年的历史．地质学家把地球的发展历史划分为若干地质年代；主要包括太古代；元古代、古生代、中生代和新生代等，每代又划分为若干纪．生物的进化历史约始于38亿年前．大约35亿年前，地球上出现了真菌、蓝藻等原核生物．大约19～20亿年前，地球上出现了最早的单细胞真核生物．大约5.4～8.5亿年前，全球平均气温下降，海平面下降，出现大面积浅海滩，形成多样的自然环境．海洋中出现多细胞真核生物，并广泛分布在各种自然环境中，最早的原生动物出现在大约6亿年前．古生代：古生代约始于5.44亿年前，古生代早期地壳平静，浅海扩大，气候温和，地球上出现了大量的无脊椎动物类群和高等藻类植物类群，古生物学家称之为“寒武纪生物大爆发”．中生代：中生代始于2.45亿年前，这个时期地壳平静而气候温暖，裸子植物（尤其是苏铁类）是主要的陆地植物，早期出现的爬行动物是主要的陆地脊椎动物，恐龙和翼龙非常繁盛．在这个时期，哺乳动物和鸟类开始出现，它们是由古爬行动物进化形成的．中生代末期地球上曾发生了某种事件，导致恐龙和其他许多物种的灭绝．最早的哺乳动物是从三叠纪的似哺乳爬行动物中分化出来的．新生代：新生代始于6640万年前，由于板块的分离或聚合，气候的分化，被子植物的迅速发展和广泛分布，促使哺乳动物迅速分化、辐射，得到了空前发展，取代了爬行动物，在地球上居于优势．从而脊椎动物的演化又进入了一个更高级的阶段──哺乳动物时代．从爬行动物的变温、卵生发展为哺乳动物的恒温、胎生和哺乳，以及高度发达的神经系统和感觉器官，是脊椎动物演化史上的一次重大飞跃．故D符合题意．

故选：D．4、D【分析】【分析】植物细胞除了具备细胞膜、细胞质和细胞核等基本的结构之外，还有细胞壁、液泡和叶绿体等．据此答题．【解析】【解答】解：除病毒以外；生物体都是由细胞构成的，但植物细胞和动物细胞有一定的区别，由分析可知植物细胞除了具备细胞膜；细胞质和细胞核等基本的结构之外，还有细胞壁、液泡和叶绿体，植物在细胞的叶绿体里进行光合作用自己合成有机物，因此植物的营养方式是自养．而藻类的细胞除了具备细胞膜、细胞质和细胞核等基本的结构之外，也有④细胞壁、液泡和③叶绿体，也是自养，因此藻类虽然没有根、叶、茎，但仍属于植物．

故选：D．5、C【分析】【分析】【解析】【答案】C6、B【分析】【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌具有收缩和舒张的特性，骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋，据此答题．【解析】【解答】解：骨骼肌具有受到刺激收缩的特性；在人体内；骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋，骨骼肌受刺激后就收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动，因而使人体产生各种动作；当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，这部分肌肉就会瘫痪，并可能导致骨骼肌的萎缩．

故选：B7、D【分析】

A；蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合在土壤下而完成的．

B；通过观察上表；任何动物的运动都需要能量．

C；动物因种类不同；生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式，如：章鱼终生生活在水中，身体呈梭形，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳；燕子的身体呈流线型，前肢变成翼，用翼在空中飞行．

D；动物的生活环境不同；其运动器官和运动方式也不同，这是长期适应环境的结果．动物通过运动可以改变自身的空间位置，有利于寻找食物和配偶、逃避敌害等，即有利于种族的繁衍和个体生存．通过观察动物的运动记录表，选项D符合题意．

故选：D

【解析】【答案】此题考查动物的运动方式及生物对环境的影响；动物运动的方式多种多样，主要有飞行；奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．据此答题．

二、填空题(共6题，共12分)8、组织系统植物体受精卵消化食物吸收营养物质【分析】【分析】（1）植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体．

（2）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：细胞类型相同点不同点植物细胞都有：细胞膜；细胞质；

细胞核、线粒体．有：细胞壁；叶绿体；

液泡．动物细胞无：细胞壁；叶绿体；

液泡．无：细胞壁；叶绿体；

液泡．（3）图3中，A细胞、B细胞群、C组织、D器官、E消化系统．【解析】【解答】解：（1）植物的结构层次细胞→①组织→器官→③植物体；动物体的结构层次：细胞→①组织→器官→②系统→动物体．因图1中；①组织；②系统；③植物体．

（2）从图2看出；动；植物细胞结构的相同点都有细胞膜、细胞质和细胞核、不同点动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡．

（3）①整个人体都是由A细胞发育而成的；A细胞是受精卵．

②图E中所示的系统具有的生理功能是消化食物和吸收营养物质．

故答案为：（1）组织；系统；植物体。

（2）动；植物细胞结构的相同点都有细胞膜、细胞质和细胞核、不同点动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡；植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡。

（3）①受精卵。

②消化食物；吸收营养物质9、略

【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）胚是大豆种子的主要部分；因为它能发育成③植物体．

（2）根尖的生长主要靠伸长区的伸长和分生区的分裂；生长最快的部位是伸长区．

（3）由花到果实的过程中两个重要的生理过程是传粉和受精．

（4）果实包括果皮和种子，其中果皮是由子房壁发育成的，种子是由胚珠发育成的，所以果实是由子房发育成的．【解析】【解答】解：（1）对于④花来说；花蕊包括雌蕊和雄蕊，雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠．子房受精后发育成果实，胚珠发育成种子，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构．

（2）大豆在生长过程中；根尖生长最快的部位是分生区和伸长区．

（3）从④花→⑤果实过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程．

（4）⑤果实是由④中的子房发育形成的．

（5）从①→⑤即所谓的“种豆得豆；种瓜得瓜”．生物这种遗传现象是由细胞内的细胞核控制的．

故答案为：（1）雄蕊；雌蕊。

（2）分生区；伸长区。

（3）传粉；受精。

（4）子房。

（5）细胞核10、略

【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．【解析】【解答】解：体循环是指血液由左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．

故答案为：肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉；肺泡11、略

【分析】【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心．良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态．调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力．二、宣泄．三、自我安慰．【解析】【解答】解：在日常生活中；遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张；生气、烦恼等．当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪．

方法一：当情绪不好时；有意识地转移话题，或者做点别的事情，如听音乐；看电视、打球、下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解．

方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场；或者用摔枕头；打沙袋等方式，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康．但是，要注意宣泄的对象、地点和场合；方法也要适当，避免伤害别人．

方法三：当你想得到一件东西；或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度．

故答案为：转移注意力；宣泄；自我安慰．12、略

【分析】【分析】①子宫，②输卵管，③卵巢，④子宫内膜．⑤阴道，看图结合题意答题．【解析】【解答】解：（1）图中③卵巢能产生卵细胞；分泌雌性激素．

（2）精子和卵细胞在②输卵管能输送卵细胞；是受精的场所．

（3）①子宫是胚胎和胎儿发育的场所．

（4）⑤阴道是精子进入和胎儿产出的通道．胎儿成熟后从[⑤]阴道排出体外的过程叫分娩．

故答案为：（1）卵巢；雄性激素；（2）精子；输卵管；（3）胎儿发育；（4）⑤；阴道；分娩13、略

【分析】【分析】血液在动脉里是从主干血管流向分支血管的，在静脉里是从分支血管流向主干血管的．根据图示的血流方向我们知道：血管A是动脉；血管B是毛细血管；血管C是静脉．【解析】【解答】解：血液循环过程中血液流动如图所示：A→B→C．

（1）如果A；C里流动的都是动脉血；说明B是肾小球，A是入球小动脉，C是出球小动脉．

（2）如果在A中流动的是静脉血；C中流动的是动脉血，说明A是肺动脉，C是肺静脉，则血管B是肺泡处毛细血管．

（3）如果血管A中的营养物质比血管C中的营养物质少；那么B最有可能是小肠绒毛内的毛细血管，因为小肠是吸收营养物质的主要器官，血液流经小肠后，有机营养增加，动脉血管里流动脉血，静脉血管里流静脉血，这是体循环的血流特点．因此C内流动的是静脉血．

（4）如果B处是大脑的毛细血管；经过此处的血液循环是体循环的一部分，由于在体循环中，血液流经组织处毛细血管网时，与组织细胞进行气体交换，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞内的二氧化碳进入血液．这样，动脉血就变成了静脉血．氧气减少，二氧化碳增加．

故答案为：（1）肾小球；

（2）肺部；

（3）小肠绒毛内的；静脉；

（4）减少．三、判断题(共7题，共14分)14、√【分析】【分析】（1）食物链包括捕食食物链；碎屑（腐生）食物链和寄生食物链三种．

（2）捕食链是反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以捕食食物链中不应该出现分解者和非生物部分．捕食食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（2）碎屑食物链的最初食物源是碎食物．高等植物叶子的碎片；经细菌与真菌的作用后，再加入微小的藻类，就构成碎屑性食物．其构成形式是：碎食物→碎食物消费者→小肉食性动物→大肉性动物．

（4）寄生食物链由宿主和寄生物构成的食物链．它以大型动物为食物链的起点，继之以小型动物、微型动物、细菌和病毒．食物链后者与前者是寄生性关系．例如哺乳类或鸟类→跳蚤→原生动物→细菌→滤过性病毒．【解析】【解答】解：捕食食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者；绿色植物是生态系统中的生产者，因此捕食食物链的起点为绿色植物．因此题干的说法正确．

故答案为：√15、×【分析】【分析】染色体末端的端粒与细胞寿命有关，端粒过短，细胞就停止分裂．【解析】【解答】解：染色体末端有一种叫作端粒的结构；端粒是由重复度很高的碱基序列组成，细胞每分裂一次，端粒就会丢失一部分序列，端粒随之缩短，当端粒缩短到一定长度时，细胞就不能再分裂了．而癌细胞中存在延长染色体端粒的酶，因此癌细胞能不断的分裂下去，体细胞却不能无限分裂．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】随着人口的高速增长和人类消费水平的提高，人类必然要向环境索取越来越多的资源，然而在人类赖以生存的地球上，环境为人类提供各种资源的能力是有限的，同时对环境和社会发展也产生了巨大的影响．【解析】【解答】解：随着人口的过渡增长；人类对环境的冲击和压力越来越大，特别是毁林开荒；开垦草原、围湖造田等措施，改变了生态系统的结构和功能，使生态平衡遭到了破坏，严重的水土流失和气候失调，洪水、旱涝等自然灾害的发生，导致人类居住的环境质量下降；我国有关土地面积、草地面积、森林面积等6项自然资源总量综合排序位于世界前列，但人均占有量却明显居后；人均耕地远少于世界人均耕地，且有继续减少的趋势；人均淡水占有量也远少于世界水平．因此，人口过度增长不仅导致环境质量下降，还会破坏生态平衡．

故答案为：√17、√【分析】【分析】绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体形式进入大气，这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态．分析解答．【解析】【解答】解：绿色植物在叶绿体里；利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用．绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长；发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源，地球上70%氧气来自植物光合作用．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】鸟卵的结构以及功能为：【解析】【解答】解：由分析可以看出：在鸡孵化成雏鸡的过程中；为胚胎发育提供营养的结构是卵黄和卵白．

故答案为：×19、√【分析】【分析】生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力．【解析】【解答】解：生物的变异是指生物亲代和子代以及子代个体之间存在的差异；可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．生物的生殖方式可分为有性生殖和无性生殖两种，有性生殖是指在生殖过程中，有两性生殖细胞融合现象的生殖方式，比较高等的生物一般是有性生殖，因为这种生殖方式能够获得父母双方的遗传基因，后代具有较大的变异性和生活力；无性生殖能够保持母本的优良性状，但是因为是母本的单性复制，所以后代不会出现变异，会引起遗传上的退化．因此有性生殖，能够获得亲代双方的遗传基因，适应环境的能力更强，在进化上更有意义．此题说法正确．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解析】【解答】解：植物和动物都能对外界刺激作出反应；如草履虫趋向有利刺激，触碰含羞草的叶会合拢．

故答案为：×四、其他(共1题，共7分)21、略

【分析】【分析】细菌、真菌的营养方式：由于细菌的细胞内没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，这种营养方式属于异养．异养的细菌又分为腐生和寄生两类：寄生的细菌、真菌从活的动植物体内吸取有机物生活（如痢疾杆菌）；腐生的细菌、真菌依靠分解动植物遗体、遗物，从中吸取有机物生活，它们是生态系统中的分解者（如枯草杆菌）．只有极少数的细菌能自己制造有机物维持生活，其营养方式属于自养（如硫细菌）．据此解答．【解析】【解答】解：细菌；真菌的营养方式：由于细菌的细胞内没有叶绿体；大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，这种营养方式属于异养．异养的细菌又分为腐生和寄生两类：微生物体内没有光合作用的叶绿体所以营养方式的获取只能够通过寄生方式或腐生方式，例如，大肠杆菌常常生活在人体的肠道内获取营养物质，而蘑菇往往通过分解植物遗体获取营养物质．

故答案为：腐生五、综合题(共3题，共27分)22、脑干小脑脊髓大脑【分析】【分析】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个